Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Higiene y seguridad laboral
Código: 303040

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 1

Síntesis de reconocimiento

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: Individual

Momento de la evaluación: Inicial
Puntaje máximo de la actividad: 25 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: domingo,
6 de febrero de 2023 19 de febrero de 2023
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

El estudiante identifica los fundamentos de la Higiene y Seguridad

Laboral y reconoce la importancia en el sector empresarial.

La actividad consiste en:

1. Realizar la presentación en el foro de presentación para

conocimiento de todos los participantes del curso y en el foro de
actividades de la tarea 1, para el reconocimiento con sus compañeros
de grupo, con la presentación deben expresar las expectativas que
tiene frente al curso, aunque esta actividad es individual, es importante
que se reconozcan como grupo, debe ajustar su perfil incluyendo
fotografía reciente.

2. A través de una infografía mediante una página web (pueden

usar venngage, canvas), identifique las fechas, personajes y hechos
relevantes sobre los antecedentes históricos de la higiene y salud
ocupacional a nivel mundial y en el territorio colombiano.

3. Descargue o copie mediante captura de pantalla la infografía y

péguela en un documento en Word.

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4. A través de la elaboración de un ensayo en idioma inglés no
superior a tres hojas va establecer las diferencias que existen entre
riesgos, peligro, incidente, accidente de trabajo y enfermedad laboral.
Tenga en cuenta los criterios para la elaboración de ensayos

5. Consolidar y presentar documento en el entorno de evaluación.

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Información inicial debe: revisar las fechas de

apertura y cierre de la actividad, acorde a lo establecido en la agenda
del curso.

En el entorno de Aprendizaje debe: debe revisar los contenidos

publicados en la Unidad 1 del curso y desarrollar la actividad en el foro
de trabajo colaborativo.

En el entorno de Evaluación debe: presentar el documento final

solicitado, que relacione el desarrollo de la actividad, con sus
respetivas evidencias y acorde con la rúbrica de evaluación.

Evidencias de trabajo independiente:

Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:

• Documento en PDF, que incluya infografía y ensayo en inglés.

Evidencias de trabajo grupal:

En esta actividad no se requieren evidencias de trabajo grupal.

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2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas independientemente, tenga en cuenta las

siguientes orientaciones:

1. El documento en PDF no debe superar las 6 páginas incluyendo la

portada, la bibliografía, el resumen de la historia y respuesta a las
preguntas.

2. Recuerde que todo el contenido del documento debe ser

desarrollado en español, el ensayo en INGLES, con normas APA,
sin fondos, sin colores, sin imágenes.

3. Antes de entregar el producto solicitado debe revisar que cumpla

con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

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Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las
siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Individual

Momento de la evaluación: Inicial
La máxima puntuación posible es de 25 puntos
Nivel alto: El estudiante realiza la presentación personal en los
foros, expresa debidamente las expectativas del curso y realiza la
actualización del perfil incluyendo fotografía.
Primer criterio de
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
evaluación:
entre 03 puntos y 04 puntos
Interacción social.
Nivel Medio: El estudiante realiza la presentación personal en un
foro, pero no expresa las expectativas del curso y/o no actualiza
Este criterio adecuadamente su perfil y/o no incluye fotografía.
representa 04 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total entre 01 puntos y 02 puntos
de 25 puntos de la
actividad. Nivel bajo: El estudiante no realiza la presentación personal en el
foro de reconocimiento, no actualiza su perfil y no incluye fotografía.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 00 puntos y 01 puntos

Nivel alto: El estudiante identifica las fechas, personajes y hechos

Segundo criterio relevantes sobre los antecedentes históricos de la salud ocupacional y
los presenta según los criterios de la guía.
de evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Desarrollo de la
entre 06 puntos y 9 puntos
capacidad de síntesis
Nivel Medio: El estudiante identifica las fechas, personajes sobre
los antecedentes históricos de la salud ocupacional, pero le faltó
describir hechos relevantes de cada momento o lo presentado no
Este criterio
tiene coherencia.
representa 09
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total
entre 03 puntos y 05 puntos
de 25 puntos de la
actividad
Nivel bajo: El estudiante no realiza la identificación de las fechas,
personajes y hechos relevantes de los antecedentes históricos de la
salud ocupacional.

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 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 00 puntos y 01 puntos

Nivel alto: El estudiante presenta un ensayo en idioma inglés con

el número de páginas solicitadas, estableciendo las diferencias entre
Tercer criterio de conceptos y con excelente argumentación sobre el tema.
evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 06 puntos y 9 puntos
Investigación y
capacidad propositiva.
Nivel Medio: El estudiante presenta un ensayo, pero se evidencia
que fue copiado de algún sitio sin referenciar y no con sus propias
palabras, sin coherencia y/o falta argumentación sobre el tema.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 09 entre 02 puntos y 05 puntos
puntos del total
de 25 puntos de la Nivel bajo: El estudiante no presenta el ensayo de la manera
actividad solicitada.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 00 puntos y 01 puntos

Nivel alto: El estudiante presenta el trabajo dentro del formato

establecido y con todos los elementos solicitados en la guía
(Bibliografía Norma APA, portada, conclusiones, documento en pdf).
Cuarto criterio de
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
evaluación:
entre 02 puntos y 03 puntos
Estructura, formato y
redacción.
Nivel Medio: El estudiante presenta el trabajo dentro del formato
establecido, pero le hicieron falta algunos de los elementos solicitados
en la guía.
Este criterio
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 03
entre 01 puntos y 02 puntos
puntos del total
de 25 puntos de la
Nivel bajo: El estudiante no presenta el trabajo dentro del formato
actividad establecido.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 00 puntos y 01 puntos