Nombre del estudiante: Maria Paula Orlas Correa

Revisión de la temática
1. Realice un cuadro comparativo entre las tres diferentes técnicas de recolección d

Encuesta Entrevista
El Objetivo de la encuesta es medir variables y El objetivo de la entrevista es conocer el p
conocer de manera general los puntos de vista vista de una pequeña población y explora
Objetivo de una gran cantidad de personas profundidad

* Después de realizada la encuesta, se realiza el * Se programa una reunión espontanea y

envío del link para que las personas puedan dar donde la persona se sienta comoda respo
respuesta a los interrogante, debe colocar sus
datos si son necesarios * Es un nuestras preguntas *
se debe tener claros los objetivos del tema
cuestionario altamente estructurado * se va a llevar a cabo en la sesión
Hace parte a los procedimientos de investigación
Metodología

* Obtener un conocimiento de colectivos o *El investigador y el entrevistado tien

clases de sujetos, instituciones o fenómenos. conversación lo cual hace posible inc
observaciones o información adicional qu
Utilidad brindar el sujeto en sus respuestas

2. ¿A qué hacen referencia los criterios de validez y confiabilidad?

La validez y la confiabilidad se abordan desde diferentes perspectiva dependiendo

tecnicas de recolección de información se ajusta a las necesidades de la investig
esfuerzo del evaluador para asegurar que los metodos realizados si cumpla con
cuantitativa que hace referencia a la estabilidad o consistencia interna en las té
relativa y depende totalmente del grado de superposición o apareamiento de su
criterios de validez hacen referencia a la firmeza o seguridad de algún acto y las co
vigencia y autenticidad.
tes técnicas de recolección de información primaria

Entrevista Observación
El objetivo de la entrevista es conocer el punto de El objetivo de la observación es llevar un registro
vista de una pequeña población y explorarlos con detallado y complementar las diferentes estrategias
profundidad para llegar a las conclusiones correctas

* Se programa una reunión espontanea y natural

donde la persona se sienta comoda respondiendo * Es importante tener un proposito especifico
nuestras preguntas * Siempre * Se debe llevar un control de la misma y
e debe tener claros los objetivos del tema del que de esta maneja obtener mejores resultados
se va a llevar a cabo en la sesión

* La variable se describe y analiza en el momento

*El investigador y el entrevistado tienen exacto en que está ocurriendo
conversación lo cual hace posible incluir * La información se recolecta independiente del punto
observaciones o información adicional que pueda de vista del objeto de estudio
brindar el sujeto en sus respuestas.

nfiabilidad?

es perspectiva dependiendo del enfoque, reflejan la manera en que las

as necesidades de la investigación, la confiabilidad hace referencia al
dos realizados si cumpla con lo requerido, la confiabilidad puede ser
onsistencia interna en las técnicas e instrumentos y la cualitativa es
osición o apareamiento de sus características más sobresalientes, los
uridad de algún acto y las condiciones necesarias para su permanencia,
encia y autenticidad.
Título del proyecto: Desarrollo de proyecto para evaluar las causas de lo

Pregunta de investigación

¿Cómo podemos mejorar los problemas

de salud publica y el crecimiento y
desarrollo de la población infantil de la
vereda el Palmar del municipio de
Girardota?
de proyecto para evaluar las causas de los problemas de la salud publica y el crecimient

Objetivo general

El objetivo de esta investigación es

mejorar el estado nutricional de los
beneficiarios, prevenir el bajo peso para
la edad gestacional en las mujeres
gestantes y la desnutrición en niños y
niñas menores de cinco años, se busca
desarrollar un proyecto con el fin de
evaluar las causas de los problemas de
la salud publica y el crecimiento y
desarrollo de los niños ubicados en la
vereda el Palmar del municipio de
Girardota
de los problemas de la salud publica y el crecimiento y desarrollo de los niños ubicados e

Objetivos específicos

Evaluar las causas que afectan la salud publica y el

crecimiento y desarrollo

Revisar como afecta el problema de salud publica en el

crecimiento y desarrollo en los hogares de los niños

Revisar cobertura en el sistema de salud para evaluar la

desnutrición en los niños
o y desarrollo de los niños ubicados en la vereda el Palmar del municipio de Girardota

Formulario inicial de encuesta o entrevista

¿Para usted cual es la causa principal que afecta el crecimiento y desarrollo

en los niños?

¿Cree que es importante implementar un plan de acción contra la

desnutrición infantil?
¿A usted el gobierno le ayuda con el tema de subsidio de alimentación?

¿tiene posibilidad de llevar a sus hijos a las citas de crecimiento y desarrollo?

¿Tiene acceso a la salud?

¿Cuál es el mayor impacto de la desnutrición en los primeros 5 años de

formación en los niños?

¿Cómo cree que afecta la salud publica en el crecimiento de los niños?

¿Cree que el gobierno tiene ayudas significativas para el desarrollo de los
niños?
¿El gobierno le ofrece algun beneficio?
¿Usted cree que el gobierno realiza de forma efectiva y según sondeos las
ayudas del estado?
¿A qué planes de prevención lleva sus hijos?
¿Tiene conocimiento sobre los planes de prevención de desnutrición ofrece
el sistema de salud?
¿Cree que los planes de el sistema de salud son efectivos?
¿En las consultas de crecimiento y desarrollo le informan si sus hijos se
encuentran en perfecto estado de salud?
¿Le ofrecen alguna alternativa o ayuda cuando sus hijos se encuentran en
bajo peso o en estado de desnutrición?
pio de Girardota

Descripción del proceso de validación realizado

Esta encuesta se realizo en el municipio de Girardota en la vereda el

Palmar se tuvo una muy buena acogida de la comunidad se tuvo la
participación de 10 personas, las cuales indicaron que era muy
importante realizar este tipo de actividades ya que hay niños afectados
por el estado de salud y la poca colaboración del estado, y que estarán
más pendientes para prestarles atención y ayudar a las familiar
vulnerables.

¿Las preguntas del cuestionario son suficientes para dar alcance a los
objetivos específicos?
Sí por que están enfocadas en los objetivos y darle a conocer este tema
a las personas de la vereda es muy importante y se puede llevar a cabo
un buen sondeo con excelentes resultados
¿El contenido de las preguntas es claro y confiable?
Sí, por que se hicieron las preguntas a conciencia y con fin de ayudar a
la comunidad
¿Al obtener las respuestas es posible analizar los resultados?
Sí, por que todas las preguntas se basaron en el caso inicial
Formulario final de encuesta o entrevista, después de realizar la prueba piloto

¿Para usted cual es la causa principal que afecta el crecimiento y desarrollo en los niños

¿Cree que es importante implementar un plan de acción contra la desnutrición infantil?

¿A usted el gobierno le ayuda con el tema de subsidio de alimentación?

¿tiene posibilidad de llevar a sus hijos a las citas de crecimiento y desarrollo?

¿Tiene acceso a la salud?

¿Cuál es el mayor impacto de la desnutrición en los primeros 5 años de formación en lo

niños?

¿Cómo cree que afecta la salud publica en el crecimiento de los niños?

¿Cree que el gobierno tiene ayudas significativas para el desarrollo de los niños?
¿El gobierno le ofrece algun beneficio?
¿Usted cree que el gobierno realiza de forma efectiva y según sondeos las ayudas del esta

¿A qué planes de prevención lleva sus hijos?

¿Tiene conocimiento sobre los planes de prevención de desnutrición ofrece el sistema d
salud?
¿Cree que los planes de el sistema de salud son efectivos?
¿En las consultas de crecimiento y desarrollo le informan si sus hijos se encuentran en
perfecto estado de salud?
¿Le ofrecen alguna alternativa o ayuda cuando sus hijos se encuentran en bajo peso o e
estado de desnutrición?
Liste las preguntas finales, modificadas después de la realización de la prueba piloto
si no se requieren ajustes debe listar las mismas de la encuesta o entrevista inicial.
Metodología

Tipo de estudio:

Tamaño de la muestra:

Descripción de la técnica seleccionada (análisis profundo a partir de la revisión del curso)

Referencias bibliográficas (normas APA)
Resultados objetivo 1
Textos (uno por cada gráfica)
Gráficas, tablas o figuras
Resultados objetivo 2
Textos (uno por cada gráfica)
Gráficas, tablas o figuras
Resultados objetivo 3
Textos (uno por cada gráfica)
Gráficas, tablas o figuras
Adjuntar el formulario de la encuesta y el link de Google Drive o el formulario de la
ve o el formulario de la entrevista
Nota: si faltando dos días para el cierre de la actividad solamente un estudiante ha particip

Nombre del estudiante

Estudiante 1
Estudiante 2
Estudiante 3
Estudiante 4
Estudiante 5

Autoría: la fase de ejecución de esta investigación fue desarrollada por el (la) es

Pantallazo de participación en el foro colaborativo

Incluya pantallazos de su participación en el análisis de los trabajos de los demá

amente un estudiante ha participado podrá entregar el trabajo sin la parte grupal incluyendo en su

¿El título, la pregunta y el objetivo general

están adecuadamente delimitados y son
Título del proyecto coherentes entre sí?

ón fue desarrollada por el (la) estudiante nombre de estudiante y es entregada al entorno de evalu

álisis de los trabajos de los demás integrantes del grupo.

pal incluyendo en su lugar un pantallazo del foro en el que se evidencie la ausencia académica de lo

¿Los objetivos específicos

empiezan con un verbo en ¿Las preguntas del cuestionario
infinitivo, son alcanzables y se formularon acorde a los
abarcan el objetivo general? objetivos específicos?

a al entorno de evaluación para obtener la calificación de la actividad paso 2 del curso Técnicas de
e la ausencia académica de los demás integrantes del grupo.

¿Los resultados obtenidos

corresponden a las preguntas dentro
del cuestionario y dan respuesta a los
objetivos específicos?

paso 2 del curso Técnicas de investigación