“PROYECTO SOCIO COMUNITARIO

PRODUCTIVO”

INTEGRANTES:
• Figueroa Torrico Cindel Gabriela
• Monje Vergara Bridney Nadia
• Perez Catacora Quilla Belén
• Ramirez Ramirez Danna Michelle
• Torrez Torrico Rocio

PROFESOR: Mario Pinaya Paredes

CURSO: 5toC U.E. ADELA ZAMUDIO

GESTION: 2022
INDICE
1.INTRODUCCION
 INTRODUCCION
La presente investigación se refiere al tema del PSP (Proyecto
Socio Comunitario Productivo) que se puede definir como una
estrategia pedagógica, que nos permite orientar la gestión
educativa para generar procesos educativos productivos y de
participación de todos y todas, relacionando la realidad de la
comunidad, con los procesos educativos de los centros de
educación.
¿Cuál es el propósito del PSP?
El propósito es ayudar a concientizar a la juventud y sociedad en
general con el fin de dar a conocer la realidad que se vive
respecto a la problemática ambiental.
Para analizar esta problemática es necesario mencionar sus
causas. Una de ellas es la acumulación de desechos, siendo la
forma más visible de contaminación, los seres humanos
desechan miles de millones de toneladas de desechos sólidos.
Las principales fuentes de desecho son: residuos comerciales,
industriales, agrícolas, domésticos, etc.
El reciclaje es un factor importante en la vida cotidiana de las
personas y mas en la actualidad, es por esto que reciclar
persevera el medio ambiente, y así se vera reflejado en el futuro,
una de las alternativas mas eficientes en el hogar es separar la
basura
A continuación presentaremos el “proyecto socio comunitario”,
el propósito de esta presentación es dar a conocer una
problemática que llega ser muy grande, que es el incremento de
basura que se ha ido observando alrededor del mundo, como
también la importancia del reciclaje de materiales que pueden
ser utilizados nuevamente.

•OBJETIVOS GENERALES
- Dar conciencia a alumnos y docentes de la unidad
educativa sobre el manejo de basura dentro y fuera del
colegio.
- Reutilizar materiales del desayuno escolar, embaces de
productos comprados en los quioscos de la unidad
educativa y darles un buen uso de manera creativa.
- Ayudar a la reducción de basura dentro y fuera del colegio.
- Crear alternativas para una correcta separación de
residuos.

•MARCO TEORICO
Una de las mejores frente a el impacto ambiental del ser humano
es el reciclaje, es una contribución importante en la disminución
de cantidades de residuos que deben eliminarse en vertederos o
por otras vías.
El reciclaje corresponde a una estrategia de la reducción de
residuos denominada “las tres R”:
°Reducir: disminuir la cantidad de residuos que generamos.
°Reutilizar: darle un nuevo uso al residuo antes de desecharlo.
°Reciclar: utilizar el residuo como materia prima y generar un
nuevo producto.