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I.E I.P.S.M.

Fe y Alegría Nº 22 San Luis Gonzaga

Nivel de Educación Secundaria

Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica

Título:

“PROYECTO DE CONCIENRIZACION Y RECOLECCION DE RESIDUOS”,

¡JUNTOS POR UN ENTORNO MAS LIMPIOS!

Autor:

Apellidos Nombres
JHON SMITH LESCANO ROMAN

Asesor:
ALEJANDRIA ALEJANDRIA YSIDORO

Aliados estratégicos:
1. Vecinos y comunidad
2. Familias en contra de la contaminación

Jaén - diciembre - 2023


Índice ………………………………………………………………………………..Pág.
Resumen
I. Introducción

I.1. Realidad problemática


I.2. Formulación del problema
I.3. Justificación
I.4. Hipótesis de trabajo
I.5. Objetivos
I.5.1. Objetivo general
I.5.2. Objetivos específicos

II. Marco teórico conceptual

III. Metodología y materiales


III.1. Población beneficiada
III.2. Procedimiento
III.3. Resultados objetivo 1
III.4. Resultados objetivo 2
III.5. Resultados objetivo 3
III.6. Resultados objetivo general

Conclusiones
Recomendaciones
Referencias
Anexos
RESUMEN
El proyecto "Juntos por un entorno más limpio" Tiene como objetivo crear conciencia
sobre la gestión adecuada de residuos. A través de campañas educativas, charlas y
actividades participativas, busca informar a la comunidad sobre la clasificación de residuos,
fomentar el reciclaje y establecer puntos de recolección selectiva. El proyecto pretende
involucrar a todos los sectores de la sociedad para trabajar unidos en la recolección,
separación y disposición adecuada de desechos, con el fin de mejorar el entorno y reducir la
contaminación.

Se enfoca en abordar la problemática de los residuos a través de la educación y la acción


comunitaria. Busca generar conciencia sobre la importancia de una gestión adecuada de los
residuos, destacando los impactos negativos de la contaminación ambiental. Este proyecto
se basa en una serie de actividades educativas, talleres informativos, charlas y campañas de
sensibilización dirigidas a diversos grupos de la comunidad

Tiene como meta principal educar y movilizar a la comunidad en la gestión apropiada de


residuos. A través de actividades de campañas de sensibilización y acciones de recolección
de residuos, se busca fomentar la participación activa de las personas para preservar el
entorno, promoviendo así un ambiente más limpio y saludable para todos.

El proyecto busca no solo cambiar hábitos individuales, sino también fomentar un cambio
cultural hacia la sostenibilidad y el cuidado del entorno. Se espera que, mediante la
participación activa de la comunidad, se logre un impacto positivo en la reducción de la
contaminación y se promueva un entorno más limpio, saludable y sostenible para las
generaciones futuras.
I. INTRODUCCIÓN

La concientización y la recolección de residuos son pilares fundamentales para


preservar nuestro entorno. El proyecto "Conciencia y Recolección de Residuos: ¡Juntos
por un Entorno más Limpio!" Tiene como objetivo principal la implementación de
programas de recolección selectiva de residuos, incentivando la separación adecuada
de desechos reciclables y orgánicos, urge como un faro de cambio en la lucha contra la
problemática de los residuos. Este proyecto ambicioso y progresista tiene como
objetivo primordial atacar de raíz el problema de la gestión inadecuada de residuos,
apuntando a la educación y la acción comunitaria como pilares fundamentales para la
transformación.

En un mundo donde la preocupación por la sostenibilidad y la preservación del medio


ambiente se ha vuelto imperativa, este proyecto se rige como un catalizador de
conciencia colectiva. Con un enfoque multifacético, busca no solo generar
conocimiento, sino inspirar la acción. A través de una amplia gama de actividades,
desde talleres informativos y charlas hasta campañas de sensibilización, este proyecto
se propone informar y empoderar a personas de todas las edades y estratos sociales.

La implementación de programas específicos para la recolección selectiva de residuos


es una pieza clave en esta iniciativa. La separación adecuada de desechos reciclables y
orgánicos se promueve activamente a través de jornadas de limpieza comunitaria,
voluntariado y campañas participativas. El objetivo es involucrar activamente a los
ciudadanos, transformándolos en agentes de cambio comprometidos con el cuidado del
entorno.
I.1. Realidad Problemática

La acumulación descontrolada de residuos solidos ha generado impactos negativos


en el entorno lo cual, incluyendo contaminación ambiental, problemas de salud
público y deterioro estético.

I.2. Formulación del Problema

¿Como podemos implementar estrategias expectativas para reducir la cantidad de


residuos y formentar prácticas de reciclaje en la comunidad?

I.3. Justificación

La falta de una gestión adecuada de residuos contribuyo al deterioro del medio


ambiente, afectando la calidad de vida de los ciudadanos. La implementación de
este proyecto: no solo aborda las causas principales de la acumulación de basura,
sino que también promueve una cultura de responsabilidad ambiental.

I.4. Hipótesis de Trabajo

Se espera que a través del tiempo la educación sobre la separación de residuos y la


implementación de métodos efectivos de recolección y reciclaje, se reducirá
efectivamente la cantidad de desechos no reciclables en 30% en un año.

I.5. Objetivos

I.5.1. Objetivo general

Implementar un programa integral de gestión de residuos que reduzca la


cantidad de basura de reciclaje en la comunidad.

I.5.2. Objetivos específicos


1. Distribuir contenedores de reciclaje en áreas estratégicas.
2. Educar a la población sobre la importancia del reciclaje y la separación
de residuos.

3. Establecer un sistema eficiente de recolección de residuos reciclable.


II. Marco Teórico Conceptual

GENERACION DE BASURA: La basura se cómo el resultado de las actividades


humanas. Factores como el aumento de la población, el consumo y la organización
contribuyen a su generación.

IMAPACTOAMBIENTAL: La basura tiene consecuencias negativas en el medio


ambiente. La acumulación de residuos de invernaderos contamina e suelo y el aire,
liberando sustancias toxicas y contribuyen a la contaminación atmosférica.

GESTION DE DATOS: La gestión de residuos implica de recolección, transporte,


tratamiento y disposición final de la basura. Se influyen métodos como reciclaje, la
reutilización, incineración y el vertido controlado.

III. Metodología y Materiales


III.1. Población beneficiada
1. Vecinos de la comunidad.
2. Director y estudiantes.
3. Colegio Miraflores

III.2. Procedimiento
1. Identificación de áreas para la ubicación de contenedores de reciclaje.
2. Campañas educativas en escuelas y comunidades sobre prácticas de reciclaje
(Miraflores – 17001 Ex 51)
3. Establecimiento de áreas y rutas para la recolección selectivas de residuos)

IV. Resultados

IV.1. Resultados objetivo 1

 La cantidad de residuos recogidos: hemos recogido en total más de 1000


residuos.
 La participación de la comunidad: toda la comunidad nos ha apoyado a
implementar una gestión de residuos que reduzca la cantidad de basura no
reciclable en la comunidad.

 Mejoras en la separación de residuos: hemos puesto contenedores de diferentes


colores según su tipo de residuo.

IV.2. Resultados objetivo 2

 Concienciación aumentada en la comunidad: gracias a este informe la


concientización de mi comunidad ha aumentado y ya no esta tan sucia como
antes.

 Educación ambiental impartida: se ha logrado los conocimientos, las actitudes,


los valores y las prácticas necesarias para que pueda desarrollar sus
actividades en forma ambientalmente adecuada, con miras a contribuir al
desarrollo sostenible.

IV.3. Resultados objetivo 3

 Mejoras en la gestión de residuos: gracias a este proyecto los vecinos pueden


separar los residuos, establecer un calendario de recogida, reducir y reciclar lo
residuos, controlar el volumen de los residuos.

 Reducción de la contaminación: la contaminación en mi comunidad a


disminuido considerablemente.

IV.4. Resultados objetivo General

En este informe hemos tenido varios logros como, por ejemplo:


 Implementación de residuos que reduzca la cantidad de basura no reciclable en
mi comunidad.
 Hemos logrado la concientización de la comunidad para reducir la cantidad de
basura.
 Hemos puesto contenedores de diferentes colores según el tipo de residuo que
valla a poner.
CONCLUSIONES
1. Hemos logrado favorablemente distribuir contenedores de reciclaje en áreas
estratégicas
2. Hemos logrado educar a la población sobre la importancia del reciclaje y la
separación de residuos.
3. Hemos logrado establecer un sistema eficiente de recolección selectiva de residuos
reciclable.

RECOMENDACIONES
Investigación inicial: Comienza investigando la situación actual de gestión de residuos en
tu comunidad para comprender los desafíos y las necesidades específicas.

Objetivos claros: Establece metas específicas y medibles para el proyecto, como reducir la
cantidad de residuos o aumentar el reciclaje en un porcentaje determinado.

Campañas educativas: Organiza charlas, talleres o eventos para educar a la comunidad


sobre la importancia de la gestión adecuada de residuos y cómo pueden contribuir.

Alianzas y colaboraciones: Busca colaborar con autoridades locales, escuelas, empresas u


otras organizaciones para ampliar el alcance y recursos del proyecto.

Planificación logística: Diseña un plan para la recolección y clasificación de residuos,


considerando contenedores adecuados y horarios de recolección.

Involucramiento comunitario: Motiva a la participación activa de la comunidad a través


de actividades participativas como limpiezas colectivas o concursos de reciclaje.
Seguimiento y evaluación: Realiza un seguimiento del progreso del proyecto, analiza los
resultados y ajusta las estrategias según sea necesario para mejorar la efectividad.

REFERENCIAS

 https://www.ecoembes.com/es/reduce-reutiliza-y-recicla/que-se-puede-reciclar
 https://logosinternationalschool.es/materiales-reciclables-la-importancia-de-
ensenar-a-reciclar/
 https://es.linkedin.com/pulse/reducir-reciclar-y-reutilizar-cu%C3%A1l-es-la-
diferencia-ingrup-latam
 https://www2.cruzroja.es/-/consume-reduce-recicla-economia-circular
 https://www.bbva.com/es/sostenibilidad/que-es-el-reciclaje-y-por-que-es-
importante-reciclar/
ANEXOS

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