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INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN 3
DOCENTE:
ÀREA
Elias Chacolli Yabar
Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica
FECHA
GRAD/SEC
29/08ª 02/09/2022
3° Sec. A y B
Y
EVALUACIÓN POR LISTA DE COTEJO
EXPERIENCIA
“ SOMOS PROTAGONISTAS DEL CAMBIO AL PROMOVER EL CUIDADO DEL
DE
AGUA EN LA COMUNIDAD
APRENDIZAJE:
5
COMPETENCIA Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
S:
Delibera sobre asuntos públicos.
CAPACIDADES: Participa en acciones que promueven el bienestar común.
Delibera sobre asuntos públicos con argumentos en fuentes confiables, los principios
ESTANDAR
democráticos y la institucionalidad, y aporta a la construcción de consensos.
CICLO VII
ACTIVIDAD: 04 La gestión del agua como un asunto público. (Parte 1)
PROPÓSITO DE Los/las estudiantes reconocemos la gestión del agua como un asunto público y
APRENDIZAJE: tomar una posición al respecto. (Parte 1)
RETO ¿Cómo podemos ser agentes promotores para la adecuada gestión del agua en
nuestra comunidad?, ¿qué podríamos proponer para contribuir a la
sostenibilidad del agua en nuestra comunidad y cómo podríamos difundirlo?
CRITERIOS
01 Asume una postura proactiva respecto a su rol para promover derechos y deberes sobre el
uso adecuado del agua en la familia y comunidad de una manera pertinente.
02 Sustenta sus propuestas en el marco de las normas legales permitiendo darle legitimidad, y
orientación al beneficio del uso adecuado del agua en la familia y la comunidad de una
forma pertinente.
03
04
05
LITERA NUMER
Leyenda L .
Logro destacado AD 18-20
Logro esperado A 14-17
En proceso B 11-13
En inicio C 00-10
CRITERIOS A SER
EVALUADOS
01 02 03 04 05
ESTUDIANTES SEC A Nota Observaciones
Nº
CRITERIOS A SER
EVALUADOS
01 02 03 04 05
ESTUDIANTES SECCION B Nota Observaciones
Nº