Página Principal

/ Mis cursos
/ TFPNMTSF430_22_1_1
/ Materia 1
/ Pedagogía

Comenzado el domingo, 17 de abril de 2022, 20:50

Estado Finalizado
Finalizado en domingo, 17 de abril de 2022, 21:31
Tiempo empleado 41 minutos 1 segundos
Puntos 19,00/20,00
Calificación 95,00 de 100,00

Pregunta 1 Funciones sociales de la educación

Finalizado
Analice el siguiente enunciado
Se puntúa 1,00
sobre 1,00 “La educación en efecto transmite toda la herencia cultural, con usos y
costumbres, ideas y creencias, temores y deseos. Con esto asegura la cohesión
social, condición primaria de la existencia de una sociedad”
¿A qué función social de la educación nos estamos refiriendo?

Seleccione una:
a. Función
económica

b. Función
de asegurar una continuidad social

c. Función de introducir el cambio social       

d. Función de
control social

e. Función
política

f. Función de
adaptación del individuo a las exigencias del grupo social

g. Función de
selección social
Pregunta 2
Una mirada rápida a la historia de la Pedagogía
Finalizado
Realizar una lectura de la
siguiente imagen y completar si se refiere a la Pedagogía tradicional PT Pedagogía Moderna PM o Escuela Nueva EN
Se puntúa 1,00
sobre 1,00

PM

PT

 EN

Pregunta 3
Respecto a la importancia de la investigación en educación, marcar
Verdadero o Falso el siguiente enunciado acerca del accionar del profesor en el
Finalizado
proceso de la práctica investigativa:
Se puntúa 1,00
sobre 1,00 Es
darle salidas creativas y/o divertidas a procesos escolares

Seleccione una:
Verdadero

Falso

Pregunta 4 Cuando hablamos de La educación hacemos referencia, entre otras cosas a las funciones biológicas del sistema vegetativo del hombre

Finalizado

Se puntúa 1,00 Seleccione una:

sobre 1,00
Verdadero

Falso
Pregunta 5
Según la relación de la Pedagogía con otras
ciencias complete según corresponda:  Filosofía
(F), Psicología (PS), Medicina (M), Historia (H),
Finalizado
Antropología y Sociología
(AyS), Economía (E)
Se puntúa 1,00
sobre 1,00

Provee los cimientos

fundamentales para la comprensión de
sus orígenes alcances.
H

Proporciona el conocimiento para

dar respuestas a los problemas educativos a partir del estudio de la conducta
humana.
PS

Se encargan de proporcionar el entendimiento de hechos

sociales y culturales que rodean al fenómeno educativo. AyS

Otorga los fundamentos éticos

para examinar críticamente
la educación.
F

Permite dilucidar posibles alternativas para que los

recursos materiales
y financieros satisfaga el derecho a la educación. E

Impregna a la Pedagogía de bases

científicas sobre los procesos 

M
de enseñanza y aprendizaje a nivel neuronal.

Pregunta 6 Giroux, investigador norteamericano, enfatiza el análisis de las culturas, escenarios y formas de colonización del trabajo de los docentes, generando
Finalizado cuestionamientos sobre la cultura escolar y la labor de los maestros.

Se puntúa 1,00
sobre 1,00 Seleccione una:
Verdadero

Falso
Pregunta 7
Para Freire el conocimiento no se
transmite.
Finalizado

Se puntúa 1,00
sobre 1,00
Seleccione una:
Verdadero

Falso

Pregunta 8
Respecto a la importancia de la investigación en educación, marcar
Verdadero o Falso el siguiente enunciado acerca del accionar del profesor en el
Finalizado
proceso de la práctica investigativa:
Se puntúa 1,00
sobre 1,00 Es asumir el trabajo cotidiano imposible de
transformar debido a la complejidad escolar 
 

Seleccione una:
Verdadero

Falso

Pregunta 9 El sentido vulgar de la Educación se corresponde con

Finalizado

Se puntúa 1,00
sobre 1,00

Seleccione una:
a. Procesos

b. Conducción del aprendizaje

c. Resultados

Pregunta 10
La educación puede ser entendida como un proceso ambivalente, analice la
siguiente frase y marque si son verdaderas o falsa.
Finalizado
La educación es un proceso en el cual las nuevas generaciones se van
haciendo paulatinamente semejante a los que le educan. Pero al mismo tiempo
Se puntúa 1,00
sobre 1,00 el
sujeto intenta diferenciarse, haciendo efectivas sus propias posibilidades y
cultivando sus rasgos diferenciales, de esta manera logra
distinguiéndose de
los demás. 

Seleccione una:
Verdadero

Falso

Pregunta 11
La educación puede ser entendida como un proceso ambivalente, analice la
siguiente frase y marque si son verdaderas o falsa.
Finalizado
En virtud de la educación las generaciones adultas
actúan sobre las generaciones jóvenes, los educadores actúan sobre los
educandos, solo con el fin
Se puntúa 1,00
sobre 1,00 de adaptarse a las formas sociales predominantes en
una comunidad.    

Seleccione una:
Verdadero

Falso

Pregunta 12
Respecto a la importancia de la investigación en educación, marcar
Verdadero o Falso el siguiente enunciado acerca del accionar del profesor en el
Finalizado
proceso de la práctica investigativa:
Se puntúa 1,00
sobre 1,00 Es
mirar críticamente las propias prácticas educativas. 

Seleccione una:
Verdadero

Falso
Pregunta 13
Los cuatros pilares de la educación.
Finalizado
Marcar a que pilar de la educación según Jacques Delors se corresponde cada
uno de los conceptos desarrollados. 
Aprender a conocer (AC) Aprender
Se puntúa 1,00
sobre 1,00 a hacer (AH) Aprender a vivir juntos
(AV) Aprender a ser (AS)

Se
vincula con la formación profesional, se busca que los alumnos pongan en
funcionamiento el saber hacer, adaptando la enseñanza
AH
al mundo laboral

Implica
aprender a aprender, ejercitar la atención, la memoria y el pensamiento
AC

Enseñar
la diversidad de la especie humana y contribuir a una toma de coincidencia de
las semejanzas y la interdependencia entre
AV
todos los seres humanos

Desarrollar
la comprensión del otro, autonomía de juicio y responsabilidad personal
AS

Pregunta 14 Respecto
a la idea de perfección que se desarrolla en el módulo, INDIQUE SI LA FRASE ES
VERDADERA O FALSA.

Finalizado
Todo lo que sea preparar
al hombre para el cumplimiento de su destino es perfeccionarle.
Se puntúa 1,00
sobre 1,00   

Seleccione una:
Verdadero

Falso

Pregunta 15
Respecto a la importancia de la investigación en educación, marcar
Verdadero o Falso el siguiente enunciado acerca del accionar del profesor en el
Finalizado
proceso de la práctica investigativa:
Se puntúa 1,00
sobre 1,00 Es
caer en la repetición y la homogenización.

Seleccione una:
Verdadero

Falso
Pregunta 16
Realice una lectura del siguiente testimonia de una profesora y seleccione
que forma de reflexión, según Van Manen, se estaría empleando.
Finalizado
Profesora María. “El diseño de cada clase sigue
una estrategia, ya que plantea una actividad en torno al tema, acorde a una
postura pedagógica
Se puntúa 1,00
sobre 1,00 constructivista; cuyo objetivo se logra mediante un proceso
estructurado en varias tareas, llevadas a cabo aplicando distintas técnicas
didácticas., que
a partir de ellas se especifica en la planificación las
intervenciones que se realizarán a partir de las posibles construcciones y
deconstrucciones que
realizarían los estudiantes sobre el contenido.Estas tienen como base el trabajo en equipo, y los
integrantes acordarán previamente sus roles y
funciones.”

Seleccione una:
a. Una
cierta conciencia o tacto

b. Reflexión anticipativa.

c. Reflexión
sobre los recuerdos

d. Reflexión
durante la acción

Pregunta 17
Respecto a la importancia de la investigación en educación, marcar
Verdadero o Falso el siguiente enunciado acerca del accionar del profesor en el
Finalizado
proceso de la práctica investigativa:
Se puntúa 1,00
sobre 1,00 Es
entender la práctica docente como algo rutinario

Seleccione una:
Verdadero

Falso
Pregunta 18 Saber docente
y saber pedagógico. Marcar con una X los saberes docentes que se sitúan en una
posición de interioridad con respecto a su producción

Finalizado

Se puntúa 0,00 Seleccione una:

sobre 1,00
a. Saber
pedagógico

b. Saber
curricular

c. Saberes
disciplinarios

d. Saberes
experiencial

e. Saber
profesional

Pregunta 19 Educación inclusiva

Finalizado
Les proporcionamos una nota “Shirley, un ejemplo de inclusión escolar” del
Diario El Litoral para reflexionar sobre la educación inclusiva. Según las
Se puntúa 1,00
palabras de la docente marcar cuales fueron los pilares más influyentes en los
que se basó la inclusión de la alumna. 
sobre 1,00
https://www.ellitoral.com.ar/nota/2014-3-21-1-0-0-shirley-un-ejemplo-de-inclusion-escolar (cliquear en el enlace para acceder a la nota)
“Aplicamos contenidos con juegos
para que no sientan diferencias. Los chicos se integran”, dijo a este diario la
docente Susana Barrios, quien explicó
que se desarrollan estrategias
pedagógicas realizando un pormenorizado acompañamiento de los estudiantes.

Seleccione una o más de una:

a.
Participación
de un equipo de profesionales variado en el que maestros y especialistas de
otras disciplinas trabajan en conjunto.

b. Participación
de un proyecto en común con otras instituciones

c. Escuela flexible en su currículo, evaluación,

promoción y organización

d. Metodológicamente centrada en las características

del alumno, no en los contenidos

e. Todos los esfuerzos y recursos del personal se

dedican a evaluar las necesidades de la alumna.

f. Participación
de los padres y de la comunidad en las actividades de la escuela, en el apoyo
de los aprendizajes

Pregunta 20
Respecto a la importancia de la investigación en educación, marcar
Verdadero o Falso el siguiente enunciado acerca del accionar del profesor en el
Finalizado
proceso de la práctica investigativa:
Se puntúa 1,00
sobre 1,00 Es asumir el trabajo cotidiano imposible de
transformar debido a la complejidad escolar 
 

Seleccione una:
Verdadero

Falso

Certificado examen Pedagogía - Cliquear aquí

◄ Foro de Consultas Académicas -Pedagogía Ir a...
para descargar el certificado ►