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Examen de Diagnóstico Formación Cívica y Ética

Primer Grado
1. A media tarde tienes una discusión con tu madre ella piensa que deberías
comportarte de cierta manera y tú no estás de acuerdo. Ella está muy
enojada y alterada, no paraba de hablar y hablar, y suelta una interminable
lista de reclamos. Te sientes molesto o molesta y de mal humor. ¿Qué
actitud consideras que es la mejor que debes asumir?
A. Esperar a que termine de hablar e insistir en expresar tu desacuerdo
B. Decirle que vas a reconsiderar y reflexionar sobre su punto de vista, así
como sobre el tuyo.
C. Escucharla hasta que termine de hablar, meterte a tu cuarto sin decirle
nada y así tratar de olvidar el asunto.
D. Continuar discutiendo cada vez más, lleno de enojo y ya sin dialogar ni
escuchar a tu madre.

2. ¿Cuál de las siguientes situaciones se puede considerar como un acto de


discriminación por género?
A. En un restaurante, se le negó la entrada a una persona indígena por llevar
puesta su vestimenta tradicional.
B. A María no le dieron el empleo que buscaba por estar embarazada
C. A don Humberto lo despidieron por ser una persona de la tercera edad.
D. En una marcha feminista, no le permitieron a Juan ir al lado de las mujeres
y le dijeron que si quería participar tenía que ir en el contingente de
hombres.

3. Es un ejemplo de violencia psicológica:


A. Alicia decidió separarse de su esposo y ahora no recibe él el dinero de la
manutención de sus hijos.
B. Martha no trabaja fuera de casa porque su marido no la deja.
C. A Alejandra la asaltaron en el autobús junto con el resto de los pasajeros.
D. A Pedro, sus compañeros todos los días le quitan su almuerzo.

4. La práctica de la libertad de acuerdo a cómo la estudiaste en la asignatura


de formación cívica y ética, nos permite entre otras cosas:
A. Actuar de acuerdo a la opinión de los demás para ser aceptado por la
sociedad
B. Cumplir con nuestras obligaciones para lograr el reconocimiento de
nuestros padres
C. Descubrir en nosotros mismos la capacidad para analizar lo que
consideremos bueno o malo
D. Llevar a cabo nuestros deseos de acuerdo con nuestra voluntad
5. Después de comprobar la violación a los derechos humanos de un
individuo, ¿Qué acción realiza la Comisión Nacional de Derechos
Humanos?
A. Emite una recomendación y la envía a la autoridad correspondiente
B. Juzga al infractor con base en lo establecido por las leyes
C. Se detiene al infractor hasta que la autoridad competente le dicta sentencia
D. Determina la sentencia y la notifica al tribunal superior de justicia

6. ¿Cuál es el propósito principal de que te informes de lo que sucede en tu


comunidad?
A. Que estés consciente de tus derechos y deberes para con ella y sobretodo
comprometido a participar en la solución de asuntos de interés común.
B. Volverte famoso
C. Ser el más popular para que te elijan a puestos públicos.
D. Fortalecer la democracia

7. Cuando escuchamos con respeto a los demás, estés o no de acuerdo con


sus ideas, hacemos nuestro mejor esfuerzo para comprender lo que tratan
de decirnos y poder hacer acuerdos y si no, tampoco hay problema,
entonces estamos hablando principalmente que hay:
A. Análisis de valores
B. Disposición al diálogo
C. Disposición a la tolerancia
D. Debate plural y compromiso

8. Dos padres de familia de la mesa directiva difieren sobre el destino que


deberá tener el dinero colectado en la venta de alimentos de la escuela,
esta situación puede resolverse a través de:
A. La toma unilateral de decisiones
B. Conciencia y respeto
C. Ley del más fuerte
D. Negociación y el diálogo

9. Qué nombre recibe la educación en la que se reconoce a otros como


diferentes, pero se les respeta y se establecen relaciones de igualdad:
A. Educación para la paz
B. Educación para la democracia
C. Educación para la diversidad
D. Educación para la interculturalidad

10. Una importante aportación del presidente de México Adolfo Ruiz Cortines a
la igualdad entre hombre y mujer, fue:
A. Establecer que las mujeres podían jubilarse a los 25 años de trabajo.
B. Reconocer el derecho de Voto a la mujer
C. Prohibir que las mujeres realizarán trabajos peligrosos
D. Obligar a las empresas a contar con guarderías

11. Leonor tiene la costumbre de que, en lugar de discutir con su hermana,


mejor habla de la situación que la tiene molesta para no tener problemas
con ella. ¿Qué cultura está practicando Leonor?
A. La cultura de la amistad
B. La cultura de la prevención de desastres
C. La cultura del cuidado del medio ambiente
D. La cultura de la paz

12. ¿En cuál de los siguientes grupos de edades ubicas el inicio de la


pubertad?
A. 7 a 9 años
B. 14 a 16 años
C. 17 a 19 años
D. 10 a 13 años

13. Un fin de semana se reunió un grupo de compañeros de clase para ir a ver


una obra de teatro que les habían dejado de tarea, ¿cuál de los siguientes
jóvenes eligió ejercer su libertad responsablemente?
A. Mónica dijo: “Ya que estamos todos juntos, mejor vamos al parque, la obra
debe estar aburrida”
B. Joel menciona: “Yo voy a comprar el boleto y después me voy a comer un
helado, luego pregunto de qué trató la obra y hago la tarea”.
C. Norma dijo: “Mis papás ya me habían dado permiso para ir al cine, pero
vine al teatro porque necesito entregar la tarea y obtener una buena
calificación”
D. Juan mencionó: “Yo voy a entrar un rato, pero después me voy a tomar un
café con mi novia”.
14. Cuando en una sociedad las problemáticas sociales que afectan a todos
son resueltas mediante decisiones colectivas estamos hablando de una
sociedad:
A. Monárquica
B. Aristocrática
C. Oligárquica
D. Democrática

15. Los siguientes son ejemplos de ciudadanos que participan en la vida


democrática de nuestro país excepto:
A. Luis emitió su voto libre y secreto en las pasadas elecciones
B. Pedro manifestó su desacuerdo por escrito sobre la decisión que tomó un
representante de partido
C. Carlos participó en debates sobre asuntos de interés colectivo
D. Artemio se abstuvo de participar en las elecciones anteriores

16. Entre las actividades que realizan los partidos políticos se encuentran:
A. Salvaguardar los derechos políticos ciudadanos que hacen posible la vida
democrática y le dan dinamismo
B. Permiten incluir acciones y estrategias para impulsar el manejo crítico de
los medios de comunicación
C. Propician el pluralismo político, dan cauce a la expresión de la voluntad
popular y son indispensables para la participación ciudadana en los
programas y acciones del gobierno.
D. Permiten asumir conductas, imágenes e ideas aceptadas comúnmente por
un grupo determinado.

17. En la constitución política de los Estados Unidos Mexicanos el Estado


Mexicano se construye como una Nación Representativa, Democrática y
Federal, pero no solo eso, esta carta magna de 1917, fija las estructuras y
funciones del poder al establecer la división de poderes con Independencia
y equilibrio entre ellos. ¿Cuáles son los tres poderes de gobierno?
A. Judicial penal y ejecutivo
B. Ejecutivo judicial y municipal
C. Legislativo municipal y penal
D. Ejecutivo legislativo y judicial

18. Carlos es un alumno nuevo en la escuela, el proviene de un lugar alejado


de la ciudad y formaba parte de una comunidad indígena que aún conserva
sus tradiciones diferentes a las que tienen sus compañeros. Carlos no ha
aprendido español, pero aún no lo habla con fluidez. ¿Cuál debe ser el trato
que Carlos debe recibir en su nueva escuela?
A. Discriminatorio por no tener las mismas costumbres y tradiciones que sus
compañeros
B. Bueno, pero no permitirle formar parte de los equipos de trabajo por su
dificultad con el español
C. Integrador en el que se le respeta y se conviva con él de manera armónica
D. Malo, no debería asistir a una escuela en la que no hay más personas con
sus mismas características.

19. Es el valor que tienen las personas por el hecho de ser personas:
A. Dignidad humana
B. Derechos Humanos
C. Libertades humanas
D. Dignidad Social

20. En la calle se enfrentó un grupo de jóvenes que venían de celebrar un acto


religioso contra otro que realizaba una marcha para lograr el
reconocimiento de la diversidad sexual, al encontrarse de frente, los grupos
empezaron a agredirse verbalmente. ¿Cuál de los dos grupos tenía
derecho a defender sus ideas?
A. Los jóvenes del acto religioso porque siguen lo que les dice la iglesia
B. Los jóvenes que defienden a la diversidad sexual
C. Los que logren convencer a más gente y obtengan una mayor simpatía
D. Los dos grupos pueden manifestar sus ideas, pero deben respetar las de
otras personas que no piensan como ellos.

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