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SEPARATA
Agosto, 2003
“Este documento ha sido posible gracias al aporte del Proyecto POLICY II de USAID,
contrato Nº HRN-C-00-00-00006-00. LA 5906.951.APDS.1 Las opiniones expresadas
no reflejan necesariamente los puntos de vista de USAID”
ÍNDICE
"__________________________________________________"
Ahora, después de discutir estas ideas, ensayaremos una definición del conflicto:
El conflicto es una situación en la cual dos o más partes perciben tener objetivos mutuamente
incompatibles.
• El conflicto es inevitable.
Los conflictos pueden surgir a partir de diversos factores, los cuales ayudan a entender los puntos
de origen del conflicto.
1
Esta sección se basa en los materiales de capacitación del Instituto Peruano de Resolución de Conflictos,
Negociación y Mediación (IPRECON).
• El conflicto surge porque a veces existe un desacuerdo sobre como percibimos la
realidad. Esta diferencia proviene de cómo cada persona o grupo aprecia las cosas.
• En algunos casos esa diferencia en cuanto a los hechos parte de que cada uno de
los actores posee una visión propia de las cosas. Sea porque enfatiza un aspecto de
la realidad en cuestión y considera que el aspecto elegido es el que debe
predominar por sobre los demás, o porque poseen diferente grado de información
(como suele ocurrir en la relación médico - paciente).
• Cuando existen bienes materiales pero también inmateriales que desean muchas personas, pero que
lamentablemente no existen en cantidad suficiente para que todos los tengan. En otras palabras, la
distribución de estos recursos no alcanza para todos.
Ejemplo: la falta de medicinas genera conflictos entre el servicio de salud y los usuarios al igual que la
falta de personal que atienda en el establecimiento de salud.
• Las necesidades humanas son aquellas condiciones que todo ser humano requiere para asegurar su
desarrollo adecuado.
• Entre estas necesidades tenemos al vestido, alimento, vivienda y a aquellas que sin ser tan obvias
representan una necesidad de todo ser humano: ser respetado por los demás (respeto), sentirse
seguro (seguridad), ser reforzado positivamente (reconocimiento), saber valorarme como persona
digna y respetable (autoestima), etc.
Ejemplo: el maltrato disgusta a todas las personas y propicia que exijamos un buen
trato, puesto que nos sentimos afectados en nuestra dignidad.
2.2.4 Los valores, creencias o principios distintos
La fuente del conflicto proviene de aquellas creencias o principios personales o colectivos que
determinan la posición de uno de los actores en conflicto; un principio o criterio rector que desea
introducirse pero que no es tomado en cuenta o es rechazado por la contraparte.
Ejemplo: Unos podrían creer que la curación a través de hierbas es la única manera de superar
verdaderamente las enfermedades, y otros podrían creer más bien que la intervención del médico es
clave para superar la enfermedad.
• La situación conflictiva proviene de la forma cómo se ha dado la relación entre las personas en
conflicto.
• Si la relación ha sido mala seguramente cualquier problema futuro será afectado por el tipo de
relación que han tenido.
Ejemplo: Dos personas que continuamente hablan mal del otro, desconfían mutuamente y no se
comunican (o se comunican hostilmente) son más proclives a tener más conflictos.
Ejemplo: El sistema de salud genera conflictos debido a que la forma cómo está
diseñado no satisface plenamente las necesidades de todos los usuarios ni de sus
servidores.
En la siguiente gráfica, presentaremos los seis factores o fuentes de conflicto que
acabamos de desarrollar:
2.3 Elementos del conflicto
SITUACIÓN
CONFLICTIVA
(A)
(B) (C)
ACTITUDES COMPORTAMIENTOS
CONFLICTIVAS CONFLICTIVOS
Satisfacer
MIS Transigir
intereses
Competir:
Actúa con el ánimo de vencer al otro. Si desea satisfacer sus intereses sin tener en cuenta
los intereses del otro. Es decir, puede persuadir al otro para que acepte su solución, pero
también podría amenazarlo, imponerle sanciones, comprometerse a seguir una posición
determinada o valerse de un tercero para satisfacer sus intereses individualmente.
Acceder:
Ser condescendiente con el otro y dejarlo que satisfaga sus intereses sin tener en cuenta
los suyos. ¿En qué situaciones se da esta renuncia a satisfacer los intereses propios? Por
ser un acto de verdadera bondad o por que le conviene acceder para evitar perjuicios
futuros.
Inacción:
Decide no hacer nada y espera.
Huir:
Opta por evitar todo contacto con el otro y el conflicto para evitar los costos que esto
implicaría.
Transigir:
Usted y el otro han decidido llegar a una solución intermedia. Ambos renunciaron a algo a
cambio de obtener otro beneficio. Por lo general es el resultado de un proceso
colaborativo ocioso o ineficiente, o producto de un acceder o competir a un nivel
intermedio.
Colaborar:
Usted decide tratar de satisfacer al máximo sus intereses y también satisfacer los
intereses del otro. Implica que uno quiere colaborar para que el otro también salga
ganando. Esto se demuestra con acciones como la de solucionar los problemas, estando
en permanente comunicación con el otro, negociando colaborativamente.
2.5 La negociación:
Definición
Tipos de Negociación
IMPORTANTE:
• Puede darse una negociación que mezcle estrategias de los dos tipos.
POSICIÓN
INTERÉS
Lo que las partes efectivamente desean o la motivación que subyace a las posiciones. Está
vinculado, generalmente, con recursos escasos como el dinero, el tiempo, el espacio, bienes, etc.
O sea:
Por ejemplo:
POSICIÓN:
INTERÉS:
POSICIÓN:
INTERES:
" porque me hubiera gustado que el médico me atendiera rápidamente cuando sentía
dolores tan fuertes y me diera un trato humano "
(LA RAZON O INTERES QUE SUBYACE ES atención oportuna y trato digno)
IMPORTANTE:
El siguiente cuadro (Murray, 1986) muestra las características más saltantes del
negociador que aplica uno u otro tipo de negociación.
El negociador: El negociador:
• Estos tres factores son la base o sustento de la posición de la parte que se siente
agraviada.
NECESIDADES
Los conflictos basados en necesidades son más difíciles de resolver en tanto que la
solución sólo podrá darse de lograr satisfacerse esas necesidades de algún modo.
VALORES O CREENCIAS
Son principios rectores de vida. Por ejemplo, un valor central para una persona es no
mentir, mientras que un valor grupal se relaciona con aspectos religiosos, costumbres,
etc..
Los conflictos de valores son de los más difíciles de resolver. La resolución tiene mucho
que ver con la convivencia tolerante o la modificación de los valores a través del paso
del tiempo.
• Tras todo conflicto hay uno o más problemas que deben ser resueltos.
• Un primer paso es visualizar al problema como una realidad que debe ser aislada
de las personas.
• Esta visión de las cosas es congruente con el enfoque resolutivo del manejo de
conflictos.
• Este esfuerzo debe realizarse desde el encuentro inicial entre las partes.
• Las técnicas de comunicación como la paráfrasis (especialmente las de emociones y
de intereses), los replanteos y los mensajes Yo, son muy útiles para propiciar la
disipación de estas emociones negativas.
"que el Sr. Sánchez me ¿Por qué o para qué quiero que "para poder cubrir con ese
pague mañana mismo todo "el Sr. Sanchez me pague dinero los gastos de
lo que me debe" mañana mismo todo lo que me hospital”
debe"?
"que me cambien de ¿Por qué o para qué quiero que "para recibir el tratamiento
médico en el hospital" " me cambien de médico en el de un profesional con más
hospital"? experiencia"
Antes de la negociación:
• Para entender cuáles son los intereses del otro debería ponerme en el lugar de mi
contraparte para aproximarme a sus intereses:
¿Si yo fuera el otro, porqué querría lo que quiero (la posición del otro)?
POR EJEMPLO:
El Dr. Rios no quiere ¿Por qué el Dr Rios "no querría "para darme la atención
atenderme rápidamente atenderme rápidamente"? respetando todos los
procedimientos
administrativos del
establecimiento"
Durante la negociación:
Las soluciones integrativas son medios para que las posiciones inicialmente
opuestas de las partes, se conviertan en opciones que reconcilien —integren— los
intereses de las partes.
• Un documento que plasme el o los acuerdos alcanzados por las partes, permitirá
hacer un seguimiento posterior de su cumplimiento.
• Lo importante es alcanzar acuerdos que sean claros, viables y duraderos; así como
el compromiso de las partes en cuanto a su cumplimiento.
• Los acuerdos que se basan en la satisfacción de los principales intereses de las
partes tienden a ser duraderos y se cumplan solos.
• Dado que la ambigüedad puede generar conflictos, es importante que los acuerdos
sean claros y explícitos en todos sus aspectos:
• Una forma de asegurar el compromiso de cumplimiento del acuerdo por las partes,
es estableciendo cláusulas de garantía o de supervisión regular de los compromisos
asumidos.