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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Curso: Posproducción Digital de Fotografía
Código: 408016A_1144

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 1


Actividad de reconocimiento

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: Independiente


Momento de la evaluación: Inicial
Puntaje máximo de la actividad: 25 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: domingo, 4
22 de agosto de 2022 de septiembre de 2022
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje: Analizar e interpretar los contenidos artísticos de
algunos referentes fotográficos idóneos al tema de estudio.

La actividad consiste en:

• Realizar una exploración por los entornos de aprendizaje del curso.


• Leer de forma analítica el syllabus del curso.
• Colocar una foto de perfil que lo identifique como estudiante.
Presentarse en el foro de trabajo y compartir información que considere
pertinente.
• Seleccionar una fotografía de dos fotógrafos que el tutor compartirá en
el foro.
• Realizar la ficha técnica de las obras: Nombre del artista, título de la
obra, año de realización, técnica.
• Escribir una cuartilla (250 palabras) respondiendo ¿Por qué estos
fotógrafos entran en la categoría de postproducción digital?
• Compartir la obra seleccionada y el respectivo análisis en el foro
colaborativo ubicado en el entorno de aprendizaje colaborativo.

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Información inicial debe: Reconocer la información


suministrada en el entorno donde se puede encontrar información
general del curso.

1
En el entorno de Aprendizaje debe: Leer atentamente las instrucciones
dadas en la guías y foros que se desarrolla.

En el entorno de Evaluación debe: Entregar oportunamente las tareas


de acuerdo a la agenda del curso.

Evidencias de trabajo independiente:


Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:
1. Cada integrante del grupo socializa en el foro, su análisis, la obra
seleccionada y la ficha técnica.
2. Cada estudiante debe hacer la entrega de su trabajo en el entorno de
seguimiento y evaluación, el documento debe ser entregado en
formato PDF, debe contener las imágenes que eligió de los artistas y
el texto de 250 palabras
3. Grábese exponiendo su reflexión y añada el link de drive o de
youtube donde el tutor pueda verlo(a).
4. Cada integrante debe hacer un aporte a la propuesta de alguno de
sus compañeros .
Evidencias de trabajo grupal:
En esta actividad no se requieren evidencias de trabajo grupal.
No aplica

2
2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas independientemente, tenga en cuenta las


siguientes orientaciones:

• Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.

• Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que


cumpla con todos los requerimientos que se señalaron en esta
guía de actividades.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o


grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo


99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las


siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.

3
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Independiente


Momento de la evaluación: Inicial
La máxima puntuación posible es de 25 puntos
Nivel alto: Realizó en forma completa y satisfactoria la
participación individual en el foro, es decir, presentó los datos
Primer criterio de personales y comentó los aportes de los compañeros.
evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 4 puntos y 5 puntos
Presentación de
datos personales.
Realización de Nivel medio: Solo realiza parte de la participación inicial: Solo
aportes a los hace su presentación personal / Solo analiza los aportes de sus
compañeros compañeros.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede
Este criterio obtener entre 1 puntos y 3 puntos
representa 5
puntos del total
de 25 puntos de la Nivel bajo: El estudiante no presentó ninguna imagen, tampoco
actividad. realizó la ficha técnica
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 0 puntos

Nivel alto: El estudiante realizó una indagación acerca de las


Segundo criterio
obras de los artistas, e investigó acerca de producciones
de evaluación:
relacionadas con la posproducción.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Selección y
entre 8 puntos y 10 puntos
análisis de las
obras
Nivel medio: Realiza la selección de manera incompleta: Elige
solo una de las dos obras necesarias / La selección no
Este criterio
corresponde a los artistas seleccionados para la actividad
representa 10
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total
entre 1 puntos y 7 puntos
de 25 puntos de la
actividad
Nivel bajo: No seleccionó ninguna obra de los artistas
seleccionados / No presentó su trabajo.

5
Si su trabajo se encuentra en este nivel
puede obtener entre 0 puntos y 0 puntos

Nivel alto: Hace entrega de la ficha completa. Comparte la


información de las dos obras, realizando una análisis individual
y paralelo de las fotografías.
Tercer criterio de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
evaluación: entre 8 puntos y 10 puntos
Entrega del Nivel medio: Hace entrega del documento de ficha pero está
formato de ficha incompleto: no completa toda la información / analiza solo una
con el análisis de de las obras / no comparte la información de las obras
las dos obras seleccionadas / El análisis que realiza es superficial y no cumple
con los requisitos de la actividad.
Este criterio
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 10
entre 1 puntos y 7 puntos
puntos del total
de 25 puntos de la
Nivel bajo: No hace entrega de su trabajo en el espacio
actividad
determinado en el Entorno de seguimiento y evaluación.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 0 puntos

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