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ACTITUDES LINGÜÍSTICAS Y SITUACIÓN DE

LAS LENGUAS NATIVAS EN BOLIVIA

INTRODUCCIÓN

 La lengua es el marcador
simbólico de identidad
sociocultural.
J. FISMAN (1979),  Toda lengua cumple esta
R, NINYOLES (1972), función.
CH. FERGUSON (1984),  Mediante el cual el individuo
Y. LASTRA puede sentirse miembro de
(1992:371-381) Y un grupo y los miembros de
OTROS otros grupos pueden ser
discriminados.
Ciertos usos de la lengua
puede producir la
estigmatización de unos
grupos por otros.

Ignacio
Aislamiento socioeconómico
Apaza Apaza (2007)
La lengua considerada
como un dialecto

En un estado-nación
centralizado se le asigna un
gran valor a una lengua
estándar y escrita que
señala la propia identidad.
LA
SÍMBOLO DE IDENTIDAD CULTURAL
LENGUA

QUECHUA

AYMARA
Símbolo de identidad
Lenguas indígenas
cultural y Lingüística
GUARANÍ

Y OTRAS
ESTRATO SOCIAL
DEL SITUACIÓN DE
CASTELLANO LENGUAS DE
DISCRIMINACIÓN MENOR
HABLANTE
PRESTIGIO

LEALTAD
SE IDENTIFICAN FUERTEMENTE CON SU
LINGÜÍSTICA
LENGUA MATERNA
ORIGINARIA
Hablan
Quechua Guaraní Aymara y otros
mayoría
de los El Alto, La Paz, Cochabamba, Santa Cruz,
bitantes Oruro, Sucre, etc.
de
Bolivia
Utilizado en esferas oficiales

ASTELLANO: educación
UA OFICIAL administración religión, etc.
Goza de prestigio sobre lenguas
originarias

sten también Una Lengua nativa y el castellano


ablantes
Bilingües: extranjera y castellano
ilingües
rilingües castellano, quechua y aymara
Monolingüe castellano

Los datos del censo 2001 muestran

40% de la población boliviana es


monolingüe castellano

Se encuentran en núcleos centrales de


las principales ciudades del país.
Xavier Albó (1996:63) Es usada como lengua de unión

Entre los hablantes de diferentes


lenguas

Para establecer la relación


comunicativa
AL IGUAL QUE OTRA LENGUAS DEL MUNDO

Se proyecta hacia su desarrollo para


alcanzar las condiciones de lenguas
normalizadas

Posé las mismas posibilidades


EL AYMARA

Tiene todos los recursos lingüísticos


como cualquier lengua

Para ser empleada en forma oral y escrita


en todo los ámbitos de la comunicación
De acuerdo alas de acuerdo
LA TEORÍA DE LA INTERCULTURALIDAD
Y EL BILINGÜÍSMO

Propugnan la Se constituyen en
De acuerdo a las
superación de los pilares
necesidades
problemas lingüísticos fundamentales para
culturales
y culturales de los la construcción de un
pueblos modelo educativo

Todavía son consideradas como lenguas de


menor prestigio frente al castellano

El castellano goza de un estatus sociopolítico


LAS LENGUAS superior
NATIVAS
Como consecuencia, los hablantes de esta
lengua sufren discriminaciones de algunos
YUSPAJARA

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