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GUÍA No.

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Propuesta de solución al problema ético en el ámbito organizacional
TRABAJO COLABORATIVO

JOHN FREDDY FLOREZ ID 672358


INTEGRANTES
 

PROFESIÓN
TRABAJO COLABORATIVO
En el video "la decisión de Anne" se puede decir que lo
más importante es el vínculo familiar para así mismo
superar conflictos y momentos difíciles. El núcleo familiar
es impredecible a la hora de elegir decisiones, por ello se
menciona una similitud con el texto de ''David Hume"
donde dice que la moralidad no se funda en la razón solo,
queda pues, que se basa en el sentimiento. En nuestra
Recojan cuatro (4) opinión personal el amor nos percibe a actuar
aportes en los que se positivamente ante una adversidad.
evidencien las ''La teoría de la acción moral de Hume gira en torno a la
relaciones y las cuestión del papel de las pasiones y de la razón en el
diferencias entre el ámbito de la conducta humana." Cabe resaltar que la
vídeo "La decisión de ciencia se ha convertido en una medicina eficaz para la
Anne" y el texto de felicidad del ser humando, por ende, es una diferencia
David Hume que que hay hoy en día de acuerdo al planteamiento del
ayuden a comprender autor.
la incidencia que Según un planteamiento de Hume que refiere
tienen los sentimientos asociación entre la impresión y la idea frente al
morales en las suceso, se evidencia una diferencia respecto a la
acciones éticas. idea central de la película, ya que Anne a su corta
edad toma acciones y decisiones movida por sus
sentimientos no necesariamente de manera racional.
Otra concordancia se verifica respecto a que nuestra
razón se encuentra ligada a nuestra pasión, ya que nos
incita a realizar acciones inesperadas por los demás.

A partir del texto Los argumentos que fundamentan el papel de la


"Reseña de Ética como ética en la formación profesional son:
amor propio" de
Fernando Savater,  El amor a sí mismo es el origen de toda moral.
expongan cuatro (4)  La libertad es una herramienta que permite dar
argumentos que fuerza y discernimiento en la toma de
fundamenten el papel decisiones.
de la educación ética
en la formación  Ante nuestros ojos el valor fundamental del
profesional en individuo como actor y principio único de la
UNIMINUTO, a partir moral: La ética de la que hablo —producto
de los conceptos de superior y relativamente reciente del desarrollo
autoafirmación,
intelectual humano
 Los derechos humanos, a través de su
excelencia, enumeración circunstanciada e históricamente
derechos humanos,
circunstancial, previamente desde luego a
reconocimiento y valor
incorporarse a los principios de ninguna
de sí mismo en el
constitución estatal, es al universal derecho
campo empresarial, etc.
humano a ser sujeto de derechos.

 " Habida cuenta que nuestras más potentes


reflexiones éticas y políticas dependen de las
razones que justifican los bienes humanos a los
que asignamos un valor superior, y que esta
atribuci6n de valor obliga a adentrarse en
cuestiones antropol6gicas sobre la persona y su
relaci6n con los otros.

 "En primer lugar, lo que distingue a las emociones


de los impulsos naturales es que tienen objeto, es
decir, que son acerca de algo. Por ejemplo, la
identidad del temor depende de que tenga un
objeto, si no se convierte en un mero temblor o en
un palpito del corazón, y entonces sí deberíamos
admitir que no existe ninguna conexión con el
pensamiento."

Expongan cinco (5)


 Su teoría antropológica se vincula a un ideal
ideas generales del
eudemonista adaptado a la Modernidad que
texto "Martha
recupera la importancia del habito, la práctica, la
Nussbaum: emociones,
educaci6n y el trabajo, en el ámbito de los afectos
mente y cuerpo".
y experiencia humanos, para el desarrollo de una
vida floreciente."

 En síntesis, su concepción de la vida buena


describe aquellas esferas del desarrollo y aquellos
objetos del mundo a los que se le atribuye un
valor intrínseco, asumiendo que, al menos, ciertas
cosas y personas que escapan al control del
agente humano poseen un valor efectivo."

 "En este marco aparece la importancia que se


concede a las emociones para el razonamiento
moral, en tanto expresan la vulnerabilidad
constitutiva de los seres humanos y desvelan
objetos de valor limitaciones, pero también los
recursos con los que cuenta el ser humano para
desenvolverse en un mundo de conflictos y azar.''
Situación problemática

Aquí se señala la situación problemática desde el ámbito ético a nivel organizacional-


empresarial. Propuesta presentada en el análisis del problema (Guía No. 1).

Determinar una propuesta de solución de tipo ético-social


(presentar un proyecto ético a nivel empresarial, que
contribuya a mejorar la situación problemática señalada
por ustedes). Se deben señalar dos (2) referentes
teóricos (autores-teorías analizados en el curso) que
serán base conceptual de la propuesta.

Para estructurar la propuesta de solución del


problema, se toma a David hume y Martha
Nussbaum como referente.

Proponemos que en las instituciones del estado se


puedan fortalecer sus estructuras organizacionales a
través de:

Qué  seminarios, talleres, charlas, y


capacitaciones relacionadas a valores éticos
y morales, liderazgo transformador con el
objetivo final de generar conciencia en el
individuo.
 Promover el desarrollo personal y profesional
de personal
 Las emociones son el puente de unión entre el
cuerpo y la mente.
 Cada acción tiene una consecuencia, que
afecta de manera colectiva en la
organización.

Teoría cognitivo-evaluadora de las emociones

Cómo Presentar el procedimiento de la propuesta de solución


(pasos de la propuesta). Aquí se deben aplicar las
diversas teorías o temas vistos en clase de Ética
Profesional. Explicar cada paso.

El procedimiento para el de nuestra propuesta es la


siguiente:

 Talleres, seminarios, charlas y capacitaciones


programadas dentro del cronograma de
capacitaciones anuales de la institución
 Implementar campañas de incentivación del
talento humano por su buen desempeño en
valores éticos y morales institucionales creando un
cuadro de honor mensual
 Seguimiento y control interno de las
capacitaciones de cada departamento
organizacional.

Medios o instrumentos (humanos, materiales, digitales,


económicos, etc.).

El departamento de bienestar organizacional contará con


un presupuesto anual para gastos administrativos, como
pagos a profesionales de charlas, capacitación etc., de la
Recursos
misma se contará con salones amplios y confortables
para la realizacion de las actividades programadas dentro
de las campañas de fortalecimiento ético y moral
institucional.

Reflexión ¿Las lecturas y los vídeos analizados en el curso


aportan elementos conceptuales al problema identificado
por ustedes y que se encuentran examinando?,
¿sí, no, por qué?

Si,

Dentro de las instituciones estatales vemos casos de


corrupción, donde algunos funcionarios públicos
participan de manera consiente, dejando de lado las
reglas morales sin importar el daño que se le genera de
manera social a una nación.

Una forma de empezar a generar algunos cambios


significativos en nuestra es sociedad es empezar desde la
base de la sociedad, educando a nuestros hijos con reglas
morales, tendríamos resultados positivos creando una
sociedad más justa, responsable y libre.

Los valores éticos son las bases por las que las
personas rigen su conducta o comportamiento,
aceptados de manera social que ayudan a
diferenciar lo que es correcto o no.

Bibliografía web:

Saneen Contreras, Fernando (1996). Reseña de "Ética como amor propio," de Fernando Savater.
Política y Cultura, (7),283-385. [fecha de Consulta 17 de noviembre de 2020]. ISSN: 0188-7742.
Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=267/26700718

AYALA, ANA MARÍA, & LEAL GRANOBLES, YULIANA, & ZULUAGA, MAURICIO (2009). Razón y
pasiones en la ética de Hume. El Hombre y la Máquina, (32),94-107. [fecha de Consulta 17 de
noviembre de 2020]. ISSN: 0121-0777. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?
id=478/47811604009

NUSSBAUM, M. (10 de 07 de 2015). Rubén Benedicto Rodríguez. Obtenido de


http://institucional.us.es/revistas/themata/46/art_56.pdf

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