Taller integrado de empresas I

Informe 03

NOMBRES:
CARRERA: Contador Auditor.
ASIGNATURA: Taller Integrado de Empresas I
PROFESOR: Héctor Alejandro Rosas Inostroza.
FECHA: 20-12-2021
 Introducción

A continuación, se presentara el tercer trabajo, dando como puntos a desarrollar el

planteamiento de una solución a una de las problemáticas que tiene el colegio al día de
hoy, todo esto con la finalidad de entregarle una estrategia a seguir para poder
solucionar las problemáticas por los que está cursando de la asignatura de Taller
Integrado de Empresas I, en base a la Información entregada por el docente a cargo
Héctor Rosas Inostroza.

De acuerdo con la información entregada por el docente, pudimos comprender que el

Colegio está viviendo un cambio radical en la administración si bien se espera que el
colegio opte por la aceptación de esta estrategia, se plantea en este informe el
desarrollo de todo lo derivado para poder escoger una estrategia que pueda servir al
colegio.

Y para concluir se presenta un breve plan de trabajo en conjunto a una conclusión sobre
todo el desarrollo de este informe.
 1. Encontrar los puntos que se intercepten en FO y FA, DO y DA

2. Generar para cada encuentro FO FA DO DA posibles estrategias (descripción de

cada una en forma sucinta.

Estrategia n°1(FO): (Realizar campañas de promoción y descuento), como sabemos el

colegio no cuenta con un plan de marketing actualizado y menos moderno, ya que el
colegio informe que tiene una estrategia de marketing pero es antigua, hace 5 años que
no es actualizada, en cuanto si implementa esta estrategia podrá tener más beneficios y
obviamente llegara a mas clientes.

Estrategia n°2(FA): (Realizar estudios relacionados a propuestas evolutivas del colegio),

con esta estrategia lo que queremos realizar es que el colegio se convierta en uno mixto
y no solo de mujeres, ya que con esta estrategia podrán llegar a más alumnos.

Estrategia n°3(DO): (Invertir en bienes y/o acciones que generen utilidad), Esta
estrategia esta visualizadas a un periodo de largo plazo, ya como sabemos el invertir en
un bien u acciones, las utilidades de estas se ven a un largo plazo.

Estrategia n°4(DA): (Mejoramiento en la logística), el objetivo final de esta estrategia es

que el colegio pueda solucionar sus problemas en general, ya sean es las diferentes en
la cual exista una problemática en el colegio.
En relación a las 4 estrategias escogidas sobre la aplicación relacionada entre cada una
de ella (FA, FO, DA, DO), se presentará una matriz de ponderación para escoger cual de
todas estas estrategias presentadas y llegar a un acuerdo para poder aplicar en base a
los 4 pilares estratégicos del colegio, se utilizará un método simple, el cual consta de la
calificación por una escala de notas iniciada por 1 y como máximo una nota
representada por el 7.

3. Argumento de la selección.

Debido a las 4 propuestas de estrategias ya mencionadas con anterioridad, se a

continuación se escogerá la mejor propuesta para entregarla al colegio y esa es la
numero 2, ya que encontré que es la mejor y podría llegar a tener en base a las
necesidades presentadas por el colegio, si bien en este punto se describe como solo a
utilizar a la propuesta de que el colegio se vuelva mixto, se pueden generar muchas
cosas en base a esta estrategia, todo se detallara a continuación.

En que consiste.

La estrategia que se escogió es la numero 2 y esa estrategia se basa en el principio de

que el colegio realice diferentes tipos de estudios los cuales puedan evolucionar el
colegio, a que nos referimos con esto, ya si bien como se presentó la estrategia, el
colegio se incorpore una modalidad mixta, que no sea solo de mujeres, si no bien,
también de hombres, todo esto con la simple finalidad de poder dar solución a la
disminución de matrículas del colegio y además de sus pequeños problemas financieros.
Si bien solo se dio a entender que esto se puede aplicar a solo 1 idea, la verdad es que
no, esto se puede definir también a realizar estudios en base a todos los problemas que
se han presentado en el colegio como podría ser el deficiente o casi nulo sistema de
gestión de datos, ya que realizando un breve estudio de programas creados para este
tipo de problemáticas, existen una gran cantidad de programas relacionados a esta
problemática tal es el caso de “Skualo” un software dedicado a la gestión de datos en
general, de estos programas existen varios.

Etapas o pasos a seguir

Iniciar el Planificación del Ejecución del

proyecto proyecto proyecto

Cierre del Seguimiento del

proyecto proyecto

Horizonte de tiempo

En este caso podemos contemplar que la estrategia elegida se podrá realizar es un corto
o hasta mediano plazo, podemos calcular entre no más de 4 a 5 años, para realizar
dicha estrategia como tal, todo esto con el objetivo de solucionar todas las problemáticas
por la cual está cursando el colegio.

Responsables

Los responsables y encargados de gestionar toda esta estrategia, se espera que todas
las áreas que contemple el colegio se puedan unir para llevar a cabo esta estrategia
como tal, si bien se puede definir que cada área se puede encargar de algo en
específico como tal el área de finanzas, se puede encargar en realizar estudios y
proyecciones sobre los costos/ganancias en el caso de implementar esta estrategia, otro
caso sería, el área de Subdirección Elementary, subdirección highschool y el área de
actividades, deporte, enfermería, comunicación, se pueden encargar de realizar planes
sobre convivencia escolar, disciplina y también sobre toda la infraestructura a cambiar
para la integración de alumnos y alumnas del colegio si bien se podría tener en
consideración el implementar gente externa a la realización de esto con la finalidad de
poder tener diferentes puntos de vistas al momento de que se lleve a cabo esta
estrategia como tal.

Objetivo a alcanzar

El objetivo que esperamos como grupo al momento de presentar esta estrategia, es el

poder dar solución a las problemáticas varias que trae el colegio, pero en esta
oportunidad nos enfocaremos en la “disminución de matrículas en el colegio”, al
presentar esta estrategia, como ya se ha dicho en anteriores puntos, es poder lograr la
incorporación de muchos más alumnos en el colegio para así poder solucionar el
problema económico que está cursando el colegio gracias a la pandemia que se está
viviendo al día de hoy y además se espera que el colegio como tal se pueda posicionar,
como uno de los colegios con mayor cantidad de alumnos ingresados en un periodo no
más de 3 años.

Plan de trabajo.
En base a todo lo anterior se espera desarrollar ciertos criterios de factibilidad/viabilidad
sobre la implementación de esta estrategia escogida, todo esto presentado a
continuación.

Factibilidad operacional, en base a este criterio el colegio cuenta con personal

suficiente y capacitado para la realización de este proyecto, si bien el realizar esta
estrategia no será “Difícil” se espera con el equipo que cuenta el colegio se pueda llevar
a cabo.

Factibilidad técnica, en este punto los recursos necesarios para realizar esto es todo el
capital humano, sus conocimientos y experiencia con las cuales ya cuenta el colegio
para esto, si bien se puede implementar grupos externos al colegio que ya cuenten con
la experiencia de realización de una estrategia similar para poder tener diferentes puntos
de vista al momento de realizar esto.

Factibilidad comercial, para este punto se espera que la implementación de un

régimen mixto del colegio pueda aumentar los ingresos del colegio gracias a la entrada
de nuevos estudiantes a este, ya que, si bien existen colegios que le plantan una
competencia este, se podría diferencia por el prestigio que posee y por el ingreso de
estudiantes sean mujeres y hombres, ya que saldrían no solo saldrían mujeres con
grandes aptitudes ofrecidas por el colegio si no también hombres, para poder amortiguar
la crisis que está pasando el colegio como tal.

Factibilidad legal, se plantea en realizar un análisis y evaluación del proyecto para

confirmar con los requisitos jurídicos necesarios para su funcionamiento como tal, pero
se estipula que el colegio en la realización de este proyecto, en convertirse en un colegio
mixto, no tendrá ninguna dificultad gracias a la reciente modificación Durante la
tramitación de la Ley N° 20.845 de inclusión escolar que modificó la Ley General de
Educación, se presentaron, tanto en la Cámara de Diputados como en el Senado
indicaciones en la dirección de la moción que acá se plantea.
Costos de implementación de la estrategia.

Para la realización e implementación de esta estrategia como tal, de que el colegio se

vuelva mixto, se realizo un breve listado de los costos y gastos que serán tomados como
la inversión mínima que tendría que operar el colegio para poder poner en marcha esta
estrategia, el coste total se estimo en base a familiares cercanos el que estimo el coste
de inversión estimado en $420.378.912 CLP, en este monto tiene incluido todos los
materiales, mano de obra, maquinaria entre otros para poder llevar acabo esta estrategia

Financiamiento

El financiamiento de este proyecto se espera que el 50% de los costos de la

implementacion sean en base a un prestamo bancario y el otro en base al capital propio,
la tasa que se espera que se aplique al monto del 22,26 anual compuesta por parte del
banto estado.

Financiamineto Prestamo Bancario

Tasa 22,26%
Año Cuota Interes Amortizacion Monto CPPC 11,15%
0 $ 210.189.456
1 $ 72.343.028 42.117.919 38.398.622 $ 178.663.082
2 $ 72.343.028 37.522.341 44.540.310 $ 141.565.411
3 $ 72.343.028 30.666.289 51.550.133 $ 109.441.877
4 $ 72.343.028 24.353.701 69.129.963 $ 70.210.678
5 $ 72.343.028 12.064.025 70.210.678 $ -

Estimaciones del flujo esperado gracias a la inversión

En relación al flujo que puede generar este proyecto si se llega a inyectar el capital
necesario para llevar a cabo esta idea, lo que se presentara a continuación es
relacionado con la consideración de que este proyecto pueda aumentar el ingreso de
matrículas por parte de los alumnos y poder generar ganancias notables por parte de las
colegiaturas este sería lo siguiente:

Aumento de flujo Año 0 Año 1 Año 2 Año 3 Año 4 Año 5

ingresos
colegio corporados $ 14.969,77 $ 15.453,66 $ 15.565,88 $ 16.045,48 $ 16.551,99
matriculas $ 1.766,65 $ 1.860,56 $ 1.910,30 $ 1.940,10 $ 2.004,02
postulaciones $ 28,21 $ 30,07 $ 31,00 $ 31,86 $ 32,91
total ingresos $ 16.764,63 $ 17.344,29 $ 17.507,18 $ 18.017,44 $ 18.588,92
Calculo del CPPC

El CPPC (Costo promedio ponderado de capital) es la tasa de retorno mínima exigida a

los nuevos proyectos de inversión. Permite a las organizaciones evaluar la rentabilidad
de un proyecto o valorizar una empresa:

Valor Participacion Costo Promedio Ponderado

Deuda con terceros $ 210.189.456 50% 11,40% 4,26%
Recursos propios $ 210.189.456 50% 14,31% 6,89%
Total $ 420.378.912 100% 25,71% 11,15%

Conclusión

En el informe se desarrollaron los puntos entregados por el docente, con la finalidad de

poder entregar la mejor estrategia para el colegio Altomelli, para que esta pueda tomar la
mejor dedición en cuanto a las problemáticas presentadas por las diferentes
circurtancias que esta cursando el mundo, se espera que el desarrollo de este trabajo se
pueda adaptar a las necesidades del ya vistas en el anterior informe.

Al paralelo de lo anterior en el desarrollo de este trabajo se plantearon diferentes

propuestas las cuales todas fueron analizadas y se realiza una matriz de ponderación
aplicando ciertos criterios para poder llevar a cabo la mejor selección en base a las
diferentes estrategias.