ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

“Conociendo la diversidad cultural de mi País”

1.- TÍTULO: Valoremos nuestras traiciones culturales
2.- DATOS INFORMATIVOS:
MARIVEL INSTITUCIÓN
DOCENTE CANALES EDUCATIVA: Nº7059 José A. Encinas Franco
BACILIO
GRADO Y SECCIÓN: FECHA: 17/082022
6° “A”
3.- PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:hoy vamosa reflexionar sobre ,el no a la discriminación.
INSTRUMENTO
COMPETENCIA/
DESEMPEÑO EVIDENCIA CRITERIOS A EVALUAR DE
CAPACIDADES VALORACIÓN
CONSTRUYE SU
IDENTIDAD Explica Explica y
diversas valora
● Se valora a sí prácticas asimismo a
mismo. culturales de través de Establecen
● Autorregula sus su familia, prácticas relaciones Lista de
emociones. institución culturales democráticas y cotejo
armónicas en el
● Reflexiona y educativa y con su aula y en la escuela.
argumenta comunidad, y familia y
éticamente. reconoce que comunidad.
● Vive su sexualidad aportan a la
de manera plena y diversidad
responsable. cultural del
país
COMPETENCIA TRANSVERSAL
Gestiona su aprendizaje de
manera autónoma.
● Define metas de aprendizaje
● Organiza acciones estratégicas
para alcanzar sus metas de
aprendizaje
● Monitorea y ajusta su
desempeño durante el proceso
de aprendizaje

ENFOQUES
ACCIONES OBSERVABLES
TRANSVERSALES
Disposición a adquirir cualidades que mejorarán el propio desempeño y
AMBIENTAL aumentarán el estado de satisfacción consigo mismo y con las
circunstancias.
IGUALDAD DE GÉNERO
4.- PREPARACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE
¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en esta sesión?
⮚ Planificar, organizar y ejecutar. ⮚ Cartulinas, hojas de colores, marcadores, imágenes, etc.
5.- MOMENTOS DE LA SESIÓN.
INICIO TIEMPO 15 min.
⮚ Actividades permanentes
⮚ Motivación:Iniciamos con un dialogo sobre la discriminacion entre peruanos.
⮚ Preguntas para recoger los saberes previos:
⮚ ¿Alguna ves observaron un caso de disciminacion?
⮚ ¿Que accion tomaste?
⮚ Pregunta del conflicto cognitivo (Problematización)
⮚ ¿De que manera podemos hacer conciencia para acabar con la discriminacion?

⮚ Comunicamos el propósito de aprendizaje, los criterios de evaluación, los materiales y los tiempos que
se necesitará para cada actividad:
⮚ En esta actividad de aprendizaje los estudiantes aprenderán a tomar conciencia de las conductas
discriminatorias que existen y que ellas y ellos pudieran estar realizando.
⮚ Establecemos junto con los niños y las niñas las normas de convivencia que les permitirán trabajar en un
clima favorable durante el desarrollo de la sesión.

DESARROLLO TIEMPO 95 min.

PROBLEMATIZACIÓN
Se entrega una lectura sobre la discriminacion Anexo 1
Los estudiantes desarrollarán individualmente un afiche sobre la discriminacion y como podemos concientizar a las
personas a dejar de lado nuestras diferencias y aceptar a los peruanos sin intervenir la raíz y rasgos étnicos.
ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN
Desarrollarán un afiche interpretando lo leído en el texto y realizando un compromiso.
ACUERDO O TOMA DE DECISIONES

Antes de culminar la sesión de clase se recordara a los estudiantes a no ser cómplice en caso conozcan
un caso de discriminacion, es mejor contar a un adulto a no quedarse callado porque de lo contrario
estarías siendo participe de este acoso.
CIERRE TIEMPO 5 min.
⮚ Propicio la metacognición a través de preguntas como estas:

· Pide a los niños que se formen en semicírculo y reflexionen a partir de estas preguntas: ¿Que harias si
observas un caso de discriminacion?, ¿Que parte te gustó mas de la clase?

ANEXO 1
 LISTA DE COTEJO

COMPETENCIA:
Construye su identidad
Desempeño:

CRITERIOS
DE
EVALUACIÓN
Establecen
NOMBRE Y APELLIDOS
N DE LOS ESTUDIANTES relaciones
NIVEL DE
º democrátic
LOGRO
as y
armónicas
en el aula y
en la
escuela.
1 ALAMA TORRES TRACY
MARIAELENA
2 ALBERCA ROJAS ANGEL JESUS
JUNIOR
3 ALVARO QUISPE ITALO
JULIAN ALEXANDER
4 ANCAYA GARCIA LUIS EMILIO
FABIAN
5 ARANGO CCACCYA CINTHIA
NIEVES
6 ARMAS AUCCATINCO CIELO
HASMYN
7 BAUTISTA GUZMAN SAHIAN
MISHEL
8 BEJAR VARGAS ANDRES
JAVIER
9 CAMACHO RAMOS JOSHUA
SMIT
1 CHAVEZ ZAPATA KIARA
0 VALENTINA
1 CRISOSTOMO CORAS
1 JOMAIRA
1 DE LA PEÑA VARGAS AVRIL
2 ROMINA
1
3 DORIA ARCE KRISTELL THAILY
1 FIGUEROA GALVEZ DADDY
4 GROVER
1 GONZALES FRANCO JHOSTYN
5 ALEXANDER
1 HUAMAN LEYVA LUISANA
6 ANTONELA
1 HUAMANI GARCIA EVELYN
7 MILAGROS
1 HUAMANI SANGAY ANDRE
8 LEONARDO
1 LIFONCIO PONCE ARIANA
9 NICOL
2 MALLQUI TORRES ADRIANO
0 DANIEL
2 MORALES HUILCA ANGELY
1 FAUSTINA VALENTINA
2 OLARTE CUARESMA
2 JHOSELYN MARTHA
2 ORTIZ GUILLEN KAREN
3 BEATRIZ
2 PAHUACHON CAYHUALLA
4 KAMILA ADRIANA
2 PAUCA QUINTANA ANGELO
5 ANDRE
2 PILLACA CASTILLO LEYDI
6 VANESSA
2 RAMIREZ LOPEZ LUCIANA
7 ALESSANDRA
2 RANGEL AYAMPIA
8 ANDERSON CRISTOFER
2 SALAZAR NINAPAYTAN
9 GERAL STEFANO
3
0 SANCHEZ VERA ALVARO
3 SANTOS SANCHEZ DAYRA
1 DANIELA
3 TAFUR NICOLAS CAMILA
2 AYME
3 TAPIA MEDINA MARIA
3 FERNANDA
3 VILCA RAMOS JAREL
4 FERNANDO
3
5
3
6