INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N° 808

 PROF. PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA EN QUÍMICA
 LABORATORIO DE ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA 
 Profesora: Gabriela Jaramillo

LAS ACTIVIDADES EXPERIMENTALES EN LA ENSEÑANZA DE

LA QUÍMICA

TÍTULO
DE NUESTRA INVESTIGACIÓN
Integrantes del equipo:

OBJETIVO
¿Qué pregunta queremos contestar con esta investigación? ¿Qué hipótesis o
ideas nos interesa poner a prueba?

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METODOLOGÍA
DISEÑO EXPERIMENTAL. Nuestro diseño experimental responder la pregunta
(describir lo más detallado posible, incluir esquemas o dibujos de cómo va a ser
el experimento):

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VARIABLES Y ERRORES EXPERIMENTALES

¿Qué cosas tenemos que dejar igual
¿Qué vamos a medir, y cómo?
para que el experimento sea válido?

PREDICCIONES.
Resultados posibles de la experiencia (dibujar o escribir todos los resultados
que se puedan anticipar):
Los resultados posibles (pueden ser 3):

1-

2-

3-

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RESULTADOS.
Nuestros resultados (los que obtuvimos, tablas, gráficos, alguna descripción,
procesamiento y presentación):

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CONCLUSIONES.
Nuestras conclusiones (la respuesta a la pregunta inicial y lo que pensamos a
partir de eso con base en los resultados obtenidos):

PROYECCIONES/DISCUSIÓN.
¿Qué nuevas preguntas tenemos sobre este tema? (Permiten continuar el ciclo
de indagación del fenómeno)

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BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA.
Bibliografía consultada