PROYECTO DE TÍTULO

SEMANA 4

LUIS CALDERON ROJO

01-08-2022
ING INDUSTRIAL
DESARROLLO

Se aplican los instrumentos de medición y/o evaluación de recolección de

información que se definen para la investigación, de acuerdo con la muestra y la

población de estudio.

Esta fase o etapa se debe elegir uno o varios medios y con eso poder definir los

procedimientos que se van a utilizar en la recolección de los datos. Los métodos

deben tienen que ser confiables, válidos y también objetivos.

En lo que tiene relación con los métodos de recolección, se pueden revisar

algunos de los que se van a utilizar para dar un enfoque cuantitativo:

Cuestionarios: Los cuestionarios se van a aplicar de dos maneras fundamentales

estas son: auto-administrados y también por medio de entrevistas en terreno.

Encuestas: La encuesta es la técnica cuantitativa de recopilación de datos que más

se usa en una investigación social y que va dirigida de forma directa a una muestra

de tipo representativa de individuos, permite conocer las opiniones, actitudes y los

comportamientos de las personas.

Observación: Esta es una técnica de recolección de información que sirve para

evaluar tanto de forma cuantitativa como de forma cualitativa. Desde la perspectiva

cuantitativa, se lleva la información que se obtiene a datos numéricos.

Instrumentos mecánicos y electrónicos: Otra forma de realizar mediciones de

tipo cuantitativa es a través de aparatos mecánicos o electrónicos, algunos de ellos,

son los siguientes: Tester, voltímetros, medidores de presión.

 Cabe mencionar que luego de ser aplicados los instrumentos de medición y las

técnicas de recopilación de la información, el investigador tendrá como resultado una

serie de datos que van a ser la base para el posterior análisis de los resultados y sus

respectivas conclusiones. En esta etapa toma relevancia el poder determinar cómo

se va a ir registrando toda la información que se obtiene en la primera fase de esta

etapa; para ello, el investigador va a utilizar variadas herramientas, como los

formatos, formularios, check-list, planillas, resúmenes, etc, los cuales están

preliminarmente diseñados o, se elaboran de acuerdo a las necesidades que

necesita el estudio.

Características: Es representativa de la población, debe reunir todas las

características principales que tiene la población, un sistema adecuado y el

Tamaño de la muestra.

Ventajas: El estudio se va a ejecutar en el menor tiempo posible, tener menos

gastos asociados, poder facilitar y profundizar el análisis y tener un Mayor control

en las variables que se van a estudiar.

Muestreos: Las estrategias que nos van a permitir poder elegir un subgrupo de un

grupo mayor, y poder utilizarlo como base para realizar todas las inferencias sobre

este tema.
 Un esquema representativo que puede tomarse como ejemplo de los tipos de muestras
es el sgte:
Es muy importante poder realizar la verificación y además un análisis F.O.D.A,

análisis de las fortalezas, oportunidades, debilidades y/o amenazas de la

investigación poder tener un desarrollo efectivo de lo que se requiere en los

análisis.

NOTAS EN TERRENO: Son muy útiles y efectivas para tener información de tipo

cualitativa que se refiere a las descripciones de las personas, acontecimientos,

conversaciones y observaciones que se ejecutan de forma inmediata en la

investigación, a través de la escucha y también a la observación del entorno. Con

estas observaciones lo que se buscas poder registrar de forma integral toda la

información que se refiere al problema de la investigación y poder resolverlo.

El diseño de la planificación de este Plan de manejo de inspección, por medio de

la carta Gantt que señala las actividades que se van a ejecutar para la
implementación.
 Junto con la carta Gant también se agrega un check sobre los residuos que se
generan en la perforación o sondaje en el equipo, esto es tanto en la mantención como
durante el trabajo que es algo inherente ya que por desgaste se produce algún tipo de
derrame. A continuación se detalla un tipo de check list de residuos y su manejo, este
listado se puede modificar ya sea para residuos como uso de repuestos que generen
algún residuo.

ENCUESTA DE MANEJO DE RESIDUOS EN TERRENO

N° Actividades Nombre: Fecha:

¿Existen contenedores de desechos en el lugar de trabajo?
1 SI NO
¿Hace clasificación de los residuos para el traslado?
2
¿Se realiza la debida separación de los residuos en el lugar?
3
¿Existe un lugar para los desechos?
4
¿Existen áreas temporales para el almacenaje?
5
¿Se cuentan con las condiciones establecidas para el almacenaje?
6
¿El personal que opera los residuos está capacitado?
7
¿El transporte de los residuos es el adecuado?
8
 ¿Los equipos que se usan para la mantención son los correctos?
9
¿Se recogen los residuos al momento que son desparramados?
10
¿Se hace entrega de los EPP adecuados para realizar dicha labor?
11
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
IACC (2018). Recolección de datos para la investigación. Proyecto de
Título. Semana 4
https://online.iacc.cl/pluginfile.php/1104109/mod_page/content/30/
S4%20Resumen.pdf
YOHANNY QUIROGA DIAZ ¿Qué es un focus group?
https://www.youtube.com/watch?v=pkKpIzVI8W8