CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA ESPECIAL Nº 15 “MADRE TERESA DE CALCUTA”

HUAYCAN UGEL 06 - ATE

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

FICHA DE INTERVENCION POR AULA –AREA TERAPIA OCUPACIONAL

GRADO: 3° Grado DOCENTE DE AULA: Lic. Liliana Guerra Hilares FECHA: 17-08-2022

TITULO DE LA SESION (45) “Me divierto y refuerzo a través del juego mi coordinación motora fina para sujetar la cuchara y tenedor”

MOTIVACIÓN ESTRATEGIAS PROPOSITO RECURSOS Y/O OBSERVACIONES Firma

MATERIALES PARA LOS AJUSTES docente
RAZONABLES
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“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

Cubos de colores  Motivación a través Mejorar y reforzar la coordinación Cubos de plástico de

de motora fina a través de actividades colores.
Cuentas de ………………………….para lúdicas……………………………….,,,,,,,,,,,,
microporoso dar el propósito. para favorecer la fuerza, Cuentas de
 Demostración por microporoso
calibración de las manos y
modelado coordinación óculo manual al usar
………………… Tenedor
la chara y tenedor.
Cuchara

Un plato o taper de
Que los alumnos realicen plástico.
actividades lúdicas de motricidad
fina en mesa………………., para plastilina
reforzar y mejorar la coordinación
motora fina y favorecer la fuerza,
calibración de las manos y
coordinación óculo manual al usar
la chara y tenedor.

FICHA DE INTERVENCION POR AULA –AREA TERAPIA OCUPACIONAL

GRADO: 3° Grado DOCENTE DE AULA: Lic. Liliana Guerra Hilares FECHA: 17-08-2022

TITULO DE LA SESION (45) “Me divierto y refuerzo a través del juego mi coordinación motora fina para sujetar la cuchara y tenedor”

PROPÓSITO MOTIVACIÓN ESTRATEGIAS RECURSOS Y/O OBSERVACIONES PARA FIRMA

MATERIALES LOS AJUSTES DOCENTE
RAZONABLES
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FICHA DE INTERVENCION POR AULA –AREA TERAPIA OCUPACIONAL

SESIÓN N° 1 MES: AGOSTO

FECHA: 8-08-2022 GRADO: 3° Grado DOCENTE DE AULA: Lic. Liliana Guerra Hilares

TÍTULO "Juego y refuerzo mis habilidades motoras finas para mejorar el uso de la cuchara y tenedor” Cartel Motivador
(45’)

Que los alumnos realicen juegos y refuercen sus habilidades motoras finas en actividades donde simulan el uso de la cuchara y tenedor para
PROPÓSITO
mejorar su destreza en el agarre de los cubiertos y trabajar a la par coordinación bimanual asimétrica ,fuerza en las manos y coordinación óculo
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-manual ,

Tinitas de plástico, cubos de

Motivación mostrando los materiales a trabajar y realizar el modelado.
Primera actividad: Lanzar pelotitas a una distancia para derrumbar una torre de vasos. gel, pelotitas plásticas de
Segunda actividad: traspasar cubos de gel de un recipiente a otro, usando la cuchara. colores, vasos de plástico. Caja
DESARROLLO sorpresa
(ESTRATEGIAS) Refresco en botella, frascos
diversos

ANÁLISIS DE LA
SITUACIÓN Se observan los casos con necesidad de atención diferenciada, para su adaptación de acceso y participación, desarrollando en clase actividades Cuaderno de campo
DIFERENCIADA funcionales, activas, participativas y ejecutivas.

ACCIONES Zahory y Bruno son los que necesitan más poyo en el desarrollo de destrezas de manipulación y desplazamiento de un recipiente a otro, con el
OBSERVABLES uso de la cuchara, por lo tanto se seguirán proponiendo estrategias para su entrenamiento apoyándonos de la adaptación de acceso en el
PARA LOS AJUSTES mando de la cuchara.
RAZONABLES
DENOMINACIÓN DE LA E. A. N° 8 “Me divierto practicando actividades de auto valimiento en la alimentación”

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Lic. Liliana Guerra Hilares Lic. Janeth Chipana
Docente de Aula Terapeuta Ocupacional
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SESIÓN N° 2 MES: AGOSTO

FECHA: 8-08-2022 GRADO: 3° Grado DOCENTE DE AULA: Lic. Liliana Guerra Hilares
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“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

TÍTULO “Me divierto y refuerzo a través del juego mi coordinación motora fina para sujetar la cuchara y tenedor”
(45’)

PROPÓSITO

DESARROLLO
(ESTRATEGIAS)

ANÁLISIS DE LA
SITUACIÓN Se observan los casos con necesidad de atención diferenciada, para su adaptación de acceso y participación, desarrollando en clase actividades Cuaderno de campo
DIFERENCIADA funcionales, activas, participativas y ejecutivas.

ACCIONES
OBSERVABLES
PARA LOS AJUSTES
RAZONABLES
DENOMINACIÓN DE LA E. A. N° 8 “Me divierto practicando actividades de auto valimiento en la alimentación”

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Lic. Liliana Guerra Hilares Lic. Janeth Chipana
Docente de Aula Terapeuta Ocupacional