INFORME S2: METODLOGÌA SEMINARIO

V Ciclo | Semestre académico 2022 – I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

Integrantes | EP034
o Chávez Córdova Coraine Rashell 2018114438

o Peralta Villalobos Denis Alexander 2020131784

Docente
Dr. Anaya Medina Eliana Isabel

PIMENTEL, PERÚ 2022

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 ÍNDICE

I. Objetivo de aprendizaje .................................................................................. 3

II. Introducción..................................................................................................... 4

III. Cuestionario…………………………………………………………………………..5

IV. Conclusiones ................................................................................................... 8

V. Referencias Bibliográficas. ............................................................................. 9

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I. OBJETIVO

o Ejecutar el planteamiento del problema de investigación y formular la

pregunta de investigación.

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II. INTRODUCCIÓN

La investigación es aquella que da su inicio con una idea, la cual se va a

desarrollar paulatinamente. Pero que para poder iniciar con su desarrollo
se va a tener que seguir un conjunto de procesos, los cuales van a ser
empírico, sistemáticos y como más resaltante el crítico, estos son aplicados
hacia el estudio del problema o fenómeno con el resultado de poder ampliar
su conocimiento. Y los fenómenos son muy diversos ya que van desde los
que son enfermedades, comportamientos, hasta los que son procesos
psicológicos.
Para poder iniciar con la investigación tenemos que tomar en cuenta tres
fundamentales enfoques, la cualitativa, la cuantitativa y la mixta. Para los
enfoques ya mencionados vamos a tener que conocer acerca de sus
características, y luego poder profundizar. Cabe mencionar que ninguno
de estos enfoques es mejor al otro, sino que debemos saber utilizarlos,
para así poder llegar a lo requerido. Y es que, la distinción entre
investigación cualitativa y cuantitativa es relativa, debido a que hay
distintos elementos que son frecuentes y otros que pueden utilizarse en
ambos enfoques1.

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III. CUESTIONARIO

1. ¿Qué se requiere para iniciar una investigación?

Una investigación es un conjunto de métodos que son aplicados de modo

sistemático, para desarrollar un proceso experimental con el fin de ampliar
el conocimiento científico y social. Para desarrollarlo se necesita escoger
un área temática, una línea de investigación y un problema1.
Existen tres rutas fundamentales: Cualitativa, cuantitativa y mixta.
- Pasos para iniciar una investigación:
a. Observación basada en el tema elegido
b. Desarrollo de pregunta problemática
c. Formulación de la hipótesis
d. Cumplir con los requisitos de viabilidad de la investigación:
✓ Financiamiento
✓ Tiempo
✓ Factible o no factible
✓ Método de investigación
✓ Tipo de alcance
✓ Ejecución de la investigación

2. Describir el proceso del planteamiento del problema según clase

teórica y la lectura indicada del libro de Hernández.

RUTAS1 CUALITATIVO1

Es específico, centrado en variables

Concepto medibles y observables. Está orientado a
describir, relacionar, predecir y explicar

Ideas de investigación
• Oportunidad
• Conceptualización
• Necesidad de resolver problema
• Cubrir huecos de conocimiento
• Inspiración

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Necesidad de conocer
antecedentes
Investigación previa del
tema
Criterios para generar ideas
RUTAS
Concepto
Criterios para plantear el problema
Elementos que contiene el
planteamiento del problema de
investigación
• Qué es conocer o investigar sobre
temas estudiados con relación a la
idea de investigación
• Estructura la idea de investigación
Perspectiva de la idea de
investigación
• Selección de temas ya investigados
o Temas estructurados y
formalizados
• Seleccionar temas poco
investigados y no estructurados
Temas no investigados
• Alentar a escoger un buen tema de
investigación.
• Buscar ideas novedosas
• Solución de la problemática
• Fomentar nuevos cuestionamientos
CUANTITATIVO
La ruta cuantitativa es apropiada
cuando se quiere estimar las
magnitudes u ocurrencias de los
fenómenos con la finalidad de
comprobar la hipótesis.
• Establecer una relación con
las variables
• Debe realizarse como una
pregunta clave
• Ejecución factible
• Objetivo de investigación
• Pregunta problemática
• Justificación del problema
• Viabilidad
• Evaluación de deficiencias
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Tipos de planteamiento por su
propósito
Método gráfico para delimitar el
problema
• Evaluar
• Comparar
• Interpretar
• Establecer precedentes
• Determinar la causa del
problema
• Conceptos generales del
tema
• Buscar conceptos
específicos
• Redactar objetivo
• Pregunta de investigación

3. ¿Cuáles son los 4 componentes de la pregunta “PICO”?

Debemos identificar los cuatro componentes de la pregunta PICO2,3:

¿Cuáles son los factores desencadenantes de la Tuberculosis en

pacientes con VIH en la región Lambayeque, entre 2015 al 2019?

P: Pacientes con VIH

I: Factores desencadenantes del TBC en VIH
C: Informar sobre los factores desencadenantes de la Tuberculosis,
como método preventivo de contagio en pacientes con VIH.
O: Disminuir el contagio en pacientes con VIH con la TBC.
T: Entre los años 2015 al 2019

4. Describa los descriptores controlados de su pregunta PICO.

Los descriptores son clasificados como:

Controlados: Mayormente conocidos como “descriptores del asunto”,

utilizados para indexación de artículos en las bases de datos.
Los vocabularios más utilizados son el MeSH (MEDLINE/PubMed), el
DeCS (BIREME) y el EMTREE (EMBASE)3,4.

P: pacient vih
I: factor tuberculosis y vih
C: prevention tuberculosis
O: Contagious tuberculosis

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 5. Describa los descriptores no controlados de su pregunta PICO.

No controlados: representan las palabras textuales y sus sinónimos,

variaciones de grafía, siglas y correlatos3,4.

P: paciente vih - Infection vih - vih peru

I: tuberculosis y vih - factor tuberculosis
C: medical tuberculosis y vih
O: infection tuberculosis y vih - transmission tuberculosis y vih

IV. CONCLUSIONES

o Se ejecutó el planteamiento del problema de investigación, gracias a las

pautas recomendadas, en donde aprendimos a utilizar el método de la
pregunta PICO, para así poder formular la pregunta de investigación,
quien a su vez tiene que cumplir con ciertas características (factible,
interesante, novedosa, ética y relevante), y es así como se dará paso a
una investigación delimitada y correcta.

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V. REFERENCIAS BIBLIOGRÀFICAS

1. Arévalo R. Cómo hacer un trabajo de

investigación. Rvdo. Medicina. La Paz [Internet]. 2013 [Consultado el
16 de marzo de 2022]; 19 (1): 72-78. Disponible en:
http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726-
89582013000100012#:~:text=CLARO%20Y%20PRECISO%3A%20D
ar%20el,Qu%C3%A9%20o%20quienes%20fueron%20estudiados
2. Primeros pasos de una búsqueda bibliográfica: pregunta PICO
[Internet]. Almirallmed;2019[Consultado el 15 de marzo de 2022].
Disponible en: https://atencionprimaria.almirallmed.es/blog/primeros-
pasos-de-una-busqueda-bibliografica-pregunta-pico/#exit_alert
3. Estrategia pico para la construcción de la pregunta de investigación y
la búsqueda de evidencias. Rev Latino-am Enfermagem.[Internet].
Scielo;2017[Consultado el 15 de marzo de 2022];15(3):1-4. Disponible
en:
https://www.scielo.br/j/rlae/a/CfKNnz8mvSqVjZ37Z77pFsy/?lang=es
&format=pdf
4. Cómo traducir la pregunta PICO en palabras clave o descriptores
[Internet]. Almirallmed;2019[Consultado el 15 de marzo de 2022].
Disponible en: https://dermatologia.almirallmed.es/blog/como-
traducir-la-pregunta-pico-en-palabras-clave-o-descriptores/