CURSO:

Formación para la Investigación - Sistemas

Unidad I: Introducción a la investigación

Ciclo: 2019-2

MSc. Wilfredo Mamani Ticona

 UNIDAD DE APRENDIZAJE I:
Introducción a la investigación

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
Comprende la importancia de investigar como parte de su formación
académica y de su actividad profesional.
Comprende los conocimientos y procedimientos de la metodología
de investigación científica.
 AGENDA

1 Alcance del curso

2 Concepto de la investigación

3 Enfoques de la investigación

4 Proceso de la investigación cualitativa y cuantitativa

5 Alcance de la investigación
1. Alcance del curso

Planteamiento del problema de investigación

Formación para la investigación

• Idea
• Situación problemática
• Pregunta de investigación
• Objetivo
• Justificación
• Viabilidad
Revisión de la literatura y construcción del marco teórico
• Bases teóricas
• Antecedentes empíricos de la investigación
• Contexto de la investigación
• Hipótesis o proposición

Planteamiento de la metodología
Taller de investigación

• Diseño de la investigación
• Población y unidad de análisis
• Método de muestreo
• Método de recolección de datos
• Método de análisis de datos

Desarrollo de la solución
• Recolección de datos
• Análisis de datos
• Reporte de resultados
2. Concepto de la investigación

Es un conjunto de procesos
sistemáticos (método científico) y
empíricos (se contrasta con la
realidad) que se aplican para:

• Describir un fenómeno
• Explicar relaciones entre variables
• Resolver un problema
• Comprobar hipótesis
3. Enfoques de la investigación

Enfoques

Cuantitativo Cualitativo

Usa la recolección de datos para probar
hipótesis, con base a la medición numérica
y el análisis estadístico, para establecer
patrones de comportamiento y probar la
teoría.
Utiliza la recolección de datos sin medición
numérica para descubrir o afinar las
preguntas de investigación en el proceso de
investigación.

Énfasis del
curso
4. Proceso de la investigación cualitativa y cuantitativas

Comparación de
las etapas de
investigación de
los procesos
cuantitativos y
cualitativos.
5. Alcance de la investigación

DESCRIPTIVA Ejemplos:
• Determinar los estilos de vida
de los consumidores peruanos
• Determinar los hábitos de
compra de las familias sin hijos
• Determinar las dimensiones de
la calidad percibida del
consumidor digital
5. Alcance de la investigación

CORRELACIÓN Ejemplos:
• Determinar si el ingreso per-cápita
se asocia a la libertad económica
• Determinar si el tabaquismo se
asocia a la presencia de
padecimientos pulmonares
• Determinar si el empleo se asocia
al crecimiento económico en
países emergentes.
5. Alcance de la investigación

EXPLICATIVO
5. Alcance de la investigación

Referencias

APA (2018). Manual de estilo de publicaciones de la American Psychological

Association. (3ra. Ed.) México, DF: Manual Moderno.

Hernández - Sampieri, R., Mendoza, C. (2018). Metodología de la

investigación: Las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México: Mc Graw Hill.
Cap. 1 Págs. 1-21. Cap. 5 Págs.105-115.