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El documento habla sobre conceptos relacionados con la orientación vocacional y el proyecto de vida. Define orientación vocacional como un proceso técnico para ayudar a alguien a desarrollar una imagen completa de sí mismo y descubrir sus intereses y aptitudes. Explica que elegir una profesión es parte del proyecto de vida y es un proceso complejo que depende de múltiples factores. Finalmente, señala que el proyecto de vida consiste en establecer metas y valores para guiar la vida de una persona.
El documento habla sobre conceptos relacionados con la orientación vocacional y el proyecto de vida. Define orientación vocacional como un proceso técnico para ayudar a alguien a desarrollar una imagen completa de sí mismo y descubrir sus intereses y aptitudes. Explica que elegir una profesión es parte del proyecto de vida y es un proceso complejo que depende de múltiples factores. Finalmente, señala que el proyecto de vida consiste en establecer metas y valores para guiar la vida de una persona.
El documento habla sobre conceptos relacionados con la orientación vocacional y el proyecto de vida. Define orientación vocacional como un proceso técnico para ayudar a alguien a desarrollar una imagen completa de sí mismo y descubrir sus intereses y aptitudes. Explica que elegir una profesión es parte del proyecto de vida y es un proceso complejo que depende de múltiples factores. Finalmente, señala que el proyecto de vida consiste en establecer metas y valores para guiar la vida de una persona.
Son los objetivos o propósitos que nos e) Es creativo
planteamos lograr en nuestra vida académica. A a) Proyecto de vida 7. Es elegir la profesión u ocupación que se desempeñara en el futuro, es un proceso N b) Elecciones vocacionales complejo debido a los múltiples factores que c) Orientación vocacional U d) Metas académicas intervienen y a la en la trascendencia de la A e) Tiempo libre decisión. a) Proyecto de vida L 2. Es un proceso técnico profesional mediante el b) Elecciones vocacionales cual se ayuda a una persona a desarrollar y a c) Orientación vocacional aceptar una imagen completa y adecuada de si d) Metas académicas mismo, descubriendo sus intereses y aptitudes. e) Tiempo libre a) Proyecto de vida b) Elecciones vocacionales c) Orientación vocacional 8. Son los objetivos o propósitos que nos d) Metas académicas planteamos lograr en nuestra vida académica. e) Tiempo libre a) Proyecto de vida b) Elecciones vocacionales 3. No es un área del proyecto de vida. c) Orientación vocacional a) Vocacional d) Metas académicas b) Cultural y recreativa c) Ético – religioso e) Tiempo libre d) Socio político e) Diagnostico 9. Es un proceso técnico profesional mediante el cual se ayuda a una persona a desarrollar y a 4. Es la dirección que el hombre se marca en su aceptar una imagen completa y adecuada de si vida, a partir de un conjunto de valores que ha mismo, descubriendo sus intereses y aptitudes. integrado o jerarquizado vivencialmente. a) Proyecto de vida a) Uso del tiempo b) Elecciones vocacionales b) Planificación del tiempo c) Orientación vocacional c) Proyecto de vida d) Metas académicas d) Creatividad e) Imaginación e) Tiempo libre
5. No es un área del proyecto de vida. 10. No es una característica de la toma de
a) Vocacional decisiones. b) Afectiva c) Cultural a) Es individual d) Económico b) Realista y exigente e) Ético- religioso c) Es formativo d) Ha de ser concretado 6. No es una característica del proyecto de vida. e) Es un proceso permanente. a) Es individual b) Realista 11. No es un área del proyecto de vida. c) Ha de ser concretado a) Vocacional d) Es un proceso permanente b) Cultural y recreativa c) Ético – religioso d) Socio político e) Diagnostico
12. No es un paso para elaborar un proyecto
de vida.
a) Diagnosticar b) Determinar nuestros valores c) Identificar metas D d) Decidir P e) Crear
C 13. Es un proceso psicológico que consiste en la
C formación, organización y reestructuración de imágenes con formas nuevas. a) Creatividad b) Imaginación c) Proyecto de vida d) Creadora e) Orientación vocacional
14. No es una fase del proceso creativo.
a) Preparación b) Incubación c) Iluminación d) Verificación e) N.A
15. Consiste en procesar y elaborar información
que permita dar tentativas de solución. a) Preparación b) Incubación c) Iluminación d) Verificación e) Comunicación
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