9TH Physics Guide 3TH Period

Física
Guia de estudio
Introducción a la física ● Propiedades de los vectores.

● Componentes de un vector y vectores
● Método científico unitarios.
● Órdenes de magnitud. ● Operaciones con vectores
● Sistema Internacional de unidades. ● Aplicaciones de vectores
● Unidades fundamentales y derivadas.
● Conversión de Unidades. Cinemática
● Notación científica y prefijos. ● Desplazamiento y distancia recorrida.
● Redondeo. ● Velocidad y Rapidez.
● Errores y cifras significativas. ● Movimiento rectilíneo uniforme.
● Gráficos lineales y de segundo orden. ● Gráficos X vs t y V vs t.
● Aceleración
● Movimiento uniformemente acelerado
Vectores ● Caída libre
● Lanzamiento vertical
● Sistemas coordenados. ● Lanzamiento parabólico
● Cantidades vectoriales y escalares.
Todos Los temas cuentan con apoyo de archivo PDF en la plataforma BOC
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Links Temas
https://www.youtube.com/watch?v=bMpHEu-pzhw Magnitudes físicas
https://www.youtube.com/watch?v=-TLSg2OLJck Unidades fundamentales
https://www.youtube.com/watch?v=QeVaK8lDzkQ Conversión de unidades

https://www.youtube.com/watch?v=X4WriKUHD6s
https://www.youtube.com/watch?v=qjX4wKUoK7E Notación científica
https://www.youtube.com/watch?v=D0dKdTE7lWQ Redondeo
https://www.youtube.com/watch?v=PD45s3U9WA0 Gráficas de funciones

https://www.youtube.com/watch?v=6JQw45YO3Fs
https://www.youtube.com/watch?v=IrTeyyzerjI Vectores
https://www.youtube.com/watch?v=R1DsqHQhNpM Magnitud y dirección de Vectores
https://www.youtube.com/watch?v=R3Bl6v8R7U0 Suma y resta de vectores
https://www.youtube.com/watch?v=BS0eVxXI5as Componentes rectangulares
Links Temas
https://www.youtube.com/watch?v=joD0_ujIcP8 Desplazamiento y distancia recorrida.
https://www.youtube.com/watch?v=Fr4E_sevuD4 Velocidad y Rapidez
https://www.youtube.com/watch?v=r2ZtYD_hxDw Movimiento rectilíneo uniforme

https://www.youtube.com/watch?v=edaw_kjmxss
https://www.youtube.com/watch?v=Tta2T0XupX0 Gráficos X vs t y V vs t.
https://www.youtube.com/watch?v=FOB4poZttyQ
La Física es una de las ciencias en la cual es indispensable realizar

mediciones para comprender de una manera más adecuada el fenómeno
físico que se presenta.
TIPOS DE MAGNITUD:
Recordando. se denomina magnitud a ciertos aspectos observables de un sistema físico queen forma
puede ser expresado numérica, es decir, son atributos medibles. De ahí que existan 2 tipos:
● Magnitudes Escalares
● Magnitudes Vectoriales
MAGNITUDES ESCALARES
Temperatura: 40°C Masa: 1 Kg Presión: 1 atm Tiempo: 30 seg.
Son aquellas en las que las medidas quedan correctamente expresadas por medio de un número y la
correspondiente unidad. Ejemplo, entre otras:
MAGNITUDES VECTORIALES
Fuerza
Desplazamiento
Velocidad
Son aquellas donde se tienen que especificar, además de su valor numérico, la dirección y el sentido. Se
representan mediante vectores. Ejemplo, entre otras:
VECTOR:
Es todo segmento de recta dirigido en el espacio.

Un vector se representa geométricamente con flechas y se le asigna por lo general una letra que en su
parte superior lleva una pequeña flecha de izquierda a derecha.
E B
D
CARACTERÍSTICAS DE LOS VECTORES
Magnitud o módulo
(tamaño del vector según la cantidad física)
* Flecha
Dirección
* Ángulo
ᶿ
Punto de Aplicación Línea de referencia (se utiliza para medir el ángulo)

(donde nace el vector)
TIPOS DE VECTORES
Colineales Concurrentes Coplanares Paralelos o iguales Perpendiculares Opuestos
Están contenidos Se intersecan en Están contenidos Tienen misma Tienen Tienen mismo
en la misma recta un único punto en un mismo dirección y módulo direcciones módulo y direcciones
plano perpendiculares contrarias
OPERACIONES CON VECTORES
● Suma de vectores:
Los vectores se pueden sumar por métodos gráficos o analíticos.
Sumar 2 o más vectores es representarlo por uno solo llamado Resultante.
Método gráfico
✔ Método del Paralelogramo:

La podemos aplicar si los vectores no tienen la misma dirección:
→ →
1. Se sitúan los vectores 𝑎 y 𝑏 con los orígenes en el mismo punto.
2. Desde el extremo de cada uno se dibuja una paralela al otro vector. Al final podremos ver un
paralelogramo.
3. El vector suma resultante (a + b), será la diagonal del
paralelogramo con origen común a los dos vectores originales.
Ejemplo:
Sean dos vectores en un plano, a = (1,2) y b = (3,0). ¿Cuál es el
vector suma a+b?
1. Se dibujan los vectores desde un mismo punto de origen.
2. Después, se dibujan dos segmentos paralelos que empiezan
donde finalizan los vectores a y b, formando un paralelogramo.
3. Como resultado, el vector suma a+b, será la diagonal del paralelogramo con origen en el
punto de aplicación de ambos vectores.
✔ Método de la cabeza con cola:

Respetando la dirección y sentido de ambos vectores,
→
1. Desplazamos el vector 𝑏 de tal forma que su origen se encuentre a continuación del extremo
→
de 𝑎.
→
2. El vector resultante será el segmento recto que podamos dibujar desde el origen de 𝑎 hasta
→
el extremo de 𝑏.
Con la misma dirección y sentido Con la misma dirección y sentidos Con distinta dirección
opuestos
● Resta de Vectores:
Restar un vector a otro vector es equivalente a sumarle su vector negativo:
A – B = A + (-B)
→ →
𝐵 −𝐵
→ →
𝐴 𝐵
→
𝐴
y
B
→
𝑣
A
Método analítico o Método de componentes rectangulares
En Física es común encontrarse una suma de cantidades vectoriales, y aunque podemos recurrir a
diversos métodos como el del triángulo, del polígono o el paralelogramo, es importante tener en
cuenta que la forma analítica nos conducirá a un resultado más exacto.
𝐴𝑦 = 𝐶𝑜𝑚𝑝𝑜𝑛𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑉𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑎𝑙
𝐴𝑥 = 𝐶𝑜𝑚𝑝𝑜𝑛𝑒𝑛𝑡𝑒 ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙
→ 𝐴𝑥 = 𝐴 𝑐𝑜𝑠θ
𝐴
𝐴𝑦 = 𝐴 𝑠𝑒𝑛θ
𝐴𝑦
→ → → → → →
𝐴 = 𝐴𝑥 + 𝐴𝑦 ó 𝐴 = 𝐴𝑥𝑖^ + 𝐴𝑦𝑗^
ᶿ̇
^ ^
Donde 𝑖 𝑦 𝑗 son vectores unitarios
La magnitud se calcula aplicando el

teorema de Pitágoras:
A= 𝐴2+𝐴 2
𝑥 𝑦
|𝐴 |
La dirección: θ = | 𝐴𝑦 |
| 𝑥|
𝐴𝑥
→^ →^
𝐴𝑥𝑖 + 𝐴𝑦𝑗
→^ → ^
𝐵𝑥𝑖 + 𝐵𝑦𝑗
→ → ^ ^
𝐴 + 𝐵 = (𝐴𝑥 + 𝐵𝑥) 𝑖 + (𝐴𝑦 + 𝐵𝑦) 𝑗
→ ^
PARA VECTORES UNITARIOS: 𝑅x = (𝐴𝑥 + 𝐵𝑥) 𝑖
la magnitud es 1 → ^
𝑅y = (𝐴𝑦 + 𝐵𝑦) 𝑗 así
→ ^ ^
𝑅 = 𝑅𝑥𝑖 + 𝑅𝑥𝑗
La magnitud o módulo es:

→ 2 2
|𝑅| = 𝑅𝑥 + 𝑅𝑦
PREGUNTAS DE CONCEPTO RESUELTAS
2. Se nos dice que un vector, A, tiene como componentes rectangulares: 𝐴𝑥 = 2 y 𝐴𝑦 = − 4. ¿Cuál de

los siguientes vectores representaría mejor el vector A?
3. Para el vector indicado en la figura, cuya magnitud es de 20 unidades. ¿Cuál es el valor de su
componente vertical?
A. 20
B. 17,2
C. 10
D. 5
PREGUNTAS DE CONCEPTO PROPUESTAS:

1. Se nos dice que un vector A, tiene como
componentes rectangulares:
𝐴𝑥 = 2, 𝐴𝑦 = − 4.
¿Cuál sería la magnitud del vector A?
A. 20.
B. 12
C. -2
D. 6
1. Se nos dice que un vector A, tiene como
componentes rectangulares: Ax = -2, Ay= -4.
¿Cuál sería la magnitud y dirección del
vector A?
A. 20 30
B. 6 243,4
C. 6 63,3
D. 20 243,4
Ejemplo de Preguntas :
1. La magnitud del prefijo “MEGA” es:
a. 10-6 c. 106
b. 107 d. 10-7
2. Un microgramo en kilogramos es igual a:
a. 10-8 c. 10-10
b. 10-9 d. 10-11
3. Un picosegundos es igual a:
a. 10-9 c. 10-4
b. 10-12 d. 10-1
4. Una de las siguiente magnitudes físicas es Vectorial

a. Energía
b. Densidad
c. Corriente
d. Masa
Problemas propuestos:
1. Un avión vuela con rapidez constante de 500 km./h. ¿Qué distancia recorre en 30 min?
2. La rapidez de un auto es 20 m/s. ¿Cuánto demora en recorrer 360 km.?
3. Calcular la distancia recorrida por un auto que se desplaza con una rapidez constante de 75
km./h, durante un tiempo igual a 5 h.
4. Por un mismo punto pasan dos automóviles en el mismo sentido; el primero a 45 m/s. y el otro
a 108 km./h ¿Cuál pasó más rápido?
5. Un automóvil mantiene una rapidez constante de 80 km./h ¿Qué distancia recorrerá en 2h 45

min?
6. Entre Santiago y la Serena, distantes 475 km., se traslada un automóvil con una rapidez de 80
km./h ¿Cuánto demoró entre estas ciudades?
7. La distancia del Sol y la Tierra es de 150 millones de km. ¿Cuánto demora la luz solar en
llegar a la tierra? (considere que la velocidad de la luz es vluz = 3x108m/s.)
8. Un cuerpo desplazándose con movimiento uniforme recorre 50 km. en 5 h.
¿Cuánto km recorre en 4 h?
¿Cuánto tiempo emplea para cubrir una distancia de 70 km?
9. La velocidad de proyección de una película sonora es constante a razón de 24 fotografías

proyectadas en cada segundo en la pantalla. ¿Cuántas fotografías serán proyectadas durante una
película de 2 h. de duración?
10. La carretera que une a las ciudades A y B, tiene 250 km. de largo. Suponiendo que al mismo
tiempo parte un automóvil de A hacia B, parte otro de B hacia A; suponiendo que los
automóviles viajan con rapidez constante de 60 km./h y 40 km./h. Determinar el lugar y el
instante en que ambos automóviles se cruzan.
11. Un auto que va a 90 km/h pasa por el punto A en el mismo instante en que otro auto que va a
70 km/h, pasa por el punto B. Ambos van en el mismo sentido. ¿Qué tiempo tardarán en
encontrarse si B dista de A 80 km?
12. Un tren de carga que viaja con una rapidez media de 20 km./h, pasa por cierta estación a las
10:50, viajando por la misma línea; en igual sentido, un tren expreso pasa por la misma estación
a las 11:05; con una rapidez media 90 km./h. Si el tren de carga no cambia de línea
oportunamente, habría un choque. Calcular el tiempo máximo del cual dispone el tren de carga,
desde que pasó por la estación, por dejar la vía.
13. Dos vehículos parten para encontrarse desde dos puntos P y Q que distan 553 km., uno del
otro, siguiendo el camino que los une. Si la rapidez del que de P es 42 km./h y la del otro es 37
km./h ¿A qué distancia de P se encuentran? ¿Cuántas horas demoran en hacerlo?
14. Desde dos ciudades A y B situados a 12 km. de distancia, una de la otra, dos ciclistas parten
en la misma dirección y sentido de A y B. El que parte de A lo hace a 10 km./h y el que parte
desde B lo hace a 7 km./h. ¿Después de cuánto tiempo y a qué distancia de A alcanza el primer
ciclista al segundo?
Problemas resueltos de ejemplo

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Introducción a la física ● Propiedades de los vectores.

https://www.youtube.com/watch?v=bMpHEu-pzhw Magnitudes físicas

https://www.youtube.com/watch?v=-TLSg2OLJck Unidades fundamentales

https://www.youtube.com/watch?v=QeVaK8lDzkQ Conversión de unidades

https://www.youtube.com/watch?v=qjX4wKUoK7E Notación científica

https://www.youtube.com/watch?v=PD45s3U9WA0 Gráficas de funciones

https://www.youtube.com/watch?v=R1DsqHQhNpM Magnitud y dirección de Vectores

https://www.youtube.com/watch?v=R3Bl6v8R7U0 Suma y resta de vectores

https://www.youtube.com/watch?v=BS0eVxXI5as Componentes rectangulares

https://www.youtube.com/watch?v=joD0_ujIcP8 Desplazamiento y distancia recorrida.

https://www.youtube.com/watch?v=Fr4E_sevuD4 Velocidad y Rapidez

https://www.youtube.com/watch?v=r2ZtYD_hxDw Movimiento rectilíneo uniforme

La Física es una de las ciencias en la cual es indispensable realizar

Temperatura: 40°C Masa: 1 Kg Presión: 1 atm Tiempo: 30 seg.

Es todo segmento de recta dirigido en el espacio.

Punto de Aplicación Línea de referencia (se utiliza para medir el ángulo)

✔ Método del Paralelogramo:

✔ Método de la cabeza con cola:

Método analítico o Método de componentes rectangulares

La magnitud se calcula aplicando el

La magnitud o módulo es:

PREGUNTAS DE CONCEPTO RESUELTAS

2. Se nos dice que un vector, A, tiene como componentes rectangulares: 𝐴𝑥 = 2 y 𝐴𝑦 = − 4. ¿Cuál de

PREGUNTAS DE CONCEPTO PROPUESTAS:

1. La magnitud del prefijo “MEGA” es:

2. Un microgramo en kilogramos es igual a:

4. Una de las siguiente magnitudes físicas es Vectorial

2. La rapidez de un auto es 20 m/s. ¿Cuánto demora en recorrer 360 km.?

5. Un automóvil mantiene una rapidez constante de 80 km./h ¿Qué distancia recorrerá en 2h 45

8. Un cuerpo desplazándose con movimiento uniforme recorre 50 km. en 5 h.

¿Cuánto tiempo emplea para cubrir una distancia de 70 km?

9. La velocidad de proyección de una película sonora es constante a razón de 24 fotografías

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