PROCESOS MENTALES

COGNICIÓN: implicar conocer,saber, aprender y estudiar

Los procesos mentales son formas mediante las cuales nuestra mente almacena,

elabora o traduce los datos que aportan nuestros sentidos, para que puedan ser
utilizados en el momento actual o en el futuro. De hecho, la mente se define como un
conjunto de procesos mentales. Están:

1. PROCESOS MENTALES INFERIORES:

a) Percepción:

 Es un proceso cognitivo básico

 Es una operación muy importante en el procesamiento de la información
 Nos ayuda a captar lo que está pasando en diferentes contextos a partir de la
compleja transformación que los estímulos ejercen sobre el sistema sensorial
 Percibir es interpretar, es decir dar significado
 Nos permite evaluar la realidad como verdadera o falsa

TEORIA DE LA GESTALT O PSICOLOGIA DE LA FORMA

 Se ocupó del estudio de la percepción

 Esta teoría descubrió que los elementos de la realidad no son entidades aisladas, sino
que están integradas a las totalidades que las contienen
 El hombre capta la totalidad, luego de un proceso e abstracción y análisis reconoce los
elementos particulares que forman el todo.

NEW YORK LOOK O NUEVA VISION

Determina que las imágenes sensoriales (vista, oído, tacto , oflato) no varian de acuerdo con
condiciones objetivas sino que lo hacen con disposiciones de la persona que lo percibe

Determina que percibimos y damos un determinado sentido a lo percibido de acuerdo a

nuestros conocimientos

Factores que determinan la percepción:

Estructurales: son los referidos propias del objeto percibido. UNA SILLA es percibida por
todos los hombres como una silla

MOTIVACIONALES: Son más personales. Están relacionados con el momento psicológico de

cada persona. Dependerá de los valores, de la personalidad, de las necesidades, etc
b) Atención

Es el mecanismo cognitivo mediante el cual ejercemos el control voluntario sobre

nuestra actividad perceptiva, cognitiva y conductal.

Prestar atención es un enfoque activo de manera exclusiva y durante un tiempo

determinado para entender algo y grabarlo en la memoria.

Atender es seleccionar una parte de toda la información que se encuentra disponible

en ese momento

Es un proceso de orientación mental selectivo hacia ciertos estímulos que hace que
nuestra percepción de ellos sea más clara y precisa

PRESTAR ATENCION: es un enfoque activo de la mente, en forma exclusiva y

durante un tiempo determinado para entender algo y grabarlo en la memoria. Tiene
capacidad limitada, y es personal de cada persona

 Hay factores que se vinculan con la atención:

Factores Externos: estímulos que vienen de afuera sin que la persona se lo

proponga: sonido de celular,

Factores Internos: son los propios que se ajustan a nuestros objetivos, motivaciones,
etc. Están los fisiológica (hambre) o psicológicos (estoy atenta para comprar una
entrada al cine)

 Tipos de atención:

1. Atención sostenida: es la que se necesita para realizar con éxito una tarea
continua a lo largo de un periodo largo. (tiempo que un alumno es capaz de escuchar
con atención una clase)

2. Atención Selectiva: es la que nos permite reconocer selectivamente un estímulo o

varios. Caminar y ver el semáforo
c) Memoria

Es la capacidad de retener y localizar los acontecimientos del pasado

Es indispensable en la vida psíquica de la gente

Posibilita la construcción de los aprendizajes

Para poder recordar existen algunos pasos de la mente: la información obtenida debe
ser procesada antes de ser almacenada(guardada) y recuperada (recordada)

PROCESOS MENTALES SUPERRIORES

Inteligencia

Lenguaje

Pensamiento
PSICOLOGIA COGNITIVA

Es el análisis científico de los procesos mentales usando el modelo de la Ciencia de la

Computación

Es la explicación de la conducta a entidades mentales, procesos y dispociones de la

naturaleza mental

Considera que el sujeto es un procesador activo de estimulos quien determina nuestro

comportamiento

TEOREMA DE TURING: “ Si para una determinada tarea, la ejecución de dos

sistemas de procesamiento alcanza un nivel de semejanza tal que no pueden
distinguirse el uno del otro, ambos sitemas deben considerarse iguales
PENSAMIENTO

Es un proceso mental que incluye el uso de otros procesos como la atención, la

percepción, la memora, la comprensión

Es un conjunto de operaciones inteligentes que permiten crear conceptos (que son

creaciones mentales, representaciones simbólicas de objetos reales o ideales que no
siempre son idénticos a los objetos)

El proceso del pensamiento incluye:

1. Razonamiento: es el proceso intelectual más característico del pensamiento,

establece relaciones entre ideas para llegar a una conclusión.
2. Resolución de problemas
3. Meta cognición
4. Creatividad

Es un proceso que require esfuerzo