INMUNOLOGÍA

Bloque V. Temas 20 y 21.

Contenidos
1. Los mecanismos defensivos del
3. Los anticuerpos.
organismo.
1. Las defensas externas. 4. La reacción antígeno-anticuerpo.

2. El sistema inmunitario. 5. La respuesta inmunitaria inespecífica.

2. La composición del sistema 1. La reacción inflamatoria.
inmunitario. 2. El sistema del complemento.
1. Los órganos y tejidos linfoides.
6. La respuesta inmunitaria específica.
2. Las células inmunocompetentes.
1. La respuesta inmunitaria celular.
3. Las moléculas del sistema
inmunitario. 2. La respuesta inmunitaria humoral.

3. Los antígenos y los anticuerpos.

1. Los antígenos.
2. Los antígenos de
histocompatibilidad.
• I Opsonización

• IIII Inmunodeficiencia: SIDA(I) + clasificación según origen

• II Autoimunidad: definición y ejemplos

• III Vacunación y sueroterapia

• Alergia

• Rechazo a transplantes

Interferón

Citotixicidad y ejemplos

Fagocitosis

III Anticuerpos: tipos, definición, estructura, función, célula que los produce

Antígeno y relación Ac-Ag

MHC: definición tipos localización

Células prese

Tipos de respuesta inmunitaria: Inmunidad humoral y celular:

Órganos linfoides

Tipos de linfocitos

I Linfocitos B y T:formación tipos, funciones

1. LOS MECANISMOS
DEFENSIVOS DEL ORGANISMO
Los seres vivos tienen diferentes mecanismos para defenderse contra los numerosos agentes patógenos (bacterias, virus, hongos, etc.) que les
rodean, bien impidiendo su entrada, o bien, en el caso de que ésta se produzca, destruyéndolos. Estos mecanismos son las defensas externas y las
defensas internas, que constituyen el sistema inmunitario.
1.1. Las defensas externas
● Las defensas externas son la primera línea defensiva del
organismo. Impiden la entrada de los gérmenes dentro del
cuerpo. Esta primera barrera es inespecífica, es decir, actúa
sobre cualquier tipo de germen. Los mecanismos defensivos
externos pueden ser de tres tipos: físicos, químicos y
microbiológicos.
 ● Los mecanismos físicos. Entre los mecanismos físicos se
1.1. Las defensas encuentran la piel y las mucosas que recubren externamente el
cuerpo y las cavidades de los aparatos que comunican con el
externas exterior (digestivo, respiratorio, excretor, etc.), y forman una
barrera que impide la entrada de patógenos.
1.1. Las defensas externas
● Los mecanismos químicos. Los mecanismos químicos incluyen
diversas secreciones que destruyen o impiden el desarrollo
de los microorganismos patógenos. Entre ellas, el sudor, las
secreciones ácidas del estómago y de la vagina, la lisozima
de las lágrimas y de la saliva, etc.
1.1. Las defensas externas
● Los mecanismos microbiológicos.
Los mecanismos microbiológicos
son la flora bacteriana autóctona
(microbiota normal) que se
desarrolla como comensal o en
simbiosis en distintas partes del
organismo (intestino, boca, piel,
etc.). Esta flora produce
sustancias que impiden el
desarrollo de organismos
patógenos y compite con ellos
por los nutrientes.
1.2. El sistema inmunitario
● El sistema inmunitario comprende un complejo conjunto de
mecanismos que tienen los seres vivos para defenderse y rechazar las
sustancias ajenas (antígenos) que penetran en su interior. Está bien
desarrollado en los vertebrados, especialmente, en aves y en los
mamíferos. Este sistema se pone en funcionamiento cuando el
patógeno o sustancia extraña atraviesa la primera línea defensiva; por
tanto, constituye la defensa interna del organismo. La reacción del
sistema inmunitario ante la entrada de un antígeno constituye la
denominada respuesta inmunitaria, que puede ser de dos tipos: innata,
o inespecífica, y adaptativa, o específica.
Tipos de respuesta inmunitaria
LA RESPUESTA INMUNITARIA
INNATA O INESPECÍFICA
● La respuesta inmunitaria innata es la
segunda línea defensiva del
organismo. Actúa contra cualquier
sustancia o agente extraño que logra
penetrar dentro del organismo; por
tanto, es inespecífica. En ella
intervienen células (como los fagotitos
y las células NK), y moléculas (como los
componentes del complemento, las
citocinas, etc.).
LA RESPUESTA INMUNITARIA
ADAPTATIVA O ESPECÍFICA
● La respuesta inmunitaria
adaptativa es la tercera línea
defensiva del organismo y sólo
actúa contra el antígeno que la
ha provocado. En ella intervienen
células, como los linfocitos, y
ciertas moléculas liberadas por
ellos (los anticuerpos, las
citocinas, etc.).
Los tipos de respuesta específica:
● La respuesta específica o adaptativa puede ser de dos tipos:
● La respuesta humoral. En el plasma sanguíneo se encuentra
un tipo particular de globulinas denominadas genéricamente
inmunoglobulinas (Ig) o anticuerpos. El sistema inmunitario
responde produciendo anticuerpos específicos contra el
antígeno, que se unen a él y lo inactivan facilitando su
destrucción.
● La respuesta celular. El sistema inmunitario responde
produciendo células especializadas. Estas células destruyen
el antígeno o las células propias si están infectadas por él.
La respuesta inmunitaria adaptativa o específica
tiene las características siguientes:
● La especificidad. Cada antígeno estimula únicamente a aquel linfocito o grupo de linfocitos que
han desarrollado en su membrana los receptores capaces de reconocerlo y unirse
específicamente a él.
● La clonalidad. Cuando el linfocito es activado, prolifera y origina gran cantidad de linfocitos
idénticos genéticamente, que llevarán, por tanto, los mismos receptores. Todos ellos forman un
clon celular.
● La autotolerancia. Este sistema, durante las primeras fases del desarrollo del individuo, aprende
a diferenciar lo propio de lo ajeno; de ese modo no ataca a los componentes propios. A veces, se
producen fallos en este sistema de discriminación, lo que origina enfermedades autoinmunes.
● La memoria inmunológica. El sistema inmunitario genera linfocitos de memoria capaces de
recordar cada antígeno, tras su primer contacto con él (respuesta primaria). Si se produce un
posterior contacto con el antígeno, la respuesta (respuesta secundaria) es mucho más rápida e
intensa. Por consiguiente, la memoria inmunológica es responsable de que la respuesta
inmunitaria específica pueda ser primaria y secundaria.
Respuesta inmune primaria:
● Fase de latencia:
identificación del
antígeno + proliferación
de linfocitos.
● Fase logarítmica:
aumenta la producción
de ab.
● Fase de declinación:
disminuye
progresivamente la [ab].
Respuesta inmune secundaria:
● Fase de latencia: mucho más corta, ya
que las células de memoria reconocen al
ag y proliferan a gran velocidad.
● La producción de ab tiene mayor
intensidad. Los ab perduran e la sangre.
Algunos virus (sarampión, varicela,
rubeola) crean un estado inmune
permanente. Otros (virus gripe) solo
inmunidad temporal (los componentes
antigénicos son sensibles a mutaciones.
● La memoria inmunológica es tan
inmediata y efectiva que el ag es
eliminado sin producir los síntomas de la
enfermedad.
La respuesta adaptativa primaria y secundaria:
● La respuesta primaria se produce tras el primer contacto con el
antígeno. Es más lenta que la secundaria, porque necesita un largo
período de latencia para que los linfocitos B se diferencien y formen
células plasmáticas. Su acción es menos duradera y de menor
intensidad, ya que en ella se liberan, fundamentalmente, IgM
(inmunoglobulinas M).
● La respuesta secundaria es la respuesta que se produce tras un
posterior contacto con el antígeno. La presencia de linfocitos con
memoria hace que sea más rápida, más intensa y más duradera,
porque en ella se liberan sobre todo IgG (inmunoglobulinas G).
2. LA COMPOSICIÓN DEL
SISTEMA INMUNITARIO
El sistema inmunitario se encuentra en los órganos y en los tejidos
linfoides. En su acción participan una serie de células, las células
inmunocompetentes, y diferentes moléculas.
 2.1. Los órganos y
los tejidos linfoides
En los órganos y en los tejidos linfoides se diferencian,
maduran y se acumulan los diferentes tipos de células
inmunocompetentes que forman el sistema inmunitario.
Se dividen en dos grupos: primarios y secundarios.
Los órganos linfoides primarios o centrales
● Los órganos linfoides primarios son los órganos
donde se diferencian y maduran los diferentes
tipos de linfocitos. En estos órganos adquieren los
receptores antigénicos específicos y aprenden a
distinguir lo propio de lo extraño. Son la médula
ósea roja y el timo.
○ La médula ósea roja. Se localiza en las cavidades del
tejido óseo esponjoso. En los mamíferos, los linfocitos
B se diferencian y maduran en ella. En las aves, esto
ocurre en la bolsa de Fabricio.
○ El timo. Es un órgano situado en la cavidad torácica, por
detrás de la parte superior del esternón. En él se
diferencian y maduran los linfocitos T.
Los órganos y los tejidos linfoides secundarios
● En los órganos y en los tejidos linfoides secundarios, los
antígenos se acumulan e interaccionan con los diferentes
tipos de linfocitos. Son los ganglios linfáticos, el bazo y el tejido
linfoide asociado a mucosas (MALT).
○ Los ganglios linfáticos. Se encuentran entre la red de vasos linfáticos.
Filtran las partículas antigénicas, que trae la linfa, evitando su paso a
la sangre gracias a los macrófagos que contienen. En ellos, los
linfocitos B y T procedentes de los órganos primarios entran en
contacto con el antígeno, desencadenándose la respuesta inmunitaria.
Son muy abundantes en el cuello, axilas, las ingles, etc.
○ El bazo. Es un órgano situado en la parte superior izquierda de la
cavidad abdominal. En él se filtra la sangre y se retienen las partículas
antigénicas que transporta.
○ El tejido linfoide asociado a mucosas (MALT). Está formado por la
asociación de tejido linfoide no encapsulado con diferentes mucosas
(gastrointestinal, urogenital, respiratoria, etc.), y las protege
inmunológicamente. En el MALT se incluyen las amígdalas, los
adenoides, el apéndice, las placas de Peyer, etc.
 2.2. Las células
inmunocompetentes
Las células inmunocompetentes (también denominadas leucocitos)
son células que participan en la respuesta inmunitaria. Se
diferencian dos grupos: la línea mieloide y la línea linfoide.
LÍNEA MIELOIDE
Las células de la línea mieloide
se forman y maduran en la
médula. Se desplazan
mediante pseudópodos y
tienen capacidad fagocítica;
por eso genéricamente, se
denominan fagocitos. Hay
tres tipos de fagocitos:
- Granulocitos.
- Monocitos.
- Mastocitos.
LÍNEA MIELOIDE ●Los granulocitos o
polimorfonucleares.
○ Tienen un núcleo lobulado y numerosas
granulaciones citoplasmáticas de distinta
naturaleza química que se comportan de
forma diferente frente a los colorantes.
○ Se diferencian 3 tipos:
■ los neutrófilos o micrófagos son los
primeros que llegan a la zona de infección,
donde fagocitan restos celulares,
bacterias, etc.;
■ los eosinófilos intervienen en procesos de
parasitosis y fagocitan inmunocomplejos,
■ y los basófilos liberan sustancias
vasoactivas e intervienen en procesos
alérgicos.
LÍNEA MIELOIDE
● Los monocitos y los macrófagos.
● Los monocitos son células grandes, sin granulaciones
citoplasmáticas, con un núcleo en herradura. LOCALIZACIÓN NOMBRE
○ Tienen el aparato de Golgi muy desarrollado y muchos lisosomas. - Sangre - Monocito
○ Emigran de los capilares a los tejidos y, al hacerlo, aumentan su - Tejido - Histocito
tamaño y su capacidad fagocítica, convirtiéndose en los conjuntivo
macrófagos. Reciben distintos nombres según el tejido donde se - Hígado - Célula de
acumulan. En conjunto constituyen el sistema retículo endotelial. Kupffer
● Los macrófagos, además de intervenir en la respuesta - Hueso - Osteoclasto
- Sistema nervioso - Célula de
inespecífica fagocitando partículas extrañas y células
microglía
propias lesionadas, tienen función secretora, producen
- Pulmones - Macrófagos
citocinas que activan a otras células, y actúan en la alveolares
respuesta específica como células presentadoras de
antígeno.
LÍNEA MIELOIDE
● Los mastocitos. Son
parecidos a los
basófilos, pero tienen
un núcleo sencillo. Se
encuentran en el tejido
conectivo y en las
mucosas, y participan
en la liberación de
mediadores
inflamatorios.
LÍNEA LINFOIDE
● La línea linfoide incluye los linfocitos que intervienen
en los mecanismos de defensa específicos en
colaboración con los macrófagos.
○ Son células redondeadas, con un núcleo grande,
citoplasma escaso y sin granulaciones; no tienen capacidad
fagocítica.
○ Presentan numerosos receptores en la membrana.
○ Se desarrollan y maduran en los órganos linfoides
primarios (la médula ósea y el timo).
○ Se acumulan en grandes cantidades en el bazo, los
ganglios linfáticos y otros tejidos linfoides.
○ Hay tres tipos principales de linfocitos: los linfocitos B, los
linfocitos T y las células asesinas naturales o células NK.
Los linfocitos B o células B

● Se producen en la médula ósea, y son los responsables de la inmunidad específica humoral, ya

que producen anticuerpos específicos ante la presencia de un antígeno. Si no son estimulados
por un antígeno, estas células B, vírgenes maduras, mueren por apoptosis al cabo de pocos días.
Por el contrario, si mediante sus receptores se unen con el antígeno específico, proliferan y,
en pocos días, dan lugar a dos subpoblaciones: células de memoria y células plasmáticas.
Los linfocitos B o células B --> células plasmáticas y células de
memoria
Las células plasmáticas:
Son grandes y tienen muy
desarrollado el retículo
endoplasmático, ya que
producen una gran
cantidad de anticuerpos.
Han perdido los
receptores de la
membrana y se acumulan
en los órganos linfoides
secundarios. Viven pocos
días.

Los linfocitos B con memoria o células B con memoria. Son menos

numerosas que las células plasmáticas y similares a los linfocitos B
vírgenes. Guardan recuerdo del antígeno y en caso de que se produzca
un segundo contacto con él se activan. Tienen una vida indefinida.
Los linfocitos T o células T
● Se diferencian y maduran en el timo y, de ahí,
pasan a los órganos linfoides secundarios.
● Son los responsables de la inmunidad específica
celular, aunque algunos también colaboran en la
inmunidad humoral.
● Actúan contra células extrañas y contra células
del propio cuerpo que han sido alteradas,
destruyéndolas o marcándolas. Dentro de los
linfocitos T, se diferencian dos grupos:
○ Linfocitos T citotóxicos, T8 o CD8.
○ Linfocitos T auxiliares, T colaboradores o T4 o CD4.
Los linfocitos T o células T (tipos).
● Linfocitos T citotóxicos o T8. Tienen en su membrana
una glicoproteína receptora denominada CD8. Estas
células destruyen células propias infectadas por
gérmenes, células tumorales y células extrañas
(rechazo). Durante mucho tiempo, se consideró la
existencia de un tercer tipo de linfocitos, los
linfocitos T supresores, que inhibían la respuesta
inmune; actualmente se duda de su existencia.
● Linfocitos T auxiliares, T colaboradores o T4. Tienen
en su membrana una glicoproteína receptora
llamada CD4. Estos linfocitos segregan citocinas que
estimulan la respuesta de otras células. Participan,
también, en la iniciación de la respuesta tanto
humoral como celular, ya que activan los
macrófagos, los linfocitos T citotóxicos y los
linfocitos B.
Células asesinas naturales o células NK
● Las células asesinas naturales o
células NK son un tipo de linfocitos
mayores que los B y los T. A
diferencia de ellos tienen
granulaciones citoplasmáticas.
● Estas células realizan dos funciones:
una acción citotóxica, induciendo
la apoptosis (muerte) de las células
propias infectadas por gérmenes y
de las células tumorales; y una
acción reguladora, liberando
citocinas que regulan los linfocitos B
y T.

https://micruzbiological.blogspot.com/2017/02/san-valentin-2
017-piropos-biologicos-ii.html?_escaped_fragment_
 ● Las moléculas del sistema inmunitario son
distintos compuestos químicos, que suelen
ser segregados por las células
inmunocompetentes y que intervienen en
la respuesta inmunitaria; los más
2.3. Las importantes son los componentes del
complemento, las citocinas y los
anticuerpos.

moléculas ○ Los componentes del complemento. Son

una serie de proteínas; algunas son de
membrana, y la mayoría, plasmáticas.
Favorecen la inflamación, la fagocitosis, la

del sistema activación de los macrófagos y la lisis celular.

○ Las citocinas. Son proteínas de bajo peso
molecular, producidas principalmente por los
macrófagos y los linfocitos T4. Se unen a

inmunitario: receptores específicos de la superficie de la

célula diana. Su función principal es la
regulación de la respuesta inmunitaria e
inflamatoria. Las más importantes son los
interferones, las linfocinas, los factores de
necrosis tumoral, las quimiocinas, etc.
○ Los anticuerpos o inmunoglobulinas. Los
producen las células plasmáticas y reaccionan
con los antígenos.
3. LOS ANTÍGENOS Y
LOS ANTICUERPOS:
3.1. Los antígenos:

Ag: Toda sustancia ajena al organismo capaz de

desencadenar la respuesta inmune.

● Fundamentalmente, son proteínas (simples o unidas a glúcidos o a lípidos), polisacáridos

complejos, etc. También pueden ser moléculas sintéticas.
● Los antígenos pueden encontrarse libres o formando parte de determinadas estructuras
biológicas (membrana plasmática, glucocálix, flagelos, cápsula bacteriana, cápside, etc).
Epítopo o determinante antigénico
● Los antígenos se unen a los anticuerpos y a los receptores de los linfocitos sólo por
una pequeña parte de su superficie, denominada epítopo o determinante
antigénico. Los antígenos pueden ser monovalentes, divalentes o polivalentes,
según tengan uno o varios epítopos. Esto les permite unirse a uno o a varios
anticuerpos.
Tipos de antígenos
SEGÚN SU ORIGEN:
● Heteroantígenos o xenoantígenos:
moléculas que pertenecen a individuos de
distinta especie, como puede ser un virus,
una bacteria, etc.
● Isoantígenos: son moléculas que
pertenecen a otro individuos de la misma
especie, como los aglutinógenos A y B de la
especie humana.
● Autoantígenos: moléculas del propio
organismo que, de forma anómala, actúan
antigénicamente (mismo individuo).
SEGÚN SU ESTRUCTURA:
● Antígenos particulares: aquellos
forman parte de estructuras
biológicas (membrana, flagelos…)
● Antígenos solubles: libres
(proteínas, polisacáridos…).
● Haptenos: moléculas pequeñas
que si se unen a moléculas
transportadoras, generalmente
proteínas, adquieren carácter
antigénico (solas no lo tienen).
3.2. Los antígenos de histocompatibilidad:
Los antígenos de histocompatibilidad son glucoproteínas que
se localizan en la superficie de todas las células de los
vertebrados. Estas proteínas están codificadas por un grupo
de genes y se conocen con el nombre de complejo mayor de
histocompatibilidad (MHC).
 3.2. Los antígenos de histocompatibilidad:
● Estos antígenos son característicos de cada individuo. La
función de las moléculas del sistema de histocompatibilidad
es reconocer y unirse, en el interior de las células, a
péptidos resultantes del procesamiento del antígeno y
transportarlos a la superficie celular para presentarlos a las
células T. Según su estructura, estas moléculas pueden ser
de dos tipos:
○ MHC de clase I. Se encuentra en la mayoría de las células
nucleadas del organismo. Presentan péptidos antigénicos,
procedentes de proteínas endógenas (virus, células tumorales,
etc.), a los linfocitos T citotóxicos.
○ MHC de clase II. Se encuentra en células presentadoras del
antígeno, como macrófagos, linfocitos B, etc. Presentan péptidos
antigénicos, procedentes de proteínas exógenas, a los linfocitos T
auxiliares.
 3.2. Los antígenos de histocompatibilidad:
● Estos antígenos son característicos de cada individuo. La
función de las moléculas del sistema de histocompatibilidad
es reconocer y unirse, en el interior de las células, a
péptidos resultantes del procesamiento del antígeno y
transportarlos a la superficie celular para presentarlos a las
células T. Según su estructura, estas moléculas pueden ser
de dos tipos:
○ MHC de clase I. Se encuentra en la mayoría de las células
nucleadas del organismo. Presentan péptidos antigénicos,
procedentes de proteínas endógenas (virus, células tumorales,
etc.), a los linfocitos T citotóxicos.
○ MHC de clase II. Se encuentra en células presentadoras del
antígeno, como macrófagos, linfocitos B, etc. Presentan péptidos
antigénicos, procedentes de proteínas exógenas, a los linfocitos T
auxiliares.
Los anticuerpos, también denominados inmunoglobulinas (Ig),
son glucoproteínas presentes en el suero, los fluidos tisulares y la
superficie de algunas células. Se producen en las células
plasmáticas (linfocitos B activados), y reaccionan con los
antígenos, que provocan su aparición, para neutralizarlos y
destruirlos.
3.3. Los anticuerpos (Ab).
Estructura del ab:
Son glucoproteínas, se diferencian dos partes:
● La parte proteica. Está formada por cuatro cadenas
polipeptídicas:
○ Dos cadenas ligeras (L) idénticas. Estas cadenas tienen
una región variable en el extremo amino terminal y una
región constante, del mismo tamaño, en el extremo
carboxilo-terminal. Las cadenas ligeras pueden ser de dos
tipos: κ (kappa) y λ (lambda).
○ Dos cadenas pesadas (H) idénticas entre sí. También
tienen una región variable en el extremo amino-terminal,
y una región constante en el extremo carboxilo terminal.
Las cadenas pesadas pueden ser de cinco tipos: (alfa),
1. Fracción 3. Cadena ligera.
(delta), (épsilon), (gamma), (mu), que determinan las cinco
clases de anticuerpos. variable. 4. Parátopo: lugar de
2. Fracción union al antígeno.
● La parte glucídica. Son cadenas de polisacáridos
unidos covalentemente a la región constante de las constante 5. Bisagra.
cadenas H. No se sabe muy bien cuál es su función. .
3. Cadena
Tipos de anticuerpos
● IgG: Atraviesa la placenta y activa el complemento.
● IgA: Mucosas: saliva, leche, lágrimas y moco.
● IgD: En la superficie de linfocitos B. Se unen los antígenos en la primera fase.
● IgM: En la superficie de linfocitos B. Primeras en secretarse en la infección.
Activan el complemento.
● IgE: Contra parásitos. En reacciones alérgicas e inflamación.
3.4. La reacción antígeno-anticuerpo
● Cuando los anticuerpos se encuentran con
el antígeno que provocó su aparición, se
unen a él con la finalidad de destruirlo, lo
que origina el complejo antígeno-anticuerpo.
El anticuerpo y el antígeno se unen
mediante enlaces débiles (puentes de
hidrógeno, fuerzas de Van der Walls, fuerzas
electrostáticas, etc).
● Esta unión se establece entre el
determinante antigénico o epítopo y el
paratopo del anticuerpo. La reacción
antígeno-anticuerpo es muy específica; cada
anticuerpo sólo se une con aquellos
determinantes antigénicos que le son
complementarios.
TIPOS DE REACCIONES ANTÍGENO-ANTICUERPO
● La reacción de neutralización. El anticuerpo, al unirse al antígeno, elimina los efectos negativos
que éste tiene sobre el organismo invadido. En la neutralización se incluye la reacción entre las
antitoxinas y las exotoxinas que liberan algunos microorganismos.
● La reacción de precipitación. Los antígenos son macromoléculas solubles con varios
determinantes antigénicos que, al unirse a los anticuerpos, forman complejos insolubles que
precipitan.
● La reacción de aglutinación. Los anticuerpos (aglutininas) se unen a antígenos (aglutinógenos)
que se sitúan en la superficie de virus, bacterias, u otras células. Como resultado, estas células
forman agregados (aglutinación) que sedimentan fácilmente, lo que facilita su destrucción. Esta
reacción es la que se produce en las trasfusiones de sangre entre grupos incompatibles.
● La reacción de opsonización. Los anticuerpos (opsoninas) se unen a los determinantes
antigénicos que hay en la superficie de los gérmenes o de otras partículas antigénicas y los
recubren (proceso denominado opsonización); de esta forma favorecen su fagocitosis, debido a
que los anticuerpos facilitan la adhesión a la superficie de los fagocitos.
● Celular vs. humoral.
https://external-content.duck
duckgo.com/iu/?u=https%3A
%2F%2Fi1.rgstatic.net%2Fpu
blication%2F14330708_Immu
nity_and_the_Invertebrates%
2Flinks%2F00b49519b9b5c0
4406000000%2Flargepreview
.png&f=1&nofb=1
INMUNIDAD HUMORAL
Y CELULAR
(RESPUESTA INMUNITARIA ADAPTATIVA)
¿Por qué los linfocitos B no reaccionan ante las célula
Respuesta: desarrollo embrionario.
…
Explica la selección clonal:
¿Qué está ocurriendo?
Nombra 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
Otros linfocitos:
Inmunología y enfermedad
https://www.comunidad.madrid/noticias/2021/05/17/gregorio-mara
non-pionero-trasplante-corazon-asistolia-grupo-sanguineo-incompat
ible

https://twitter.com/Rafa_B612/status/1394662153303506950?s=20
Inmunología y enfermedad
1. Tipos de inmunidad
2. Inmunización: sueros y vacunas
3. Autoinmunidad
4. Hipersensibilidad: alergias
5. Inmunodeficiencias
a. Inmunodeficiencias adquiridas: el SIDA
6. Trasplante y rechazo inmunológico
7. Inmunoterapia
8. Inmunidad y cáncer
La inmunidad puede ser congénita o adquirida.
Adquirida de manera artificial o natural.
La inmunidad puede ser activa o pasiva.
En la inmunidad activa se genera memoria inmunológica
porque es el sistema inmune del propio organismo el que
genera anticuerpos.

● La vacunación es un ejemplo de inmunización activa

artificial y el superar una infección es el modo
natural.

En la inmunidad pasiva no se genera memoria porque los

anticuerpos proceden de otro organismo.

● ejemplos: de madre a hijo a través de la placenta o

en la lactancia (natural) o mediante suero (artificial).
Tipos de inmunidad
 Inmunización significa inducir el estado inmune
Para ello pueden usarse los sueros o las vacunas:

Los sueros son preparados artificiales que contienen

anticuerpos específicos:

✔ Inmunizan rápidamente
✖ Poco duradera
✖ No genera memoria: los ac son externos

Por ello, los sueros tienen efecto curativo. Están indicados en el tratamiento de
enfermedades infecciosas graves (tétanos, botulismo, etc.), en las que, tras el contacto con
el patógeno, el individuo no tiene tiempo suficiente para producir sus propios anticuerpos.
También se utilizan en las picaduras de animales y resultan útiles en los individuos que tienen
inmunodeficiencias.
 Inmunización significa inducir el estado inmune
Para ello pueden usarse los sueros o las vacunas:

Las vacunas introducen antígenos del patógeno* para

inducir al sistema inmune a producir anticuerpos y
células de memoria sin sufrir la enfermedad:
✖ Respuesta más lenta Como la
proteín
✔ Duradera (dosis de refuerzo) a spike
✔ Genera memoria o el ARN
del
covid

Las vacunas son preparados antigénicos del patógeno

carentes de patogenicidad, pero con capacidad inmunógena. * (atenuado, muerto, toxinas inactivadas o antígenos purificados)
 Inmunización significa inducir el estado inmune
Para ello pueden usarse los sueros o las vacunas:

Las vacunas introducen antígenos del patógeno* para

inducir al sistema inmune a producir anticuerpos y
células de memoria sin sufrir la enfermedad:
✖ Respuesta más lenta
✔ Duradera (dosis de refuerzo)
✔ Genera memoria

Las vacunas son preparados antigénicos del patógeno

carentes de patogenicidad, pero con capacidad inmunógena.
4.- En relación a las vacunas:
a) Defina el concepto de vacuna (0,5 puntos).
b) Explique por qué la vacunación de una mujer durante el
embarazo puede evitar una enfermedad infecciosa en el recién
nacido (0,5 puntos).
c) Indique de qué tipo es la inmunidad que ha adquirido el recién
nacido del apartado anterior y explique otro mecanismo por el que
podría adquirir este tipo de inmunidad (1 punto).
3.- El virus del Ébola ocasionó una terrible epidemia en 2015. Los
científicos trabajan para conseguir una vacuna que logre la inmunidad de
la población.
a) Indique los dos componentes fundamentales que forman la estructura
de un virus (0,5 puntos).
b) Indique de qué tipo es la inmunidad que se consigue con la vacunación
(0,5 puntos).
c) Defina qué es una vacuna e indique qué mecanismos desencadena (1
punto).
A.4.- (2 puntos) En relación con el sistema inmune:
a) Defina y diferencie inmunidad artificial activa y pasiva (0,5
puntos).
b) Indique cuáles son los componentes esenciales que diferencian
sueros y vacunas (0,5 puntos).
c) ¿Qué tipo de inmunidad artificial usaría para conseguir un efecto
inmediato? ¿Y para conseguir un efecto prolongado? Razone ambas
respuestas (1 punto)
3.- Con relación a la respuesta inmune:
a) Explique qué es necesario hacer ante una herida con posible contagio
por Clostridium tetani (0,5 puntos).
b) Razone por qué se vacuna a los bebés frente a determinadas
enfermedades (0,5 puntos).
c) Explique dos de las diferencias entre suero y vacuna (0,5 puntos).
d) Ponga un ejemplo de uso de suero y otro de vacuna ante
determinadas infecciones (0,5 puntos).
4.- En relación con la respuesta inmune:

a) Defina la inmunización artificial pasiva y la activa e indique en cuál de ellas hay

respuesta inmune del individuo (0,75 puntos).

b) En relación con el complejo mayor de histocompatibilidad (MHC), explique su función e

indique en qué parte de la célula se ubica (0,5 puntos).

c) Cite dos funciones de los macrófagos e indique de qué célula derivan (0,75 puntos).
2.- Respecto a la respuesta inmune:
a) Cite seis tipos celulares que participen en la respuesta inmune (0,75
puntos).
b) Nombre los tipos de respuesta inmune específica (0,5 puntos).
c) Indique tres diferencias existentes entre sueros y vacunas (0,75
puntos).
4.- Respecto a la respuesta inmune:

a) Nombre los cuatro tipos de inmunidad por la forma de

adquirirla y ponga un ejemplo de cada uno de ellos (1 punto).

b) Defina inmunodeficiencia y enfermedad autoinmune (1

punto).
Autoinmunidad Una característica del sistema inmunitario es su
capacidad para diferenciar las moléculas propias de
las extrañas, contra las que reacciona. A este fenómeno
se le denomina tolerancia inmunológica.

La tolerancia inmunológica se consigue durante la vida

embrionaria por diversos mecanismos; uno de los más
importantes es la delección clonal. Este mecanismo
consiste en eliminar los linfocitos inmaduros T y B
autorreactivos, capaces de reaccionar contra
estructuras propias. Este proceso ocurre en los órganos
linfoides primarios; en especial, en el timo.

A veces, estos mecanismos fallan y se rompe la tolerancia a lo propio;

entonces, el sistema inmunitario, con anticuerpos producidos por los
linfocitos B o mediante los linfocitos T, ataca las células del propio
organismo y causa las enfermedades autoinmunes.
Autoinmunidad
Las enfermedades autoinmunes pueden dirigirse a un órgano/tipo celular en concreto como la
esclerosis múltiple, la diabetes mellitus o la anemia perniciosa.

o pueden ser sistémicas, como el lupus eritematoso o la artritis reumatoide

A veces, estos mecanismos fallan y se rompe la tolerancia a lo propio;

entonces, el sistema inmunitario, con anticuerpos producidos por los
linfocitos B o mediante los linfocitos T, ataca las células del propio
organismo y causa las enfermedades autoinmunes.
A.1.- (2 puntos) En relación con la respuesta inmune:

a) Defina autoinmunidad e inmunodeficiencia. Indique una

enfermedad causada por cada una de estas anomalías de la
respuesta inmune (1 punto).

b) Indique la función de los anticuerpos, su estructura básica y

el tipo celular que los produce (1 punto).
4.- Con relación al sistema inmunitario.
a) Defina los siguientes términos: respuesta humoral,
antígeno, enfermedad autoinmune y respuesta inmune
primaria (1 punto).
b) Explique en qué consiste el proceso de vacunación y el de
sueroterapia e indique con qué tipo de inmunización está
relacionado cada uno de ellos (1 punto).
Inmunodeficiencias
Las inmunodeficiencias son alteraciones patológicas producidas por la falta o disfunción de alguno
de los elementos del sistema inmunitario.

Los individuos inmunodeficientes tienen mayor susceptibilidad a infecciones crónicas, además de un

mayor riesgo de padecer enfermedades autoinmunes y tumores. Se dividen en dos grupos:
inmunodeficiencias primarias o congénitas, e inmunodeficiencias secundarias o adquiridas.

Las inmunodeficiencias congénitas se deben a Las inmunodeficiencias adquiridas aparecen en algún

defectos intrínsecos del sistema inmunitario,
determinados genéticamente. Se tratan mediante
trasplante de médula y, actualmente, se están
desarrollando tratamientos para combatirlas
utilizando terapia génica. Se dividen en específicas
o inespecíficas.
momento de la vida y se deben a causas extrínsecas
o ambientales: malnutrición, cáncer (leucemia),
radiaciones, drogas inmunosupresoras, quimioterapia,
infecciones tanto bacterianas como víricas, etc. De
todas las inmunodeficiencias secundarias destacamos
el síndrome de inmunodeficiencia adquirida.
4.- En relación a la respuesta inmune:

a) Relacione los procesos de la columna de la izquierda con los términos de la

columna derecha, asociando los números con las letras (1,25 puntos).

1-Inmunidad celular A-Sueros

2-Inmunidad artificial pasiva B-Linfocitos B

3-Vacunación C-Células de memoria

4-Inmunidad humoral D-Macrófagos

5- Fagocitosis E-Linfocitos

b) Explique brevemente qué son las inmunodeficiencias e indique de qué clases

pueden ser según su origen (0,75 puntos).
3.- Con relación a la defensa del sistema inmunitario:
a) Explique por qué el organismo tras sufrir una enfermedad infecciosa
determinada es capaz de lograr defensas frente a la misma (0,5 puntos).
b) Defina el concepto de respuesta humoral y respuesta celular,
indicando el tipo de células que intervienen en cada una de ellas (1
punto).
c) Defina el concepto de enfermedad autoinmune y ponga un ejemplo
(0,5 puntos).
SIDA: síndrome de la inmunodeficiencia adquirida
Agente causante: VIH (Virus de la Inmunodeficiencia Humana)
Estructura: retrovirus con enzima retrotranscriptasa

Para reproducirse, utiliza células que presentan en su superficie la proteína CD4 (como son los
linfocitos T auxiliares) a las cuales destruye deprimiendo la respuesta inmunitaria;
especialmente, la respuesta celular.

Transmisión: el VIH se transmite a través de:

● sangre,
● relaciones sexuales,
● vía materno-filial (placenta, parto,
lactancia).

Diagnóstico: técnica ELISA detecta presencia de anticuerpos anti-VIH (seropositivo).

Tratamiento: antirretrovirales → ralentizan la infección
Prevención: evitar contagio + Vacuna en ensayo fase III (2021-202?)
SIDA: síndrome de la inmunodeficiencia adquirida
En la infección por el VIH, se diferencian tres fases:
1. Fase inicial o aguda. El VIH reconoce los receptores CD4 de
membranas de los linfocitos T colaboradores (y macrófagos). Al poco tiempo del contagio, se detectan antígenos del VIH y,
a. Las membranas se fusionan, sucesivamente, aparecen anticuerpos anti-VIH (4-12 semanas),
b. el ARN se retrotranscribe a ADN y los cuales no destruyen el virus, pero permiten que se detecte la
c. este se inserta en el ADN celular, completando el ciclo infección → se dice que el individuo es seropositivo.
lisogénico.

2. Fase crónica. Tiene una duración variable (2-10 años).

Proliferación viral a bajo nivel. Suele ser asintomática.

3. Fase final o fase sida. Esta etapa se corresponde propiamente

con el sida. Se caracteriza por un aumento de la replicación del
VIH que deteriora considerablemente el sistema inmunitario.
Aparecen graves infecciones que terminan por producir la
muerte del individuo.
4.- Se pueden producir alteraciones patológicas en el funcionamiento del
sistema inmunitario.
a) Indique qué tipo de estructura es el V.I.H. y el tipo de enfermedad que
provoca (0,5 puntos).
b) Cite el tipo celular afectado por el V.I.H. y explique el proceso de
penetración celular y de replicación intracelular (1 punto).
c) Mencione los mecanismos de transmisión de la enfermedad (0,5
puntos).
4.- Con relación a la inmunidad:
a) Se realiza un análisis de sangre a un niño recién nacido, en él se
detecta que hay anticuerpos IgG contra el VIH. Los análisis
posteriores entre los seis meses y cinco años nos revelan que los
anticuerpos de tipo IgG contra el VIH han desaparecido. Explique
qué ha ocurrido en ese periodo (1 punto).
b) Explique si ha tenido el niño en algún momento contacto con el
VIH y desarrollará la enfermedad (1 punto).
 5.- Las inmunodeficiencias son trastornos importantes del sistema
inmunitario de una persona:
a) Defina brevemente el concepto de inmunodeficiencia congénita (0,5
puntos).
b) El SIDA es una enfermedad que produce inmunodeficiencia ¿de qué
tipo?, ¿cuál es el agente causante? (0,5 puntos).
c) ¿Cuáles son las vías de transmisión del virus del SIDA? (0,5 puntos).
d) ¿Qué se entiende por individuo seropositivo? (0,5 puntos)
Hipersensibilidad
La hipersensibilidad es una respuesta inmunitaria exagerada a un antígeno, que ocasiona daños a los
propios tejidos. No se manifiesta en el primer contacto con el antígeno, sino que aparece en contactos
posteriores, después de un período de sensibilización.

Estas reacciones están relacionadas con la memoria inmunológica y comúnmente reciben el nombre de
alergias, y los antígenos que las causan, el de alérgenos (polen, ácaros, fármacos, alimentos, veneno
insectos…).

Podemos clasificar las reacciones de hipersensibilidad en cuatro tipos:

1. hipersensibilidad tipo I (inmediata),

2. hipersensibilidad tipo II (citotóxica, en el feto con ≠ grupo sanguíneo),
3. hipersensibilidad tipo III (mediada por complejos antígeno-anticuerpo, como a medicamentos o sueros)
4. e hipersensibilidad tipo VI (retardada, como al latex).
 La reacción alérgica está mediada por anticuerpos denominados IgE. Los antígenos que la

Hipersensibilidad desencadenan, alérgenos, son de distinta naturaleza; alimentos, pólenes, ácaros, veneno
de insectos, medicamentos, etc. En esta reacción se diferencian tres etapas:

1. Fase de sensibilización: (sin síntomas)

a. Entra el alérgeno en el organismo,
b. lo fagocitan los macrófagos y presentan fragmentos en su superficie gracias al MHC, l
c. o que provoca la activación de los linfocitos T auxiliares.
d. Estos activan los linfocitos B que producirán IgE.
e. Las IgE se unen a receptores de los mastocitos y producen su sensibilización.

2. Fase de activación de los mastocitos. Si se produce un nuevo contacto con el

alérgeno, este se une a las IgE fijadas en los mastocitos, que se activan y liberan
distintas sustancias (histamina, serotonina o prostaglandinas) que desencadenan
la respuesta inflamatoria causante de los daños, pasando a…

3. …fase de alergia: inflamación de mucosas, estornudos, asma, vómitos, espasmos

abdominales… Puede llegar a descender bruscamente la presión sanguínea
(anafilaxia).
Hipersensibilidad
El shock anafiláctico es una reacción alérgica generalizada,
debido a la liberación masiva de mediadores alérgicos por
parte de los mastocitos de diferentes tejidos.

Esto produce una dilatación de los capilares y un aumento de

la permeabilidad, lo que origina una caída de la presión
arterial asociada a una constricción de las vías respiratorias,
que puede provocar la muerte en pocos minutos.

Los alérgenos capaces de producir esta reacción son fármacos

(penicilina), venenos de insectos, sueros, etc.

Tratamiento: antihistamínicos (bloquean los receptores de

histaminas) o desensibilización
4.- En los países desarrollados se estima que entre un 15% y un 20% de la
población sufre alergia al polen.
a) Defina el término de alérgeno (0,5 puntos).
b) Explique qué tipo de reacción del sistema inmunitario se produce en
una alergia e indique tres procesos básicos que puedan desencadenarse
(1 punto).
c) Indique una célula y una molécula implicadas en los procesos alérgicos
(0,5 puntos).
2.- Respecto a las alteraciones del sistema inmune:
a) Defina inmunodeficiencia e indique sus dos tipos
fundamentales (0,5 puntos).
b) Explique qué es la autoinmunidad y ponga un ejemplo de
enfermedad autoinmune (0,5 puntos).
c) Defina alergia y alérgeno. Nombre dos tipos celulares
implicados en dicho proceso (1 punto).
A.5.- En relación con la respuesta inmune: Los cacahuetes son una de las
causas más frecuentes de alergia alimentaria. La reacción de
hipersensibilidad aparece a los pocos minutos de la ingestión de este
fruto seco.
a) ¿Qué es una reacción de hipersensibilidad? ¿Cuál es la diferencia entre
antígeno y alérgeno? (1 punto).
b) Describa los procesos que ocurren durante una reacción de
hipersensibilidad inmediata utilizando los términos siguientes en el orden
adecuado: mastocito, alérgeno, histamina, IgE (1 punto).
5.- En los países desarrollados, entre el 15% y 20% de la población
puede tener alterada la respuesta de su sistema inmunitario.

a) Explique el concepto de hipersensibilidad y alérgeno, y cite un

ejemplo de alérgeno (1 punto).

b) Indique qué tipo de agente patógeno es el VIH, qué enfermedad

provoca y cite dos de los principales mecanismos de transmisión de
la misma (1 punto).
 Un trasplante o injerto es la transferencia de células vivas,

Trasplantes tejidos u órganos de una parte del organismo a otra, o de un

organismo a otro.

Según la relación entre el donante y el receptor, pueden ser:

● AUTOTRASPLANTE: donante y receptor son el mismo individuo.

● ISOTRASPLANTE: donante y receptor son genéticamente idénticos,
como los gemelos univitelinos.
● ALOTRASPLANTE: donante y receptor son de la misma especie, pero
genéticamente diferentes.
● XENOTRASPLANTE: donante y receptor son de especies diferentes.
 Rechazo inmunológico a los trasplantes
Cuando el trasplante se produce entre individuos genéticamente diferentes, los antígenos del donante pueden provocar en el receptor una respuesta
de rechazo inmunológico.

El rechazo se debe a que cada especie animal tiene un conjunto de genes, el complejo mayor de histocompatibilidad, que codifican unas proteínas
presentes en la superficie de las células, los antígenos de histocompatibilidad (MHC). Si los antígenos de histocompatibilidad de las células del
órgano trasplantado son diferentes a los del receptor, éstos son reconocidos como extraños por el sistema inmunitario del receptor, y éste
reacciona contra esas células. La reacción puede ser tanto específica (respuesta humoral y celular) como inespecífica (macrófagos, células NK,
complemento…), y produce el rechazo.
Cuando los antígenos de histocompatibilidad del donante y del receptor son idénticos, no hay rechazo (individuos
genéticamente idénticos). Tampoco hay rechazo en el caso de la córnea y de cartílagos, debido a que son estructuras que no
tienen circulación y no entran en contacto con los linfocitos del receptor.

Para evitar problemas de rechazo en los trasplantes, hay que actuar antes del trasplante
y después de él.

- Antes del trasplante. Se realizan pruebas de histocompatibilidad entre donante y

receptor para buscar la mayor compatibilidad posible y reducir la posibilidad de rechazo.

- Después del trasplante. Se utilizan fármacos inmunosupresores que inhiben la

respuesta inmune y bloquean el rechazo. Entre estos fármacos, destacan los esteroides,
que inhiben a los macrófagos, y la ciclosporina, que actúa sobre los linfocitos T. La
utilización de estos fármacos tiene el inconveniente de facilitar el desarrollo de diversos
patógenos y de algunos tumores.
1.- Con relación a la inmunología y sus aplicaciones:

a) Explique en términos inmunológicos la siguiente situación: Alergia al polen

(0,5 puntos).

b) Explique en qué consiste el “rechazo inmunológico” ante los trasplantes de

órganos (0,5 puntos).

c) ¿Qué tratamiento se utiliza para prevenir el rechazo en un individuo

trasplantado? Justifique la respuesta (0,5 puntos).

d) Relacione el SIDA con las enfermedades inmunológicas (0,5 puntos).

4.- Con relación al sistema inmunitario:

a) Explique el concepto de antígeno y cite dos ejemplos (0,5 puntos).

b) Indique cómo se pueden clasificar los trasplantes según la procedencia

del órgano o tejido trasplantado, e indique un ejemplo de cada tipo (1
punto).

c) Explique a qué se denomina respuesta inmune humoral (0,5 puntos).

5.- En relación con el sistema inmunitario:
a) Explique en qué consiste la activación de los linfocitos B e
indique cómo participan los linfocitos T colaboradores o
auxiliares en esta activación (1 punto).
b) Defina qué es un trasplante o injerto (0,5 puntos).
c) En relación a los trasplantes, explique qué diferencia hay
entre un autotrasplante y un alotrasplante (0,5 puntos)
Inmunoterapia
La inmunoterapia es el conjunto de técnicas curativas que estimulan el
sistema inmune, como por ejemplo:

● Los tratamientos con citocinas→ se activan los linfocitos de pacientes

con cáncer con interleucinas

● La inmunización con anticuerpos monoclonales→ Los anticuerpos

monoclonales son proteínas producidas en el laboratorio, diseñados para
que se unan específicamente a las células cancerosas. Algunos
anticuerpos monoclonales marcan a las células cancerosas para que las
vea con más facilidad y las destruya el sistema inmunitario. Otros
anticuerpos monoclonales detienen directamente el crecimiento de las
células cancerosas o hacen que se autodestruyan.

● La terapia génica→ utiliza los mecanismos de replicación de los virus

para destruir células cancerosas.
Inmunidad y cáncer
Los mecanismos inmunitarios que el organismo pone en funcionamiento para destruir las células tumorales son tanto celulares como
humorales.

LOS MECANISMOS CELULARES

● Los linfocitos T. Los linfocitos T citotóxicos y auxiliares inducen resistencia contra el crecimiento tumoral, aunque por mecanismos
diferentes. Los linfocitos T citotóxicos reconocen los antígenos tumorales y destruyen las células tumorales. Los linfocitos T auxiliares
reconocen los antígenos tumorales y liberan citocininas que estimulan a los linfocitos T citotóxicos, a los macrófagos y a los linfocitos B.
● Los macrófagos. Son activados por los linfocitos T auxiliares, y pueden atacar directamente las células tumorales, aisladamente o en
colaboración con otros mecanismos efectores.
● Las células NK. Lisan y destruyen las células tumorales, especialmente, si están opsonizadas. Desempeñan un papel importante en
reducir y evitar las metástasis.

LOS MECANISMOS HUMORALES

● Anticuerpos antitumorales. Son producidos por los linfocitos B, que son activados por los linfocitos T auxiliares. Una vez liberados los
anticuerpos, se unen a las células tumorales, activan el complemento y producen su lisis. La unión de los anticuerpos a las células
tumorales favorece también la acción de los macrófagos y de las células NK.
● Citocininas. Algunas intervienen en la lucha antitumoral; entre ellas, destacan el interferón, el factor de necrosis tumoral y la interleucina
2.
Inmunidad y cáncer
A veces, las células tumorales logran eludir la vigilancia inmunológica y los mecanismos antitumorales;
entonces, se desarrolla el cáncer. Estas células evitan su reconocimiento y su destrucción mediante:

- El enmascaramiento de los antígenos de membrana. Lo que impide su identificación por parte del sistema
inmunitario.

- La baja inmunogenicidad, debido a la alteración de las moléculas MHC. Lo que hace que el
reconocimiento sea defectuoso y no se produzca respuesta inmunitaria eficaz.

- La supresión de la respuesta inmunitaria, debido a la secreción, por parte de las células tumorales, de
diferentes factores solubles.

- El bloqueo de los linfocitos, debido a la gran cantidad de antígenos que pueden presentar las células
tumorales, lo que impide el reconocimiento de nuevas células alteradas.