INSTRUMENTOS TÉCNICOS DE EVALUACIÓN

PERIODO ACADEMICO:

LISTADO DE ESTUDIANTES menor 75

MATERIA: PSICOLOGÍA DESARROLLO 3-6 AÑOS
DOCENTE: MSC. VERÓNICA CARVAJAL - MSC. VERÓNICA TEJADA

1 2 3 3 4 COORD. 5 6 7 8 9 10 11
ESQUEMA DOMINANCI ORIENTAC ORIENTACI DINÁMIC RECEPTI RECEPTI ASOCIA EXPRESI CIERRE PRONUNC MEMO.S.AU
CORPORAL A LATERAL IÓN ÓN A VA VA CIÓN VO AUD.VOCAL IACION DITIVA
NÓMNA ESTUDIANTES ORDEN APELLIDOS NOMBRES TEMPORA ESPACIAL AUDITIV VISUAL AUDITIV MANUA
L A A L

Manjarres Coca Dayanna

Mishelle 1 Arevalo Pozo Keicy Jeanela 75% 71% 67% 75% 75% 93% 100% 100% 100% 80% 100% 70%
Sánchez Morocho
Andrea Nicole 2 Sánchez Carvajal Brtihany Karelys 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 90% 100% 100% 50%
Guevara Venegas
Gabriela Estefania 3 Totasig Cevallos Domenica Ayelen 100% 71% 83% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 80% 83% 50%
 12 13 14 15 16 17
COOR.VIS.A. MEMORIA.VISU DISCRI.AUDITIV COOR.VISO.MOT DESARR.MANUA ATENCION.FATIG
M AL A ORA L A ÁREAS ÁREAS
PUNTAJE TOTAL
POSITIVAS NEGATIVAS

57% 66% 100% 100% 45% 64% 11 7 18

85% 66% 100% 54% 100% 96% 15 3 18

71% 100% 90% 40% 100% 96% 14 4 18

 OBSERVACIONES

Estimular el área de dominancia lateral, orientación temporal, memoria secuencia auditiva, coordinación visual motora, memoria visual, atención y fatiga y desarrollo manual.

Estimular el área de memoria secuencia auditiva, memoria visual y coordinación viso motora.

Estimular el área de dominancia lateral, memoria secuencial auditiva, área coordinación visual auditiva motora y área coordinación viso motora.