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Resultados

Tabla 1.
Desarrollo Humano primer usuario
Desarrollo Humano
Martin Morales Poveda

Área física Área Cognitiva Área psicosocial


Talla 1.35 cm Capacidad de 95% Opinión 95%
concentración critica

Peso 30 kg Motricidad 100% Reconoce 85%


fina reglas
sociales

Nutrición 90% Preparación 90% Tiempo 100%


Libre

Sueño 100% Planeación de 95% Socialización 98%


tarea con pares

Motor 100 % Percepción de 85% Socialización 98%


instrucciones con adultos

Autonomía 90% Identificación 100% Empatía con 95%


de partes del pares
cuerpo
Salud 90% Horas del día 100% Elección de 100%
Amistades
Condición 100% Operaciones 100% Tolerancia a 85%
física matemáticas la
frustración
Seguridad 90% Operaciones 100% Juego social 100%
lógicas

Se realiza la interpretación de los resultados de la escala de desarrollo humano, en el cual se evalúan tres

variables que serán descritas a continuación; área física, área cognitiva y área psicosocial, de cada variable se

establecen 9 categorías para un total de 27 categorías, con el fin de tener una evaluación exhaustiva del

desarrollo del usuario, estas variables se obtienen a través del libro tiempo de crecer de la UNICEF y de la

prueba del desarrollo que se realizó , se evidencia que el usuario Samuel Morales Poveda, fue evaluado en el

área física en donde se interpreta que de las 9 categorías que fue evaluado, Samuel tiene un desempeño que
es igual o mayor al 90% , esto quiere decir que el área física del usuario se encuentra acorde al desarrollo

humano, por otro lado se realiza la evaluación de la segunda variable, desarrollo cognitivo aquí nuevamente

se realiza la evaluación de 9 categorías y se interpreta que solo una categoría está por debajo del 90% que es

percepción de instrucción esto se debe a que el usuario emite conductas desafiantes ante el acato de

instrucciones sin embargo esto se presenta con poca probabilidad y por ultimo se realiza la interpretación de

la variable área psicosocial , en donde de las 9 categorías que el usuario fue evaluado 2 de ellas puntúan por

debajo del 90%, reconocimiento de reglas sociales y tolerancia a la frustración debido a sus

comportamientos desafiantes que han sido descritos con anterioridad

Discusión

Tabla 2.

Tabla comparativa desarrollo humano niño de diez años.

Desarrollo humano Niñez media Usuario con 10 años


Samuel Morales Poveda

Desarrollo físico Desarroll Desarrollo cognitivo Desarroll Desarrollo Desarroll


Ideal o físico Ideal o psicosocial ideal o
Usuario cognitivo psicosocia
Usuario
l Usuario

Precisión 100 100 Pensamiento Uso de 90% Opinión Expresa 90%


movimient % % mapas e critica su
o Espacial instruccione opinión
s en temas

Saltar 100 100 Causa Reconoce 100 Reconoce Hace 85%


% % atributos de % reglas silencio
Y efecto los objetos sociales en
lugares
públicos

Equilibrar 100 100 Categorizació Clasifica 90% Aprovech Realiza 100%


en un solo % % n objetos en a su deportes
pie categorías tiempo
libre

Presión en 100 100 Seriación Ordenar 100 Socializa Puede 90%


fuerza de % % grupos por % con conversa
agarre tamaños adultos r con
adultos
Correr 100 100 Razonamiento Resolución 85% Empatía Consuela 90%
% % inductivo de con pares a sus
problemas amigos
inductivos

Lanzar 100 100 Conservación Sabe hacer 90% Elección Elige sus 100%
pelota % % diferentes de amigos
formas en amistades
plastilina y
sabe que
pesa lo
mismo

Anticipar 100 100 Numero Contar 100 Tolerancia Acepta 85%


trayectoria % % mentalment % la perdida y
de pelota e frustració cambio
n en la
actividad

Realizar 100 100 Matemáticas Resolver 90% Juego Juega 85%


saltos % % problemas social con
simples pares
De longitud orales

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