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UNIDAD 1
LECCIÓN 1 “¿CÓMO LEER, ESCRIBIR Y REPRESENTAR
NÚMEROS HASTA 10.000?”.
MATEMÁTICA CUARTO AÑO BÁSICO

Nombre del estudiante:

Objetivos de aprendizaje:

- Representar y describir números del 0 al 10 000: contándolos de 10 en 10, de 100 en

100, de 1 000 en 1 000; leyéndolos y escribiéndolos; representandolos en forma
concreta, pictórica y simbólica; comparándolos y ordenándolos en la recta numérica
o la tabla posicional; identificando el valor posicional de los dígitos hasta la decena
de mil; componiendo y descomponiendo números naturales hasta 10 000 en forma
aditiva, de acuerdo a su valor posicional.
Instrucciones:
- Esta guía tiene una duración de … semanas, en ella se representará el tema
¿cómo leer, escribir y representar números hasta el 10.000?
- Observa el video “¿Cómo leer, escribir y representar números hasta 10.000?”.
En la aplicación AcamyKids.
- Te sugerimos que organices el material, y leer con atención cada actividad para
resolverla.
¡A trabajar concentrado y con mucho ánimo!
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Actividad n°1
Observa y escribe el valor:
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Actividad n°2
1. Escribe los siguientes números:

2. Escribe los números que indica:

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Actividad n°3
Representa con bloques multibase los siguientes números:
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Actividad n°4
Completa las secuencias según el patrón dado en cada caso.

Actividad n°5
Completa la composición o la descomposición aditiva según la posición de cada número.
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Actividad n°6
Une cada descomposición aditiva con el número correspondiente.
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Actividad n°7
Ordena los números de mayor a menor:
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Actividad n°8
En cada caso, cuenta la cantidad de dinero que hay

Actividad n°9
Lee atentamente y resuelve:
1. En el juego de cartas asignamos a los jugadores primer, segundo, tercero y cuarto
lugar, de acuerdo al orden descendente de los números formados por ellos. En uno
de los grupos, formaron los siguientes números:
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1. .

2.
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Actividad n°10
Resuelve:
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Actividad n°11
Completa:
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Actividad n°12
Resuelve los problemas: