Arquitectura

¿Qué hace un arquitecto?

¿Qué hace un arquitecto?

El arquitecto es una persona entrenada en la planeación, diseño y supervisión de la construcción

de edificios. Practicar la arquitectura significa ofrecer servicios relacionados con el diseño y la
construcción de un edificio o un espacio dentro del cual haya construcciones con el objetivo
principal del uso y ocupación humana.

Etimológicamente, arquitecto deriva del latín achitectus, derivado del griego arkhitekton que en la
antigua Grecia era el jefe constructor o quien tenía una construcción a su cargo.

La profesión del arquitecto tiene gran impacto social. Sus decisiones afectan la seguridad pública,
la forma de vida de las personas, su entorno.

Los términos arquitecto y arquitectura a la vez se utilizan para otras disciplinas como arquitectura
del paisaje, arquitectura naval, arquitectura de una red en tecnologías de la información.

El arquitecto contratado por un cliente es responsable de la creación de un concepto de diseño

que involucre requerimientos de ese cliente.

El arquitecto debe ser prolijo y detallista para conocer todos los requerimientos del cliente antes
de comenzar con la planificación del proyecto. Esta información conocida como programa o brief
es esencial para producir una obra que concentre todas las necesidades del cliente.

Los arquitectos además deben lidiar con leyes, normas y regulaciones sobre la construcción de
espacios. Algunas regulaciones tienen que ver con la preservación de lugares históricos,
limitaciones de carga y descarga, límites en la altura de un edificio, zonas residenciales,
comerciales, horarios permitidos para trabajar, y relacionados con la contratación del personal.

Los arquitectos preparan documentos técnicos a menudo coordinados o con información provista
por otros profesionales de muy variadas disciplinas como electricistas, mecánicos, plomeros,
ingenieros civiles, agrimensores, topógrafos entre otros.
Resumen

Datos Básicos: Médicos y Cirujanos

2012 Mediana Salarial Este salario es igual o superior a $187,200 por año o $90.00 por hora.

Nivel Académico de Ingreso Doctorado o profesional

Experiencia Laboral en una Ocupación Similar Ninguna

Capacitación en el Trabajo Pasantía/residencia

Cantidad de Empleos, 2012 691,400

Perspectivas Laborales, 2012-22 18% (más rápido que el promedio)

Cambio en la Cantidad de Empleos, 2012-22 123,300

¿Qué Hacen los Médicos y Cirujanos?

Los médicos y cirujanos diagnostican y tratan lesiones y enfermedades en los pacientes. Los
médicos examinan a los pacientes, registran historias clínicas, recetan medicamentos; y solicitan,
realizan e interpretan pruebas diagnósticas. Ellos aconsejan a pacientes sobre la dieta, la higiene y
salud preventiva. Los cirujanos operan a los pacientes para tratar lesiones, como fracturas de
huesos; enfermedades, tales como tumores cancerosos; y deformidades, como paladares
hendidos.

Ambiente Laboral

Los médicos y cirujanos ocuparon 691,400 puestos de trabajo en 2012. Muchos médicos trabajan
en clínicas o consultorios privados, a menudo con un grupo de enfermeros y otros trabajadores
administrativos.

Cómo Hacerse Uno

Los médicos y cirujanos exigen requisitos de educación y formación. Casi todos los médicos
completan por lo menos 4 años de estudios de pregrado, 4 años en la escuela de medicina, y de 3
a 8 años de pasantía y residencia, dependiendo de su especialidad.
Salario

Los salarios de los médicos y cirujanos se encuentran entre los más altos de todas las ocupaciones.
De acuerdo con la Asociación de Administración de Grupos Médicos [Medical Group Management
Association (MGMA)], y la Encuesta de Producción, la remuneración total mediana para los
médicos varía con el tipo de práctica. Los médicos que ejercen la atención primaria recibieron una
mediana de compensaciones anuales totales de $220,942 y los médicos que ejercen en las
especialidades médicas recibieron una mediana de compensaciones anuales totales de $396,233
en el año 2012.

Perspectivas Laborales

Se proyecta que el empleo de los médicos y cirujanos aumentará un 18 por ciento entre 2012 y
2022, más rápido que el promedio de todas las ocupaciones. El crecimiento del empleo se
producirá debido a la continua expansión de las industrias relacionadas con la salud.

Ocupaciones Similares

Comparar las responsabilidades, el nivel académico, el aumento o la reducción en la cantidad de

de empleos y el salario de médicos y cirujanos con los de otras ocupaciones similares.
Policía

«Policial» redirige aquí. Para el género artístico, que incluye cine y literatura, véase género
policíaco.

Policía estatal alemán en Hamburgo.

Policía Montada del Canadá.

En 2004, el Lamborghini Gallardo obtuvo el título de vehículo policial más rápido del mundo en
uso real.1 Este modelo presta servicio en Italia y puede costar 165.000 euros.2

Uniformes de Shinsengumi, una fuerza de policía especial del último período del Shogunato en
Japón.

La policía es una fuerza de seguridad encargada de mantener el orden público y la seguridad de los
ciudadanos mediante el monopolio de la fuerza, y que se encuentra sometida a las órdenes del
Estado.

La mayoría de las fuerzas policiales son organizaciones casi militares, cuya principal obligación es
disuadir e investigar crímenes en contra de las personas o que afecten el orden público, así como
el arresto de sospechosos, e informe a las autoridades competentes.3 También es responsable de
reportar ofensas menores por medio de citaciones que suelen terminar en el pago de una fianza,
usualmente por violaciones a las leyes de tránsito vehicular. Su administración puede ser
centralizada a nivel nacional, o descentralizada, con fuerzas de policía local autónomas en gran
medida.

Según otros enfoques —de difusión en algunos medios intelectuales, universitarios y políticos— la
función de la policía es diferente. Por ejemplo, para el marxismo la policía es parte del aparato
represivo del Estado,4 el cual funciona mediante la violencia, ya sea física o no,5 y es un
instrumento de la clase burguesa dominante mediante la cual esta se asegura su poder;6 o el
discurso foucaultiano, que sostiene que la policía y el sistema penal son instituciones de poder que
no se proponen eliminar el crimen sino controlarlo dentro de ciertos límites y hacer uso de él
según sus propios intereses.7

La policía puede tener un carácter preventivo como es el caso de las policías de ciudad o las
policías de proximidad que pueden ser investigadoras, como las que auxilian al fiscal o al
Ministerio Público en la persecución de los delitos; o bien, pueden estar dirigidas a garantizar el
debido cumplimiento de normatividades, como la policía fiscal. También suele tener un servicio de
emergencia que provee seguridad en la vía pública, así como en emergencias, desastres y
situaciones de búsqueda y rescate. Para poder responder rápidamente a las emergencias, la
policía normalmente coordina sus operaciones con los servicios de bomberos y emergencias
médicas. En muchos países todos ellos utilizan número telefónico único de emergencias que
permite a la policía, bomberos o servicios médicos actuar en caso de emergencia.

Se llama también policía a cada agente perteneciente a dicha organización. Los reclutas suelen
recibir formación especializada y deben presentarse a una oposición.
Electricista

Electricistas linieros

El polímetro, un instrumento de electricista.

Un electricista durante la reparación de un generador doméstico.

Un electricista es un profesional que realiza instalaciones y reparaciones relacionadas con la

electricidad, especialmente en máquinas e iluminación (no debe confundirse con liniero, en
algunos países también técnico electricista) . Dentro de esta profesión existen varias
especialidades en virtud del tipo de trabajo que deban realizar, como por ejemplo instalar y
mantener redes de alta tensión, realizar instalaciones eléctricas en residencias o locales
comerciales (incluidas oficinas y talleres), alumbrado público o la reparación de averías eléctricas
de la maquinaria y electrodomésticos.
¿Qué es lo que hace un buen maestro?

Investigación tras investigación demuestran que el factor más importante para determinar la
calidad de la educación de un niño es la calidad de su maestro.

by: Personal de GreatSchools | Septiembre 2, 2016 Print article

¿Qué es lo que hace a un buen maestro? La enseñanza es uno de los trabajos más complicados
hoy en día. Enseñar requiere conocimiento amplio de una materia, plan de estudio y estándares;
entusiasmo, una forma de ser cariñosa y un amor por el aprendizaje; conocimiento de tácticas de
disciplina y manejo de un salón; y un deseo de hacer una diferencia en las vidas de los jóvenes.

Con todas estas características como requisitos, con razón es tan difícil encontrar buenos
maestros.

Estas son algunas características de los buenos maestros. Los buenos maestros tienen metas altas
para todos sus estudiantes. Ellos esperan que todos los estudiantes puedan y logren ser exitosos
en su salón, y no se dan por vencido con los estudiantes que van atrasados.

Los buenos maestros tienen objetivos claros y bien escritos. Los maestros eficaces planifican las
lecciones que les dan a los estudiantes una idea clara de lo que van a aprender, cuáles son las
tareas y cuáles son las reglas para calificar. Las tareas están diseñadas con metas de aprendizaje y
les dan a los estudiantes amplia oportunidad de practicar lo que han aprendido. El maestro es
consistente en su forma de calificar y regresa las tareas corregidas a tiempo.

Los buenos maestros están preparados y organizados. Ellos llegan a sus salones temprano listos
para enseñar. Presentan las lecciones en una forma clara y estructurada. Sus salones están
organizados de una forma que limita las distracciones.

Los buenos maestros motivan a sus estudiantes y les enseñan diferentes perspectivas. Los
maestros eficaces usan los hechos para enseñar desde un principio, no hasta el final; siempre
hacen preguntas que empiezan con ?¿por qué??, ven todas las perspectivas de un asunto y
motivan a los estudiantes a predecir qué es lo que va a pasar. Ellos hacen preguntas a los
estudiantes frecuentemente para asegurarse que todos los estudiantes están atentos. Intentan
motivar a toda la clase, y no permiten que unos pocos estudiantes dominen la clase. Mantienen a
los estudiantes interesados en aprender con tácticas variadas e interesantes.

Los buenos maestros forman relaciones fuertes con sus estudiantes y demuestran que les tienen
afecto como personas. Los buenos maestros son agradables, accesibles, entusiastas y cariñosos.
Los maestros con estas cualidades se quedan después de la escuela y están disponibles para los
estudiantes y los padres que los necesiten. Ellos se envuelven en comités escolares y actividades, y
demuestran un compromiso con la escuela.
Los buenos maestros son expertos en su materia.Ellos exhiben amplio conocimiento en las
materias que enseñan y dedican tiempo para continuar su propia educación en su materia. Ellos
presentan material escolar con entusiasmo e inculcan en los estudiantes las ganas de aprender
más fuera de la escuela.

Los buenos maestros se comunican frecuentemente con los padres. Ellos buscan comunicarse con
los padres a través de conferencias y notas o reportes que mandan a casa. No dudan en llamar a
un padre si están preocupados por un estudiante.
El ingeniero mecánico está capacitado para:

Diseñar e instalar equipos mecánicos o térmicos; seleccionar sus componentes, especificar

materiales, costos y duración de la ejecución. Planear y dirigir operaciones de manufactura y
mantenimiento de maquinaria; evaluar y optimizar procesos de conversión de energía.

Identificar y resolver problemas relacionados con máquinas y con procesos de transformación y

usos del calor y la energía, mediante la investigación, la gestión o la innovación tecnológica.

Desarrollar modelos matemáticos y computacionales para facilitar la aplicación de los criterios de

ingeniería en la optimización de los equipos o procesos que está diseñando, seleccionando o
instalando.

Participar en la planeación y ejecución de proyectos o investigaciones relacionados con sistemas

térmicos o mecánicos.
Profesión albañil de construcción

Albañil de construcción

Colocar y unir ladrillos, piedra pre-cortada, bloques de cemento y otros tipos de bloques de
construcción en o con mortero y otras sustancias para construir muros, cimientos, tabiques, arcos,
desagues y otras estructuras.