DEFINICION DE ECONOMIA

Y ECONOMIA POLITICA
EN SU DESARROLLO
HISTORICO
Adam Smith (1723-1790)
 “ El (objetivo) primero, suministrar al pueblo un
abundante ingreso o subsistencia, o, hablando con más
propiedad, habilitar a sus individuos y ponerles en
condiciones de lograr por sí mismos ambas cosas; el
segundo, proveer al Estado o República de rentas
suficiente para los servicos públicos. Procura realizar,
pues, ambos fines, o sea enriquecer al soberano y al
pueblo. (1776)

MACROECONOMIA Y POLITICA 2
ECONOMICA - SUAREZ-POVEDA
David Ricardo (1772-1823)
 “ El producto de la tierra […] se reparte
entre tres clases de la colectividad, a saber:
el propietario de la tierra, el dueño del
capital necesario para su cultivo y los
trabajadores que con su trabajo la cultivan
[…]. Determinar las leyes que gobiernan
esta distribución es el principal problema de
la Economía Política” (1819)

MACROECONOMIA Y POLITICA 3
ECONOMICA - SUAREZ-POVEDA
Nassau Senior (1790-1864)

 La ciencia económica versa sobre

“ la naturaleza de la producción
y la riqueza” ( 1852)

MACROECONOMIA Y POLITICA 4
ECONOMICA - SUAREZ-POVEDA
John Stuart Mill (1806-1873)
La Economía es
“la ciencia que describe las leyes de aquéllos fenómenos
de la sociedad que se originan en las operaciones
continuadas de la humanidad para la producción y
distribución de la riqueza en la medida en que esos
fenómenos no quedan modificados por la persecución de
otro objeto” (1844)

MACROECONOMIA Y POLITICA 5
ECONOMICA - SUAREZ-POVEDA
Alfred Marshall (1842-1924)
La Economía

“ Examina aquella parte de la acción

individual y social que se relaciona más de
cerca con la obtención y el empleo de los
requisitos materiales del bienestar” (1890)

MACROECONOMIA Y POLITICA 6
ECONOMICA - SUAREZ-POVEDA
Henry Sidgwick (1838-1900)
“La economía se relaciona con el aspecto
social […] de las actividades humannas que
se dirigen a la producción, apropiación y
uso de los medios materiales que satisfacen
los deseos humanos, en la medida en que
esos medios son susceptibles de ser
intercambiados” (1883)

MACROECONOMIA Y POLITICA 7
ECONOMICA - SUAREZ-POVEDA
Arthur Cecil Pigou (1877-1959)

La Economía está relacionada con

“ la parte del bienestar que puede

relacionarse con una medida monetaria”
(1920)

MACROECONOMIA Y POLITICA 8
ECONOMICA - SUAREZ-POVEDA
Rasgos comunes

1. El objeto de la Economía es determinado

tipo de relaciones humanas: producción y
distribución de bienes

2. El bienestar y sus requisitos materiales

MACROECONOMIA Y POLITICA 9
ECONOMICA - SUAREZ-POVEDA
Lionel Robbins (1898-1984)

“La Economía es la ciencia que estudia el

comportamento humano como una relación
entre fines y medios escasos, susceptibles
de empleos alternativos” (1932)

MACROECONOMIA Y POLITICA 10
ECONOMICA - SUAREZ-POVEDA
Lionel Robbins

Robbins centra el ámbito de la Economía no

en un tipo de acciones humanas sino en un
aspecto de todas –o, al menos, una gran
parte de- las acciones humanas.

¿Cuál aspecto ?

MACROECONOMIA Y POLITICA 11
ECONOMICA - SUAREZ-POVEDA
La esencia del problema económico

 Aspecto económico de la actividad humana:

los medios limitados pueden ser utilizados
de modos diversos

 Escasez: contraposición de múltiples fines

y medios ( recursos) limitados

MACROECONOMIA Y POLITICA 12
ECONOMICA - SUAREZ-POVEDA
Consecuencias de la escasez

 Elección: es preciso elegir los fines que se

consideran primordiales

 Costo de oportunidad: necesidad de

determinar el costo de cada elección

MACROECONOMIA Y POLITICA 13
ECONOMICA - SUAREZ-POVEDA
Ideas claves de la Ciencia Económica

 escasez

 elección

 costo de oportunidad

MACROECONOMIA Y POLITICA 14
ECONOMICA - SUAREZ-POVEDA
Concepto de Economía

Lo que caracteriza a la Ciencia Económica no es

la naturaleza de los problemas sino la forma
de aproximación a los problemas cuando en
estos problemas afloran la escasez y la
elección

MACROECONOMIA Y POLITICA 15
ECONOMICA - SUAREZ-POVEDA
Concepto de Economía

La Economía es la disciplina que abarca todos

los dominios de la acción del hombre, siempre
y cuando el problema que deba resolverse
pueda plantearse como una elección óptima (
la mejor posible) en un entorno condicionado
por la limitación de algún recurso

MACROECONOMIA Y POLITICA 16
ECONOMICA - SUAREZ-POVEDA
Ámbito de la Economía

 Producción y distribución de bienes

 El derecho
 El crimen
 La familia
 La Política …etc

 Premios Nobel: Ronald Coase (1991)

Gary Becker ( 1992)

MACROECONOMIA Y POLITICA 17
ECONOMICA - SUAREZ-POVEDA
 Paul Samuelson (1915-2009)

“La Economía es el estudio de la manera en

que las sociedades utilizan los recursos
escasos para producir mercancías valiosas y
distribuirlas entre los diferentes individuos”
( 1945)

MACROECONOMIA Y POLITICA 18
ECONOMICA - SUAREZ-POVEDA
1. ¿Qué es Economía Política?
-Ciencia: Esencia de la actividad económica
principalmente capitalista. Escudriña modos de
producción. Induce leyes objetivas. Método científico
frente a teorías falsas e inconexas.
-Leyes: Producción y distribución de los bienes para la
vida humana. Economía burguesa se centra en
distribución e intercambio. Ley de oferta y demanda
superficial. Existencia de explotadores y explotados.
-Distintas fases del desarrollo de la sociedad: Sirve para
cualquier periodo histórico. Economía burguesa se centra
en justificar el capitalismo
 EVOLUCIÓN DEL
PENSAMIENTO ECONÓMICO
O ESCUELAS ECONOMICAS
CONTEXTO HISTÓRICO

Msc Edwin Castillo Lepe

 MERCANTILISTAS
 Época  S. XVI, XVII y XVIII
 Problema  Incremento riqueza del Estado (el
Económico príncipe)
 Supuesto -  La riqueza se consigue con abundancia
Leyes de dinero / oro / plata
 Exportaciones  Importaciones
 Recomendación  Para lo cual el estado debe facilitar la
importación de m.p. y restringir su
exportación, al contrario con los ptos.
Manufacturados
 Sir William Petty, Thomas Mun,
 Autores Colbert - Conde de Campomanes
 FISIÓCRATAS
 Época  Francia. S. XVIII - Padres de la E.
 Problema  El Bienestar de toda la población
Económico-
Preocupación
 Existe un cuerpo de Leyes
 Supuesto -
Naturales también en los
Leyes fenómenos económicos
(Regularidad)
 Recomendación  Libertad Económica.
 Autores  François Quesnay
 ADAM SMITH
 Época  S. XVIII -Padre del liberalismo económico
 Problema  Funcionamiento Sistema Económico
Económico-  El valor de una cosa depende del
 Supuesto - trabajo necesario para producirla.
Leyes  El individuo, al perseguir su interés
personal, promueve el interés general.
 La producción aumenta como
consecuencia de la división del trabajo y
de la especialización resultante.
 Libertad Económica. No a la
 Recomendación intervención del estado en la Economía.
 Ventajas del libre comercio.
 Obras  “La riqueza de las Naciones” (1776)
LA ESCUELA CLÁSICA
Malthus

Ricardo
 MALTHUS

 Época  S. XVIII
 Preocupación  Falta de alimento
 Supuesto -  Ley de la Población: ésta tienda a
Leyes aumentar en progresión geométrica,
mientras que los alimentos tienden a
hacerlo en progresión aritmética.
 Recomendación  Puesta en cultivo de n/tierras
 Descubrimientos técnicos
 Obras  División del trabajo
 ”Ensayo sobre población” - 1798
 DAVID RICARDO
 S. XIX (1772-1823)
 Época
 Mercado de trabajo / Valor de las cosas /
 Problema Comercio internacional
Económico-  Cada b. (incluido el trabajo) tiene 2 precios :
Preocupación  El natural : mayor cantidad de trabajo necesaria
 Supuesto - para producirla
 El de Mercado : determinado por la oferta y la
Leyes Demanda
 El 2º oscila alrededor del 1º tendiendo hacia él.
 Ley de la ventaja comparativa: el comercio
internacional puede ser beneficioso entre dos
naciones aunque una de ellas tenga ventajas en la
producción de todos los bienes sobre la otra.
 Recomendación  Comercio internacional ventajoso.
 MARGINALISMO
o Escuela Neoclásica
 S. XIX Austria, Suiza, Inglaterra
 Época
 Problema  Explicación global actividad
Económico- Económica
Preocupación  Desarrollo con mucho aparato
 Supuesto - matemático de la escuela clásica
Leyes
 El valor de una cosa depende de
su utilidad marginal que es
decreciente según crece la
 Autores
cantidad poseída de la misma
 Jevons (1871) / Walras (1874)
 PENSAMIENTO KEYNESIANO

a.- ¿Cómo nace?

Dados los inconvenientes del sistema puro de mercado, que quedaron patentes en la gran crisis
de 1929 (al no ser capaz el mercado de corregir por sí solo la crisis económica y llevar la
economía a su pleno empleo) y los inconvenientes de la planificación centralizada, surgió una
nueva corriente de pensamiento económico liderada por John Maynard Keynes.

Keynes abogaba por un sistema económico mixto público- privado en el que tuvieran cabida
tanto el Estado como el mercado y la iniciativa privada . Este sistema es el que actualmente
funciona en la mayoría de países a escala mundial ( incluso en EEUU, el Estado tiene un papel
importante)

28
 SISTEMA DE ECONOMÍA MIXTA DE
MERCADO Y PENSAMIENTO KEYNESIANO

b.- Características

El mercado organiza la actividad económica y asigna los recursos, pero bajo la tutela del
Estado que interviene para: asegurar el pleno empleo, suavizar los ciclos económicos;
redistribuir la renta y la riqueza favoreciendo una mayor equidad; corregir los fallos de
mercado, y proveer a la sociedad de ciertos bienes y servicios básicos.

Propiedad privada y pública de los recursos productivos.

Intenta incidir en el crecimiento de la economía y alcanzar el pleno empleo mediante

políticas de estímulo de la demanda, a través de la inversión y el gasto público.

29
 SISTEMA DE ECONOMÍA MIXTA DE
MERCADO Y PENSAMIENTO KEYNESIANO
VENTAJAS
Se asegura una cobertura
mínima de servicios básicos
por parte del Estado, como
la sanidad y la educación,
creando el “estado del
bienestar”
Asegura la eficiencia
económica al potenciar y
fomentar la iniciativa
privada, pero al mismo
tiempo garantiza una cierta
equidad en la distribución
de renta.
INCONVENIENTES
Sus actuaciones de
política
macroeconómica se
centran en la demanda,
por lo que son
totalmente ineficaces
ante shocks de oferta,
como el ocurrido en la
década de los 70 con
la crisis del petróleo
30
 Comportamientos actuales

La crisis de oferta de los años 70 o crisis del petróleo, y los períodos de

estangflación (situación de incremento del paro y simultáneamente inflación), que no
podían explicar las teorías keynesianas, hizo que surgieran críticas a este sistema
apareciendo nuevas escuelas de pensamiento económico como los monetaristas,
institucionalistas etc.

Desde los años 70 hasta nuestros días, las corrientes de pensamiento económico
y el sistema económico que han adoptado los países se han movido pendularmente desde
los postulados keynesianos, partidarios de cierta intervención estatal que controle y guié la
economía para corregir los fallos del mercado, hasta los postulados neoliberales, que
abogan por una menor intervención del Estado en la economía y una mayor desregulación.

31
 Liberalismo
Liberalismo

Un compromiso con la libertad

personal, definida como la no
interferencia en las creencias y
en la búsqueda de objetivos
privados, es una política de
estricta libertad económica y
una doctrina del gobierno
limitado y restringido a asegurar
las funciones básicas de la
organización de la sociedad,
particularmente, la libertad, la
seguridad y la justicia.
Liberalismo
 Liberalismo
Exponente del Liberalismo
 John Locke (1632-1704),
 Montesquieu (1689-1755),
 David Hume (1711-1776),
 Adam Smith (1723-1790)
 John Stuart Mill (1806-1873), entre otros.

Características:
• Derechos humanos (A finales del siglo XIX, las ideas del
liberalismo dominaban en todo el mundo occidental)
• Ideología de la Libertad Valor suprema con ausencia de coerción
• Libertad no como ausencia de leyes
• Estado de derecho
• Progreso económico
• Fomento al progreso
Liberalismo - Neoliberalismo
El problema con la
regulación
gubernamental del
mercado es que
prohíbe actos
capitalistas entre
adultos consintientes.
Robert Nozick

La redistribución es
injusta porque las
personas son dueñas
de sí mismas, y por
ende, dueñas de lo que
producen.
Robert Nozick Anarquía, Estado y Utopía, Nozcik, 1974
 N
E
Neoliberalismo
O
L
I
B
E
R
A
L
I
S
M
O
Antecedentes
 Neoliberalismo
• El Neoliberalismo se origina en la etapa
posterior a la Segunda Guerra Mundial,

• Se fundamenta en las teorías neoclásicas de

finales del siglo XIX.

• Su auge inicia a nivel internacional.

Después de la Segunda Guerra Mundial y hasta
1967 Europa presenta un crecimiento
económico, entre 1969 y 1971 se presenta un
fenómeno conocido como “estanflación”, poco
crecimiento económico y aumento de la
inflación, generando una grave crisis afectando
especialmente en los países capitalistas (centro)
dependientes (periferia) y afectados
gravemente a los socialistas.

• Crisis de otros modelos económicos y del “El neoliberalismo es un modelo estéril

estado de bienestar década de los 80. (áfrica, y una guerra contra los pobres”.
Latinoamérica) Enfoque socialista comunista
• Nuevas teorías económicas:
Robert Nozik
Milton Friedman
Friedrich Hayek

• Discurso sobre la estandarización de la

producción y fortalecimiento de la
competitividad

• Procesos de producción sistematizados

• Enfoque modelo económico

Latinoamérica para sustitución de
importaciones , década de los 80.

• Fortalecimiento político de los Neocons

en USA

• Década de los noventa, Consenso de

Washington,: disminución del rol del
Estado en materia económica
 Neoliberalismo
Modelo Neoliberal

Implementado por los gobiernos de Margaret

Thatcher, (1979 la revolución liberal) en Gran
Bretaña, Ronald Reagan, en Estados Unidos.

El valor central de la doctrina de la Thatcher y el

neoliberalismo en sí mismo, es la noción de
competencia entre naciones, regiones, empresas y
por supuesto, individuos.

Estados Unidos, Europa y Japón inician procesos

de estabilización económica, disminuyendo cargas
fiscales, recortando gastos sociales, facilitando el
intercambio con el exterior y se profundiza la
división internacional del trabajo

Desde principio de los años 80, el liberalismo

volvió a considerarse como la única forma
adecuada de gobernar. Era el nuevo liberalismo,
el neoliberalismo.
Neoliberalismo

El neoliberalismo tiende a valorar las capacidades del individuo sustentado en la

capacidad de este para generar utilidad y mayor éxito en los mercados.
Neoliberalismo
Neoliberalismo
NOCION:

Desde una perspectiva moderna, el

neoliberalismo puede ser definido como
la creencia en que la intervención
gubernamental usualmente no funciona y
que el mercado usualmente sí lo hace. El
fracaso del gobierno en la consecución de
sus metas (fallo del gobierno) es
predecible y según los neoliberales ha
sido confirmado por la experiencia. El
mercado, el intercambio voluntario de
bienes y servicios satisfará habitualmente
los requerimientos de los individuos con
mucha mayor eficacia que el gobierno
dentro de las restricciones de recursos
limitados.
Neoliberalismo

Fuente: primaria OIT

 SOCIALISMO
(La planificación centralizada): el marxismo

- ¿Cómo nace?
En el siglo XIX, Karl Marx y Friedrich Engels desarrollaron y difundieron el
concepto de materialismo histórico, según el cual la historia de la
humanidad habría presenciado la transición entre distintos modos de
producción: comunidades primitivas, esclavistas, feudales y capitalistas.
Estaban convencidos de que esta misma evolución histórica conducía al
establecimiento de un nuevo modo de producción: el comunista, y para ello
fomentaron la fundación de partidos políticos que lideran la transición del
capitalismo al comunismo.

Los principales países que han seguido o siguen este modelo de

organización económica son China, la extinta URSS, las repúblicas
socialistas del Este de Europa, Cuba y algunos países de sudeste asiático
(Vietnam, Corea del Norte, etc…)

45
 SOCIALISMO
(La planificación centralizada): el marxismo

b.- Características

No existe la propiedad privada.

Los medios de producción son propiedad del Estado y controla las relaciones
comerciales.
El Estado es el que toma todas las decisiones. Cada cierto números de años (
cuatro, cinco…)el gobierno elabora un plan, a través de las agencias de
planificación. En el cual se determinan todos los aspectos de la economía en
dicho período.
El objetivo de las empresas no es el de maximizar el beneficio sino cumplir
los planes de producción.

46
 SOCIALISMO
(La planificación centralizada): el marxismo
c.- Ventajas e inconvenientes
El objetivo y la justificación principales de las economías de dirección central es alcanzar la
justicia social y lograr una distribución más equitativa de la riqueza.

VENTAJAS
INCONVENIENTES
 Garantiza y asegura
el pleno empleo. Falta de eficiencia en la
Distribución economía.
equitativa de la renta y Dificultades crecientes para
la riqueza financiar un vasto aparato
Los ciclos burocrático y administrativo.
económicos suelen Ausencia de incentivos en
tener perfiles suaves las empresas para buscar la
eficiencia y reducir costes
47
ESCUELA PREOCUPACIÓN / SUPUESTOS - LEYES RECOMENDACIONES / AUTORES
PROBLEMA INTERVENCIÓN ESTATAL
ECONÓMICO
MERCANTILISTAS Incremento riqueza de su La riqueza se consigue con abundancia de dinero Exportaciones  Importaciones Sir William Petty, Thomas
Estado / oro / plata Para lo cual el estado debe facilitar Mun, Colbert, Conde de
S. XVI, XVII y XVIII la importación de m.p. y restringir Campomanes y Marqués
su exportación, al contrario con los de la Ensenada en nuestro
ptos. Manufacturados. país.
FISIÓCRATAS El Bienestar de toda la Existe un cuerpo de Leyes Naturales también en Libertad Económica François Quesnay
Se desarrolla en Francia. población los fenómenos económicos.
Considerados padres C. E.
S. XVIII (1757 – 1776)
ADAM SMITH Funcionamiento Sistema El valor de una cosa depende del trabajo Libertad Económica. No a la
Obra: “La riqueza de las Económico necesario para producirla. intervención del estado en la
Nacioneds” El individuo, al perseguir su interés personal, Economía.
S. XVIII (1723 – 1790) promueve el interés general.
La producción aumenta como consecuencia de la Ventajas del libre comercio.
Padre del liberalismo división del trabajo y de la especialización
Económico resultante.
ESCUELA CLÁSICA
MALTHUS S. XVIII Falta de alimento Ley de la Población: ésta tienda a aumentar en Puesta en cultivo de n/tierras
(1776-1834) progresión geométrica, mientras que los Descubrimientos técnicos
alimentos tienden a hacerlo en progresión División del trabajo
aritmética.
DAVID RICARDO Mercado de trabajo Cada b. (incluido el trabajo) tiene 2 precios : Comercio internacional ventajoso.
El natural : cantidad de trabajo necesaria para
S. XIX (1772 – 1823) Comercio internacional producirla
El de Mercado : determinado por la oferta y la
Demanda

El 2º oscila alrededor del 1º tendiendo hacia él.

Ley de la ventaja comparativa: el comercio

internacional puede ser beneficioso entre dos
naciones aunque una de ellas tenga ventajas en la
producción de todos los bb sobre la otra.
MARGINALISTAS O Desarrollo con mucho El valor de una cosa depende de su utilidad Jevons (1871)
ESCUELA NEOCLÁSICA aparato matemático de la marginal que es decreciente según crece la Walras (1874)
escuela clásica cantidad.
S. XIX
Explicación global
actividades economicas.
KEYNESIANISMO Evitar depresiones El valor del dinero como el de los demás bb. Es Los gobiernos deben intervenir en J. M. Keynes (1883 –
económicas, ciclos una función de su oferta y demanda. la Economía, mediante los 1946)
S. XIX y XX económicos. instrumentos de la Política fiscal,
Distinción entre tipo de interés real y monetario estimulando la propensión a
y su importancia en el ciclo económico. consumir y a invertir.
SOCIALISTAS Desigualdad entre hombres, Todos los bb se compran y venden por su valor Revolución para la creación de Socialistas utópicos como
clases sociales. (cantidad de trabajo utilizada en su producción), sociedad sin clases con felicidad Saint Simon, Owen y
S. XIX excepto la Fuerza de Trabajo. creciente. Fourier
Tendencia en el Sistema Capitalista:
- Concentración en la producción
Obra: “El Capital” de Marx. - Proletarización creciente
- Desempleo Socilismo científico (Marx
y Engels) (1818 – 1883)