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Economía
1. ECONOMÍA
Etimología:
“oikos” = casa, hogar, hacienda. Economía: Administración de la casa o de la
“nomos” = gobernar, administrar. hacienda.
Definición:
“Ciencia social que se ocupa de estudiar la forma en la que la sociedad administra
los recursos escasos frente a necesidades ilimitadas”.
Objeto de Estudio Finalidad Método de Estudio
Problemas relacionados Ordenación y clasificación
con la producción y de los fenómenos Inductivo (particular a
distribución de bienes y económicos para general) y deductivo
servicios destinados a la determinar leyes (de lo general a lo
satisfacción de necesidades económicas y satisfacción particular).
humanas. de necesidades (bienestar).
Tomás de Aquino (1225 – 1274) Discípulo de Alberto Magno, mejoro la teoría del
trabajo de su maestro. Introduce la idea de las necesidades humanas para la
determinación del precio de los bienes. El interés por la justicia lleva al desarrollo del
“precio justo” sobre una base normativa que buscaba que el precio de un bien no
excediera el valor del artículo ni estuviera por debajo, es decir, vender un producto
más caro o comprarla más barato que su valor es considerado injusto e ilícito.
Postulaban la intervención activa del Estado en la vida económica para que ingrese
al país la mayor cantidad de dinero (oro y plata) y saliera lo menos posible.
Aspiraban a lograr una balanza comercial siempre favorable, para ello,
implementaron una política proteccionista que contribuyó notablemente a la
expansión de la manufactura.
Francis Quesnay (1694 – 1774) Líder intelectual de la escuela que aplica principios
racionales para estudiar los hechos económicos y sociales. Empieza su análisis del
proceso de interacción entre las clases socioeconómicas de Francia como un flujo
circular de renta y gasto que denomino Tabla económica.
Con este instrumento podía evaluar las políticas que favorecían el crecimiento
económico o incluso evaluar los efectos sobre la economía en su conjunto, es un
factor clave del flujo circular. Al considerar perjudiciales las políticas económicas
mercantilista de la monarquía francesa rechaza la participación del Estado y
plantean la libertad en las actividades económicas.
V. ESCUELA CLÁSICA:
Aparece a fines del siglo XVIII en el contexto del desarrollo de la revolución industrial
y el surgimiento del capitalismo con el nombre de Economía Política. Plantea una
economía de libre comercio sin la intervención del Estado. El trabajo como fuente de
la riqueza que en última instancia depende de la división del trabajo y la
especialización. Distinguieron el Valor de Uso y Valor de Cambio en los bienes. Para
aumentar la riqueza una nación se tenía que aumentar el factor trabajo y el grado de
su productividad.
David Ricardo (1772 – 1823): Utilizó el método deductivo para construir un sistema
de pensamiento sostenido en tres pilares: teoría de la renta, el principio de población
de Malthus y los salarios.
Surge como una crítica a la Economía Política inglesa, que defendía al sistema
capitalista, concibiendo una sociedad basada en la organización social de clases
que se encuentran en conflicto entre ellas. Esta situación impulsaba los cambios y a
las revoluciones, como la revolución burguesa en Francia, el levantamiento de los
esclavos en roma y de los campesinos en el feudalismo.
Para los socialistas la propiedad privada de los medios de producción es uno de
los pilares del capitalismo y explica el origen de la desigualdad.
Karl Marx (1818 – 1883): Postula la teoría valor trabajo sosteniendo que el
fundamento del valor de las mercancías depende de la cantidad de trabajo
socialmente necesario para su producción. Marx pretende que el valor tiene una
propiedad objetiva por que los precios del mercado competitivo fluctúan alrededor de
los costos de producción que son esencialmente los costos del trabajo. Desarrollo
una teoría de los salarios donde explica que el valor de la fuerza de trabajo puede
dividirse en una cantidad necesaria para la subsistencia del trabajador denominada
“trabajo socialmente necesario” y una cantidad que puede ser mayor o menor que la
otra parte denominada “plusvalía”. El “trabajo socialmente necesario” determina el
salario del trabajador y la plusvalía es retenida por el capitalista.
Federico Engels (1820 – 1895): Entre varias obras publicadas contribuyó con un
estudio del desarrollo histórico de las familias, la aparición y consolidación de la
propiedad privada y la presencia del Estado.
Surge como una reacción ante la escuela socialista y para defender el liberalismo
económico. Esta escuela dejó a un lado los asuntos clásicos como la distribución de la
riqueza y la teoría del valor para estudiar profundamente los mecanismos que
permiten la distribución de los recursos escasos en los diferentes mercados.
Optimizan el bienestar en función del individuo y no de las clases sociales; además
hacen un gran uso de las matemáticas para apoyar sus conclusiones. Realizaron
análisis estudiando las relaciones entre oferta y demanda en lugar de estudiarlas de
manera separada. Hacen un gran uso de la cláusula latina ceteris paribus además del
término homo economicus. De hecho, fue en el trabajo de los neoclásicos donde se
estableció la distinción entre economía positiva y economía normativa.
John Maynard Keynes (1883 – 1946): Plantea que el nivel de demanda agregada
determina la cantidad producida por la economía, entonces, para que exista una
demanda efectiva suficiente se tiene que mantener el nivel de empleo y el nivel de
inversión. También aborda el estudio de los mercados donde se hace necesario la
intervención del Estado en la economía vía la aplicación de políticas económicas.
En la visión keynesiana los trabajadores no ofrecían su trabajo con respecto al
salario real sino con respecto al salario nominal lo que generaba la diferencia entre
la oferta y la demanda de trabajo. Para los autores clásicos el mercado de trabajo
siempre se encontraba en equilibrio.
Con la aparición de las presiones inflacionarias en los años sesenta y setenta que no
pudieron resolver las políticas keynesianas, el debate académico varió y se pusieron
más énfasis en el dinero. La idea básica de la economía monetarista consiste en
analizar en conjunto la demanda total de dinero y la oferta monetaria. Las
autoridades económicas tienen capacidad y poder para fijar la oferta de dinero
nominal (sin tener en cuenta los efectos en los precios) ya que controlan la
cantidad que se imprime o acuña, así como la creación de dinero bancario, pero la
gente toma decisiones sobre la cantidad de efectivo real que desea obtener. Los
así llamados monetaristas le asignan a la cantidad de dinero el papel fundamental,
sosteniendo -con acierto- que la oferta monetaria es el determinante clave de los
movimientos a corto plazo de lo que un país produce y, además, del nivel de los
precios a largo plazo.
3. DIVISIÓN DE LA ECONOMÍA
3.1. Economía positiva. Trata de conocer y describir la realidad tal como es sin la
intervención de juicios de valor o consideraciones morales. Se refiere a los hechos
“lo que es”. Se divide en:
Política monetaria. Es una política económica que usa la cantidad de dinero como
variable de control para asegurar y mantener la estabilidad económica. Para ello, las
autoridades monetarias usan mecanismos como la variación del tipo de interés, y
participan en el mercado de dinero.
La sociedad identifica sus principales necesidades y qué tipo de bienes son los
adecuados para producir, por lo tanto, las familias y las empresas conocidas como
agentes económicos, deben organizarse para decidir ¿qué bienes son necesarios
producir y en cantidades? Seguidamente, la fabricación requiere la intervención de
muchos trabajadores (mano de obra), de las maquinas (capital) y los insumos. La
siguiente pregunta que tendrá que hacerse la economía es ¿cómo producir esos
bienes? La distribución de los bienes producidos en la sociedad es decidida por
cuestiones económicas, políticas y morales. Cuando los bienes están disponibles en
la sociedad tenemos que preocuparnos ¿para quiénes se producen estos bienes?
Entonces podemos resumir que cualquier economía debe resolver el problema
económico respondiendo a tres preguntas:
En cada país, dependiendo del régimen político que adopte, sus respuestas serán
diferentes y por consiguiente la organización de las actividades económicas.
5. SISTEMAS ECONÓMICOS
Sistemas Económicos
Las preguntas del problema económico se resuelven en el
mercado mediante la interacción voluntaria de las personas. Las
Economía de
familias son libres de elegir los bienes que compraran según sus
mercado
necesidades. Las empresas eligen los métodos de producción
más eficientes.
Todas las decisiones económicas se toman desde un gobierno
Economía de
central. Esta autoridad se encarga de resolver los tres problemas
Planificación
económicos mencionados. La producción es distribuida de
Central
manera equitativa entre los miembros de la sociedad.
Es un sistema económico que combina los dos anteriores, donde
Economía el mercado es el mecanismo principal de asignación de bienes,
Mixta pero el gobierno puede intervenir para corregir algún problema en
la distribución.
Eficacia: Consiste en alcanzar las metas establecidas por los agentes económicos.
Eficiencia: Lograr las metas con la menor cantidad de recursos. Obsérvese que el
punto clave en esta definición es ahorro o reducción de recursos al mínimo.
EJERCICIOS
1. El Banco Central de Reserva del Perú (BCRP) informó que la recaudación por IGV
aumentó en marzo de este año en un 45% respecto al mismo mes de 2020 y en un
31.2 % con respecto a marzo 2019 (pre pandemia).
2. Las discusiones del gobierno sobre las ganancias de capital y trabajo de las
personas naturales y jurídicas han llevado a muchos agentes económicos a estar
preocupados sobre el tema. El argumento del gobierno es lograr una mayor
recaudación reduciendo la evasión que tanto se ve sobre el cobro del impuesto a la
renta.
Economía
1. EL PROBLEMA DE ESCASEZ
No se pueden elegir todas las alternativas al mismo tiempo, razón por la cual se
debe sacrificar algo al tomar una decisión; esto, precisamente que se deja de lado al
elegir es lo que los economistas denominan costo de oportunidad.
Automóviles
A
300
H
275
B
250
G
150 FPP
C
0 350 500 700 800 Computadoras
Figura 1-1
La FPP muestra la disyuntiva que enfrenta toda economía una mayor cantidad de un
bien significa menos de la otra. La figura 1-1, muestra que la curva comprendida
entre los puntos A y C es la FPP que indica el límite de las posibilidades de
producción del país.
El punto A nos indica que la economía ha decidido producir 300 automóviles y cero
computadoras. En el punto B, hay una reasignación de recursos hacia las
computadoras, y se puede producir 250 automóviles y 500 computadoras. Como se
puede ver el hecho de destinar mayores recursos para tener computadoras implica
que debemos renunciar a 50 automóviles.
Sólo los puntos situados sobre la curva en la figura 1-1, son combinaciones
eficientes de producción. El punto G, indica que se está produciendo 150
automóviles y 350 computadoras. La economía puede producir está combinación,
pero es una situación donde hay muchos recursos desempleados, entonces,
decimos que nos encontramos en la zona ineficiente de la producción.
CARACTERÍSTICAS
Ilimitadas: Producto del avance de la sociedad cada vez surgen más necesidades.
CLASES
Terciarias: Son aquellas que sirven para halagar la vanidad o el capricho de las
personas. Por ejemplo, el uso de joyas carísimas, autos de lujo, etc.
3. EL PROCESO ECONÓMICO
Conjunto de actividades económicas que los seres humanos realizan para satisfacer
sus necesidades.
FASES
Inversión: Es el incremento del stock de capital. Los recursos que se obtienen para
la inversión provienen del ahorro que es la parte del ingreso monetario no
consumido. El ahorro se traslada a la inversión a través del sistema financiero.
4. LOS BIENES
Son los objetos que utiliza el hombre para satisfacer sus necesidades. Ej.: alimento,
agua, medios de transporte, etc. Si el objeto ha sido obtenido gracias intervención
del ser humano (producción) es un bien económico.
I. Por su duración
b) De capital: Son aquellos bienes usados para crear otros bienes. Por ejemplo:
Máquinas, edificios y tierras cultivables.
b) Sustitutos: Cuando un bien puede ser consumido en vez de otro. Por ejemplo:
Mantequilla o queso, té o café.
5. SERVICIOS
Son todas las actividades que realizan las personas para satisfacer las necesidades
de otras personas. Se consideran inmateriales, Por ejemplo, tenemos los servicios
de salud, educación, transporte, comunicaciones.
CLASES
6. LA PRODUCCIÓN
Fase del proceso económico en la que se generan los bienes y servicios mediante la
combinación de los factores productivos: naturaleza, trabajo, capital, tecnología,
estado y gestión empresarial (Es decir, estos factores se combinan en un
determinado condiciones tecnológicas, de gestión empresarial y regulaciones
estatales).
PRODUCTIVIDAD
FUNCIÓN DE PRODUCCIÓN
FACTORES DE LA PRODUCCIÓN
Son los recursos que la sociedad utiliza en el proceso productivo para producir
bienes y servicios. Se clasifican en:
― Recursos Naturales.
― Trabajo.
― Capital.
― Gestión empresarial.
― Estado.
― Tecnología.
SECTORES PRODUCTIVOS
Son todos los desembolsos monetarios que realiza una empresa para adquirir los
elementos necesarios para producir una determinada cantidad de bienes o servicios
en un período de tiempo. El conocimiento, análisis y evaluación de los costos de
producción es importante para determinar precios y niveles de producción.
CLASIFICACIÓN
COSTO VARIABLE (CV). Son los desembolsos que dependen del nivel de
producción de la empresa. Dependen de cuanto se produzca. Insumos y mano de
obra como ejemplo.
CT = CV + CF
Son todos los ingresos monetarios que la empresa obtiene por la venta de su
producción en el mercado. Estos ingresos dependen de dos variables de la cantidad
vendida (Q) y el precio de mercado (P)
IT = PQ
Con estas dos variables IT y CT se puede obtener el beneficio total de una empresa
(BT)
BT = IT – CT
EJERCICIOS
6. Las redes sociales surgieron con una necesidad de tener un espacio virtual para
mayor interacción entre estudiantes, parejas, compañeros de trabajo, etc. En la
actualidad Facebook, la red social por excelencia, cuenta con más de 2000 mil
millones de seguidores, Estos no son solo personas sino también empresas que lo
utilizan como plataforma para hacer negocios y darse a conocer al público. El
enunciado se refiere a la característica
A) Id, IIc, IIIb, IVa B) Ib, IIc, IIIa, IVd C) Ic, IId, IIIb, IVa D) Ia, IIb, IIId, IVc
A) Ib, IIa, IIIc B) Ib, IIc, IIIa C) Ia, IIb, IIIc D) Ic, IIb, IIIa
Economía
1. FACTORES PRODUCTIVOS
Son los elementos que participan en la producción, está compuesto por el factor
tierra, trabajo, capital, habilidades empresariales y Estado. La combinación de los
factores productivos permite la obtención de bienes y servicios utilizados en la
satisfacción de las necesidades humanas. Su participación en el proceso productivo
crea el valor agregado.
FACTOR
CLASIFICACIÓN CARÁCTERÍSTICAS RETRIBUCIÓN
PRODUCTIVO
Tierra Pasivo Renta, alquiler
Originario
Trabajo Activo Salario
Capital Derivado Auxiliar Intereses
Ganancias o
Empresa Organizador Emprendedor
utilidades
Estado Regulador Estabilizador Tributos
2. FACTOR TIERRA
Está compuesto por todos elementos que existen con anterioridad del ser humano y
que pueden ser incorporados a la producción. Este factor está compuesto por el
medio geográfico (territorio y clima), las materias primas y las fuerzas motrices (la
fuerza de los animales, la energía solar, eólica e hidráulica). Se considera un factor
originario porque no ha sido creado por el hombre y pasivo debido que es
transformada por la acción del mismo.
3. FACTOR TRABAJO
Es toda actividad física y/o mental que realiza el hombre, de modo consciente, para
producir bienes y servicios y satisfacer sus necesidades. Es un factor originario
debido a que es una condición preexiste a su naturaleza biológica, y es activo por
que como actividad humana transforma el factor tierra en el proceso productivo. El
trabajo humano requiere realizar un esfuerzo (es penoso) y por ello requiere ser
compensado (es remunerado).
3.1. CLASIFICACIÓN
– Intelectual (profesor, médico, historiador, artista): Abarca a las personas que utilizan
sus conocimientos para evaluar o analizar las decisiones que se deben tomar con el
objetivo de realizar actividades no repetitivas. Por ejemplo: El jefe del área logística
de una empresa que enfrenta un problema de abastecimiento debido a la
cancelación de un proveedor.
– Director (gerente): Considera a las personas que tienen por función planificar, dirigir,
supervisar o gestionar las actividades productivas. Se aplica a actividades no
repetitivas por lo que requiere habilidades cognitivas que permitan definir los
procedimientos que deben seguirse para resolver un problema en la producción.
– Dependiente (empleado público o privado): Criterio que resalta el vínculo legal que
une al trabajador y el empleador. En este tipo de trabajo, una persona realiza una
actividad productiva a dedicación exclusiva para otra persona o empresa. Esta
situación crea beneficios mayores para empleado, tales como las gratificaciones y
vacaciones pagadas.
Según la especialización:
COOPERACIÓN FORZADA
COOPERACIÓN LIBRE
Empleo temporal. Los trabajadores son contratados sólo por un período específico,
incluye los contratos de duración determinada, basados en proyectos o en tareas,
así como el trabajo ocasional o estacional, incluido el trabajo por días. Estos
contratos laborales proporcionan flexibilidad al mercado laboral pero provoca que las
empresas contraten regularmente a trabajadores para tareas permanentes de la
empresa. Ejemplos: Los profesores universitarios contratados por cada semestre
académico en una universidad particular.
Empleo a tiempo parcial. Todo trabajo asalariado cuya actividad laboral tiene una
duración normal inferior a la del trabajador a tiempo completo en situación
comparable. Si bien las mujeres representan menos de 40 por ciento del total del
empleo, constituyen 57 por ciento del total de los trabajadores a tiempo parcial. El
trabajo a tiempo parcial puede ayudar a los trabajadores, en especial a aquellos con
hijos u otras responsabilidades familiares, a entrar o a permanecer en el mercado
laboral.
Según el INEI: ―La Población en Edad de Trabajar son las personas aptas para
ejercer funciones productivas. No existe uniformidad internacional para definir a la
Población en Edad de Trabajar (PET). En América Latina y Caribe, la Población en
Edad de Trabajar ha sido precisada en función a las características del mercado
laboral de cada país. Sin embargo, en la mayoría de ellos, se determina tomando en
consideración la edad mínima, no existe la edad máxima. En el Perú, se estableció
en 14 años, la edad mínima para definir a la Población en Edad de Trabajar,
tomando en consideración lo estipulado en el Convenio 138 de la Organización
Internacional del Trabajo sobre edad mínima‖, Esta se subdivide en:
Adecuadamente empleada
Conformada por aquellos trabajadores que laboran 35 o más
Subempleada
Comprende a las personas que, pese a haber trabajado o tenido un empleo durante
la semana de referencia, tenían entonces la voluntad de trabajar ―mejor‖ o ―de forma
más adecuada‖, y estaban disponibles para hacerlo. Se puede dividir en
Subempleo por ingresos: se considera que una persona con empleo (asalariado o
independiente) se encuentra en subempleo invisible, cuando normalmente trabajan
35 o más horas a la semana, pero cuyos ingresos son menores al valor de la
canasta mínima de consumo familiar por perceptor de ingreso.
Desempleada
EJERCICIOS
1. El titular del Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo (MTPE), exhortó a los
alcaldes distritales y provinciales a trabajar de manera responsable y con integridad
en la elaboración de las fichas e identificación de oportunidades del empleo para los
más pobres en sus respectivas circunscripciones en el marco del Programa Trabaja
Perú, el cual es una alternativa eficaz y rápida para generar 226 mil empleos
3. El Ministro de Trabajo y Promoción del Empleo, indicó que uno de los factores del
aumento de la tasa de desempleo juvenil, de acuerdo a cifras publicadas por el
Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), es la migración, y
4. Es casi normal declarar que en el Perú "no hay trabajo". Sabemos que sí lo hay, y
que el problema es que la gente trabaja demasiado y en pésimas condiciones para
sobrevivir, pero una buena parte es el creado por el propio trabajador en empresas
A) unipersonales. B) informales.
C) temporales. D) formales.
A) producción. B) competividad.
C) productividad. D) capacidad.
A) PEA B) No PET.
C) PBI. D) PEI.
A) informal. B) formal.
C) productivo. D) dependiente.
Economía
MERCADO
se establece un
PRECIO
consumidores productores
buscan pagar para el buscan cobrar
precios bajos precios altos
intercambio de
bienes y
servicios
CLASES
FALLAS DE MERCADO
Situación en la que la asignación de bienes o servicios por parte de un mercado no es
eficiente, debido a que el mercado suministra más o menos cantidad de lo que sería
necesario. Todas las economías de mercado tienen imperfecciones que provocan
males como una contaminación excesiva, desempleo, situaciones extremas de
pobreza y de riqueza, etc. El Estado, en las economías modernas, asume muchas
tareas en respuesta a los fallos del mecanismo de mercado.
Competencia
imperfecta
Externalidades
Fallas de mercado
Información
asimétrica
Bienes públicos
Información Asimétrica: Se refiere a las transacciones en las que una de las partes
posee mejor información que la otra. La Selección adversa y riesgo moral pueden
resultar de los peores casos de información asimétrica en transacciones entre agentes
económicos.
La Selección Adversa corresponde a que los agentes económicos toman decisiones
sin conocimiento real de la relación calidad-precio o del aumento de tasas o intereses,
entre otros. Como consecuencia, directamente o través de intermediarios se han
desarrollado métodos y técnicas para combatir este desequilibrio como los estándares,
las certificaciones de calidad, o comparaciones independientes.
El riesgo moral ocurre cuando uno de los agentes, teniendo una mejor información al
de la otra parte, toma la decisión sabiendo que las consecuencias negativas de sus
decisiones repercutirán sobre un tercero y no sobre ella. Por ejemplo, pedir una
licencia municipal para construir departamentos junto a una zona industrial,
contaminada con plomo, tendrá una consecuencia sobre terceros (los compradores de
los pisos) pero el constructor tendrá beneficios con la venta de los pisos.
Para explicar la competencia imperfecta como una falla de mercado seguiremos un
tratamiento distinto porque es necesario explicar la competencia perfecta.
COMPETENCIA PERFECTA
Mercado donde el precio de equilibrio se determina en el mercado de acuerdo con la
ley de oferta y demanda. Las empresas como los consumidores son precio-aceptantes.
Características
- Hay muchos vendedores y compradores, esto hace que sean pequeños en relación
con el mercado y actúan independientemente (atomicidad).
- El producto es homogéneo.
- No existen barreras para el ingreso y salida de ofertantes y demandantes.
- Existe libre movilidad de factores productivos.
- La información disponible es perfecta (características del mercado y del producto).
COMPETENCIA IMPERFECTA
Mercado en el cual los vendedores o compradores, de manera individual o colectiva,
tienen poder para influir en el precio de mercado. Las empresas o compradores en este
mercado no actúan como precio-aceptantes, llegan a establecer los precios por
negociación o acuerdos explícitos o implícitos.
Clases
Por el lado de la oferta: Son los ofertantes quienes tienen la capacidad de influir en
el precio. Los mercados son: Monopolio, oligopolio y competencia monopolística.
Por el lado de la demanda: Son los demandantes quienes tienen la capacidad de
influir el precio. Los mercados son: Monopsonio y oligopsonio.
1. MONOPOLIO
Situación en la cual existe un único productor o vendedor de un determinado producto,
que no tiene sustitutos cercanos, y muchos consumidores no organizados.
Características
– Existe un único vendedor.
– El producto o servicio es difícil de sustituir.
– La empresa monopolista enfrenta a la demanda del mercado. Esto significa que al
incrementar el precio la cantidad demanda disminuye.
Trust
Situación en la cual una empresa tiene el control de otras compañías del mismo
sector a través de la compra mayoritaria de sus acciones, generalmente ocurre en el
ámbito industrial, con el objetivo de eliminar a la competencia.
Holding
Es una sociedad (empresa) que controla las actividades de otras compañías de
distintos sectores, a través de la adquisición de todo o parte de su accionariado.
Estas acciones tienen el objetivo de fortalecer la posición de la empresa principal y
las subsidiarias.
Grupo Económico
Es la agrupación de las empresas más importantes de distintas ramas de la
industria, bancos, empresas de seguros, empresas comerciales, transportes, etc.,
sobre la base de su subordinación común a grandes capitalistas. En esta modalidad
la propiedad de la empresa está en manos de personas naturales a diferencia del
Holding, en el cual una empresa tiene la propiedad de las otras.
Joint Venture
Acción entre dos o más empresas cuyo objetivo es la creación de una nueva
empresa con un control compartido determinado con antelación y que no cambia la
estructura interna de las empresas madres.
Fusión
Situación en la cual dos o más empresas de similar tamaño, deciden unirse para
formar una nueva y única empresa, que implica la desaparición de las anteriores.
2. OLIGOPOLIO
En este tipo de mercado existen pocas empresas productoras frente a una gran
cantidad de consumidores de tal manera que pueden influir sobre el precio del
producto. Ej.: El mercado de AFPs, el mercado financiero, mercado de las
telecomunicaciones.
Características
– Existen pocos productores o vendedores.
– Los productos pueden ser homogéneos o diferenciados.
– Existe una situación de interdependencia estratégica entre los productores.
– Existen barreras de entrada.
3. COMPETENCIA MONOPOLÍSTICA
Modelo que tiene rasgos de la competencia perfecta y de monopolio. En este caso
cada empresa produce un bien que los compradores consideran diferente al de los
otros vendedores; sin embargo, como son muchos los vendedores existen competencia
entre ellos.
Características
– Hay un gran número de compradores y vendedores.
– El producto es diferenciado o no homogéneo.
– Las diferencias de características le otorgan a cada productor o vendedor cierto
“poder monopolizador”.
– Existe libertad de entrada de empresas al mercado.
– En el Largo Plazo, los beneficios devienen nulos debido a la entrada de nuevas
empresas.
EJERCICIOS
A) oligopolio. B) monopolio.
C) competencia perfecta. D) competencia monopolística.
2. Mistura, como su propio nombre lo dice, es una mezcla ancestral y vanguardista que
continúa experimentando la cocina peruana. Provincias como Arequipa, Cusco,
Huánuco, Apurímac, Ica, entre otras, muestran su variada oferta gastronómica.
Platos banderas como el cebiche, cuy chactado, rocoto relleno, anticucho,
carapulcra con sopa seca y postres como arroz con leche y mazamorra morada,
serán una de las muestras que podrán degustar los visitantes durante unos días. Los
premios obtenidos por la trascendencia de la gastronomía peruana, continúan
posicionando al Perú como uno de los países perfectos para realizar turismo
gastronómico. De acuerdo al texto se hace referencia a un mercado
A) temporal. B) permanente.
C) formal. D) fijo.
A) mayorista. B) minorista.
C) ilegal. D) cerrado.
5. La policía nacional descubrió a „Los boticarios‟, una banda que iba a distribuir medio
millón de medicamentos hechos con harina y azúcar. La Digemid ha cerrado más de
100 boticas y farmacias del país por vender medicinas adulteradas o vencidas. El
„laboratorio‟ estaba alumbrado apenas por una tenue luz blanca. En esa inmundicia
de cucarachas y costales con polvos raros, los policías de la División de Estafas
hallaron una vieja máquina oxidada de 300 kilos escupiendo pastillas blanquecinas a
un ritmo imparable de cinco mil por hora. El texto anterior hace referencia a un/una
Economía
LA EMPRESA
1. CONCEPTO. -
Es la unidad de producción básica, es la encargada de combinar los factores de la
producción para obtener los bienes y servicios que tiene como destino el mercado. Su
objetivo es maximizar sus ganancias.
2. CARACTERÍSTICA. -
A) Tiene un fin económico: en la actividad económica la empresa es la responsable de
organizar los factores productivos para la producción.
B) Tiene un fin lucrativo: el objetivo de constitución de la empresa es lograr la máxima
ganancia. La empresa produce para vender a los precios más altos posibles.
C) Tiene un fin mercantil: la empresa produce bienes y servicios destinados al mercado.
La producción que esta dirigida al mercado se denomina mercancía.
D) Tiene una organización propia: las empresas tienen flexibilidad para decidir como
organiza su gestión interna para garantizando la rentabilidad de sus socios.
E) Tiene una responsabilidad social: Las empresas buscan mejorar sus procesos para
rentabilizar las inversiones en esos cambios. Sus actividades generan externalidades
positivas (beneficios) y negativas (costos), que juegan un papel importante para
definir su imagen ante la sociedad.
Semana Nº5 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 109
ALBERTO CRUZ
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2021-I
3. CLASES. -
A) EMPRESA INDIVIDUAL
Forma más simple de organización empresarial, cuyo propietario es una sola persona y es la
única que asume el riesgo. Se dividen en dos tipos:
i. EMPRESA UNIPERSONAL
Empresa formada por una persona natural con negocio donde la responsabilidad de su
propietario es ilimitada y en caso de quiebra o incumplimiento de contrato debe responder con
su patrimonio personal. Este tipo de empresa corresponde a fotógrafos, carpinteros,
odontólogos, contadores y cualquier tipo profesional independiente que emiten recibos de
honorarios.
ii. EMPRESA INDIVIDUAL DE RESPONSABILIDAD LIMITADA (EIRL)
Su único propietario ha constituido una persona jurídica que le permite contar con un
patrimonio independiente. En caso de quiebra responde solo con el capital aportado en la
empresa. Por ejemplo, las ferreterías, cristalerías, talleres de metal-mecánica
B) SOCIEDADES MERCANTILES
Son personas jurídicas constituidas para desarrollar actividades mercantiles con fines
lucrativos. Entre los más importantes, tenemos a las siguientes:
i. SOCIEDADES CIVILES
Está conformada por una organización de individuos que, mediante el ejercicio de una
profesión, oficio o práctica, tienen como fin obtener una ganancia de las actividades que
realizan. Por ejemplo: Estudios de abogados y contadores.
Se constituyen entre grupos de amigos o parientes. En este tipo de sociedad todos los socios
aportan en partes iguales. La responsabilidad es solidaria e ilimitada, pudiendo responder cada
uno de los miembros incluso con sus bienes personales. Sus propietarios son conocidos como
socios colectivos. Esta forma societaria es poco utilizada en el Perú por el tipo de
responsabilidad que comparten los socios.
Socios colectivos
Aportan trabajo y administran la empresa, tienen responsabilidad ilimitada y solidaria. Se
llaman también socios industriales.
Socios comanditarios
Intervienen como inversionistas, tienen responsabilidad limitada al capital aportado. Se llaman
también socios capitalistas. No administrarán la sociedad.
v. SOCIEDAD ANÓNIMA
Es una sociedad de capitales con responsabilidad limitada. El capital social está dividido en
acciones nominativas, que constituyen títulos valores. La propiedad de las acciones está
separada de la gestión de la sociedad para cumplir con su finalidad. Existen tres órganos de
administración que deciden sobre la dirección y la gestión de la empresa: la Junta General de
Accionistas, el Directorio y la Gerencia.
Es la forma societaria más extendida en el Perú y tiene dos figuras especiales: la sociedad
anónima cerrada y la sociedad anónima abierta.
i) EMPRESAS PÚBLICAS
Organizaciones que trabajan con capitales del Estado, cuyos fines son el bienestar social
antes que el lucro o beneficio empresarial. Pueden estar constituidas bajo el derecho público o
el derecho privado.
Las empresas de derecho público son aquellas personas jurídicas creadas por una ley
promulgada para tal fin.
Las empresas de derecho privado son aquellas personas creadas bajo el marco de la Ley
General de Sociedades.
Organizaciones que trabajan con capitales privados (individuales o formando sociedades) cuyo
fin principal es obtener un lucro o ganancia dependiendo de las condiciones del mercado
donde se desempeñan.
iii) COOPERATIVAS
Es una asociación autónoma de personas que se han unido voluntariamente para hacer frente
a sus necesidades y aspiraciones económicas, sociales y culturales comunes por medio de
una empresa de propiedad conjunta y democráticamente controlada.
Representan un modelo empresarial en el que los objetivos económicos y empresariales se
integran con otros de carácter social, consiguiendo de esta forma un crecimiento basado en el
empleo, la equidad y la igualdad. Ejemplos: cooperativa de producción, cooperativa agrícola,
cooperativa de ahorro y crédito, cooperativa de servicios, cooperativa de viviendas,
cooperativa de turismo. Según estadísticas del INEI, en el Perú existen 1600 cooperativas de
las cuales 164 son cooperativas de ahorros y crédito.
3. CLASES DE CAPITAL. -
i) Constante
Está compuesto por los insumos y herramientas. El valor de estos es transferido en la
producción de nuevas mercancías, no genera más valor del que ya tiene como bien de capital.
ii) Variable
Está compuesto por el capital invertido en el pago de la fuerza de trabajo, este genera un
excedente o plusvalía que se queda con el capitalista.
i) Fijo
Está compuesto por las fábricas y maquinas usado en la producción de nuevos bienes, y
utilizado en varios procesos de producción.
ii) Circulante
Constituido por aquellos bienes que sólo es posible emplearlos una sola vez. Ejemplo:
insumos, electricidad, mano de obra.
i) Lucrativo
Es el capital formado por bienes que no participan en el proceso productivo.
La propiedad del capital genera ingresos cuando utiliza para financiar el consumo
(prestamistas) o el alquiler de viviendas.
ii) Comercial
Es el capital acumulado en la actividad comercial, es decir, es fruto de la diferencia del precio
de compra y precio de venta. El capital comercial o de negociación, puede estar en manos de
personas o empresas que realizan una gran cantidad de operaciones a diario. El capital
comercial se refiere a la cantidad de dinero asignada para comprar y vender diversos valores.
iii) Financiero
Es el capital en forma de dinero que pertenece a los bancos y que se utiliza para financiar la
actividad industrial (participa en el proceso productivo).
2. Arturo y sus socios pretenden iniciar un negocio de ventas de libros y afines por internet.
Para ello, los elementos que adquieren guardan la siguiente relación:
3. Juan es un gran comerciante que ha logrado ahorrar el 25% de su capital de trabajo. Este
dinero es utilizado para financiar el capital de trabajo de otros comerciantes, sin embargo,
algunas experiencias ingratas lo convencieron de colocar su dinero en el sistema
financiero. Dicho cambio de opinión significa una transformación de capital ______ a
capital _______.
4. Una empresa grande realiza una emisión de bonos por valor de 20 millones de soles en
la Bolsa de Valores de Lima. En esta operación la empresa recibe dinero de la personas
naturales e inversionistas institucionales. El capital recibido por la empresa se denomina
A) financiero. B) mercantil. C) empresarial. D) lucrativo.
6. Las empresas que logran optimizar el uso de todos sus recursos y paralelamente también
mejoran la gestión de residuos, creando así una disminución en los costos, una mayor
rentabilidad, que como efecto final genera una ventaja competitiva, esta cumpliendo con
el fin de
A) mercantil. B) lucrativo.
C) económico. D) responsabilidad social.
7. Ante la proximidad de las fiestas navideñas, las empresas reciben solicitudes de
donación de diversas entidades sin fines de lucro, otras empresas ofrecen las donaciones
voluntariamente a dichas entidades o al sector público. Por lo tanto, se puede afirmar que
las donaciones de bienes de empresa es una excepción a los fines
A) mercantiles y sociales. B) productivos y sociales.
C) lucrativos y sociales. D) mercantiles y lucrativos.
9. Las medidas preventivas de aislamiento social obligatorio por la propagación del COVID
19, y a los planes dispuestos por el Banco Central de Reserva (BCR) que podrá recursos
adicionales para mejorar la liquidez de las empresas se aplicarán a través del sistema
financiero. Según el texto anterior, se hace referencia al capital de tipo
A) comercial. B) industrial. C) financiero. D) mercantil.
Economía
LA CIRCULACIÓN
ELEMENTOS
Medios de transporte: permiten el traslado de los bienes y servicios, desde los centros
de producción hacia los puntos de distribución, de la misma manera, el movimiento de los
factores productivos.
Mercado: lugar de intercambio. Cada tipo de producto tiene su propio mercado, pero
podemos agruparlos como mercado de bienes y servicios y de factores productivos.
Sistema de pesas y medidas: uso del sistema métrico decimal para facilitar el comercio.
Estados Unidos, Liberia y Birmania son los únicos países del mundo que no han
adoptado este sistema.
Dinero: medio de pago por los bienes económicos transables. La moneda utilizada como
medio de pago internacional se denomina divisa.
AGENTES ECONÓMICOS
Son los actores o participantes de la economía con capacidad de tomar decisiones en la
solución de los problemas económicos fundamentales: ¿Qué bienes se deben producir?
¿Cómo se debe producir? ¿Para quién producir?
Hogares: Son las unidades económicas que demandan bienes y servicios. Se considera
hogar al grupo de personas que comparten una misma vivienda, que juntan, total o
parcialmente, sus ingresos para el consumo colectivo de alimentos y bienes. En una
vivienda pueden habitar varias familias.
Empresas: Son las unidades productivas que desarrollan actividades económicas. Estas
constituidas bajo la ley general de sociedades, en algunos casos pertenecen a los
hogares o a las unidades de gobierno.
Gobierno: Es el agente económico cuya intervención en la actividad económica es muy
compleja. El Gobierno acude a los mercados de factores de bienes y servicios como
ofertante y demandante. Al igual que las familias también es propietario de factores
productivos y al igual que las empresas es una unidad productiva. Sin embargo, su papel
en la economía está limitada por el sistema político y económico vigente. Por otra parte, el
Gobierno tiene la función Redistributiva al cobrar impuesto y realizar transferencias.
Resto del mundo: Está conformado por todos los países con los cuales el Perú tiene
relaciones comerciales y financieras, así mismo forma parte de este grupo los organismos
financieros internacionales de los cuales el país es miembro.
POLOS ECONÓMICOS
Agentes económicos que se encuentran en los extremos del esquema entre los cuales
circulan y se transan los bienes, servicios, factores productivos y el dinero. Están
constituidos por:
Unidades de consumo: Los hogares tienen un doble papel en la economía. Son las
unidades elementales de consumo y propietarios de los factores productivos. En general,
las familias consumen bienes y servicios finales producidos por las empresas con el
dinero obtenido al suministrar los recursos productivos a estas mismas empresas.
Unidades de producción: Son las empresas que producen bienes y servicios. Para
realizar su actividad, necesitan los factores productivos proporcionadas por las familias. A
cambio de ellos, pagarán salarios como contrapartida del trabajo; intereses como
contrapartida del capital; renta como contrapartida de la tierra. Así se genera un flujo que
da vueltas en las familias y las empresas.
FLUJOS ECONÓMICOS
Son las relaciones que unen a las familias y las empresas con los mercados. Muestra el
intercambio de los bienes, servicios y dinero. Los factores productivos se desplazan de las
familias a las empresas y los bienes de las empresas a las familias; mientras que el dinero
se mueve a la inversa.
Flujo real o físico: Conformado por bienes, servicios y factores productivos que se
mueven entre los polos económicos, se dividen en dos partes según el origen de los
desplazamientos:
Flujo de factores productivos que parte Ej.: trabajo, capital y los recursos naturales.
de las familias y llega a las empresas.
Flujo nominal o monetario: Son las unidades monetarias que circulan entre los polos
económicos. Se establecen dos flujos nominales que circulan en ambos sentidos del
esquema, pero en orientación contraria al flujo real:
Estudiar la economía significa estudiar en detalle cada uno de los componentes del flujo.
Este campo de estudio es propio de la microeconomía permite conocer las razones del
comportamiento de las familias como consumidoras, las empresas como productoras en
los mercados de factores y de bienes y servicios. Cuando estudiemos la macroeconomía,
el esquema del flujo circular nos servirá para estudiar cómo se mide la producción y la
renta nacional y cómo puede influir el estado manipulando los flujos monetarios y reales.
PRESUPUESTO FAMILIAR
Es un instrumento de planificación y un control de las cuentas económicas de un hogar.
Los gastos se planifican y se comparan con los ingresos de los miembros de la familia
obteniendo un saldo final. Si los ingresos superan a los gastos la familia se encontrará en
superávit, es decir, tiene capacidad de ahorro; por el contrario, si los gastos son mayores
a los ingresos, la familia se encontrará en déficit, por lo que tiene que endeudarse para
cumplir sus objetivos. El presupuesto familiar permite determinar los gastos ineludibles y
los prescindibles, planificar el ahorro previsional, los fondos para cubrir emergencias y
finalmente prevenir el endeudamiento excesivo.
En el Perú, la encuesta nacional de presupuestos familiares (ENAPREF), es una de las
principales fuentes de información estadística para determinar la estructura de los
presupuestos de los hogares.
EJERCICIOS
1. Las protestas por parte de los transportistas de carga a nivel nacional, iniciada a
mediados del mes de marzo del presente año, se debe al incremento del precio del
combustible y por los altos costos que representa el pago de los peajes en las
carreteras.
Durante las mesas de diálogo entre los representantes de los transportistas y las
autoridades del gobierno, las demandas que se presentaron estaban en torno a una
reducción y/o exoneración el ISC del combustible. El Estado podría llegar a un
acuerdo y conceder dichos pedidos. Tomando en cuenta el enunciado anterior
podemos afirmar que:
I. Los transportistas son demandantes y trasladan mayores flujos nominales.
II. El Estado es un agente económico que puede redistribuir la riqueza.
III. El problema parte por un mayor traslado de flujo nominal en el mercado de
bienes y servicios.
IV. De ceder a las demandas de los transportistas, se reducirán flujos monetarios
hacia el Estado.
A) FFFF B) FVFV C) VFVF D) VVFV
7. Leonardo luego de sus jornadas de arduo trabajo acude al gimnasio tres veces por
semana para realizar sus ejercicios de rutina donde le brindan un __________ en el
mercado de __________, para luego complementar con las vitaminas que le
recomienda su instructor y así mantenerse siempre saludable.
A) flujo real – factores productivos
B) nominal – bienes y servicios
C) flujo real – bienes y servicios
D) nominal – factores productivos
8. Con el objetivo de mitigar los efectos y el duro golpe a los bolsillos de muchos
hogares en situación de pobreza y pobreza extrema la titular del MIDIS, Silvana
Vargas, realizo la supervisión de la entrega de alimentos para ollas comunes en
algunos distritos de la capital. Estas acciones llevadas a cabo corresponden al
agente económico denominado
A) hogares. B) Estado. C) empresa. D) resto del mundo.
9. Después de estudiar con mucho ahínco, Fabián obtuvo las mejores notas y diploma
de honor en el último año del colegio, y como premio, sus padres le conceden el
deseo de disfrutar su nueva Play Station 5 y un viaje al Caribe. Los gastos realizados
por sus padres corresponden a los
A) absolutos. B) discrecionales
C) permanentes. D) fijos.
10. A inicios del mes de mayo del presente año los efectos en el incremento del tipo de
cambio, que llegó a picos de hasta 3,84 soles por dólar; no se hicieron esperar. Así
se dejó ver en el alza del precio del pollo y otros productos de primera necesidad
que conforman la canasta básica; llevando a que ___________ se incrementen y
muchos de los hogares realicen ajustes en sus gastos ___________ para la
satisfacción de sus necesidades.
Economía
LA OFERTA
CANTIDAD OFERTADA
OFERTA
Es el conjunto de cantidades ofertadas a todos los posibles precios de mercado que una
determinada empresa puede colocar en el mercado.
1. FACTORES DETERMINANTES
– La tecnología.
– Los impuestos.
– La competencia.
2. LEY DE LA OFERTA
P Qo
Existe una relación directa.
P Qo
3. FUNCIÓN OFERTA
Qxo f (Px )
Ceterisparibus
(los demás factores se
mantienen constantes)
Gráficamente se visualiza
por movimientos a lo largo
de la misma curva de oferta.
LA DEMANDA
CANTIDAD DEMANDADA
DEMANDA
Es el conjunto de cantidades demandadas a todos los posibles precios de mercado que un
consumidor está dispuesto a comprar.
1. FACTORES DETERMINANTES
2. LEY DE LA DEMANDA
P Qd
Existe una relación inversa.
P Qd
3. FUNCIÓN DEMANDA
LA ELASTICIDAD
EJERCICIOS PROPUESTOS
A) Ia, IIb, IIId, IVc B) Id, IIb, IIIc, IVa C) Ib, IIa, IIIc, IVd D) Ic, IIb, IIIa, IVd
I. Un incremento del IGV origina aumento de precio de los bienes y servicios, por lo
tanto, la demanda disminuye.
II. Disminuye el precio de la sal de mesa, lo que origina mayor demanda.
III. Un incremento de SML de 930 a 1.100 soles mensuales, origina mayor oferta de
bienes y servicios
3. El gigante de las ventas por internet Amazon ha sido uno de los primeros mercados
virtuales en tomar acciones para evitar la especulación comercial por la pandemia del
covid-19.
Además de suspender cerca de un millón de productos que podrían estar abusando
de la expansión del coronavirus, también emitió un comunicado en el que explicaba
su estrategia en contra de esta modalidad comercial.
Uno de los efectos que puede ocasionar dicha situación a nivel mundial, sería un(a)
6. Por el último incremento del precio del azúcar, los fabricantes de bebidas gaseosas
aumentan el precio de 2,50 a 3,00 soles, lo que hace disminuir la cantidad demandada
de 100 a 75. Indique el tipo de elasticidad de la demanda.
7. El Gobierno del Perú ha adoptado una nueva medida para evitar más contagios por
coronavirus: el uso obligatorio de protectores faciales. Han iniciado las nuevas
medidas para las 41 regiones que se encuentran en nivel extremo por el aumento de
casos de COVID-19. Una de ellas, que se conoció a última hora, es el uso obligatorio
del protector facial en ciertos contextos. Esto lleva a un _______________________
de dichos productos.
A) 0,68 - inelástica
B) 1.68 - elástica
C) 1 - unitaria
D) 0.58 - inelástica
Economía
ECONOMÍA INFORMAL
1. DEFINICIÓN
Hernando De soto (El otro sendero y el misterio del capital) sostiene que el problema
no es la economía informal sino el Estado. Es una respuesta popular espontánea y
creativa ante la incapacidad estatal para satisfacer las aspiraciones más elementales
de los pobres. Cuando la legalidad es un privilegio al que solo se accede mediante el
poder económico y político. Las actividades económicas informales pueden
proporcionar ingresos básicos para aquellas personas que no pueden encontrar
empleo en la economía formal.
2. TIPOS DE INFORMALIDAD
SECTOR INFORMAL
―Las unidades de producción del sector informal presentan los rasgos característicos
de las empresas de hogares. El activo fijo y otros valores no pertenecen a la empresa
en sí, sino a sus propietarios. Las unidades como tales no pueden efectuar
transacciones o celebrar contratos con otras unidades, ni contraer obligaciones en su
propio nombre. Los propietarios tienen que reunir los fondos necesarios por su cuenta
y riesgo y deben responder personalmente, de manera ilimitada, de todas las deudas
u obligaciones que hayan contraído en el proceso de producción.‖ (INEI, Producción y
empleo informal en el Perú, cuenta satélite de la economía informal, 2007 – 2016).
II. Serán informales las unidades productivas que no cumplan con la normativa legal
en vigor para ejercer su actividad (registro en la administración tributaria, licencia
municipal, etc.).
EMPLEO INFORMAL
3. CAUSAS
COSTOS DE LA FORMALIDAD
BENEFICIOS DE LA FORMALIDAD
6. INFORMALIDAD Y TRIBUTACIÓN
Ante la gravedad manifiesta del problema de la informalidad, los países han venido
implementando regímenes simplificados de tributación como una herramienta para
atender tanto las necesidades de formalización de los pequeños contribuyentes como
para combatir el elevado nivel de incumplimiento tributario que se advierte entre los
mismos.
EJERCICIOS
2. Según Hernando de Soto, una respuesta espontánea ante la incapacidad estatal para
satisfacer las aspiraciones más elementales de los pobres, y cuando la legalidad es
un privilegio al que solo se accede con poder económico y político, las actividades
informales
5. Han pasado dos años desde que karlita trabaja en las cabinas de internet de su tío,
quien le paga S/ 400 mensuales por controlar el negocio casi todo el día, ella necesita
tomarse un mes de vacaciones para realizar algunos trámites familiares, más el tío le
contesto que es imposible y tampoco le podrá dar permiso. Lo indicado se define
como
A) La productividad
B) Excesiva rigidez normativa que solo permiten participar formalmente en la
economía a una pequeña élite
C) Cuando los costos de circunscribirse al marco legal y normativo de un país son
superiores a los beneficios que conlleva
D) Insuficiente crecimiento en relación a las necesidades de la fuerza laboral
7. Raulito iniciara los trámites para formalizar el restaurant que tiene, ya que a su
parecer ha pasado el tiempo suficiente para poder acumular algo de dinero e iniciar su
proceso de formalización, más para lograrlo tendrá que realizar largos y complejos
costos de inscripción y registro, pagar impuestos, cumplir benéficos sociales y
laborales, manejo ambiental y salud. Lo indicado anteriormente se define como
8. Jaimito realiza desde muy temprano los trámites para formalizar su imprenta, ya que
él asegura que debe contribuir al estado con el pago de sus impuestos y a cambio los
formales reciben respaldo en los procesos judiciales y protección policial frente al
abuso y el crimen, así como acceso al crédito. Lo indicado se define como
Economía
1. EL PRECIO
ENFOQUE CLÁSICO
El precio se determina por los costos de producción para producir un bien. El costo
de producción depende de la remuneración a los factores productivos. El precio del
producto al menos debe cubrir los costos del bien o servicio. La empresa coloca el
precio tratando de obtener un mayor margen de ganancia.
ENFOQUE NEOCLÁSICO
El precio depende de la teoría de la utilidad, que puede ser entendida como: ―cuánto
están dispuestos los consumidores a pagar por un producto‖. Por lo tanto, para
cobrar el precio de un producto, la empresa toma en cuenta la demanda y la oferta
en el mercado. Es decir, una empresa debe tomar en cuenta la competencia al fijar
el precio de un producto.
2. DISCRIMINACIÓN DE PRECIOS
3. CONTROL DE PRECIOS
Precio máximo: Es un precio situado por debajo del precio de equilibrio que
favorece a los consumidores, porque al aplicarse un precio máximo se pretende
reducir el precio final. Utilizado principalmente en el mercado de bienes y servicios.
Precio mínimo: Es un precio situado por encima del precio de equilibrio que
favorece a los productores o vendedores porque al aplicarse un precio mínimo se
pretende aumentar el precio final. Se utiliza en el mercado de factores productivos,
su aplicación más conocida es el salario mínimo.
4. DISTRIBUCIÓN
FORMAS DE DISTRIBUCIÓN
DISTRIBUCIÓN DE LA RENTA
INGRESO Y RIQUEZA
a) Ingreso: Es el conjunto de todos los flujos de dinero que recibe una persona
física o jurídica durante un periodo determinado. Los ingresos acumulados en
el tiempo se convierten en riqueza.
6. LA REDISTRIBUCIÓN
Formas
c) Programas sociales: Son las acciones del Estado para tratar de solucionar un
problema público.
EJERCICIOS
A) subsidio. B) subvención.
C) programas sociales. D) control de precios.
2. Los medicamentos tienen una validación internacional de países que son muy
estrictos en otorgar los registros sanitarios, en el Perú el principal actor es el Estado,
con el 80% de las compras, por lo que hace falta mejorar la gestión para acelerar las
adquisiciones. Una intervención en los precios de medicamentos en plena pandemia,
en pleno exceso de demanda, haría que los precios aumenten mucho más y los
productos puedan llegar incluso a desaparecer en el mercado formal. De acuerdo al
texto anterior se hace referencia al concepto denominado
3. Avianca implementó desde el 2018 un nuevo modelo de viajes con tarifas más
económicas para vuelos domésticos. Este modelo le permite al pasajero pagar
únicamente por los servicios que utilice. La empresa, explicó, en rueda de prensa,
que el modelo permite a los clientes acceder a tarifas hasta un 28% más barata.
Según la empresa, en el momento de compra del boleto, el pasajero tendrá la opción
de escoger entre cuatro categorías de tarifas: Promo, Light, Plus y Top. Cada tarifa
ofrecerá diferentes servicios que se acomodarán a las necesidades del viajero. De
acuerdo al texto anterior se hace referencia al concepto denominado
6. Telefónica del Perú ha presentado este miércoles la nueva apuesta para impulsar sus
paquetes Fusión. La operadora española incluirá un 'smartphone' dentro de su oferta
para tratar de atraer a los clientes de alto valor a través de una estrategia que lleva
explotando casi una década. Así, desde el próximo 11 de abril los usuarios podrán
contratar estos nuevos paquetes que, además, estarán disponibles para todos
aquellos que ya sean clientes de la compañía. El 'smartphone' que irá incluido en cada
paquete será acorde a la tarifa: cuantos más servicios se contraten, de más alta gama
será. De acuerdo al texto Telefónica del Perú está aplicando una estrategia de
A) producción. B) distribución.
C) margen de ganancia D) discriminación de precios.
10. Imagine usted que produce y vende mascarillas a 10 soles cada una. La población
presiona porque las considera muy caras en un contexto de pandemia. Como las
autoridades deben ver por los ciudadanos y escucharlos, entonces, ante la presión
de la población, determinan que el precio de la mascarilla será de 3 soles. Esto pone
muy feliz a los compradores, pero cuando van a las tiendas, no las encuentran. Ya
no hay mascarillas para comprar. ¿Por qué? Al precio de 3 soles a los productores
ya no les conviene hacer mascarillas y como consecuencia comienzan a escasear.
La población, alimentada por voces interesadas, comienza a culpar a las grandes
empresas que abusan del pueblo. De acuerdo al texto se da como resultado un
Economía
I. CAPITAL HUMANO
II. EL SALARIO
CLASES
a) Jornal: Pago que recibe el obrero por cada día o jornada laborada.
b) Sueldo: Pago percibido por los empleados que están en planilla (sector público
como privado).
e) Dieta: Es la remuneración que reciben los regidores municipales por asistir a las
reuniones del concejo municipal. También se les paga a los consejeros
regionales y miembros integrantes de Directorios de empresas e instituciones del
Estado, como: BCRP, BN, Osiptel, etc.
1) SEGMENTACIÓN DE MERCADO
2) DISCRIMINACIÓN SALARIAL
a) Por género
V. EL SINDICATO
Funciones
– Promover mejoras salariales.
– Defender los derechos del trabajador (laboral, económico, social).
– Fortalecer el poder de negociación de los trabajadores ante la empresa.
Son las tensiones y luchas que se suscitan en los centros de trabajo originados por
los desacuerdos entre los trabajadores y los empresarios o el Estado en el caso de
los servidores públicos.
1) Causas:
– Salarios bajos. – Maltratos de los empresarios.
– Represalias. – Despidos injustificados.
– Condiciones laborales adversas.
2) Formas de lucha:
3) Formas de solución:
a) Conciliación: Cuando los trabajadores y el empresario se reúnen con un
mediador quien propone alternativas de solución; sin embargo, dichas
propuestas no tienen carácter impositivo. En base a estas alternativas
propuestas se llega a un consenso y solución.
b) Arbitraje: Ocurre cuando las partes en conflicto, trabajadores y empresarios, no
llegan a una solución por lo que el Estado (a través del Ministerio de Trabajo)
interviene en calidad de árbitro teniendo sus resoluciones fuerza de ley.
1) Objetivos
Su fin general es establecer normas del trabajo, así como formular políticas y
elaborar programas que promuevan el trabajo decente de mujeres y hombres sobre
la base del principio fundamental de la justicia social.
2) Órganos de gobierno
La OIT realiza su trabajo a través de tres órganos fundamentales, los cuales cuentan
con representantes de gobiernos, empleadores y trabajadores:
EJERCICIOS
1. Ana y Betty trabajan vendiendo productos por teléfono, cada una en empresas
diferentes. Ana cada fin de mes recibe su boleta con sus respectivos descuentos y
benéficos de ley; Betty recibe su pago como servicios prestados a su empleador. De
acuerdo al texto, determine la afirmación correcta:
2. La pandemia ha hecho que muchos negocios utilicen el reparto por delivery como
una alternativa para llevar sus productos a los clientes. Un gran número de personas
han visto en esta modalidad una fuente de ingresos y para los negocios una forma
de no estar obligados al pago de horas extras, licencias por enfermedad o gastos de
planilla al considerar a estos conductores como contratistas. El pago de estos
trabajadores se hace a través del salario denominado
A) real
B) mínimo legal
C) mínimo vital
D) nominal
6. Juan entró a trabajar a una empresa cuando era practicante, luego de egresar de la
Universidad, conversó con su jefe para cambiar su modalidad de contratación y
obtener una mejora salarial pero luego de varios meses de haber tenido la
conversación no ha tenido ninguna respuesta a su petición, esto a pesar de que
varios compañeros en su misma posición tienen una mejor compensación. Dicha
situación representa una/un
7. Según la Organización Internacional del Trabajo (OIT) para finales del 2020 casi
10 millones de jóvenes estaban desempleados en América Latina y el Caribe antes
de la pandemia. Seis de cada diez laboraban en la informalidad y cerca de
23 millones se encontraban sin estudiar ni trabajar (NINIS). En el Perú según cifras
del Ministerio de Trabajo, este grupo representaba alrededor de 1.3 millones de
jóvenes de entre 15 a 29 años, de los cuales casi un 50% tiene educación básica
completa.
Para incrementar las oportunidades y niveles de ingresos de este grupo poblacional
en el mercado laboral, el gobierno tendría que realizar mejoras en
A) el capital humano.
B) la inversión pública.
C) las leyes laborales.
D) el mercado laboral.
A) un paro.
B) una conciliación.
C) un arbitraje.
E) una mediación.
10. El Consejo Nacional del Trabajo y Promoción del Empleo (C.N.T.P.E.), integra a las
organizaciones sindicales y gremios empresariales más representativos del país, así
como funcionarios del Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo. Se reúne cada
cierto tiempo para evaluar y determinar el salario
A) mínimo vital.
B) real.
C) actual.
D) mínimo legal.
Economía
CONSUMO
CLASES DE CONSUMO
Proporción de las materias primas que tienen como destino el consumo industrial
para posteriormente llegar al consumidor final. Comprende enteramente los bienes
producidos en el sector secundario. Por ejemplo, el petróleo es convertido en diésel
o plásticos, los minerales son utilizados en celulares o computadoras, el pescado es
convertido en congelados o conservas mientras que las verduras son empacadas o
encurtidas.
NIVELES DE CONSUMO
B) POBREZA
D) RIQUEZA
Existe otro enfoque para clasificar los niveles de consumo que convierten en una
herramienta potente para los estudios demográficos. El nivel socioeconómico es la
medida del lugar social de una persona dentro de un grupo social, basado en varios
factores, incluyendo el ingreso y la educación. En el Perú se estudian cinco niveles
socioeconómicos que organizan a la población en hogares, según la consultora de
mercado Ipsos Apoyo existen 8.9 millones de hogares que tienen las siguientes
características:
A S/ 12600 62% 2%
B S/ 7020 68% 10%
C S/ 3790 75% 27%
D S/ 2480 80% 27%
E S/ 1300 87% 34%
Fuente: Ipsos Apoyo
Según estos datos el nivel socioeconómico E que representa el 34% de los hogares
corresponde con las personas en pobreza y pobreza extrema. Mientras que los no pobres
o consumo de holgura se encuentran en el nivel socioeconómico C y D.
CANASTA DE CONSUMO
Cuando las unidades económicas -familias o empresas- reservan una parte de sus
ingresos o ganancias obtienen ahorro, el cual les permitirá mejorar su capacidad de
consumo e inversión. La teoría económica considera que el ahorro es la parte del ingreso
no consumida y por ende solo ahorro es la fuente de la inversión. Si un país quiere
incrementar la inversión privada tendrá que aumentar el ahorro nacional, de lo contrario
tendrá que recurrir al endeudamiento externo.
LA FUNCIÓN DE CONSUMO
C = ƒ (Yd)
Donde:
C = Consumo
LEYES DE ENGEL
Simplificación:
1) – I, + % Gasto → en alimentos
2) + I, - % Gasto → en alimentos
3) + - I, = % Gasto → vestido
→ alquiler
→ luz
→ combustible
4) + I, + % Gasto → educación
→ salud
→ ahorros
→ utensilios para el hogar
→ viajes
PROTECCIÓN AL CONSUMIDOR
EJERCICIOS
1. La familia Ramírez está compuesta por cuatro personas. Jesús Ramírez, su esposa
y sus dos hijos menores de edad. El señor y la señora Ramírez trabajan logrando
reunir mensualmente lo equivalente a 4 salarios mínimos. Esto le permite cubrir
cómodamente sus necesidades primarias y secundarias, además de tener un cierto
nivel ahorro. Esta familia se puede considerar en situación de nivel de consumo
como
A) pobreza extrema. B) pobreza.
C) holgura. D) riqueza.
2. La pobreza monetaria, en nuestro país, aumento en al año 2020, llegando al 31% de
la población, lo que significó un aumento de 9.9 puntos porcentuales. Esto demostró
la vulnerabilidad de la población, que fue afectada por la paralización de las
actividades económicas. Este acontecimiento fue más notorio en la zona rural. Se
puede concluir que este 31 % de la población peruana no
A) puede cubrir una canasta de alimentos.
B) logra reunir mensualmente más de S/. 360.
C) gasta más de S/. 191 mensualmente.
D) cubre necesidades alimenticias.
4. Con respecto la teoría del consumo indicar verdadero (V) o falso (F) según
corresponda.
I. Según Engel la relación entre el ingreso y el consumo de alimentos es inversa.
II. Existe una relación inversa entre la tasa imponible y el nivel de consumo.
III. Conforme disminuya el ingreso, aumenta la proporción de gastos en alimentos,
según Keynes.
IV. Las personas que perciben un monto que no le permite adquirir una canasta
básica de alimentos forman parte de la población en situación de pobreza.
A) FVFV B) VVVV C) FVFF D) FFFF
10. Con respecto los niveles de consumo indicar verdadero (V) o falso (F) según
corresponda.
I. La línea de pobreza monetaria es el monto que permite cubrir solo una canasta
básica de alimentos.
II. Si un hogar de cuatro miembros logra reunir 2 salarios mínimos mensualmente
se le considera no pobre.
III. Las familias que pueden llevar a cabo grandes proyectos empresariales están en
condición de holgura.
IV. Según el INEI el porcentaje de personas por debajo de la línea de pobreza
aumento en el año 2020.
Economía
DINERO
El dinero es un equivalente general que cumple la función de medio de intercambio, por lo
general en forma de billetes y monedas, que es aceptado por una sociedad para el pago
de bienes, servicios y todo tipo de obligaciones.
LA MONEDA
Es un bien que cumple la función de medio general de pago o de cambio, aceptado por
una comunidad y respaldada por la confianza del público.
FUNCIONES
– Servir como medida de valor o unidad de cuenta.
– Servir como medio de cambio o de pago.
– Servir como medio común de pago diferido.
– Servir como medio de atesoramiento.
CARACTERÍSTICAS
a) Concentración: Debe concentrar valor, pues sin él no sirve de nada.
b) Estabilidad: Debe conservar su valor durante mucho tiempo.
c) Durabilidad: Debe ser resistente al uso y al tiempo.
d) Divisibilidad: Debe tener múltiplos y submúltiplos para facilitar el intercambio.
e) De fácil transporte: Debe tener un peso y un tamaño que faciliten su uso.
f) Homogeneidad: Las monedas de la misma denominación deben tener las mismas
características.
g) Elasticidad: Debe poder aumentar o disminuir de acuerdo con las necesidades de
la economía.
CLASES
– Metálica: De metal fino o de metal vellón o feble.
– De papel: Puede ser convertible o inconvertible.
– De plástico o tarjetas de crédito.
– Cuasidinero: Bienes que reemplazan por un período de tiempo al dinero en alguna
de sus funciones. Ej. Depósitos de ahorro, depósitos a plazo, fondos de
pensiones, fondos mutuos, pagarés, letras de cambio, letras hipotecarias y otros
valores.
Semana Nº12 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 109
ALBERTO CRUZ
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2021-I
SISTEMA MONETARIO
Es la estructura y las instituciones que configuran la organización de un país
concerniente al dinero y a las operaciones que se derivan de él. Incluye un conjunto de
disposiciones legales dictadas por el Estado sobre la estabilidad de la moneda y las
características de su emisión.
CLASES
SISTEMAS METÁLICOS
b) Monometalismo: Sistema que tiene como patrón a un único metal. Por ejemplo,
en 1816 Inglaterra, que por entonces tenía la supremacía económica en Europa, decidió
abandonar el bimetalismo e introdujo el monometalismo oro. En el Perú evolucionó
desde bimetalismo, monometalismo plata (sol de plata), patrón oro, hasta papel moneda
sin respaldo y papel moneda con respaldo.
SISTEMAS NO METÁLICOS
PATRÓN MONETARIO
Unidad monetaria fijada por la ley en relación con un determinado metal, generalmente
oro. La Primera Guerra Mundial destruyó al sistema monetario internacional, regido hasta
1913 por el patrón oro. Durante los 33 años siguientes, hasta Bretón Woods, los países
expresaban su moneda en una cantidad fija de oro, y se establecía así unos tipos de
cambio fijos para todos los países acogidos al sistema. Teóricamente, al sistema
basado en el patrón oro se lo consideraba como totalmente automático e independiente
de medidas gubernamentales, nacionales o de la cooperación internacional para su
correcto funcionamiento, porque en cada país la emisión de billetes por parte del
organismo emisor estaba regulada estrictamente en función de las existencias de oro. Si la
cantidad de billetes aumentaba, era como consecuencia del crecimiento del stock de
oro. El Perú, en 1971, abandonó el ―Patrón de Oro‖, y en la actualidad la economía
occidental basa su sistema monetario en el ―Patrón de Cambio Dólar‖, porque es una
de las monedas que se utiliza para comparar unidades monetarias a nivel mundial.
Semana Nº12 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 110
ALBERTO CRUZ
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2021-I
LEY DE GRESHAM
Fue enunciada por Sir Thomas Gresham (1519-1579) quien afirmó que ―la moneda
mala desplaza a la buena‖; es decir, cuando una unidad monetaria depreciada está en
circulación simultáneamente con otras monedas cuyo valor no se ha depreciado en
relación con el de
un metal precioso, las monedas no depreciadas y por tanto más valiosas, tenderán a
desaparecer.
Fue enunciada por el economista norteamericano Irving Fisher. Esta teoría explica cómo
el poder adquisitivo del dinero depende de la cantidad del mismo y sirve para transar
bienes y servicios, lo que interesa es saber con qué velocidad circula el dinero en una
determinada economía. Así, si un gobierno emite más dinero, cuando la producción global
y la velocidad de circulación del dinero no se modifican, es decir, permanecen
constantes, se incrementará el nivel de precios, se presentará un proceso inflacionario;
en consecuencia, el dinero perderá su poder adquisitivo. Esta teoría nos conduce a la
conclusión de que el poder adquisitivo del dinero está en relación inversa a la
cantidad global del mismo. Formalmente se expresa según la ecuación de cambios o de
Fisher:
M.V. = PT
Nos indica que el gasto total de la comunidad, expresado en términos monetarios, coincide
con el valor monetario de todas las mercancías objeto de transacción. El supuesto
utilizado respecto de la producción de mercancías es el pleno empleo.
2. INFLACIÓN
Es el aumento sostenido del nivel general de precios, esto es, el incremento continuo de
los precios de los bienes y servicios a lo largo del tiempo. Por tanto representa una pérdida
del poder adquisitivo del salario de los trabajadores.
CAUSAS
CONSECUENCIAS
CLASES
GALOPANTE: Cuando los precios comienzan a subir velozmente, con una tasa de
inflación comprendida entre el 10% y el 1000% anual. Se presenta precariedad de la
economía respecto de la estabilidad de su signo monetario.
William Phillips realizó un estudio de la economía británica y años después abordados por
Samuelson y Solow en los estudios de otras economías; y concluyó que existe una
disyuntiva, por parte de las autoridades de gobierno, en decidir ejecutar políticas de
reducción de desempleo o disminución de los niveles de inflación.
3. DEFLACIÓN
EL SECTOR PÚBLICO
Es el sector de la economía que está constituido por las personas, las instituciones y las
empresas que realizan actividades económicas bajo la dirección del Estado.
EJERCICIOS
7. El precio del dólar en Perú hoy inicia en 3.715 soles según información del Banco
Central de Reserva (BCR), un 5% más que el día de ayer, lo cual beneficia a los
A) importadores. B) deudores.
C) exportadores. D) comerciantes.
Economía
EL SISTEMA FINANCIERO
LA INTERMEDIACIÓN FINANCIERA
1. INTERMEDIACIÓN DIRECTA
BOLSA DE VALORES
Operan con valores mobiliarios (acciones y bonos), que se compran y venden y que
producen rentabilidad, aunque también producen pérdidas. Es un mercado cerrado,
donde solo se negocian las acciones que se cotizan ahí, a través de agentes de
bolsa autorizados. Las anotaciones del estado de cuenta por medio electrónico se
llevan en la Caja de Valores y Liquidaciones (CAVALI).
En el Perú, solo se da a través de la Bolsa de Valores de Lima (BVL).
2. INTERMEDIACIÓN INDIRECTA
ACTIVOS FINANCIEROS
A) Acciones
Es un título valor que representa una proporción del capital social de una
sociedad anónima que otorga a su propietario la calidad de socio y puede ser
transmisible o negociable. Además, su rentabilidad es variable.
B) Bonos
Es un título valor que representa una obligación de pago por parte del emisor y
reditúa una determinada tasa de rentabilidad (rentabilidad fija), y cuya vigencia
es por lo general mayor a un año, normalmente a largo plazo.
EL CRÉDITO
Es una operación financiera por la cual un agente, llamado acreedor, presta una
suma de dinero a otro, llamado deudor, quien recibe el crédito y debe por ello
pagarlo, comprometiéndose a su devolución y al pago de un valor adicional
denominado interés. El crédito surge de un contrato entre las partes.
ELEMENTOS
A) LA CONFIANZA
B) LA PROMESA
Es el compromiso del deudor de ejecutar el pago. Esto sucedía con los bancos
emisores que emitían billetes más allá de los depósitos recibidos (antes de la
creación de Bancos Centrales). Actualmente, está incluida en el título-valor.
C) EL TIEMPO
D) EL BIEN
F) EL INTERÉS
CLASES DE CRÉDITO
A) DE PRODUCCIÓN
B) DE CONSUMO
A) BANCARIO
B) COMERCIAL
A) DE CORTO PLAZO
B) DE MEDIANO PLAZO
C) DE LARGO PLAZO
A) REAL
a) PRENDARIOS
b) HIPOTECARIOS
B) PERSONALES
INSTRUMENTOS DE CRÉDITO
Son los documentos en los que consta el crédito. Los préstamos o la parte de una
propiedad materializada en un documento en el que conste su valor y si es
destinado al comercio es un instrumento de crédito que se denomina título-valor.
CLASES
A) LETRA DE CAMBIO
B) PAGARÉ
C) ACCIONES
D) CHEQUE
Es una entidad autónoma encargada de dirigir la política monetaria del país. Fue
creado el 9 de marzo de 1922 como Banco de Reserva del Perú, y transformado en
el Banco Central de Reserva del Perú, el 28 de abril de 1931.
OBJETIVO
Según la Constitución Política del Perú de 1993, la finalidad del BCRP es preservar
la estabilidad monetaria. La estabilidad monetaria consiste en mantener la tasa de
inflación anual baja dentro de un rango establecido por la autoridad monetaria.
Actualmente, el rango meta de inflación se encuentra alrededor del 2% con un
margen ±1%.
A) Tasa de encaje legal: Es la proporción del total de depósitos que los bancos
deben tener como reserva en su caja y en el BCRP, con la finalidad de atender
retiros imprevistos.
EJERCICIOS
1. José Puerto, empleado de una empresa industrial, casado hace 8 años con una
compañera de trabajo, cansado de pagar altos montos en alquiler de departamento,
decide comprar un departamento en el distrito de Lince, pero no tiene el dinero
suficiente para comprarlo al contado, para este fin gestiona un crédito hipotecario en
el Banco País, para pagar en 15 años, después de una evaluación le aprobaron el
crédito por el 80% del valor del departamento, teniendo que dar de cuota inicial d
20% del valor del inmueble. ¿De acuerdo al caso, qué tipo de crédito se le otorgan a
José?
3. Debido a la situación política actual que vive el país, el precio del dólar se ha
incrementado significativamente, por lo tanto, el BCRP se ha visto obligado a vender
una gran cantidad de dólares en el mercado cambiario. De acuerdo a lo expresado,
indique que tipo de instrumento ha utilizado la institución autónoma
4. Los clientes de la empresa Telas S.A.C., para poder comprar insumos para producir
camisas aceptan instrumentos de crédito de la empresa (titulo-valor) para ser
endosados a una institución bancaria con la cual trabajan. De acuerdo al párrafo,
¿Qué tipo de documentos acepta dicha empresa?
6. La Bolsa de Valores de Lima (BVL) cerró con todos sus indicadores en rojo en la
primera sesión tras celebrarse la segunda vuelta de las Elecciones Generales de
Perú de 2021. ¿Qué organismo vela por la transparencia de la BVL?
7. Rapicash, es el dinero que puedes retirar de tu Tarjeta de Crédito CMR para lo que
necesites. ... El único requisito es contar con una línea disponible de Rapicash en tu
Tarjeta de Crédito CMR de Banco Falabella.
¿Según el texto, a qué clase de crédito se refiere?
A) I y II B) Solo II C) III y IV D) I y IV
9. Para los bancos, el crédito no sólo significa dar dinero, implica también que van a
recibir el dinero que han prestado con unos intereses que benefician a la propia
entidad. La morosidad es un elemento que va implícito en el crédito, ya que hay un
porcentaje de morosidad que la entidad tiene en cuenta. Sin embargo, es mucho
más el beneficio que obtiene el propio banco por los créditos que conde, que el
dinero que pierde por la morosidad. ¿A qué tipo de intermediación financiera se
refiere el texto?
Economía
EL SISTEMA TRIBUTARIO
ELEMENTOS
LOS TRIBUTOS
Son las aportaciones obligatorias de los residentes de un país pagadas al Estado a través
de leyes específicas para que financie su actividad.
PRINCIPOS TRIBUTARIOS
LEGALIDAD: Indica que solo por ley se crean, modifican o suprimen tributos.
CLASES
I. LOS IMPUESTOS
CLASES
1. DIRECTOS: Son aquellos que gravan las propiedades y los ingresos de las
personas naturales (trabajador dependiente o independiente) y jurídicas
(empresas).
CLASES
A) IMPUESTO A LA RENTA
B) IMPUESTO PREDIAL
D) IMPUESTO DE ALCABALA
CLASES
II. CONTRIBUCIONES
III. TASAS
Tributo cuya obligación tiene como hecho generar, la prestación efectiva del Estado
de un servicio público individualizado en el contribuyente. Ej.: El pago por partida de
nacimiento, de matrimonio, para postular a una universidad pública etc.
CLASES
LA SUNAT
FUNCIONES
5) Ejercer los actos y medidas de coerción necesarios para el cobro de deudas por los
conceptos que administra.
Documento conforme a la Ley en el cual se registran los ingresos y los egresos Fiscales,
que tendrá el Estado durante un año fiscal. Es elaborado por el MEF y debe ser aprobado
por el congreso hasta el 30 de Noviembre de cada año.
PRINCIPIOS
ESTRUCTURA
1. INGRESOS
A) INGRESOS CORRIENTES
B) INGRESOS DE CAPITAL
Son los que provienen de las regalías por el uso productivo de factores reales o
por la rentabilidad resultante de la inversión en activos financieros internos y
externos; transferencias de capital, beneficios de empresas públicas, intereses
por RIN., etc.
2. EGRESOS
A) GASTOS CORRIENTES
B) GASTOS DE CAPITAL
EJERCICIOS
3. Un país desea reforzar la economía luego de la cuarentena. Con este fin, el gobierno
ha decidido incrementar los impuestos. Luego de analizar qué productos deben ser
gravados con mayor porcentaje, se llegó a la conclusión que debería empezarse por
aquellos prescindibles, como el cigarrillo y los licores. Así, el impuesto denominado
______ se incrementó 2%.
A) de capital-superávit B) corrientes-superávit
C) de capital-déficit D) corrientes-déficit
9. En el distrito de San Vicentino, los parques, así como las bermas de las avenidas
tienen una gran vista producto de los árboles crecidos y el césped. Esto responde a
la gran gestión del gobierno municipal en la administración del ornato gracias a los
_______.
10. Tiago Fariña debe emitir su voto en las elecciones; sin embargo, perdió su DNI.
Como todavía falta un mes para dicho día, debe acudir al Banco de la Nación para
pagar 30 soles. El pago efectuado es una tasa denominada ______.
Economía
I. LA DEUDA PÚBLICA TOTAL
Deuda externa
Es la suma total de las obligaciones del sector público y privado del país, derivados
de la celebración de empréstitos con acreedores del exterior.
Deuda interna
Club de Paris
LA RENEGOCIACIÓN Y LA REFINANCIACIÓN
Porter plantea que la competitividad hay que crearla en base al progreso tecnológico
e la innovación tecnológica y comercial. Porter formula que un País se desarrolla y
próspera a medida que aumenta la capacidad de las empresas para alcanzar niveles
elevados de productividad.
a) Divisas
b) Reservas Internacionales
d) Tipo de Cambio
e) Arancel
Es el impuesto con el que se gravan los bienes importados. Pueden ser
específicos o ad Valorem.
En 1948 fue creado el Acuerdo General sobre Aranceles y Comercio, (GATT) que se
reunía regularmente en la ronda de Uruguay. Su objetivo principal era promover el
comercio internacional. En su última reunión, realizada en Marruecos, en 1994, se tomó la
decisión de crear la Organización Mundial del Comercio (OMC), que entró en vigencia el
primero de enero de 1995. Este organismo busca la liberalización del Comercio,
suprimiendo todo proteccionismo.
BALANZA DE PAGOS
ESTRUCTURA
EJERCICIOS
1. El BCRP informó que el 2020 el Perú registro un superávit en la balanza en cuenta
corriente de la Balanza de pagos, llegando a US$1 504 millones, después de más de
una década de déficit. Esto representa el 0.7% del PBI y las causas que lo explican
pueden ser:
A) I, IV B) I, III, IV C) I, II, IV D) I, II
2. En el mes de noviembre del 2020 el Perú, por primera vez, puso en emisión bonos
globales a muy largo plazo con vencimiento a 101 años, esto para atender a las
necesidades que se enfrenta por la pandemia tanto en la contención como en la
reactivación. Con esto, nuestro país se suma a México, Bélgica, Irlanda, china,
Dinamarca y Suecia, entre los países que se endeudaron, a lo que va hasta ahora,
por más de 100 años. El valor de dichos bonos se registra en __________ de la
Balanza de pagos.
A) renta de factores.
B) financiamiento excepcional.
C) transferencias corrientes.
D) balanza en cuanta financiera.
A) el Banco Mundial.
B) el Fondo Monetario Internacional.
C) los bonistas.
D) el Club de París.
5. A inicios del mes de junio del presente año el presidente de los Estados Unidos, Joe
Biden, anunció la donación de 80 millones de vacunas contra la Covid-19, de las
cuales el 75% serán repartidas a través del Programa Covax, en la que priorizará a
países en la región de América Latina como el Perú. Este envío se registrará, dentro
de la balanza de pagos, en la cuenta
A) de servicios no financieros.
B) transferencias corrientes.
C) de errores u omisiones.
D) de renta de factores.
6. En los últimos años, la exportación de los productos como uvas frescas, mangos,
arándanos, paltas, legumbres entre otros, han experimentado un crecimiento notable
llegando en suma a más de US$ 3 000 millones y siendo como destino de estos
__________ los países como EE.UU, Países Bajos y España, según informa el
gremio empresarial Comex Perú.
A) productos tradicionales
B) productos no tradicionales
C) insumos para la industria
D) bienes de capital
7. Señale la verdad (V) o falsedad (F) sobre las transacciones, cuentas y sub cuentas
de la balanza de pagos.
I. La compra de bonos soberanos por parte de inversionistas nacionales se
registra en cuenta financiera del sector privado.
II. Las remesas de utilidades se registran en renta de factores.
III. La adquisición de más del 50% del accionariado de una empresa de inversión
extranjera directa se registra en capitales a largo plazo.
IV. Las inversiones nacionales en el exterior se consideran activos en cuenta
financiera.
8. Sabemos que el tipo de cambio se define como el valor de una moneda extranjera
expresado en términos de la moneda nacional. Asimismo, las fluctuaciones del tipo
de cambio afectan a la economía en su nivel de actividad internacional (comercio).
Entonces, en relación al registro del intercambio de mercancías de un país con el
resto del mundo ¿Cómo afectaría a la balanza de pagos el incremento el tipo de
cambio?
A) Ia, IIc, IIIb, IVd B) Id, IIb, IIIa, IVc C) Id, IIa, IIIc, IVb D) Ic, IIa, IIId, IVb
10. Durante el año 2020, la inversión extranjera directa cayó en 72% durante el primer
semestre, siendo la suspensión de proyectos mineros un factor que influyó en esta
caída, la cual es la mayor registrada en la región, reportó la Conferencia de las
Naciones unidas para el Comercio y el Desarrollo. Según esta noticia, podemos
afirmar que
Economía
AGREGADOS MACROECONÓMICOS O INDICADORES ECONÓMICOS
El PBI es la suma de todos los gastos realizados para la compra de bienes o servicios
finales producidos dentro de una economía, es decir, se excluyen las compras de
bienes o servicios intermedios y también los bienes o servicios importados.
PBI = C + G + I + X – M
I = Inversión bruta interna: Compuesto por la Formación Bruta de Capital Fijo (FBKF)
y la Variación de existencias (VE). La FBKF constituyen
los gastos en bienes de capital realizados por las
empresas y el Estado. La VE considera los cambios de
un período a otro en el nivel de las existencias de todos
los bienes no vendidos durante el periodo de su
producción.
2007 319 693 192 316 33 424 70 436 100 774 77 257
2008 352 719 220 200 36 580 92 336 104 855 101 252
2009 363 943 232 133 41 731 72 711 96 234 78 866
2010 416 784 257 298 43 870 99 030 115 975 99 389
2011 473 049 285 814 49 019 114 482 144 293 120 559
2012 508 131 316 278 55 240 125 031 139 480 127 898
2013 P/ 543 670 343 095 62 514 138 988 134 847 135 774
2014 P/ 570 780 367 035 72 375 140 714 128 869 138 213
2015 E/ 602 527 392 913 79 426 144 724 128 326 142 862
2016 E/ 648 719 421 201 86 363 140 580 145 616 145 041
Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática.
El PIB es la suma de los ingresos de los asalariados, las ganancias de las empresas y
los impuestos menos las subvenciones. La diferencia entre al valor de la producción de
una empresa y el de los bienes intermedios tiene uno de los tres destinos siguientes:
los trabajadores en forma de renta del trabajo, las empresas en forma de beneficios o
el Estado en forma de impuestos indirectos, como el IGV.
PBI = producto bruto interno: valor de todos los bienes y servicios finales producidos
en el país en un periodo determinado.
SNFX = saldo neto de factores con el exterior: Es la diferencia entre los pagos a los
factores productivos (salarios, dividendos, intereses) de propiedad de residentes
nacionales en el exterior y los ingresos de los factores productivos de propiedad de los
no residentes de la economía en el país.
Cuando consideramos el aumento del PBI, a través del tiempo, podemos considerar
dos posibilidades:
En ambos casos el resultado será el mismo, pero a los economistas les interesa eliminar
el efecto de los precios en la medición del PBI. Para solucionar el problema que
ocasionan los altos precios, se tiene que diferenciar entre el PBI nominal y el PBI real.
La expresión corriente se refiere a los precios medidos sin descontar los efectos de la
inflación; es decir, con los precios vigentes en el periodo de análisis. En
contraposición, el término real hace referencia a aquellos valores que no llevan
incorporada la inflación, porque se mide con los precios de un solo periodo, llamado
precios del año base.
- Crece la producción.
- Desciende el paro y aumenta el empleo.
- La renta aumenta y las expectativas se hacen favorables.
- El consumo se incrementa junto con la inversión y la capacidad productiva.
7. CRECIMIENTO ECONÓMICO
8. DESARROLLO ECONÓMICO
Este indicador resulta de dividir el valor del PBI entre la población de un país.
Pero, si bien es cierto que existe una clara relación directa entre el nivel de producto y
el nivel de vida de las personas, este indicador tiene deficiencias importantes por las
siguientes razones:
Para salvar las deficiencias del PBI per cápita el PNUD (Programa de las Naciones
Unidas para el Desarrollo) ha elaborado el IDH. Este es un índice basado en una serie
de indicadores sociales que buscan evaluar el bienestar general de las sociedades.
EJERCICIOS
1. Un país para mostrar que su riqueza se va incrementando debe generar cada vez una
mayor producción física expresada en bienes y servicios. El agregado económico que
refleja la generación de esta riqueza dentro de un país es el
3. El PBI per cápita, según el Banco Mundial permite ubicar a los países como
economías de renta baja, media y alta tal como se muestra en los casos del cuadro
adjunto proporcionados por este organismo. Esto hace que sea muy complicado lograr
los ______________establecidos para el año 2030.
7. La actual pandemia (Covid-19), bien puede ser considerada como una causa de haber
generado una fuerte ____________ de la economía en la mayoría de países del
mundo, lo que se relaciona con la etapa de _______ en el ciclo económico de los
países.
A) depresión – crisis
B) contracción – recesión
C) caída – reactivación
D) expansión – recuperación
8. El Banco Mundial ha venido promoviendo en los últimos años que los gobiernos
establezcan políticas públicas que contribuyan a lograr los Objetivos de Desarrollo
Sostenible. Indique cual no es una acción para lograr estos objetivos.
10. El cambio brusco y repentino de la actividad económica que da inicio a una caída de la
producción, pudiendo ser causado por diferentes factores ocurridos en una realidad se
denomina
Economía
ORGANISMOS FINANCIEROS INTERNACIONALES
Son instituciones de carácter multilateral que ofrecen asistencia y apoyo financiero a sus
países miembros. Las organizaciones internacionales, según el Derecho Internacional
goza de personalidad jurídica internacional por lo que ejercen derechos y asumen
obligaciones. Los más importantes son: Fondo Monetario Internacional (FMI), Banco
Mundial (BM), Banco Interamericano de Desarrollo (BID), Corporación andina de Fomento
(CAF), Fondo Latinoamericano de Reservas (FLAR).
El FMI es una organización integrada por 184 países, que promueve la cooperación
monetaria mundial, asegura la estabilidad financiera para facilitar el comercio
internacional. Es la institución central del sistema de pagos internacionales que permite la
actividad económica entre los países. Fue creada para evitar las crisis en el sistema,
alentando a los países a adoptar sus recomendaciones de política económica; como su
nombre indica, la institución es también un fondo al que los países miembros pueden
recurrir para superar los problemas de balanza de pagos.
Fines
¿Qué es un DEG?
El DEG (derecho especial de giro) es un activo internacional de reserva creado por el FMI
en 1969 debido al temor de los países miembros de que las reservas internacionales del
FMI fuesen insuficiente a los fines de la expansión del comercio mundial.
En ese entonces, los principales activos de reserva eran el oro y el dólar de EE.UU., y los
países miembros no querían que las reservas mundiales tuvieran que depender de la
producción de oro, ni de las reservas en dólares de EE.UU.
Entonces, el DEG es como un reemplazo del oro en las reservas de los países, aunque
no tengan existencia física, ha sido asignado a los países miembros (en forma de asientos
contables) en cantidades proporcionales a sus cuotas de suscripción. El incremento de
las cuotas requiere una enmienda del Convenio Constitutivo.
Los países miembros del FMI pueden utilizar el DEG en transacciones entre sí, con
algunos tenedores institucionales y con el propio FMI.
El valor del DEG se fija diariamente en función de una cesta de cuatro monedas
principales: euro, yen japonés, libra esterlina y dólar de EE.UU. La composición de la
cesta se revisa cada cinco años para comprobar que sigue siendo representativa de las
monedas utilizadas en las transacciones internacionales y que la ponderación asignada a
las monedas es reflejo de su importancia relativa en los sistemas de comercio y financiero
mundiales.
INTEGRACIÓN ECONOMICA
Proceso mediante el cual se eliminan progresivamente los obstáculos que separan a las
economías de los países y de las regiones en el mundo. Se crean paulatinamente
autoridades supranacionales.
Razones de la integración
Importancia de la integración
A) EUROPA
Unión monetaria
La UE ha contribuido a elevar el nivel de vida y ha creado una moneda única
europea: el euro. Más de 340 millones de ciudadanos de la UE en 19 países lo
utilizan en la actualidad como moneda y disfrutan de sus beneficios.
Mercado Único
El principal motor económico de la UE es el mercado único, que permite que la
mayoría de las mercancías, servicios, personas y capital puedan circular libremente.
La UE pretende desarrollar este enorme recurso en otros campos, como la energía,
los conocimientos y los mercados de capitales, para que los europeos puedan
aprovechar al máximo todas sus ventajas.
Objetivos:
Organismos Supranacionales:
Parlamento Europeo.
Consejo Europeo.
Banco Central Europeo.
Tribunal de Justica de la Unión Europea.
Fuente: europa.eu
Es un acuerdo formal que establece reglas claras para la actividad comercial entre
Canadá, los Estados Unidos y México. Fue firmado el 17 de diciembre de 1992,
entrando en vigencia el 1 de enero de 1994. Representa una de las zonas de libre
comercio más grandes de mundo.
A diferencia de la Unión Europea, el TLCAN no crea un conjunto de organismos
gubernamentales supranacionales, ni tampoco crea un cuerpo de leyes por encima
de las leyes nacionales de cada país.
La región del TLCAN alberga a 444.1 millones de personas, 33.3 millones de las
cuales viven en Canadá, 304.1 millones en los Estados Unidos y 106.7 millones en
México.
Semana Nº17 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 114
ALBERTO CRUZ
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2021-I
A partir del 1 de julio del 2020 entro en vigencia el nuevo Tratado entre México,
Estados Unidos y Canadá (T-MEC), el cual que sustituirá al Tratado de Libre
Comercio de América del Norte (TLCAN) vigente desde 1994, para lo cual los tres
países acordaron varios cambios al texto original, en los que destacan 24 capítulos
modernizados, así como 10 nuevos capítulos.
Objetivos:
Instituciones:
Objetivos:
Instituciones
Objetivos:
Instituciones:
– Consejo de Mercado Común.
– Grupo de Mercado Común.
– Comisión de Comercio.
– Parlamento del Mercosur (Parlasur).
– Secretaría del Mercosur.
Objetivos:
– Constituir de manera participativa y consensuada, un área de integración
profunda para avanzar progresivamente hacia la libre circulación de bienes,
servicios, capitales y personas.
– Impulsar un mayor crecimiento, desarrollo económico y competitividad de las
economías de sus integrantes, con miras a lograr un mayor bienestar, la
Semana Nº17 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 116
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Objetivo:
– Transformación de las sociedades latinoamericanas, haciéndolas más justas,
cultas, participativas y solidarias y por tanto está concebida como un proceso
integral, destinado a asegurar la eliminación de las desigualdades sociales y
fomentar la calidad de vida y una participación efectiva de los pueblos en la
conformación de su propio destino.
Estructura Orgánica:
Consejo de presidentes del ALBA – TCP.
Consejo de ministros: Consejo Ministerial Político, Consejo Ministerial para los
programas sociales, Consejo Ministerial de Complementación Económica.
Papúa Nueva Guinea, Perú, Rusia, Singapur, Taiwán, Tailandia y Vietnam. El peso
económico de APEC es muy significativo. Sus 21 miembros representan 54 por ciento
del PIB mundial y 44 por ciento del comercio mundial.
Los tres pilares de APEC: liberalización del comercio y la inversión, facilitación para
hacer negocios, y cooperación técnica. Estas políticas orientadoras han ofrecido
resultados concretos para el aumento y certidumbre de los flujos de comercio e
inversión (por ejemplo, el arancel promedio en la región ha decrecido de 17 por
ciento, cuando el APEC fue establecido en 1989 a 6.2 por ciento en 2009).
INTERNACIONALIZACIÓN
Es el proceso de incremento de las actividades comerciales que se desarrollan en un
entorno geográfico. Permiten iniciar o intensificar las relaciones políticas, económicas o de
cualquier naturaleza entre países. El inicio de este proceso es seguido de un incremento
en la producción e inversión entre los países participantes.
GLOBALIZACIÓN
Proceso histórico de integración económica, social, cultural, política de los países que
surge como resultado de la innovación humana y el progreso tecnológico. Se refiere a la
creciente integración de las economías de todo el mundo, especialmente a través del
comercio y los flujos financieros. En algunos casos este término hace alusión al
desplazamiento de personas, empresas y la transferencia de conocimientos (tecnología) a
través de las fronteras internacionales. La globalización es un proceso espontaneo no
dirigido por entidades gubernamentales o supra gubernamentales.
MUNDIALIZACIÓN
Es un proceso de integración producto de la globalización que da origen a la constitución
de regiones o zonas interrelacionados en los ámbitos como la cultura, la economía, la
política o la salud. Este proceso se acompaña de una fuerte desnacionalización de los
espacios económicos dando lugar a un espacio mundial integrado. Esta
desnacionalización no es espontánea sino organizada por entidades gubernamentales.
EJERCICIOS
Economía
EMPRENDIMIENTO
La palabra emprendimiento proviene del francés entrepreneur (pionero) y se refiere a la
capacidad de una persona para hacer un esfuerzo adicional por alcanzar una meta u
objetivo, siendo utilizada también para referirse a la persona que iniciaba una nueva
empresa o proyecto, término que después fue aplicado a empresarios que fueron
innovadores o agregaban valor a un producto o proceso ya existente. El emprendimiento
aparece como una oportunidad para la inserción laboral e inclusión social de los jóvenes.
Desde una perspectiva de desarrollo humano, refiere al desarrollo de capacidades
individuales y organizacionales, las capacidades para impulsar emprendimientos, el
empleo juvenil independiente, a partir de la creación de empresas propias, puede ser una
vía hacia el trabajo decente, tanto para los jóvenes emprendedores como para aquellos
que podrían ser trabajadores asalariados de dichas empresas de manera sostenible.
1. CARACTERISTICAS
Creatividad
Se basa siempre en una idea abstracta y no concreta que puede estar inspirada por
cosas, objetos o situaciones ya existentes. Así, la creatividad supone trabajar con lo
que ya poseemos a nuestra disposición, pero transformarlo (en mayor o menor
medida) para crear con eso algo completamente nuevo.
La generación de ideas y su utilización en forma de innovación, sigue un proceso
cuyo análisis y aplicación facilita la solución de problemas y la formulación de
estrategias de cambio que permiten adaptarse a una nueva situación. Las ideas
nacidas en el proceso creativo se conviertan en un proyecto de mejora, es decir en
una innovación. La cual está influenciada por los siguientes elementos externos:
Condiciones generales del país: Gobierno, infraestructura, mercado financiero,
instituciones, etc.
Condiciones específicas para el desarrollo de los emprendedores: Acceso al
capital, apertura del mercado interno, acceso a la infraestructura, programas de
gobierno, educación y entrenamiento, transferencia de tecnologías, normas
culturales y sociales, infraestructura legal y comercial, etc.
Crecimiento económico nacional: Hay que considerar que en líneas generales el
número de nuevos emprendimientos crece cuando lo hace la economía de un
país.
Dinámica de los negocios: Cantidad de empresas que nacen y se expanden,
cantidad de empresas que se achican y mueren.
Oportunidades de negocios: Existencia objetiva y percepción.
Capacidades emprendedoras: Actitud emprendedora, aptitud emprendedora y
ambición emprendedora.
Innovación
Es la introducción de un nuevo o significativamente mejorado producto (bien o
servicio), de nuevo método de comercialización o de un nuevo método organizativo,
en las prácticas internas de la empresa, la organización del lugar de trabajo o las
relaciones exteriores.
Tipos de innovación
La innovación se puede conseguir creando nuevos productos o mejorando los ya
existentes; puede ir ligada al proceso de producción o a la aplicación del
conocimiento científico o tecnológico a la actividad de la empresa.
1) Innovación de producto: Consiste en ofrecer al mercado un producto nuevo o
mejorado. Puede referirse a variaciones en los materiales, variaciones en el
diseño o nuevas funciones de producto.
2) Innovación de proceso: Consiste en mejorar el proceso productivo de la
empresa, se realiza mediante la implementación de nuevas maquinarias, nuevas
organizaciones en el proceso productivo o una variación del mismo. Tiene el
objetivo de reducir costos, mayor flexibilidad en la producción, una mayor calidad
del producto o mejorar las condiciones de trabajo de los colaboradores.
3) Innovación organizacional: Se refiere a la implementación de nuevos métodos
organizacionales, pudiendo ser cambios en prácticas de negocios, la organización
del ambiente de trabajo o las relaciones externas de la empresa. En este tipo de
innovación se puede dar como ejemplo el sistema de franquicias y el comercio
electrónico.
4) Innovación en marketing: Se refiere a la implementación de nuevos métodos de
marketing. Pueden incluir cambios en la apariencia del producto, la divulgación y
distribución del producto y métodos para definir precios de beneficios y servicios.
En conclusión, creatividad es la generación de ideas nuevas y la innovación es la
aplicación de ideas novedosas y útiles para crear un nuevo negocio o establecer
nuevos sistemas de producción de bienes y/o servicios.
2. TIPOS DE EMPRENDIMIENTOS
Es poner en marcha una idea de negocio de forma apresurada sin conocer si tiene
o no el potencial de mercado para generar ingresos. Quienes emprenden bajo esta
modalidad se lanzan a la aventura empresarial por solucionar situaciones
financieras personales, porque han perdido su trabajo o se encuentran frustrados
en su ámbito laboral. Generalmente, este tipo de emprendimientos depende solo
del emprendedor, el cual se convierte en un empleado de tiempo completo.
3. PROYECTO DE NEGOCIO
Poner en acción ideas creativas e innovadoras, es uno de los desafíos para emprender.
Concretar las ideas de negocios necesita de técnicas y herramientas que permiten
mostrar el camino para poner en marcha las buenas ideas y acelerar este proceso de
emprender:
Mala calidad del producto: No funciona al ser instalado, el sitio web se cae con
frecuencia o no tiene suficiente capacidad de alojamiento.
Árbol de objetivos
F
Aumento de las Mejora de la I
Fortalecimiento de
compras hechas imagen de la N
la competitividad
por los clientes compañía E
S
M
E
Mejora de la Disminución de
Excelente servicio D
calidad de los precios del
posventa I
productos producto
O
S
FLUJO DE CAJA
Estado financiero que registra de manera detallada los flujos de ingresos y egresos de
dinero que tiene una empresa o proyecto en un periodo dado.
Dicho registro enmarca las actividades de operación, inversión y financiación que se
pueda realizar una empresa.
La diferencia entre los ingresos y egresos se conoce como saldo o flujo neto y puede
darnos 2 resultados:
Flujo de caja positivo: Significa que nuestros ingresos han sido mayores que los
gastos que hayamos tenido que hacer frente.
Flujo de caja negativo: Significa que hemos gastado más de lo que hemos ingresado.
Al empresario siempre le conviene tener un flujo de caja positivo pues tendrá a más
personas interesadas en comprar parte de su negocio, bancos que estén dispuestos a
darle crédito en el supuesto de que le haga falta, acreedores que estén dispuestos a darle
mercancía por adelantado.
Ventajas
Permite analizar la dinámica de ingresos y egresos de una empresa para así tomar
mejores decisiones.
Constituye un importante indicador liquidez permitiendo determinar si una empresa se
encuentra sana económicamente (solvente) o si existe insolvencia.
Determina la rentabilidad futura de un proyecto, negocio, o emprendimiento en un
horizonte de tiempo.
Minicolecciones todo el año: ZARA por otro lado, rompió con la costumbre de
otros distribuidores de moda de diseñar únicamente ropa para dos temporadas:
primavera-verano y otoño-invierno. Es decir, fabricarán prendas de abrigo una vez
empiecen a bajar las temperaturas y no cuando se supone que lo harán.
EJERCICIOS
1. Diversos estudios realizados en nuestro país concluyen que la permanente
migración de las zonas rurales hacia las ciudades, principalmente la capital Lima ha
generado que el mercado laboral en la ciudad no pueda ofertar la cantidad suficiente
de puestos de trabajo, lo que obliga a muchas de estas personas a generar sus
propios empleos. Esto se puede denominar como
A) desborde popular. B) emprendimiento por necesidad.
C) exceso de oferta de trabajo. D) emprendimiento por oportunidad.
2. Una conocida empresa de la industria de alimentos en nuestra economía ha iniciado
el lanzamiento de ciertos alimentos que en la mesa de los hogares peruanos son
muy populares. Dichos productos hoy son generados en forma industrial y no de
manera casera, la empresa al lanzar estos nuevos productos al mercado está
realizando un