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ALBERTO CRUZ

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2021-I

Economía
1. ECONOMÍA

Etimología:
“oikos” = casa, hogar, hacienda. Economía: Administración de la casa o de la
“nomos” = gobernar, administrar. hacienda.
Definición:
“Ciencia social que se ocupa de estudiar la forma en la que la sociedad administra
los recursos escasos frente a necesidades ilimitadas”.
Objeto de Estudio Finalidad Método de Estudio
Problemas relacionados Ordenación y clasificación
con la producción y de los fenómenos Inductivo (particular a
distribución de bienes y económicos para general) y deductivo
servicios destinados a la determinar leyes (de lo general a lo
satisfacción de necesidades económicas y satisfacción particular).
humanas. de necesidades (bienestar).

2. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO

I. EDAD ANTIGUA: Inicio Etapa Pre- Científica de la Economía.

Platón (427 – 327 a. C.) Analizó la estructura política y económica de un Estado


ideal compuesto por gobernantes, guerreros y artesanos.
Reconoce la especialización y la división de trabajo como una fuente de eficiencia,
productividad y origen de la organización social (Ciudad – Estado).
Platón considero a las ganancias (lucro) y al interés (ganancias sobre el dinero)
como “males necesarios”, por lo que propuso un comunismo a los gobernantes, es
decir, la clase dirigente (gobernante y guerreros) no debe poseer propiedad privada
con el fin de aislarlos de toda corrupción. Los artesanos si debiesen tener derecho a
la propiedad privada, aunque bajo control administrativo del Estado.

Obra destacada: La República.

Aristóteles (384 – 322 a. c.) No aceptó la concepción del Estado ideal de su


maestro Platón, defendiendo la propiedad privada para todas las clases sobre la
base de que promueve la eficiencia económica.
Como Platón, mostro interés por una economía administrada que garantizará la
justicia y la paz social; por eso considero al interés generado por el dinero como un
rendimiento “no natural” que suponía una amenaza a la estabilidad social y
económica, en otras palabras, Aristóteles reconocía el intercambio de bienes
mediante el dinero como un mecanismo “natural” para satisfacer necesidades, pero
reprobaba su utilización para acumular riqueza.

Obra destacada: Ética a Nicómaco.

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II. EDAD MEDIA:

La forma dominante de la organización económica fue el feudalismo. Era un sistema


de producción donde la propiedad legal de la tierra se encuentra en manos de reyes
y señores feudales, que a su vez asigna a sus jefes guerreros y nobles grandes
parcelas a cambio de su lealtad, los cuales a su vez las asignaban a otros
subarrendatarios a cambio del cumplimiento de obligaciones militares, personales o
económicas.
El feudalismo en Europa estuvo caracterizado por la carencia de integridad política,
económica o social; por la unidad doctrinal de la iglesia católica y la aparición del
mercado. El principal campo de estudio era la justicia. El hombre medieval no estaba
interesado en el intercambio de bienes sino en la justicia del intercambio.
Los pensadores medievales condenaron la “usura” como el mecanismo de
ganancias generadas por el uso del dinero, pero reconocieron el “interés” como un
reembolso por una pérdida o un pago atrasado.

Tomás de Aquino (1225 – 1274) Discípulo de Alberto Magno, mejoro la teoría del
trabajo de su maestro. Introduce la idea de las necesidades humanas para la
determinación del precio de los bienes. El interés por la justicia lleva al desarrollo del
“precio justo” sobre una base normativa que buscaba que el precio de un bien no
excediera el valor del artículo ni estuviera por debajo, es decir, vender un producto
más caro o comprarla más barato que su valor es considerado injusto e ilícito.

Obra destacada: Suma Teológica.

III. ESCUELA MERCANTILISTA (s. XV – XVIII):

Los mercantilistas abordaban los problemas de los orígenes de la riqueza de los


países y de los modos de incrementarla. Para ellos, la riqueza no se fijaba en la
producción, sino en el comercio y en la circulación del dinero (movimiento del oro y
la plata). No entendieron la idea de las ventajas comparativas del comercio
internacional, consideraron que cuanto más ganara el país A menos quedaría para
los países B y C, por lo que desarrollaron instrumentos proteccionistas de la
economía interna y la política de perjudicar al país vecino.

Postulaban la intervención activa del Estado en la vida económica para que ingrese
al país la mayor cantidad de dinero (oro y plata) y saliera lo menos posible.
Aspiraban a lograr una balanza comercial siempre favorable, para ello,
implementaron una política proteccionista que contribuyó notablemente a la
expansión de la manufactura.

Representantes: Jean Bautista Colbert, Antoine de Montchretien, Thomas Mun.

IV. ESCUELA FISIOCRÁTICA (1756 – 1778): Inicio Etapa Científica de la Economía

Surge en Francia en el siglo XVIII como oposición al mercantilismo y plantea que la


riqueza de un país se encuentra en el mayor aprovechamiento del factor Tierra.
Se convierte en la primera “escuela de pensamiento” en la economía, que combina
el estudio de la economía y la matemática. La palabra “fisiocracia” significa “poder
de la tierra”. Para esta escuela la producción significa creación de un excedente, es
decir, es productiva aquella industria que produce más de lo que consume en el
proceso.

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Francis Quesnay (1694 – 1774) Líder intelectual de la escuela que aplica principios
racionales para estudiar los hechos económicos y sociales. Empieza su análisis del
proceso de interacción entre las clases socioeconómicas de Francia como un flujo
circular de renta y gasto que denomino Tabla económica.

Con este instrumento podía evaluar las políticas que favorecían el crecimiento
económico o incluso evaluar los efectos sobre la economía en su conjunto, es un
factor clave del flujo circular. Al considerar perjudiciales las políticas económicas
mercantilista de la monarquía francesa rechaza la participación del Estado y
plantean la libertad en las actividades económicas.

Otros Representantes: Jacques Turgoty Vincent Gournay (célebre por la frase:


“Dejar hacer, dejar pasar”).

V. ESCUELA CLÁSICA:

Aparece a fines del siglo XVIII en el contexto del desarrollo de la revolución industrial
y el surgimiento del capitalismo con el nombre de Economía Política. Plantea una
economía de libre comercio sin la intervención del Estado. El trabajo como fuente de
la riqueza que en última instancia depende de la división del trabajo y la
especialización. Distinguieron el Valor de Uso y Valor de Cambio en los bienes. Para
aumentar la riqueza una nación se tenía que aumentar el factor trabajo y el grado de
su productividad.

Adam Smith (1723 – 1790): Es considerado el padre de la economía por la


publicación de su libro “Investigación sobre la naturaleza y causas de la riqueza de
las naciones”. Uno de los principales aportes de Smith es la teoría del valor. El valor
se determina cuando las personas realizan los intercambios de bienes por dinero o
por otros bienes, y puede descomponerse en dos tipos valor de uso que expresa la
utilidad del objeto y valor de cambio que expresa la capacidad de compra de un
bien. Otro punto importante en la “Riqueza de la Naciones” es la división del trabajo
que consiste en la especialización en la ejecución de las etapas necesarias para
producir un bien. Smith reporta tres ventajas; primero, permite un aumento de la
habilidad y destreza de cada trabajador, segundo, un ahorro de tiempo, tercero, la
invención de la máquina.

David Ricardo (1772 – 1823): Utilizó el método deductivo para construir un sistema
de pensamiento sostenido en tres pilares: teoría de la renta, el principio de población
de Malthus y los salarios.

En la teoría clásica de la renta aplica la ley de los rendimientos marginales


decrecientes, para determinar la renta agrícola como la diferencia entre el producto
de la mejor tierra y el de la peor tierra de cultivo, con las mismas cantidades de
trabajo y capital. Ricardo abordo el estudio de comercio internacional introduciendo
la teoría de la ventaja comparativa en que pretendía demostrar que un país incluso
se puede beneficiar al importar mercancías en las que es absolutamente más
eficiente que el otro país, pero que deja de producirlos para una mejor
especialización del trabajo.
Otros representantes: John Stuart Mill, Thomas Malthus.

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VI. ESCUELA CRÍTICA DE LA ECONOMÍA POLÍTICA CLÁSICA O MARXISTA:

Surge como una crítica a la Economía Política inglesa, que defendía al sistema
capitalista, concibiendo una sociedad basada en la organización social de clases
que se encuentran en conflicto entre ellas. Esta situación impulsaba los cambios y a
las revoluciones, como la revolución burguesa en Francia, el levantamiento de los
esclavos en roma y de los campesinos en el feudalismo.
Para los socialistas la propiedad privada de los medios de producción es uno de
los pilares del capitalismo y explica el origen de la desigualdad.

Karl Marx (1818 – 1883): Postula la teoría valor trabajo sosteniendo que el
fundamento del valor de las mercancías depende de la cantidad de trabajo
socialmente necesario para su producción. Marx pretende que el valor tiene una
propiedad objetiva por que los precios del mercado competitivo fluctúan alrededor de
los costos de producción que son esencialmente los costos del trabajo. Desarrollo
una teoría de los salarios donde explica que el valor de la fuerza de trabajo puede
dividirse en una cantidad necesaria para la subsistencia del trabajador denominada
“trabajo socialmente necesario” y una cantidad que puede ser mayor o menor que la
otra parte denominada “plusvalía”. El “trabajo socialmente necesario” determina el
salario del trabajador y la plusvalía es retenida por el capitalista.

Federico Engels (1820 – 1895): Entre varias obras publicadas contribuyó con un
estudio del desarrollo histórico de las familias, la aparición y consolidación de la
propiedad privada y la presencia del Estado.

VII. ESCUELA NEOCLÁSICA:

Surge como una reacción ante la escuela socialista y para defender el liberalismo
económico. Esta escuela dejó a un lado los asuntos clásicos como la distribución de la
riqueza y la teoría del valor para estudiar profundamente los mecanismos que
permiten la distribución de los recursos escasos en los diferentes mercados.
Optimizan el bienestar en función del individuo y no de las clases sociales; además
hacen un gran uso de las matemáticas para apoyar sus conclusiones. Realizaron
análisis estudiando las relaciones entre oferta y demanda en lugar de estudiarlas de
manera separada. Hacen un gran uso de la cláusula latina ceteris paribus además del
término homo economicus. De hecho, fue en el trabajo de los neoclásicos donde se
estableció la distinción entre economía positiva y economía normativa.

Representantes: Karl Menger, León Walras, Wilfredo Pareto, Alfred Marshall.

VIII. ESCUELA KEYNESIANA:

La imposibilidad de la escuela neoclásica de encontrar soluciones para la “gran


depresión” de los años 30 iniciada en los Estados Unidos, llevaron a la aparición de
un planteamiento diferente en el libro “Teoría General de la ocupación, el interés y el
dinero” de John Maynard Keynes, pensamiento tan influyente que sus seguidores
fueron llamados Keynesianos.

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John Maynard Keynes (1883 – 1946): Plantea que el nivel de demanda agregada
determina la cantidad producida por la economía, entonces, para que exista una
demanda efectiva suficiente se tiene que mantener el nivel de empleo y el nivel de
inversión. También aborda el estudio de los mercados donde se hace necesario la
intervención del Estado en la economía vía la aplicación de políticas económicas.
En la visión keynesiana los trabajadores no ofrecían su trabajo con respecto al
salario real sino con respecto al salario nominal lo que generaba la diferencia entre
la oferta y la demanda de trabajo. Para los autores clásicos el mercado de trabajo
siempre se encontraba en equilibrio.

IX. ESCUELA MONETARISTA:

Con la aparición de las presiones inflacionarias en los años sesenta y setenta que no
pudieron resolver las políticas keynesianas, el debate académico varió y se pusieron
más énfasis en el dinero. La idea básica de la economía monetarista consiste en
analizar en conjunto la demanda total de dinero y la oferta monetaria. Las
autoridades económicas tienen capacidad y poder para fijar la oferta de dinero
nominal (sin tener en cuenta los efectos en los precios) ya que controlan la
cantidad que se imprime o acuña, así como la creación de dinero bancario, pero la
gente toma decisiones sobre la cantidad de efectivo real que desea obtener. Los
así llamados monetaristas le asignan a la cantidad de dinero el papel fundamental,
sosteniendo -con acierto- que la oferta monetaria es el determinante clave de los
movimientos a corto plazo de lo que un país produce y, además, del nivel de los
precios a largo plazo.

La base de su razonamiento descansa en una serie de hipótesis, a saber:

 El mercado produce la mejor asignación de recursos.


 Ningún funcionario podría obtener otro resultado que no sea una distorsión o la
ineficiencia.
 Nada afecta más a la eficiencia del mercado que la inestabilidad en los precios.
 La economía sería estable, de no ser por las intervenciones de los gobiernos.
 Sólo reglas monetarias permanentes y estables hacen una economía estable.
 Sólo reglas monetarias permanentes y estables crean expectativas favorables.
 Sólo reglas monetarias permanentes y estables impiden a los políticos las
manipulaciones electorales.

Milton Friedman (1912 – 2006): Se opuso a las ideas keynesianas en el momento


de su mayor apogeo. Propone una teoría de la demanda de dinero en función de
renta permanente (renta de largo plazo), con la que explica la inflación como un
fenómeno exclusivamente monetario. Si la autoridad monetaria decide incrementar
la cantidad de dinero en circulación ocasionarán que los precios suban, entonces,
los agentes económicos adaptan su comportamiento a los mayores precios
intensificando el fenómeno inflacionario.

Representantes: Milton Friedman, John B. Taylor.

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3. DIVISIÓN DE LA ECONOMÍA

La economía ha desarrollado una serie de conocimientos para explicar el


comportamiento de las empresas y las familias. Para una mejor comprensión se ha
desarrollado las siguientes diferencias:

3.1. Economía positiva. Trata de conocer y describir la realidad tal como es sin la
intervención de juicios de valor o consideraciones morales. Se refiere a los hechos
“lo que es”. Se divide en:

3.1.1.Economía descriptiva. Tiene por objeto la observación y descripción de las


actividades económicas.

3.1.2.Teoría económica. Conjunto de principios, leyes, teorías y modelos que permitan


describir, explicar y predecir los fenómenos económicos. Se apoya en la información
proporcionada por la Economía descriptiva.

División de la Teoría Económica

Microeconomía. Estudia el modo en que las familias y las empresas toman


decisiones y la forma en que interactúan en los mercados para la formación de
precios.

Macroeconomía. Estudia la economía en forma conjunta, a través, de los


agregados económicos como la inflación, el desempleo, la cantidad de dinero y el
crecimiento económico.

3.2. Economía normativa. Propone la dirección en que debe modificarse la realidad y


los medios para intervenir sobre ella. Se ocupaba de los juicios de valor sobre el
estado de las cosas, de “lo que debería ser”.

3.2.1.Política económica. Conjunto de directrices y lineamientos mediante los cuales el


Estado regula y orienta el proceso económico del país, define los criterios generales
que sustentan, de acuerdo con la estrategia general de desarrollo, los ámbitos
fundamentales e instrumentos correspondientes al sistema financiero nacional, al
gasto público, a las empresas públicas, a la vinculación con la economía mundial y a
la capacitación y la productividad.

Política fiscal. Conjunto de acciones gubernamentales que se refieren


fundamentalmente a la administración y aplicación de instrumentos discrecionales para
modificar los parámetros de los ingresos, gastos y financiamiento del Sector Público del
mismo modo que la política de cambios. Pretenden influenciar en la demanda, pero en
este caso mediante un plan de actuación de los gastos e ingresos públicos.

Política monetaria. Es una política económica que usa la cantidad de dinero como
variable de control para asegurar y mantener la estabilidad económica. Para ello, las
autoridades monetarias usan mecanismos como la variación del tipo de interés, y
participan en el mercado de dinero.

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4. PROBLEMAS ECONÓMICOS FUNDAMENTALES

La sociedad identifica sus principales necesidades y qué tipo de bienes son los
adecuados para producir, por lo tanto, las familias y las empresas conocidas como
agentes económicos, deben organizarse para decidir ¿qué bienes son necesarios
producir y en cantidades? Seguidamente, la fabricación requiere la intervención de
muchos trabajadores (mano de obra), de las maquinas (capital) y los insumos. La
siguiente pregunta que tendrá que hacerse la economía es ¿cómo producir esos
bienes? La distribución de los bienes producidos en la sociedad es decidida por
cuestiones económicas, políticas y morales. Cuando los bienes están disponibles en
la sociedad tenemos que preocuparnos ¿para quiénes se producen estos bienes?
Entonces podemos resumir que cualquier economía debe resolver el problema
económico respondiendo a tres preguntas:

Problemas que resuelve la economía


¿Qué bienes producir? Televisores, computadoras, automóviles.
¿Cómo producir? Intensivo en mano de obra o capital.
¿Para quienes producir? Infantes, madres gestantes, estudiantes.

En cada país, dependiendo del régimen político que adopte, sus respuestas serán
diferentes y por consiguiente la organización de las actividades económicas.

5. SISTEMAS ECONÓMICOS

Son un conjunto de normas sobre la forma en la que se organiza las actividades


económicas para dar respuesta a los tres cuestionamientos que plantea el problema
económico. Las actividades económicas son todas aquellas acciones que ejecuta el
hombre para producir los bienes y servicios que necesita.

Sistemas Económicos
Las preguntas del problema económico se resuelven en el
mercado mediante la interacción voluntaria de las personas. Las
Economía de
familias son libres de elegir los bienes que compraran según sus
mercado
necesidades. Las empresas eligen los métodos de producción
más eficientes.
Todas las decisiones económicas se toman desde un gobierno
Economía de
central. Esta autoridad se encarga de resolver los tres problemas
Planificación
económicos mencionados. La producción es distribuida de
Central
manera equitativa entre los miembros de la sociedad.
Es un sistema económico que combina los dos anteriores, donde
Economía el mercado es el mecanismo principal de asignación de bienes,
Mixta pero el gobierno puede intervenir para corregir algún problema en
la distribución.

Eficacia: Consiste en alcanzar las metas establecidas por los agentes económicos.
Eficiencia: Lograr las metas con la menor cantidad de recursos. Obsérvese que el
punto clave en esta definición es ahorro o reducción de recursos al mínimo.

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EJERCICIOS

1. El Banco Central de Reserva del Perú (BCRP) informó que la recaudación por IGV
aumentó en marzo de este año en un 45% respecto al mismo mes de 2020 y en un
31.2 % con respecto a marzo 2019 (pre pandemia).

De acuerdo al texto, la información guarda relación con el concepto denominado

A) Política Económica. B) Economía Positiva.


C) Política Monetaria. D) Teoría Económica.

2. Las discusiones del gobierno sobre las ganancias de capital y trabajo de las
personas naturales y jurídicas han llevado a muchos agentes económicos a estar
preocupados sobre el tema. El argumento del gobierno es lograr una mayor
recaudación reduciendo la evasión que tanto se ve sobre el cobro del impuesto a la
renta.

Lo expuesto se enmarca dentro del concepto conocido como

A) política económica B) economía descriptiva.


C) economía positiva D) microeconomía.

3. En un discurso un candidato presidencial propone como parte de su plan de


gobierno que el Banco Central de Reserva (BCR) tenga un rol más activo en la
economía, proveyendo recursos a las diferentes instancias del Estado que lo
necesiten para de esta manera dinamizar la economía así también como una tasa
fija de cambio para evitar la ganancia especulativo de unos cuantos en perjuicio de
la mayoría.

Lo propuesto por el candidato iría en contra de los lineamientos de la escuela

A) Keynesiana. B) Capitalista. C) Neoclásica. D) Monetarista.

4. Datum, empresa de investigación de mercados realizará un estudio para saber


¿Cuáles son los pasatiempos-hobbies de los Millennials peruanos? Dicha
información permitirá conocer como los jóvenes nacidos entre 1980 y 2000 escuchan
música, usan redes sociales, ven películas y viajan.

De acuerdo al texto, se hace mención al concepto de

A) macroeconomía. B) valor. C) microeconomía. D) distribución.

5. Tomando en cuenta la intervención del gobierno dentro de una economía mixta,


indique la alternativa que no guarde relación con este sistema económico.

A) Promoción de la inversión pública y privada.


B) Cobro del impuesto a la renta.
C) Sustitución de la propiedad individual por la colectiva.
D) Generación de bienes y servicios públicos.

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6. La reactivación economía a través de la generación de empleo y fomento a la


inversión tanto público como privada son acciones gobierno que siguen los
lineamientos planteados por la escuela denominada

A) Marxista. B) Keynesiana. C) Clásica. D) Neoclásica.

7. Cuando un país aplica barreras comerciales frente a la importación de insumos,


bienes de capital y bienes finales para mejorar y proteger la economía interna, se
está frente a _____________ bajo los lineamientos del pensamiento ____________.

A) políticas de Estado – Clásico


B) políticas fiscales – Keynesiano
C) políticas económicas – Mercantilista
D) políticas monetarias – Monetarista

8. La doctrina ________ señala que la riqueza de una nación depende de la


productividad del trabajo y defiende una mínima participación del Estado, a
diferencia de la doctrina ________ que plantea un Estado dirigido por la clase
________, que debe decidir todos los asuntos económicos.

A) clásica – socialista – trabajadora


B) clásica – keynesiana – terrateniente
C) socialista – clásica – trabajadora
D) keynesiana – neoclásica – burguesa

9. Luego de 3 meses de recabar y analizar información en diferentes puntos de la


capital (mercados mayoristas y mercados minoristas) para ver la relación entre el
precio de los diferentes productos de la canasta de consumo y las cantidades
adquiridas por las familias, el grupo de estudio llega a la siguiente conclusión:
“Cuando los precios se incrementan las familias compran menos unidades y cuando
los precios se reducen las familias compran más unidades”. El método utilizado para
llegar a dicha afirmación es el

A) inductivo. B) descriptivo. C) racional. D) deductivo.

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Economía
1. EL PROBLEMA DE ESCASEZ

El concepto de escasez no designa la falta absoluta de un recurso, sino la relativa


insuficiencia de recursos con respecto a las necesidades, deseos o requerimientos
de los agentes económicos. La escasez no es solamente la carencia de algo, sino la
diferencia existente entre nuestras necesidades ilimitadas y los recursos limitados
que tenemos para satisfacerlas.

CONFLICTO ENTRE NECESIDADES Y RECURSOS: ESCASEZ

COSTO DE OPORTUNIDAD (Costo alternativo o costo económico)

No se pueden elegir todas las alternativas al mismo tiempo, razón por la cual se
debe sacrificar algo al tomar una decisión; esto, precisamente que se deja de lado al
elegir es lo que los economistas denominan costo de oportunidad.

LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN

Es una representación simplificada de la realidad (modelo económico) a través del


cual se expresan los conceptos básicos de economía: escasez, elección y costo de
oportunidad.
Supone una economía donde sólo se produce dos tipos de bienes, la cantidad de
recursos es constante y los utiliza en su totalidad.

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Frontera de Posibilidad de Producción (FPP)

Automóviles
A
300
H
275
B
250

G
150 FPP

C
0 350 500 700 800 Computadoras

Figura 1-1

La Frontera de Posibilidades de Producción (FPP) viene a ser el conjunto de las


combinaciones de producción que un país puede alcanzar dados sus recursos.

La FPP muestra la disyuntiva que enfrenta toda economía una mayor cantidad de un
bien significa menos de la otra. La figura 1-1, muestra que la curva comprendida
entre los puntos A y C es la FPP que indica el límite de las posibilidades de
producción del país.

El punto A nos indica que la economía ha decidido producir 300 automóviles y cero
computadoras. En el punto B, hay una reasignación de recursos hacia las
computadoras, y se puede producir 250 automóviles y 500 computadoras. Como se
puede ver el hecho de destinar mayores recursos para tener computadoras implica
que debemos renunciar a 50 automóviles.

Sólo los puntos situados sobre la curva en la figura 1-1, son combinaciones
eficientes de producción. El punto G, indica que se está produciendo 150
automóviles y 350 computadoras. La economía puede producir está combinación,
pero es una situación donde hay muchos recursos desempleados, entonces,
decimos que nos encontramos en la zona ineficiente de la producción.

En el punto H se quiere producir 275 automóviles y 700 computadoras, pero es una


situación inalcanzable dado los recursos existentes. La economía no puede producir
combinaciones situados por encima de la FPP. Entonces, nos encontramos en la
zona imposible de la producción.

2. LAS NECESIDADES HUMANAS

Es la sensación de carencia de algo que nos impulsa a la búsqueda de su


satisfacción realizando ciertas actividades para conseguir los bienes requeridos.

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CARACTERÍSTICAS

Ilimitadas: Producto del avance de la sociedad cada vez surgen más necesidades.

Saciables: Nuestro organismo tiene un límite para satisfacer las necesidades.

Concurrentes: Muchas necesidades suelen presentarse al mismo tiempo, entonces


hay que priorizar por las más apremiantes.

Sustituibles: Una necesidad puede ser satisfecha de muchas formas.

Fijables: Las necesidades tienden a crear hábito o costumbre.

CLASES

Primarias: Son las necesidades imprescindibles para la conservación de la vida.


Son la alimentación, vestido, vivienda, etc.

Secundarias: Necesidades que contribuyen a mejorar y elevar el nivel de vida. Son


el ahorro, el estudio, la diversión, etc.

Terciarias: Son aquellas que sirven para halagar la vanidad o el capricho de las
personas. Por ejemplo, el uso de joyas carísimas, autos de lujo, etc.

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3. EL PROCESO ECONÓMICO

Conjunto de actividades económicas que los seres humanos realizan para satisfacer
sus necesidades.

FASES

Producción: Está relacionada con la generación de bienes y servicios. Se realiza


utilizando factores productivos.

Circulación: Es el traslado de los bienes y servicios desde las unidades de


producción a las unidades de consumo, a través de los mercados. En esta etapa se
determinan los precios.

Distribución: Es la retribución a todos aquellos factores que han intervenidos en el


proceso de la producción.

Consumo: Utilización de los bienes y servicios para satisfacción de las necesidades.


El consumo depende principalmente del ingreso monetario.

Inversión: Es el incremento del stock de capital. Los recursos que se obtienen para
la inversión provienen del ahorro que es la parte del ingreso monetario no
consumido. El ahorro se traslada a la inversión a través del sistema financiero.

4. LOS BIENES

Son los objetos que utiliza el hombre para satisfacer sus necesidades. Ej.: alimento,
agua, medios de transporte, etc. Si el objeto ha sido obtenido gracias intervención
del ser humano (producción) es un bien económico.

CLASIFICACIÓN DE LOS BIENES ECONÓMICOS

I. Por su duración

a) Fungibles: Sirven para un solo uso. Por ejemplo: Cigarros, alimentos.

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b) Infungibles: Soportan varios usos. Por ejemplo: Ropa, vivienda, herramientas.

II. Según el destino

a) De consumo: Satisfacen las necesidades de manera inmediata y directa del


hombre. Por ejemplo: Libros, zapatos, alimentos, medicinas.

b) De capital: Son aquellos bienes usados para crear otros bienes. Por ejemplo:
Máquinas, edificios y tierras cultivables.

III. Por su relación (entre ellos) en el uso

a) Complementarios: El uso de un bien exige el uso de otros bienes. Por ejemplo:


El café y el azúcar, el pan y la mantequilla.

b) Sustitutos: Cuando un bien puede ser consumido en vez de otro. Por ejemplo:
Mantequilla o queso, té o café.

5. SERVICIOS

Son todas las actividades que realizan las personas para satisfacer las necesidades
de otras personas. Se consideran inmateriales, Por ejemplo, tenemos los servicios
de salud, educación, transporte, comunicaciones.

CLASES

I. Según quien los brinde:

a) Privados: son brindados por personas o empresas particulares, a un precio por


encima de su costo con una ganancia.

b) Públicos: los brinda el Estado, los municipios y empresas estatales,


gratuitamente, a precios simbólicos o por debajo del costo.

II. Según a cuantas personas se brinde

a) Individuales: son servicios que se pueden brindar a una personal a la vez. Un


trasplante de riñón, por ejemplo.

b) Colectivos: son servicios que se puede brindar a muchas personas al mismo


tiempo. Una clase de economía, por ejemplo.

6. LA PRODUCCIÓN

Fase del proceso económico en la que se generan los bienes y servicios mediante la
combinación de los factores productivos: naturaleza, trabajo, capital, tecnología,
estado y gestión empresarial (Es decir, estos factores se combinan en un
determinado condiciones tecnológicas, de gestión empresarial y regulaciones
estatales).

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PRODUCTIVIDAD

Representa la cantidad de un bien o servicio producido por cada unidad de factor de


producción utilizado. Elevar la productividad significa producir más con menos.

FUNCIÓN DE PRODUCCIÓN

Es la relación entre la máxima cantidad de producción (Q) que puede obtenerse y la


cantidad de factores productivos requerida: Trabajo (T), Capital (K), Recursos
Naturales (N), Tecnología, Estado y la gestión empresarial (Es decir en una
determinada condición tecnológica, de gestión empresarial e intervención estatal).

Q = F (T, K, N); Tecnología, Estado, Gestión Empresarial

FACTORES DE LA PRODUCCIÓN

Son los recursos que la sociedad utiliza en el proceso productivo para producir
bienes y servicios. Se clasifican en:

a. Originarios: preexisten al proceso productivo.

― Recursos Naturales.
― Trabajo.

b. Derivados: Resultan de la acción del trabajo sobre los recursos naturales

― Capital.

c. Complementarios: Organizan, dirigen y controlan la producción.

― Gestión empresarial.
― Estado.
― Tecnología.

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SECTORES PRODUCTIVOS

Áreas especializadas en las que se desarrolla la actividad económica según el tipo


de proceso, estos son:

a. Sector Primario: Provee materias primas sin mayor valor agregado; se le


identifica en las actividades de explotación y extracción de recursos naturales.

b. Sector Secundario (Manufactura): Actividades de transformación de la materia


prima que requieren de un mayor valor agregado, se les identifica en el sector
industrial.

c. Sector terciario: Se encarga de la producción de servicios.

LOS COSTOS DE PRODUCCIÓN

Son todos los desembolsos monetarios que realiza una empresa para adquirir los
elementos necesarios para producir una determinada cantidad de bienes o servicios
en un período de tiempo. El conocimiento, análisis y evaluación de los costos de
producción es importante para determinar precios y niveles de producción.

CLASIFICACIÓN

COSTO FIJO (CF). Son costos independientes del volumen de producción. No


varían cuando varía el nivel de producción. Los alquileres de locales, por ejemplo

COSTO VARIABLE (CV). Son los desembolsos que dependen del nivel de
producción de la empresa. Dependen de cuanto se produzca. Insumos y mano de
obra como ejemplo.

COSTO TOTAL (CT). Es el total de desembolsos realizados por la empresa para


producir y resulta de la suma del costo fijo y el costo variable.

CT = CV + CF

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LOS INGRESOS DE PRODUCCIÓN O INGRESO TOTAL (IT)

Son todos los ingresos monetarios que la empresa obtiene por la venta de su
producción en el mercado. Estos ingresos dependen de dos variables de la cantidad
vendida (Q) y el precio de mercado (P)

IT = PQ

Con estas dos variables IT y CT se puede obtener el beneficio total de una empresa
(BT)
BT = IT – CT

EJERCICIOS

1. Un ingeniero civil decidió renunciar al trabajo que desempeñaba en una empresa


constructora multinacional. El principal motivo era iniciar un emprendimiento que
consistía en crear su propia empresa constructora. Él se está arriesgando porque
aparte de la inversión que realizará estaría dejando de ganar los 15000 soles
mensuales que le pagaban en la empresa multinacional. Esto último se conoce
como un costo

A) de oportunidad. B) medio. C) variable. D) fijo.

2. El Gobierno Peruano lanzó el proyecto „Desarrollo de parques eco-industriales en la


República del Perú‟, el cual contará con un financiamiento de 2159698 francos de la
cooperación Suiza (2340000 dólares). Esta iniciativa, ejecutada junto por la
Organización de las Naciones Unidas para el Desarrollo Industrial (Onudi),
promueve el dinamismo industrial interno y los negocios internacionales a favor del
crecimiento económico, la generación de empleo y la sostenibilidad ambiental,
explicó el representante del gobierno. Todo esto ocurrió en la fase del proceso
económico denominada

A) inversión. B) distribución. C) producción. D) circulación.

3. La Autoridad Portuaria Nacional (APN) esta monitoreando diez proyectos que


permitirán que los puertos del Perú sean más competitivos y cumplan estándares
internacionales, potenciando el comercio exterior. Estos proyectos cuentan con un
desembolso de casi US$ 1,448 millones, que se destinara de la adquisición de grúas
y extensión de los muelles, aumentando su capacidad de carga. Todo esto ocurrió
en la fase del proceso económico denominada ____________ beneficiando al sector
productivo _____________.

A) circulación – secundario B) distribución – primario


C) producción – secundario D) inversión – terciario

4. De acuerdo a la pregunta anterior las grúas que se comprarán son bienes

A) de consumo, fungibles sustitutos. B) fungibles, sustitutos y de capital.


C) de capital, infungibles, materiales. D) infungibles, de consumo y materiales.

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5. Desde el 5 de abril, la nueva plataforma online de Aprendo en casa fue habilitada


para que millones de alumnos del Perú puedan seguir sus clases de manera remota.
Dos semanas después, comenzaron las emisiones del programa de educación a
distancia por radio y televisión. La iniciativa del Gobierno del Perú, lanzada el año
pasado, tiene el propósito de permitir el aprendizaje de los niños, niñas y jóvenes de
inicial, primaria y secundaria en medio del cierre de escuelas por la pandemia del
coronavirus. De acuerdo al enunciado se puede afirmar que

A) se está brindado un servicio que va satisfacer una necesidad primaria.


B) el gobierno cubre una necesidad secundaria a través del sector terciario.
C) dicha iniciativa permitirá cubrir las necesidades básicas de los alumnos.
D) esta iniciativa no genera ningún costo de oportunidad para el gobierno.

6. Las redes sociales surgieron con una necesidad de tener un espacio virtual para
mayor interacción entre estudiantes, parejas, compañeros de trabajo, etc. En la
actualidad Facebook, la red social por excelencia, cuenta con más de 2000 mil
millones de seguidores, Estos no son solo personas sino también empresas que lo
utilizan como plataforma para hacer negocios y darse a conocer al público. El
enunciado se refiere a la característica

A) sustituibles. B) concurrentes. C) fijables. D) saciables.

7. Relacione los casos descritos con la característica de la necesidad que más se


adecue.

I. En el año 2020 surge la necesidad de la vacunación a nivel a. Fijables


mundial.
II. La persona solo puede consumir tres raciones de ceviche. b. Ilimitadas
III. Salir a correr diariamente para mantenerse bien de salud. c. Saciables
IV. Una familia necesita adquirir una laptop y arreglar su cocina. d. Concurrentes

A) Id, IIc, IIIb, IVa B) Ib, IIc, IIIa, IVd C) Ic, IId, IIIb, IVa D) Ia, IIb, IIId, IVc

8. La pandemia del coronavirus, influyó en la masificación y rápido crecimiento del


trabajo remoto. En el Perú, más de 220,000 profesionales trabajan bajo esta
modalidad, según cifras del Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo (MTPE).
Si bien su adopción ha traído muchos beneficios, al generarse en un contexto de
crisis sanitaria y pandemia, también ha representado una serie de retos físicos,
mentales y emocionales para los trabajadores. Es así que especialistas de salud
señalan los efectos nocivos como el estrés y el cansancio mental. Esto podría
afectar a los trabajadores disminuyendo

A) las ganancias. B) los ingresos. C) los costos. D) la productividad.

9. Relacione la actividad económica descrita con el sector al que pertenece.


I. La utilización del litio en la fabricación de baterías. a. Primario
II. El precio de las materias primas tuvo una ligera alza en el b. Secundario
año 2021.
III. Las AFPs devolvieron los aportes a los afiliados. c. Terciario

A) Ib, IIa, IIIc B) Ib, IIc, IIIa C) Ia, IIb, IIIc D) Ic, IIb, IIIa

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10. En el contexto de la segunda ola de la pandemia se frenaron las actividades


empresariales. Negocios como restaurantes, casinos gimnasios y otros vieron
perjudicado sus ingresos ya que los aforos establecido por el gobierno no eran
suficiente. De acuerdo a lo expuesto señale la verdad (V) o falsedad (F) de los
siguientes enunciados.

I. Los costos variables sí tendrían variación debido a cambios de la producción.


II. Disminuirían los costos variables y fijos debido a la paralización de los negocios.
III. Durante toda la pandemia no se incurrió en costo ni variable ni fijo.
IV. Las empresas seguían pagando alquileres lo que representan costos fijos.

A) FFFF B) VFFV C) VFVF D) VVVV

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Economía
1. FACTORES PRODUCTIVOS

Son los elementos que participan en la producción, está compuesto por el factor
tierra, trabajo, capital, habilidades empresariales y Estado. La combinación de los
factores productivos permite la obtención de bienes y servicios utilizados en la
satisfacción de las necesidades humanas. Su participación en el proceso productivo
crea el valor agregado.

FACTOR
CLASIFICACIÓN CARÁCTERÍSTICAS RETRIBUCIÓN
PRODUCTIVO
Tierra Pasivo Renta, alquiler
Originario
Trabajo Activo Salario
Capital Derivado Auxiliar Intereses
Ganancias o
Empresa Organizador Emprendedor
utilidades
Estado Regulador Estabilizador Tributos

2. FACTOR TIERRA

Está compuesto por todos elementos que existen con anterioridad del ser humano y
que pueden ser incorporados a la producción. Este factor está compuesto por el
medio geográfico (territorio y clima), las materias primas y las fuerzas motrices (la
fuerza de los animales, la energía solar, eólica e hidráulica). Se considera un factor
originario porque no ha sido creado por el hombre y pasivo debido que es
transformada por la acción del mismo.

3. FACTOR TRABAJO

Es toda actividad física y/o mental que realiza el hombre, de modo consciente, para
producir bienes y servicios y satisfacer sus necesidades. Es un factor originario
debido a que es una condición preexiste a su naturaleza biológica, y es activo por
que como actividad humana transforma el factor tierra en el proceso productivo. El
trabajo humano requiere realizar un esfuerzo (es penoso) y por ello requiere ser
compensado (es remunerado).

3.1. CLASIFICACIÓN

Las siguientes clasificaciones resaltan un aspecto específico del trabajo para


orientar el análisis de este tema. El aspecto elegido obedece al criterio del
investigador o analista, por ello, un determinado trabajo puede encontrarse en dos o
más tipos. Por ejemplo, un mecánico automotriz desempeña un trabajo que puede
clasificarse como manual o ejecutor o independiente, todo dependerá del criterio
utilizado.

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Según el predominio de aptitudes:

– Manual (obrero): Considera a las personas que realizan actividades físicas y


repetitivas originadas en la división del trabajo denominadas procedimientos. Por
ejemplo, el mecánico que reemplaza el aceite del motor de un automóvil.

– Intelectual (profesor, médico, historiador, artista): Abarca a las personas que utilizan
sus conocimientos para evaluar o analizar las decisiones que se deben tomar con el
objetivo de realizar actividades no repetitivas. Por ejemplo: El jefe del área logística
de una empresa que enfrenta un problema de abastecimiento debido a la
cancelación de un proveedor.

Según su función en la empresa o institución:

– Director (gerente): Considera a las personas que tienen por función planificar, dirigir,
supervisar o gestionar las actividades productivas. Se aplica a actividades no
repetitivas por lo que requiere habilidades cognitivas que permitan definir los
procedimientos que deben seguirse para resolver un problema en la producción.

– Ejecutor (empleado): Abarca a las personas que asumen responsabilidades


menores en el proceso productivo y cuyas acciones dependen de las instrucciones
recibidas por sus superiores o aquellos realizar un trabajo de tipo director.

Según la relación con el empleador:

– Dependiente (empleado público o privado): Criterio que resalta el vínculo legal que
une al trabajador y el empleador. En este tipo de trabajo, una persona realiza una
actividad productiva a dedicación exclusiva para otra persona o empresa. Esta
situación crea beneficios mayores para empleado, tales como las gratificaciones y
vacaciones pagadas.

– Independiente (profesional - consultor). Los trabajadores de este tipo realizan


actividades productivas para diferentes empleadores sin vincularse complemente.
Son aquellos que producen bienes y servicios que son ofrecidos a su propia cuenta
y riesgo; situación diferente a los trabajadores dependientes que reciben una
remuneración independientemente de lo que ocurra a la producción.

Según la especialización:

– Simple (trabajador de limpieza): Comprende las actividades sencillas y repetitivas


que pueden realizarse con las habilidades cognitivas básicas del ser humano.
Incluye los trabajos manuales que no requieren capacitaciones especiales para su
ejecución.

– Calificado (ingeniero, profesor): Comprende las actividades (físicas o mentales)


complejas que requieren entrenamiento especial. Es una clasificación que se ajusta
de acuerdo a la tecnología disponible y el nivel educativo del país. Por ejemplo, un
operador de grúa portuaria es mano de obra calificada en la medida de las destrezas
que se necesitan para ejecutar sus funciones y sin embargo, podría salir de esta
clasificación si la tecnología automatiza sus acciones.

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3.2. PRODUCTIVIDAD DEL TRABAJO

Según el Banco Central de Reserva del Perú la productividad es el ―rendimiento que


se obtiene de cada factor de producción. Se mide mediante el cociente entre la
cantidad total de producción de un bien o servicio y la cantidad de un determinado
factor utilizado en su producción. El grado de productividad se traduce en
competitividad dentro del mercado; así, si la productividad conseguida es muy alta,
se ocupará una posición mejor que la de los competidores.‖

4. EVOLUCIÓN DE LOS SISTEMAS DE TRABAJO

COOPERACIÓN FORZADA

Esclavitud. Se desarrolló en la antigüedad a partir de las guerras. El esclavo era


considerado un ser inferior, sin derechos, un objeto a disposición de su amo a quien
debía servir sin pago alguno.

Servidumbre. Se desarrolló en la edad media. El siervo tenía ciertos derechos como


casarse, tener un hogar y obtener su libertad. El amo ahora era dueño solo de su
trabajo pero le imponía obligaciones.

COOPERACIÓN LIBRE

Gremios. Aparecen a finales de la edad media con la formación de las ciudades o


―Burgos‖ fuera de los linderos del castillo feudal. Estaban compuestos por artesanos
organizados bajo rígidas normas agrupados en tres niveles: maestros, oficiales y
aprendices.

Libre contratación. Este sistema aparece a partir de la Revolución Francesa y se


sustenta en el derecho del individuo a la libertad de trabajo establecido mediante un
contrato individual. El trabajador vende su fuerza de trabajo como una mercancía al
capitalista; a cambio, recibe un salario.

Contratación colectiva o sindical. Surge a fines del siglo XIX, después de la


Segunda Revolución Industrial. En este sistema, el sindicato representa y protege a
los trabajadores. Además, trata de lograr mejorar las condiciones de trabajo.

5. FORMAS DE TRABAJO ATÍPICAS

Esclavitud (trabajo forzoso). La esclavitud moderna se define como situación de


explotación a la que una persona no puede negarse debido a amenazas, violencia,
coerción, abuso de poder o engaño. Se calcula que más de 45 millones de personas
viven hoy en día en esta condición. Aunque casi todos los países la han declarado
ilegal, continúa existiendo y en Asia se encuentra casi el 35% de las víctimas.

Empleo multipartita. Cuando los trabajadores no están empleados directamente


por la empresa a la cual prestan sus servicios, su empleo se efectúa a través de
acuerdos contractuales que involucran a múltiples partes. Es decir, un trabajador es
pagado por una agencia de empleo privada, pero es cedido a una empresa usuaria
en la que realiza su trabajo. Esta forma de trabajo en el Perú se denomina

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SERVICES y permite la evasión de los beneficios laborales que le corresponden al


trabajador.

Empleo temporal. Los trabajadores son contratados sólo por un período específico,
incluye los contratos de duración determinada, basados en proyectos o en tareas,
así como el trabajo ocasional o estacional, incluido el trabajo por días. Estos
contratos laborales proporcionan flexibilidad al mercado laboral pero provoca que las
empresas contraten regularmente a trabajadores para tareas permanentes de la
empresa. Ejemplos: Los profesores universitarios contratados por cada semestre
académico en una universidad particular.

Empleo encubierto. Es una modalidad creada con la intención de anular o atenuar


la protección que la ley brinda a los trabajadores. Puede suponer el ocultamiento de
la identidad del empleador contratando a los trabajadores a través de un
intermediario, o de emplear al trabajador mediante un contrato civil, comercial o
cooperativo. Por lo tanto, el trabajador es deliberadamente clasificado de manera
incorrecta como independiente, aunque de hecho tenga una relación de empleo
subordinada.

Empleo a tiempo parcial. Todo trabajo asalariado cuya actividad laboral tiene una
duración normal inferior a la del trabajador a tiempo completo en situación
comparable. Si bien las mujeres representan menos de 40 por ciento del total del
empleo, constituyen 57 por ciento del total de los trabajadores a tiempo parcial. El
trabajo a tiempo parcial puede ayudar a los trabajadores, en especial a aquellos con
hijos u otras responsabilidades familiares, a entrar o a permanecer en el mercado
laboral.

6. ASPECTOS DEMOGRÁFICOS DEL TRABAJO

POBLACIÓN EN EDAD DE TRABAJAR (PET)

Según el INEI: ―La Población en Edad de Trabajar son las personas aptas para
ejercer funciones productivas. No existe uniformidad internacional para definir a la
Población en Edad de Trabajar (PET). En América Latina y Caribe, la Población en
Edad de Trabajar ha sido precisada en función a las características del mercado
laboral de cada país. Sin embargo, en la mayoría de ellos, se determina tomando en
consideración la edad mínima, no existe la edad máxima. En el Perú, se estableció
en 14 años, la edad mínima para definir a la Población en Edad de Trabajar,
tomando en consideración lo estipulado en el Convenio 138 de la Organización
Internacional del Trabajo sobre edad mínima‖, Esta se subdivide en:

POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE ACTIVA (PEA)


Es la oferta de mano de obra en el mercado de trabajo y está constituida por el
conjunto de personas que ofrecen su capacidad disponible para la producción de
bienes y/o servicios durante un determinado período, horas a la semana y reciben
ingresos por encima del ingreso mínimo referencial, y por aquellos que trabajan
menos de 35 horas semanales y no desean trabajar más horas.

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Adecuadamente empleada
Conformada por aquellos trabajadores que laboran 35 o más

Subempleada
Comprende a las personas que, pese a haber trabajado o tenido un empleo durante
la semana de referencia, tenían entonces la voluntad de trabajar ―mejor‖ o ―de forma
más adecuada‖, y estaban disponibles para hacerlo. Se puede dividir en

Subempleo por horas: personas ocupadas que trabajan habitualmente menos de un


total de 35 horas por semana en su ocupación principal y en su ocupación
secundaria, que desean trabajar más horas por semana y están disponibles para
hacerlo, pero no lo hacen porque no consiguen más trabajo asalariado o más trabajo
independiente.

Subempleo por ingresos: se considera que una persona con empleo (asalariado o
independiente) se encuentra en subempleo invisible, cuando normalmente trabajan
35 o más horas a la semana, pero cuyos ingresos son menores al valor de la
canasta mínima de consumo familiar por perceptor de ingreso.

Desempleada

En el Perú, se considera a una persona en condición de desocupada si cuenta con


14 y más años de edad y durante el período de referencia cumple en forma
simultánea con tres requisitos: sin empleo, disponible para trabajar y en busca de
empleo en un período reciente, es decir, personas que hicieron gestiones
específicas para encontrar empleo asalariado o independiente y no lo encontraron.

POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE INACTIVA (PEI)

Grupo de personas en edad de trabajar que no participan en el mercado laboral, es


decir, no realizan o no desean realizar actividad económica. La PEI está conformada
por los estudiantes, rentistas, jubilados, amas de casa, discapacitados físicos o
mentales dependientes.

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EJERCICIOS
1. El titular del Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo (MTPE), exhortó a los
alcaldes distritales y provinciales a trabajar de manera responsable y con integridad
en la elaboración de las fichas e identificación de oportunidades del empleo para los
más pobres en sus respectivas circunscripciones en el marco del Programa Trabaja
Perú, el cual es una alternativa eficaz y rápida para generar 226 mil empleos

A) parciales. B) estacionales C) eventuales. D) temporales.

2. De acuerdo con la Sociedad de Minería, las exportaciones mineras peruanas


alcanzaron los 5.229 millones de dólares en el primer bimestre del 2021, este monto
es mayor en 15% respecto al similar periodo del año pasado (4.548 millones), con lo
cual se incrementó un factor

A) exportable. B) esencial. C) empresarial. D) natural.

3. El Ministro de Trabajo y Promoción del Empleo, indicó que uno de los factores del
aumento de la tasa de desempleo juvenil, de acuerdo a cifras publicadas por el
Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), es la migración, y

A) la informalidad. B) el trabajo encubierto.


C) la discriminación salarial D) el trabajo temporal.

4. Es casi normal declarar que en el Perú "no hay trabajo". Sabemos que sí lo hay, y
que el problema es que la gente trabaja demasiado y en pésimas condiciones para
sobrevivir, pero una buena parte es el creado por el propio trabajador en empresas

A) unipersonales. B) informales.
C) temporales. D) formales.

5. Según un informe de la OIT, el exceso de calor en el ámbito laboral constituye un


riesgo para la salud en el trabajo porque limita las funciones y aptitudes físicas de
los trabajadores. En consecuencia, disminuir la

A) producción. B) competividad.
C) productividad. D) capacidad.

6. El Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (Midis) autorizó un adelanto de


transferencia monetaria a Pensión 65, correspondiente a la relación bimestral del
periodo mayo y junio de 2021, con el objetivo de reducir los riesgos de contagio por
la pandemia del coronavirus, estas personas conforman la/el

A) PEA B) No PET.
C) PBI. D) PEI.

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7. El Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo (MTPE) publicó la primera lista de


más de 15.499 empresas elegidas para la asignación del subsidio a las planillas,
medida aprobada a fines del año pasado que busca incentivar la contratación del
empleo

A) informal. B) formal.
C) productivo. D) dependiente.

8. Un importante número de profesionales está ocupando puestos que no son de su


carrera. Y siguen faltando egresados de carreras técnicas en el país. Es por eso que
se estima que el 44 % de los 2.5 millones de profesionales universitarios de la PEA
(población económicamente activa) termina

A) como técnico. B) de informales.


C) de independiente. D) en el subempleo.

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Economía
MERCADO

El origen del mercado se encuentra en la división de las actividades productivas del


hombre o especialización, es decir, cuando el hombre se especializa en la producción
de un determinado bien como los textiles, la cerámica, la orfebrería requiere de otros
bienes que no produce para satisfacer el resto de sus necesidades. Esta situación lo
obliga a trasladar su producción excedente e intercambiarla con la de otros
productores.

Demanda comprar MERCADO vender Oferta

se establece un

PRECIO
consumidores productores
buscan pagar para el buscan cobrar
precios bajos precios altos
intercambio de
bienes y
servicios

CLASES

1) Según el volumen transado


Mercado mayorista: Las transacciones se realizan en grandes cantidades.
Ej.: Mercado mayorista de frutas, terminal pesquero, etc.
Mercado minorista: Las compras y ventas se realizan en pequeñas cantidades.
Ej.: Bodegas, Supermercados, librerías.

2) Según el acceso al mercado


Mercado abierto: Son los mercados más comunes, se caracterizan en que no hay
restricciones para el ingreso de compradores y vendedores.
Ej.: Mercado central de Lima, mercado de abastos, etc.
Mercado cerrado: Son mercados en los que se presentan ciertas restricciones
económicas, legales y tecnológicas para la realización de las actividades comerciales.
Ej.: Bolsa de Valores de Lima, si los inversionistas desean negociar las acciones de las
empresas tienen que realizarlo a través de un agente debidamente registrado.

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3) Según el periodo de atención


Mercado permanente: Abiertos al público durante todo el año. Son abastecidos y
visitados permanentemente por lo que se establecen para bienes de uso cotidiano.
Ej.: Mercado central de Lima, mercado de abastos.
Mercado temporal: Funcionan por un periodo muy limitado o abren con una
frecuencia determinada.
Ej.: El mercado primario de bonos, ferias escolares, ferias de productores.

4) Según el aspecto legal


Mercado formal: Aquel donde las empresas que operan cumplen con todos los
requisitos que exigen la legislación.
Ej.: Mercado aeronáutico.
Mercado informal: Aquel donde las empresas que operan no cumplen con todos o
algunos de los requisitos que exigen la legislación.
Ej.: Vendedores ambulantes.
Mercado ilegal: Aquel donde se comercializan productos prohibidos por la ley porque
su circulación atenta contra la vida, el cuerpo, la salud de las personas, el patrimonio
económico.
Ej.: Mercado de medicinas adulteradas, piratería, contrabando.

Mercado Negro: Aquel donde se comercializan productos cuya circulación está


regulada por el gobierno sin cumplirlas. Normalmente aparece en los bienes donde el
gobierno impone un control de precios.
Ej.: Mercado negro de dólares.

FALLAS DE MERCADO
Situación en la que la asignación de bienes o servicios por parte de un mercado no es
eficiente, debido a que el mercado suministra más o menos cantidad de lo que sería
necesario. Todas las economías de mercado tienen imperfecciones que provocan
males como una contaminación excesiva, desempleo, situaciones extremas de
pobreza y de riqueza, etc. El Estado, en las economías modernas, asume muchas
tareas en respuesta a los fallos del mecanismo de mercado.

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Competencia
imperfecta

Externalidades

Fallas de mercado
Información
asimétrica

Bienes públicos

Externalidades: Se presentan cuando las actividades de las empresas o de los


individuos que operan en un mercado dan lugar a costes (externalidad negativa) o
beneficios (externalidad positiva) a otros agentes fuera del mercado. La producción o el
consumo de un bien afectan a consumidores o empresas que no participan en su
compra ni en su venta.
 Externalidad negativa: Los mercados producen una cantidad mayor de la
socialmente deseable, lo que provoca un coste social es mayor que el coste privado,
se puede internalizar una externalidad mediante un impuesto.
EJ: una discoteca en medio de una zona urbana genera ruidos molestos y suciedad.

 Externalidad positiva: Los mercados producen una cantidad menor de la


socialmente deseable. El coste social es menor al coste privado. Se puede
internalizar una externalidad mediante subvenciones.

Bienes Públicos: El costo de extender el servicio a una persona adicional es cero y de


su disfrute no se puede excluir a nadie.
Características
- No rivales: Beneficia a todos. Ej.: Señal de radio
- No excluibles: No es posible impedir que lo utilicen los que no pagan. Ej.: Defensa
Nacional.
- Consumidor parasito: Recibe el beneficio, pero no paga. Ej.: Limpieza pública.

Información Asimétrica: Se refiere a las transacciones en las que una de las partes
posee mejor información que la otra. La Selección adversa y riesgo moral pueden
resultar de los peores casos de información asimétrica en transacciones entre agentes
económicos.
La Selección Adversa corresponde a que los agentes económicos toman decisiones
sin conocimiento real de la relación calidad-precio o del aumento de tasas o intereses,
entre otros. Como consecuencia, directamente o través de intermediarios se han
desarrollado métodos y técnicas para combatir este desequilibrio como los estándares,
las certificaciones de calidad, o comparaciones independientes.

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El riesgo moral ocurre cuando uno de los agentes, teniendo una mejor información al
de la otra parte, toma la decisión sabiendo que las consecuencias negativas de sus
decisiones repercutirán sobre un tercero y no sobre ella. Por ejemplo, pedir una
licencia municipal para construir departamentos junto a una zona industrial,
contaminada con plomo, tendrá una consecuencia sobre terceros (los compradores de
los pisos) pero el constructor tendrá beneficios con la venta de los pisos.
Para explicar la competencia imperfecta como una falla de mercado seguiremos un
tratamiento distinto porque es necesario explicar la competencia perfecta.

COMPETENCIA PERFECTA
Mercado donde el precio de equilibrio se determina en el mercado de acuerdo con la
ley de oferta y demanda. Las empresas como los consumidores son precio-aceptantes.

Características
- Hay muchos vendedores y compradores, esto hace que sean pequeños en relación
con el mercado y actúan independientemente (atomicidad).
- El producto es homogéneo.
- No existen barreras para el ingreso y salida de ofertantes y demandantes.
- Existe libre movilidad de factores productivos.
- La información disponible es perfecta (características del mercado y del producto).

COMPETENCIA IMPERFECTA
Mercado en el cual los vendedores o compradores, de manera individual o colectiva,
tienen poder para influir en el precio de mercado. Las empresas o compradores en este
mercado no actúan como precio-aceptantes, llegan a establecer los precios por
negociación o acuerdos explícitos o implícitos.
Clases
 Por el lado de la oferta: Son los ofertantes quienes tienen la capacidad de influir en
el precio. Los mercados son: Monopolio, oligopolio y competencia monopolística.
 Por el lado de la demanda: Son los demandantes quienes tienen la capacidad de
influir el precio. Los mercados son: Monopsonio y oligopsonio.

1. MONOPOLIO
Situación en la cual existe un único productor o vendedor de un determinado producto,
que no tiene sustitutos cercanos, y muchos consumidores no organizados.

Características
– Existe un único vendedor.
– El producto o servicio es difícil de sustituir.
– La empresa monopolista enfrenta a la demanda del mercado. Esto significa que al
incrementar el precio la cantidad demanda disminuye.

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– Existen barreras técnicas y legales para el ingreso al mercado.


– Capacidad para fijar el precio.
Tipos

a) Monopolio legal: Cuando una empresa es la única autorizada para ofrecer un


producto de acuerdo con una ley. Ej.: Las patentes y los contratos de concesión.
b) Monopolio natural: Cuando sólo una empresa puede ofrecer un bien o servicio de
manera rentable. Esto ocurre normalmente cuando el costo de iniciar una actividad
es muy alto, y el mercado no permite que más de una empresa pueda recuperar la
inversión realizada. Ej.: Sedapal.

c) Monopolio bilateral: Cuando un vendedor único (monopolio) se enfrenta a un


comprador único (monopsonio). El precio del producto se determina mediante
negociación.
d) Concentración empresarial:
Cartel
Es el acuerdo de empresas de la misma rama de la industria, en la que cada una
conserva su autonomía administrativa y operativa, que se reúnen para fijar los
precios de mercado y niveles de producción. Ej.: La Organización de Países
Exportadores de Petróleo (OPEP).

Trust
Situación en la cual una empresa tiene el control de otras compañías del mismo
sector a través de la compra mayoritaria de sus acciones, generalmente ocurre en el
ámbito industrial, con el objetivo de eliminar a la competencia.

Holding
Es una sociedad (empresa) que controla las actividades de otras compañías de
distintos sectores, a través de la adquisición de todo o parte de su accionariado.
Estas acciones tienen el objetivo de fortalecer la posición de la empresa principal y
las subsidiarias.

Grupo Económico
Es la agrupación de las empresas más importantes de distintas ramas de la
industria, bancos, empresas de seguros, empresas comerciales, transportes, etc.,
sobre la base de su subordinación común a grandes capitalistas. En esta modalidad
la propiedad de la empresa está en manos de personas naturales a diferencia del
Holding, en el cual una empresa tiene la propiedad de las otras.

Joint Venture
Acción entre dos o más empresas cuyo objetivo es la creación de una nueva
empresa con un control compartido determinado con antelación y que no cambia la
estructura interna de las empresas madres.

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Fusión
Situación en la cual dos o más empresas de similar tamaño, deciden unirse para
formar una nueva y única empresa, que implica la desaparición de las anteriores.

2. OLIGOPOLIO
En este tipo de mercado existen pocas empresas productoras frente a una gran
cantidad de consumidores de tal manera que pueden influir sobre el precio del
producto. Ej.: El mercado de AFPs, el mercado financiero, mercado de las
telecomunicaciones.
Características
– Existen pocos productores o vendedores.
– Los productos pueden ser homogéneos o diferenciados.
– Existe una situación de interdependencia estratégica entre los productores.
– Existen barreras de entrada.

3. COMPETENCIA MONOPOLÍSTICA
Modelo que tiene rasgos de la competencia perfecta y de monopolio. En este caso
cada empresa produce un bien que los compradores consideran diferente al de los
otros vendedores; sin embargo, como son muchos los vendedores existen competencia
entre ellos.
Características
– Hay un gran número de compradores y vendedores.
– El producto es diferenciado o no homogéneo.
– Las diferencias de características le otorgan a cada productor o vendedor cierto
“poder monopolizador”.
– Existe libertad de entrada de empresas al mercado.
– En el Largo Plazo, los beneficios devienen nulos debido a la entrada de nuevas
empresas.

EJERCICIOS

1. Las ventas de Lamborguini en el extranjero están siendo socavadas por la llegada


de los nuevos vehículos eléctricos de Jaguar y Audi, señaló uno de los principales
analistas del sector. En una nota enviada a sus clientes, el analista de valores
tecnológicos de la firma Bernstein, Toni Sacconaghi, advirtió de que la caída de las
ventas de los Lamborguini puede deberse principalmente a la competencia,
especialmente en Europa, de Jaguar y Audi. Según el texto indicado la clase de
competencia imperfecta a la cual se hace referencia es el

A) oligopolio. B) monopolio.
C) competencia perfecta. D) competencia monopolística.

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2. Mistura, como su propio nombre lo dice, es una mezcla ancestral y vanguardista que
continúa experimentando la cocina peruana. Provincias como Arequipa, Cusco,
Huánuco, Apurímac, Ica, entre otras, muestran su variada oferta gastronómica.
Platos banderas como el cebiche, cuy chactado, rocoto relleno, anticucho,
carapulcra con sopa seca y postres como arroz con leche y mazamorra morada,
serán una de las muestras que podrán degustar los visitantes durante unos días. Los
premios obtenidos por la trascendencia de la gastronomía peruana, continúan
posicionando al Perú como uno de los países perfectos para realizar turismo
gastronómico. De acuerdo al texto se hace referencia a un mercado

A) temporal. B) permanente.
C) formal. D) fijo.

3. La contaminación de los ríos realizada por las empresas mineras repercute


contrariamente sobre las temperaturas de nuestro planeta, sobre nuestra salud y la
de diversas especies animales de varias partes del Perú, según el párrafo anterior
podemos indicar que es una falla del mercado de tipo

A) externalidad negativa. B) externalidad positiva.


C) competencia imperfecta. D) información asimétrica.

4. En el mercado de partes de vehículos de Lima Norte se comercializan gran cantidad


de productos de dudosa procedencia, en dicho lugar se reúnen las fuerzas de la
oferta y demanda con la finalidad de comercializar bienes. De acuerdo al texto,
estamos definiendo un mercado

A) mayorista. B) minorista.
C) ilegal. D) cerrado.

5. La policía nacional descubrió a „Los boticarios‟, una banda que iba a distribuir medio
millón de medicamentos hechos con harina y azúcar. La Digemid ha cerrado más de
100 boticas y farmacias del país por vender medicinas adulteradas o vencidas. El
„laboratorio‟ estaba alumbrado apenas por una tenue luz blanca. En esa inmundicia
de cucarachas y costales con polvos raros, los policías de la División de Estafas
hallaron una vieja máquina oxidada de 300 kilos escupiendo pastillas blanquecinas a
un ritmo imparable de cinco mil por hora. El texto anterior hace referencia a un/una

A) mercado Ilegal de medicinas.


B) mercado negro de medicinas.
C) falta de control del estado.
D) mercado informal de medicinas.

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6. Indecopi sancionará a las empresas propietarias de los supermercados Wong,


Metro, Plaza Vea, Vivanda, Tottus y Makro por concertación de precios en la venta
de pavo entero a nivel nacional. Según la autoridad habrían acordado fijar precios
para poder mantener sus márgenes de ganancia en perjuicio del consumidor. De
acuerdo al texto anterior se hace referencia a un tipo de competencia imperfecta
conocida como

A) monopolio tipo cartel. B) monopolio tipo trust.


C) monopolio bilateral. D) Oligopolio.

7. Con respecto al rubro panaderías, el 25% de los 14.800 panaderos peruanos ya ha


optado por implementar el servicio de venta de café y sándwich en sus locales con el
objetivo de optimizar la rentabilidad del negocio, esta práctica se ha incrementado
considerablemente en el último año como una forma de compensar el lento
crecimiento del consumo local y la alta competencia. Los panaderos en los últimos
tres años han vivido tiempos complicados debido a la desaceleración del consumo y
la forma de revertir esta situación pasa, por diversificar el negocio, innovar en la
oferta de productos, romper los esquemas de trabajo tradicionales y capacitar al
personal tanto en labores técnicas como administrativas. Según el texto anterior se
hace referencia al concepto de

A) competencia monopolística. B) oligopolio.


C) monopolio bilateral. D) monopolio natural.

8. Carlos desea asegurar su automóvil último modelo, contacta con la aseguradora


Rímac para poder adquirir el seguro. El agente de seguro le solicita cierta
información sobre sus hábitos de vida; Carlos le brinda información muy general ya
que cree que no es necesario que la empresa de seguros conozca que le gusta los
deportes extremos. Con el tiempo, el comprador presenta partes de siniestro, la
aseguradora “supone” que el cliente no le manifestó información real acerca de su
forma de vida. De acuerdo al texto, se hace referencia al concepto de

A) información asimétrica. B) monopolio natural.


C) monopolio bilateral. D) externalidad negativa.

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Economía
LA EMPRESA

1. CONCEPTO. -
Es la unidad de producción básica, es la encargada de combinar los factores de la
producción para obtener los bienes y servicios que tiene como destino el mercado. Su
objetivo es maximizar sus ganancias.

2. CARACTERÍSTICA. -
A) Tiene un fin económico: en la actividad económica la empresa es la responsable de
organizar los factores productivos para la producción.
B) Tiene un fin lucrativo: el objetivo de constitución de la empresa es lograr la máxima
ganancia. La empresa produce para vender a los precios más altos posibles.
C) Tiene un fin mercantil: la empresa produce bienes y servicios destinados al mercado.
La producción que esta dirigida al mercado se denomina mercancía.
D) Tiene una organización propia: las empresas tienen flexibilidad para decidir como
organiza su gestión interna para garantizando la rentabilidad de sus socios.
E) Tiene una responsabilidad social: Las empresas buscan mejorar sus procesos para
rentabilizar las inversiones en esos cambios. Sus actividades generan externalidades
positivas (beneficios) y negativas (costos), que juegan un papel importante para
definir su imagen ante la sociedad.
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3. CLASES. -

3.1. SEGÚN SU ASPECTO JURÍDICO:

A) EMPRESA INDIVIDUAL
Forma más simple de organización empresarial, cuyo propietario es una sola persona y es la
única que asume el riesgo. Se dividen en dos tipos:
i. EMPRESA UNIPERSONAL
Empresa formada por una persona natural con negocio donde la responsabilidad de su
propietario es ilimitada y en caso de quiebra o incumplimiento de contrato debe responder con
su patrimonio personal. Este tipo de empresa corresponde a fotógrafos, carpinteros,
odontólogos, contadores y cualquier tipo profesional independiente que emiten recibos de
honorarios.
ii. EMPRESA INDIVIDUAL DE RESPONSABILIDAD LIMITADA (EIRL)
Su único propietario ha constituido una persona jurídica que le permite contar con un
patrimonio independiente. En caso de quiebra responde solo con el capital aportado en la
empresa. Por ejemplo, las ferreterías, cristalerías, talleres de metal-mecánica

B) SOCIEDADES MERCANTILES
Son personas jurídicas constituidas para desarrollar actividades mercantiles con fines
lucrativos. Entre los más importantes, tenemos a las siguientes:
i. SOCIEDADES CIVILES
Está conformada por una organización de individuos que, mediante el ejercicio de una
profesión, oficio o práctica, tienen como fin obtener una ganancia de las actividades que
realizan. Por ejemplo: Estudios de abogados y contadores.

ii. SOCIEDADES COLECTIVAS

Se constituyen entre grupos de amigos o parientes. En este tipo de sociedad todos los socios
aportan en partes iguales. La responsabilidad es solidaria e ilimitada, pudiendo responder cada
uno de los miembros incluso con sus bienes personales. Sus propietarios son conocidos como
socios colectivos. Esta forma societaria es poco utilizada en el Perú por el tipo de
responsabilidad que comparten los socios.

iii. SOCIEDAD EN COMANDITA (S. en C.)


Formada para la explotación de la industria mercantil, donde algunos socios que no tienen
capital pueden aportar su trabajo o conocimiento. Está conformada por dos tipos de socios:

Socios colectivos
Aportan trabajo y administran la empresa, tienen responsabilidad ilimitada y solidaria. Se
llaman también socios industriales.

Socios comanditarios
Intervienen como inversionistas, tienen responsabilidad limitada al capital aportado. Se llaman
también socios capitalistas. No administrarán la sociedad.

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iv. SOCIEDAD DE RESPONSABILIDAD LIMITADA

El capital se divide en participaciones iguales, acumulables, indivisibles y no pueden


denominarse acciones, ni constituir títulos valores. Los socios no exceden de 20 y no
responden personalmente por las obligaciones sociales, es decir, tienen responsabilidad
limitada. En esta sociedad, se reúne al pequeño capital y tiene una mayor difusión. Ejemplo:
“XX Sociedad de Responsabilidad Limitada” o “XX S.R.L.”

v. SOCIEDAD ANÓNIMA
Es una sociedad de capitales con responsabilidad limitada. El capital social está dividido en
acciones nominativas, que constituyen títulos valores. La propiedad de las acciones está
separada de la gestión de la sociedad para cumplir con su finalidad. Existen tres órganos de
administración que deciden sobre la dirección y la gestión de la empresa: la Junta General de
Accionistas, el Directorio y la Gerencia.
Es la forma societaria más extendida en el Perú y tiene dos figuras especiales: la sociedad
anónima cerrada y la sociedad anónima abierta.

Sociedad Anónima Cerrada, SAC:


 La representación del capital social es mediante acciones.
 El número mínimo de socios es dos y el máximo veinte.
 La mayoría de estas Sociedades son empresas familiares.
 En este caso los socios sólo responderán por sus aportes.
 No puede inscribir sus acciones en el Registro Público del Mercado de Valores.

Sociedad Anónima Abierta, SAA:


 El número mínimo de socios es 750.
 Sus socios tienen responsabilidad limitada.
 Su capital social está basado en acciones.
 La compra-venta de sus acciones está abierta al mercado bursátil.
 Sus acciones deberán estar inscritas en el Mercado de Valores.

3.2. POR EL RÉGIMEN DE PROPIEDAD:

i) EMPRESAS PÚBLICAS

Organizaciones que trabajan con capitales del Estado, cuyos fines son el bienestar social
antes que el lucro o beneficio empresarial. Pueden estar constituidas bajo el derecho público o
el derecho privado.

Las empresas de derecho público son aquellas personas jurídicas creadas por una ley
promulgada para tal fin.

Las empresas de derecho privado son aquellas personas creadas bajo el marco de la Ley
General de Sociedades.

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ii) EMPRESAS PRIVADAS

Organizaciones que trabajan con capitales privados (individuales o formando sociedades) cuyo
fin principal es obtener un lucro o ganancia dependiendo de las condiciones del mercado
donde se desempeñan.
iii) COOPERATIVAS
Es una asociación autónoma de personas que se han unido voluntariamente para hacer frente
a sus necesidades y aspiraciones económicas, sociales y culturales comunes por medio de
una empresa de propiedad conjunta y democráticamente controlada.
Representan un modelo empresarial en el que los objetivos económicos y empresariales se
integran con otros de carácter social, consiguiendo de esta forma un crecimiento basado en el
empleo, la equidad y la igualdad. Ejemplos: cooperativa de producción, cooperativa agrícola,
cooperativa de ahorro y crédito, cooperativa de servicios, cooperativa de viviendas,
cooperativa de turismo. Según estadísticas del INEI, en el Perú existen 1600 cooperativas de
las cuales 164 son cooperativas de ahorros y crédito.

3.3. POR EL TAMAÑO DE LA EMPRESA:


Solo se considera el nivel de ventas anuales, la medida referencial es la UIT (Unidad
Impositiva tributaria) que al 2021 tiene un valor de S/ 4,400 (valor que se reajusta
periódicamente). De acuerdo a este valor las empresas se clasifican en:

 Micro Empresa: Ventas anuales hasta el monto máximo de 150 UIT.


 Pequeña Empresa: Ventas anuales superiores a 150 UIT hasta 1700 UIT.
 Mediana Empresa: Ventas anuales superiores a 1700 UIT y hasta el monto máximo de
2300 UIT.
 Gran Empresa: Tienen por encima de 100 trabajadores y ventas anuales mayores a 2300
UIT.
CAPITAL
1. CONCEPTO
El capital es todo bien que contribuye a generar y producir bienes y servicios. El dinero
también es considerado como capital financiero, siempre que participa en un proceso
productivo y genera ganancia. El capital está conformado por maquinarias, edificios, equipos,
etc.

2. ORIGEN DEL CAPITAL. -

A) Según el enfoque Clásico:


 Los bienes de capital surgen como resultado de la acción del trabajo sobre la naturaleza.
El trabajo humano convierte los elementos de la naturaleza en objetos útiles que ayudan
a incrementar la producción de otros bienes, provocando la aparición del excedente
económico.
 El excedente económico permite la acumulación de la riqueza, lo que permite invertir más
recursos para diversificar los bienes de capital (aparece el capital financiero) e intensifica
el proceso.

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B) Según el enfoque Marxista:

 La acumulación de plusvalía: El capital se acumula por ciclos de producción. El ciclo de


producción de la mercancía inicia cuando se invierte determinada cantidad de dinero en
materias primas, salarios y maquinaria; y finaliza cuando la producción es vendida en el
mercado, obteniendo una ganancia.

 La base de la ganancia es la acumulación de plusvalía extraída al trabajador asalariado.


La teoría de la plusvalía sostiene que valor de los bienes generado en la producción es
creado por el trabajador, pero es retenida por el capitalista como propietario de los
factores productivos.

 La acumulación originaria: Es el proceso histórico de disociación entre el productor y los


medios de producción, es decir, es el proceso que explica como los campesinos
perdieron la propiedad de sus tierras de labranza y se convirtieron en trabajadores
asalariados en las fábricas de los capitalistas.

3. CLASES DE CAPITAL. -

a) Según el enfoque marxista

i) Constante
Está compuesto por los insumos y herramientas. El valor de estos es transferido en la
producción de nuevas mercancías, no genera más valor del que ya tiene como bien de capital.

ii) Variable

Está compuesto por el capital invertido en el pago de la fuerza de trabajo, este genera un
excedente o plusvalía que se queda con el capitalista.

b) Según el enfoque clásico

i) Fijo
Está compuesto por las fábricas y maquinas usado en la producción de nuevos bienes, y
utilizado en varios procesos de producción.

ii) Circulante
Constituido por aquellos bienes que sólo es posible emplearlos una sola vez. Ejemplo:
insumos, electricidad, mano de obra.

c) Según su rol en las finanzas

i) Lucrativo
Es el capital formado por bienes que no participan en el proceso productivo.
La propiedad del capital genera ingresos cuando utiliza para financiar el consumo
(prestamistas) o el alquiler de viviendas.

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ii) Comercial
Es el capital acumulado en la actividad comercial, es decir, es fruto de la diferencia del precio
de compra y precio de venta. El capital comercial o de negociación, puede estar en manos de
personas o empresas que realizan una gran cantidad de operaciones a diario. El capital
comercial se refiere a la cantidad de dinero asignada para comprar y vender diversos valores.

iii) Financiero
Es el capital en forma de dinero que pertenece a los bancos y que se utiliza para financiar la
actividad industrial (participa en el proceso productivo).

4. PAPEL DEL CAPITAL EN LA PRODUCCIÓN

A) Mejora el rendimiento de los recursos naturales.


B) Incrementa las ganancias empresariales.
C) Aumenta la productividad del factor trabajo.
D) Reduce el esfuerzo humano.
E) Reduce los costos de la producción.
EJERCICIOS

1. La informalidad representa el 75% de la economía nacional. Este fenómeno modifica el


acceso al crédito de muchos microempresarios que recurren a conocidos o amigos que
en muchos casos se dedican a prestar dinero a cambio de unos determinados intereses.
Si emprendedor no desea recurrir a las fuentes de financiamiento mencionadas, tendría
que postergar su decisión de inversión hasta los ingresos del propio negocio se lo
permitan. Los capitales a los cuales se hace mención corresponden, respectivamente, a

A) capital fijo – capital financiero. B) capital lucrativo – capital comercial.


C) capital financiero – capital lucrativo. D) capital financiero– capital comercial.

2. Arturo y sus socios pretenden iniciar un negocio de ventas de libros y afines por internet.
Para ello, los elementos que adquieren guardan la siguiente relación:

I. Capital variable. 1. Libros y repartidores.


II. Capital circulante. 2. Catalogo electrónico y sistema de pagos.
III. Capital constante. 3. Administradores del sistema.
IV. Capital fijo. 4. Libros y computadoras.

A) I4, II1, III3, IV2 B) I4, II2, III1, IV3


C) I1, II2, III3, IV4 D) I3, II1, III4, IV2

3. Juan es un gran comerciante que ha logrado ahorrar el 25% de su capital de trabajo. Este
dinero es utilizado para financiar el capital de trabajo de otros comerciantes, sin embargo,
algunas experiencias ingratas lo convencieron de colocar su dinero en el sistema
financiero. Dicho cambio de opinión significa una transformación de capital ______ a
capital _______.

A) comercial – financiero B) lucrativo – financiero


C) mercantil - bancario D) lucrativo - comercial

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4. Una empresa grande realiza una emisión de bonos por valor de 20 millones de soles en
la Bolsa de Valores de Lima. En esta operación la empresa recibe dinero de la personas
naturales e inversionistas institucionales. El capital recibido por la empresa se denomina
A) financiero. B) mercantil. C) empresarial. D) lucrativo.

5. Respecto a la clasificación de las empresas relacione correctamente los conceptos y sus


características:
I. Sociedad de Responsabilidad Limitada
II. Sociedad Anónima Cerrada
III. Sociedad en Comandita
IV. Sociedad Anónima Abierta

a. Participaciones iguales, acumulables y responsabilidad limitada.


b. excluye a los aportantes de capital quitar responsabilidad por las obligaciones.
c. El patrimonio personal de los socios no está afecto y no hay más de 20 socios.
d. Esta autorizada a captar dinero del publico para incrementar su patrimonio.

A) Ia, IIc, IIIb IVd B) Ic, IIa, IIIb IVd


C) Ia, IId, IIIb, IVc D) Ib, IId, IIIa IVc

6. Las empresas que logran optimizar el uso de todos sus recursos y paralelamente también
mejoran la gestión de residuos, creando así una disminución en los costos, una mayor
rentabilidad, que como efecto final genera una ventaja competitiva, esta cumpliendo con
el fin de
A) mercantil. B) lucrativo.
C) económico. D) responsabilidad social.
7. Ante la proximidad de las fiestas navideñas, las empresas reciben solicitudes de
donación de diversas entidades sin fines de lucro, otras empresas ofrecen las donaciones
voluntariamente a dichas entidades o al sector público. Por lo tanto, se puede afirmar que
las donaciones de bienes de empresa es una excepción a los fines
A) mercantiles y sociales. B) productivos y sociales.
C) lucrativos y sociales. D) mercantiles y lucrativos.

8. Un economista experto en regulación económica explica que en mercados de altos


niveles de concentración o monopólicos, la única medida de control se encuentra en la
legislación regulatoria que modera el fin ___________ de las empresas.
A) mercantil. B) económico. C) lucrativo. D) financiero.

9. Las medidas preventivas de aislamiento social obligatorio por la propagación del COVID
19, y a los planes dispuestos por el Banco Central de Reserva (BCR) que podrá recursos
adicionales para mejorar la liquidez de las empresas se aplicarán a través del sistema
financiero. Según el texto anterior, se hace referencia al capital de tipo
A) comercial. B) industrial. C) financiero. D) mercantil.

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Economía
LA CIRCULACIÓN

Fase del proceso económico en la que se realiza el traslado y el intercambio de los


bienes y servicios a los consumidores finales. El intercambio se realiza a través del
mercado.

ELEMENTOS

Comerciantes: Son los intermediarios. Personas naturales y/ o jurídicas que se dedican


a la compra y venta de mercancías (Comercio). Entre ellos tenemos: Mayoristas,
minoristas, especuladores y comisionistas.

Medios de transporte: permiten el traslado de los bienes y servicios, desde los centros
de producción hacia los puntos de distribución, de la misma manera, el movimiento de los
factores productivos.

Mercado: lugar de intercambio. Cada tipo de producto tiene su propio mercado, pero
podemos agruparlos como mercado de bienes y servicios y de factores productivos.

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Sistema de pesas y medidas: uso del sistema métrico decimal para facilitar el comercio.
Estados Unidos, Liberia y Birmania son los únicos países del mundo que no han
adoptado este sistema.

Dinero: medio de pago por los bienes económicos transables. La moneda utilizada como
medio de pago internacional se denomina divisa.

AGENTES ECONÓMICOS
Son los actores o participantes de la economía con capacidad de tomar decisiones en la
solución de los problemas económicos fundamentales: ¿Qué bienes se deben producir?
¿Cómo se debe producir? ¿Para quién producir?
Hogares: Son las unidades económicas que demandan bienes y servicios. Se considera
hogar al grupo de personas que comparten una misma vivienda, que juntan, total o
parcialmente, sus ingresos para el consumo colectivo de alimentos y bienes. En una
vivienda pueden habitar varias familias.
Empresas: Son las unidades productivas que desarrollan actividades económicas. Estas
constituidas bajo la ley general de sociedades, en algunos casos pertenecen a los
hogares o a las unidades de gobierno.
Gobierno: Es el agente económico cuya intervención en la actividad económica es muy
compleja. El Gobierno acude a los mercados de factores de bienes y servicios como
ofertante y demandante. Al igual que las familias también es propietario de factores
productivos y al igual que las empresas es una unidad productiva. Sin embargo, su papel
en la economía está limitada por el sistema político y económico vigente. Por otra parte, el
Gobierno tiene la función Redistributiva al cobrar impuesto y realizar transferencias.

Resto del mundo: Está conformado por todos los países con los cuales el Perú tiene
relaciones comerciales y financieras, así mismo forma parte de este grupo los organismos
financieros internacionales de los cuales el país es miembro.

FLUJO CIRCULAR DE LA ECONOMÍA


Es un modelo que muestra el proceso de traslado o circulación de bienes y servicios que
se da entre los agentes económicos y se ejecuta mediante el mecanismo del mercado, y
además integra la producción y el consumo.
La teoría económica utiliza este modelo para entender cómo actúan las tres unidades
económicas, es decir, cuál es el rol económico de las familias, las empresas y el Estado;
supone que todo lo que es producido por las empresas es consumido por las familias. Las
relaciones se simbolizan mediante líneas que conectan los diferentes elementos.

Semana Nº6 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 102


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POLOS ECONÓMICOS
Agentes económicos que se encuentran en los extremos del esquema entre los cuales
circulan y se transan los bienes, servicios, factores productivos y el dinero. Están
constituidos por:
Unidades de consumo: Los hogares tienen un doble papel en la economía. Son las
unidades elementales de consumo y propietarios de los factores productivos. En general,
las familias consumen bienes y servicios finales producidos por las empresas con el
dinero obtenido al suministrar los recursos productivos a estas mismas empresas.
Unidades de producción: Son las empresas que producen bienes y servicios. Para
realizar su actividad, necesitan los factores productivos proporcionadas por las familias. A
cambio de ellos, pagarán salarios como contrapartida del trabajo; intereses como
contrapartida del capital; renta como contrapartida de la tierra. Así se genera un flujo que
da vueltas en las familias y las empresas.

FLUJOS ECONÓMICOS
Son las relaciones que unen a las familias y las empresas con los mercados. Muestra el
intercambio de los bienes, servicios y dinero. Los factores productivos se desplazan de las
familias a las empresas y los bienes de las empresas a las familias; mientras que el dinero
se mueve a la inversa.

Semana Nº6 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 103


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Flujo real o físico: Conformado por bienes, servicios y factores productivos que se
mueven entre los polos económicos, se dividen en dos partes según el origen de los
desplazamientos:

Flujo de bienes y servicios que parte de Ej.: Cuadernos, lapiceros, zapatillas,


las empresas y va hacia las familias. automóviles, Electrodomésticos, etc.

Flujo de factores productivos que parte Ej.: trabajo, capital y los recursos naturales.
de las familias y llega a las empresas.

Flujo nominal o monetario: Son las unidades monetarias que circulan entre los polos
económicos. Se establecen dos flujos nominales que circulan en ambos sentidos del
esquema, pero en orientación contraria al flujo real:

El flujo de unidades monetarias que Conformada por renta, salarios, intereses y


parten de las empresas y van a las ganancias, que las familias han puesto en
familias como retribución a los factores el mercado de factores productivos.
productivos.

El flujo de unidades monetarias que Las unidades productivas ponen a la venta


parten de las familias y van a las en el mercado de bienes y servicios que
empresas como gasto en bienes de serán consumidas por las familias.
consumo.

Estudiar la economía significa estudiar en detalle cada uno de los componentes del flujo.
Este campo de estudio es propio de la microeconomía permite conocer las razones del
comportamiento de las familias como consumidoras, las empresas como productoras en
los mercados de factores y de bienes y servicios. Cuando estudiemos la macroeconomía,
el esquema del flujo circular nos servirá para estudiar cómo se mide la producción y la
renta nacional y cómo puede influir el estado manipulando los flujos monetarios y reales.

PRESUPUESTO FAMILIAR
Es un instrumento de planificación y un control de las cuentas económicas de un hogar.
Los gastos se planifican y se comparan con los ingresos de los miembros de la familia
obteniendo un saldo final. Si los ingresos superan a los gastos la familia se encontrará en
superávit, es decir, tiene capacidad de ahorro; por el contrario, si los gastos son mayores
a los ingresos, la familia se encontrará en déficit, por lo que tiene que endeudarse para
cumplir sus objetivos. El presupuesto familiar permite determinar los gastos ineludibles y
los prescindibles, planificar el ahorro previsional, los fondos para cubrir emergencias y
finalmente prevenir el endeudamiento excesivo.
En el Perú, la encuesta nacional de presupuestos familiares (ENAPREF), es una de las
principales fuentes de información estadística para determinar la estructura de los
presupuestos de los hogares.

Semana Nº6 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 104


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FACTORES QUE AFECTAN EL PRESUPUESTO


Renta absoluta: Es la renta disponible que incluye todos los tipos de ingreso que puede
recibir una persona en un año. El consumidor individual determina qué parte de su renta
actual va destinar al consumo basándose en el nivel absoluto anual (incluye las
gratificaciones, subsidios y descuenta los impuestos). Estadísticamente, se ha
comprobado que el nivel de ingreso disponible anual es el factor más importante que
determina el consumo de un país.
Renta permanente: Es la renta que el consumidor espera cobrar a lo largo de un
conjunto amplio de años. Por ejemplo, un agricultor que por una mala cosecha no
disminuye su nivel de consumo en la misma proporción, porque entiende que es una
disminución ingresos temporal, por lo que determina su consumo en función de su renta a
largo plazo. Los consumidores pueden elegir su nivel de consumo en función de las
"perspectivas" de la renta que tiene en cada momento.
Gastos fijos: Aquellos gastos regulares y necesarios para mantener un cierto nivel de
vida como la alimentación, la electricidad, el agua, telecomunicaciones o medicamentos.
Son gastos que pueden reducirse, pero no desaparecer.
Gastos mensuales: Son aquellos gastos regulares con los que el hogar se compromete
para mejorar la situación de los miembros de la familia, incrementar su patrimonio o con
fines previsionales. Estos gastos pueden desaparecer y son difíciles de reducirse. Ej.:
hipoteca, préstamo del automóvil, pensión del colegio.
Gastos discrecionales: Comprende los gastos relacionados con el ocio, la diversión o la
sociedad; pueden desaparecer o reducirse con facilidad. Ej.: Las vacaciones, pago del
club, fiestas sociales.

EJERCICIOS
1. Las protestas por parte de los transportistas de carga a nivel nacional, iniciada a
mediados del mes de marzo del presente año, se debe al incremento del precio del
combustible y por los altos costos que representa el pago de los peajes en las
carreteras.
Durante las mesas de diálogo entre los representantes de los transportistas y las
autoridades del gobierno, las demandas que se presentaron estaban en torno a una
reducción y/o exoneración el ISC del combustible. El Estado podría llegar a un
acuerdo y conceder dichos pedidos. Tomando en cuenta el enunciado anterior
podemos afirmar que:
I. Los transportistas son demandantes y trasladan mayores flujos nominales.
II. El Estado es un agente económico que puede redistribuir la riqueza.
III. El problema parte por un mayor traslado de flujo nominal en el mercado de
bienes y servicios.
IV. De ceder a las demandas de los transportistas, se reducirán flujos monetarios
hacia el Estado.
A) FFFF B) FVFV C) VFVF D) VVFV

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2. Durante los primeros meses de confinamiento casi total en el 2020, muchos


consumidores optaron por realizar sus compras de bienes a través de plataformas
virtuales, siendo a la fecha de hoy una práctica que crece cada vez más sobre todo
en las ventas al menudeo, siendo indispensable para ello el elemento del mercado,
denominado

A) comerciante. B) pesas y medidas. C) transporte. D) dinero.

3. El incremento en el precio de un producto puede ser explicado por un costo mayor


de ciertos insumos o materias primas en el mercado de __________, por la que las
_________ trasladan dicho incremento al precio final de los bienes, destinando de
esta manera un mayor ___________ por parte de las unidades de consumo hacia
las unidades de producción en el mercado de bienes.
A) factores productivos – familias – flujo real
B) materias primas – empresas – flujo nominal
C) factores productivos – empresas – flujo nominal
D) bienes y servicios – familias – flujo real

4. Mario es uno de los miles de trabajadores que se encuentran en suspensión perfecta


por efectos de la pandemia y ha encontrado una forma de generarse ingresos. Ante
la reciente instalación de una comisaría al frente de su casa, decidió emprender su
propio negocio y adquirió una computadora con impresora en el mercado de
__________ para así ofrecer un _________ a quienes realicen trámites en dicha
entidad pública.
A) factores – flujo real B) bienes y servicios – flujo nominal
C) bienes y servicios – flujo nominal D) factores – flujo real
5. Las unidades económicas que demandan al Estado una atención y asistencia a
través de la asignación de recursos para su continuidad y existencia en los
mercados ofreciendo __________, son las __________ que a unos meses de
iniciado la pandemia presentó su solicitud del programa Reactiva Perú.
A) factores productivos - familias B) flujos reales - empresas
C) flujos nominales - familias D) bienes y servicios - empresas
6. Javier es un destacado trabajador que acaba de terminar sus estudios de maestría
en gestión y estrategia de negocios en una prestigiosa universidad del país, la cual
le traerá gratas satisfacciones, no solamente por haber cesado sus gastos
________, sino además por que tendrá mayores posibilidades de mejorar
sus________ como contraprestación a la actividad que realice en el mercado de
_________.
A) fijos – flujos nominales – factores
B) discrecionales – flujos reales – bienes y servicios
C) mensuales – flujos nominales – de factores
D) fijos – flujos reales - bienes y servicios

Semana Nº6 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 106


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7. Leonardo luego de sus jornadas de arduo trabajo acude al gimnasio tres veces por
semana para realizar sus ejercicios de rutina donde le brindan un __________ en el
mercado de __________, para luego complementar con las vitaminas que le
recomienda su instructor y así mantenerse siempre saludable.
A) flujo real – factores productivos
B) nominal – bienes y servicios
C) flujo real – bienes y servicios
D) nominal – factores productivos
8. Con el objetivo de mitigar los efectos y el duro golpe a los bolsillos de muchos
hogares en situación de pobreza y pobreza extrema la titular del MIDIS, Silvana
Vargas, realizo la supervisión de la entrega de alimentos para ollas comunes en
algunos distritos de la capital. Estas acciones llevadas a cabo corresponden al
agente económico denominado
A) hogares. B) Estado. C) empresa. D) resto del mundo.
9. Después de estudiar con mucho ahínco, Fabián obtuvo las mejores notas y diploma
de honor en el último año del colegio, y como premio, sus padres le conceden el
deseo de disfrutar su nueva Play Station 5 y un viaje al Caribe. Los gastos realizados
por sus padres corresponden a los

A) absolutos. B) discrecionales
C) permanentes. D) fijos.

10. A inicios del mes de mayo del presente año los efectos en el incremento del tipo de
cambio, que llegó a picos de hasta 3,84 soles por dólar; no se hicieron esperar. Así
se dejó ver en el alza del precio del pollo y otros productos de primera necesidad
que conforman la canasta básica; llevando a que ___________ se incrementen y
muchos de los hogares realicen ajustes en sus gastos ___________ para la
satisfacción de sus necesidades.

A) los gastos mensuales - discrecionales


B) los gastos fijos - discrecionales
C) la renta absoluta - mensuales
D) la renta permanente - fijos

Semana Nº6 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 107


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Economía
LA OFERTA

CANTIDAD OFERTADA

Es la cantidad de bienes que los productores desean y pueden colocar en el mercado a un


precio determinado. La cantidad ofertada se encuentra en función del precio del bien.

OFERTA

Es el conjunto de cantidades ofertadas a todos los posibles precios de mercado que una
determinada empresa puede colocar en el mercado.

1. FACTORES DETERMINANTES

– El precio del producto.

– El precio de las materias primas o insumos.

– El precio de la mano de obra.

– El precio del bien alternativo.

– El precio del capital (tasa de interés).

– La tecnología.

– Los impuestos.

– La competencia.

2. LEY DE LA OFERTA

Si se cumple la condición Ceterisparibus, la cantidad ofertada de un bien varía


directamente con su precio; es decir, a mayor precio mayor cantidad ofertada, y a
menor precio, menor cantidad ofertada.

P Qo
Existe una relación directa.
P Qo

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 118


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3. FUNCIÓN OFERTA

Qxo  f (Px )
Ceterisparibus
(los demás factores se
mantienen constantes)

Qxo  Cantidad ofertada


del bien x
f = relación funcional
Px = precio del bien x

4. CAMBIOS EN LA CANTIDAD OFERTADA

Se realiza cuando el cambio


de unidades ofertadas de un
bien se debe únicamente a
un cambio en el precio del
mismo.

Gráficamente se visualiza
por movimientos a lo largo
de la misma curva de oferta.

5. DESPLAZAMIENTOS DE LA CURVA DE OFERTA

Movimientos a la izquierda o derecha, debido a cambios de otros factores.

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 119


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LA DEMANDA

CANTIDAD DEMANDADA

Es la cantidad de bienes que los compradores desean y pueden adquirir en el mercado a


un precio determinado. La cantidad demandada está en función del precio del bien y una
serie de factores.

DEMANDA
Es el conjunto de cantidades demandadas a todos los posibles precios de mercado que un
consumidor está dispuesto a comprar.

1. FACTORES DETERMINANTES

– Precio del producto.


– Ingreso del consumidor.
– Los gustos y preferencias del consumidor.
– La publicidad / expectativas.
– La población.
– Precio de los bienes complementarios.
– Precio de los bienes sustitutos.

2. LEY DE LA DEMANDA

Si se cumple la condición Ceterisparibus, la cantidad demandada de un bien varía


inversamente a su precio. Es decir, cuando los productos suben de precio, los
consumidores suelen comprar menos y cuando bajan de precio suelen comprar más.

P Qd
Existe una relación inversa.
P Qd

3. FUNCIÓN DEMANDA

Qxd  f (Px ) Ceterisparibus (los demás


factores se mantienen constantes)
Qxd  Cantidad demandada del bien
x
f = relación funcional
Px = precio del bien x

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 120


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4. CAMBIOS EN LA CANTIDAD DEMANDADA

Ocurren sobre la misma curva de


demanda sin que esta se traslade;
es decir, se desencadenan cuando
lo único que varía es el precio del
bien.

Gráficamente se visualiza por


movimientos a lo largo de la misma
curva de demanda.

5. DESPLAZAMIENTOS DE LA CURVA DE DEMANDA

Movimientos a la izquierda o derecha, debido a cambios de otros factores.

LA ELASTICIDAD

1. ELASTICIDAD PRECIO DE LA DEMANDA

Mide el grado de respuesta de la cantidad demandada ante los cambios en el precio.


Se presenta por los cambios porcentuales que experimenta la cantidad demandada
respecto a los cambios porcentuales del precio.

1.2 ELASTICIDAD PRECIO DE LA DEMANDA

∆%𝑄𝑑 Mide cuánto cambia porcentualmente la


𝑒= cantidad demandada ante un cambio
∆%𝑃
porcentual en el precio del mismo bien.

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1.3 GRADOS DE ELASTICIDAD PRECIO DE LA DEMANDA

1.3.1. DEMANDA ELÁSTICA

Se presenta cuando frente a una


variación en el precio, la cantidad
demandada cambia proporcionalmente
más que el precio.

Aplicando la fórmula, obtenemos una


elasticidad precio mayor a 1. (Ep>1)

1.3.2 DEMANDA INELÁSTICA

Se presenta cuando, frente a una


variación en el precio, la cantidad
demandada cambia en una menor
proporción que el precio.

Aplicando la fórmula, obtenemos la


elasticidad precio menor a 1. (Ep< 1)

1.3.3. DEMANDA UNITARIA

Cuando la cantidad demandada y el


precio varía en la misma proporción. En
la fórmula, obtendremos la unidad.
(Ep = 1).

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 122


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1.3.4 Demanda perfectamente inelástica.


Esto se da cuando ante un cambio del precio la cantidad demandada se
mantiene constante; no presenta ningún cambio. EPD = 0

1.3.5 Demanda perfectamente elástica


Cuando un cambio en el precio, sin importar su proporción, le corresponde
variación astronómica en la cantidad demandada. De manera que para
cualquier bien con esta elasticidad su cantidad demanda será
infinitamente sensible a cualquier variación del precio.

2. LEY DE LA OFERTA Y DEMANDA

Los precios de los bienes varían en razón directa a la demanda (desplazamientos) y


en razón inversa a la oferta (desplazamientos).
Esto significa que, si hay un aumento de la demanda (esta se desplaza alejándose del
origen), el precio tiende a aumentar. Si la demanda disminuye (esta se desplaza
acercándose al origen), el precio tiende a disminuir; pero si la oferta aumenta
(desplazamiento hacia la derecha), el precio tiende a disminuir y si la oferta disminuye
(desplazamiento hacia la izquierda), el precio tiende a aumentar.

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Relacione según corresponda respecto a la elasticidad de la demanda y marque la


respuesta correcta.

I. Azúcar y arroz a. Perfectamente inelástica


II. Coca Cola 1 sol b. Perfectamente elástica
III. Sal de mesa c. Inelástica
IV. Chocolates d. Elástica

A) Ia, IIb, IIId, IVc B) Id, IIb, IIIc, IVa C) Ib, IIa, IIIc, IVd D) Ic, IIb, IIIa, IVd

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 123


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2. Con respecto a la teoría de la oferta y de la demanda, señale los enunciados


correctos y marque la respuesta correcta.

I. Un incremento del IGV origina aumento de precio de los bienes y servicios, por lo
tanto, la demanda disminuye.
II. Disminuye el precio de la sal de mesa, lo que origina mayor demanda.
III. Un incremento de SML de 930 a 1.100 soles mensuales, origina mayor oferta de
bienes y servicios

A) II y III B) Solo I C) I y III D) I, II, III

3. El gigante de las ventas por internet Amazon ha sido uno de los primeros mercados
virtuales en tomar acciones para evitar la especulación comercial por la pandemia del
covid-19.
Además de suspender cerca de un millón de productos que podrían estar abusando
de la expansión del coronavirus, también emitió un comunicado en el que explicaba
su estrategia en contra de esta modalidad comercial.
Uno de los efectos que puede ocasionar dicha situación a nivel mundial, sería un(a)

A) contracción de la demanda. B) cantidad demandada disminuida.


C) cantidad ofertada en aumento. D) contracción de la oferta.

4. Gobierno autoriza la liberación total de la cuenta de CTS. Podrá realizarse el retiro


hasta el 31 de diciembre del 2021, una vez promulgada la ley y el procedimiento
correspondiente. Sabemos por teoría, que estos cambios provocan un incremento en
la ___________ de bienes y servicios y por lo tanto un desplazamiento de la curva de
la demanda hacia la _______________.

A) oferta – derecha B) demanda – derecha


C) demanda – izquierda D) oferta – izquierda

5. Una familia conformada por 3 miembros, normalmente consumían 18 panes al día


cuando el precio del pan era S/ 0.25; ahora que el precio subió a S/ 0.30, el número
de panes consumidos por dicha familia es 15 panes. Teniendo en cuenta estos datos
se puede afirmar que

A) la demanda de pan disminuyó y su elasticidad es > 1.


B) la cantidad demandada de pan disminuyó y su elasticidad es < 1.
C) la cantidad demandada de pan disminuyó y su elasticidad = 1.
D) la cantidad demandada de pan disminuyó y su elasticidad es > 1.

6. Por el último incremento del precio del azúcar, los fabricantes de bebidas gaseosas
aumentan el precio de 2,50 a 3,00 soles, lo que hace disminuir la cantidad demandada
de 100 a 75. Indique el tipo de elasticidad de la demanda.

A) Perfectamente elástica B) Ep=1 - Unitaria


C) Ep>1 - Elástica D) Ep<1 - Inelástica

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 124


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7. El Gobierno del Perú ha adoptado una nueva medida para evitar más contagios por
coronavirus: el uso obligatorio de protectores faciales. Han iniciado las nuevas
medidas para las 41 regiones que se encuentran en nivel extremo por el aumento de
casos de COVID-19. Una de ellas, que se conoció a última hora, es el uso obligatorio
del protector facial en ciertos contextos. Esto lleva a un _______________________
de dichos productos.

A) incremento de la oferta B) aumento de la demanda


C) aumento de la cantidad demandada D) disminución de la cantidad ofertada

8. Con los datos propuestos determine el coeficiente de elasticidad e indique el tipo de


elasticidad de la demanda.

A) 0,68 - inelástica

B) 1.68 - elástica

C) 1 - unitaria

D) 0.58 - inelástica

9. En los últimos años la cantidad de peruanos que se ha animado a utilizar bicicleta


para transportarse ha aumentado, pero fue durante el estado de emergencia por la
Covid-19 que los ciclistas crecieron exponencialmente en las ciudades de todo el
país. Ante la demanda de normas que garanticen sus derechos y deberes, desde
junio del 2020 se reglamentó la Ley de la Bicicleta, que promueve y regula el uso de
la bicicleta como medio de transporte sostenible. Esto lleva a un _________________
de dichos productos y, por lo tanto, un (a) _________________.

A) incremento de la oferta y una disminución de precio


B) aumento de la demanda y un incremento de precio
C) aumento de la demanda y una disminución de precio
D) disminución de la oferta y un aumento de precio

10. Si el coeficiente de elasticidad de la demanda es igual 1.5, la cantidad demanda de un


producto se incrementó de 50 a 62. Determinar la ∆% 𝑷.

A) 12% B) 0,16% C) 1,16% D) 16%

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 125


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Economía
ECONOMÍA INFORMAL

Durante mucho tiempo se consideró que el crecimiento del sector moderno de la


economía absorbería el aumento a los nuevos trabajadores que año tras año se incorporan
al mercado laboral, una situación que no ocurrió y por el contrario dio lugar a la aparición
de la economía informal.

La informalidad es un fenómeno de exclusión de una parte de la masa laboral de los


puestos de alta productividad y alta inversión por hombre del sector moderno, que fuerza a
los trabajadores a ―inventar‖ puestos de trabajo y empresas sin contar con suficiente capital
inicial ni tecnologías adecuadas.

1. DEFINICIÓN

Conjunto de actividades económicas desarrolladas por los trabajadores y las unidades


productivas que no cumplen con las regulaciones previstas por el Estado (inscripción
en registros públicos, licencia de funcionamiento, pago de impuestos, etc.) para el
ejercicio de sus actividades. Para distinguir de la economía ilegal, esta última tienes
fines ilícitos, en cambio la economía informal tiene fines lícitos, pero utiliza medios
ilícitos.

Hernando De soto (El otro sendero y el misterio del capital) sostiene que el problema
no es la economía informal sino el Estado. Es una respuesta popular espontánea y
creativa ante la incapacidad estatal para satisfacer las aspiraciones más elementales
de los pobres. Cuando la legalidad es un privilegio al que solo se accede mediante el
poder económico y político. Las actividades económicas informales pueden
proporcionar ingresos básicos para aquellas personas que no pueden encontrar
empleo en la economía formal.

2. TIPOS DE INFORMALIDAD

SECTOR INFORMAL

Llamada también informalidad productiva. Está conformado por las unidades


productivas no constituidas en sociedad (hogares que se convierten en unidades
productivas) que no están registrados en la administración tributaria (SUNAT). Para el
caso de las unidades productivas del sector primario no constituidas en sociedad, se
considera que todas pertenecen al sector informal. Las unidades productivas del
sector informal son dinámicas facilitando el movimiento hacia nuevos escenarios
económicos (nuevos negocios y mercados). Sin embargo, generan problemas que
incluyen bajos salarios, falta de protección legal, no proporcionar a sus trabajadores
seguridad social y falta de acceso al crédito.

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 117


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―Las unidades de producción del sector informal presentan los rasgos característicos
de las empresas de hogares. El activo fijo y otros valores no pertenecen a la empresa
en sí, sino a sus propietarios. Las unidades como tales no pueden efectuar
transacciones o celebrar contratos con otras unidades, ni contraer obligaciones en su
propio nombre. Los propietarios tienen que reunir los fondos necesarios por su cuenta
y riesgo y deben responder personalmente, de manera ilimitada, de todas las deudas
u obligaciones que hayan contraído en el proceso de producción.‖ (INEI, Producción y
empleo informal en el Perú, cuenta satélite de la economía informal, 2007 – 2016).

Criterios para determinar el sector informal

El Instituto Nacional de Estadística e Informática, menciona que existen tres criterios


para identificar el sector informal:

I. Son informales las unidades productivas que no alcanzan el tamaño establecido


como umbral (generalmente 5 trabajadores).

II. Serán informales las unidades productivas que no cumplan con la normativa legal
en vigor para ejercer su actividad (registro en la administración tributaria, licencia
municipal, etc.).

III. Considera el tamaño de la unidad productiva y el cumplimiento de la normatividad,


en función de la disponibilidad de información o las ramas de actividad.

EMPLEO INFORMAL

Llamada también Informalidad laboral. Según la Organización Internacional del


Trabajo (OIT) son las relaciones laborales que no están sometidos a las regulaciones
laborales de un país. Esta situación no permite a los trabajadores obtener los
beneficios estipulados por ley, como el acceso a la seguridad social pagados por el
empleador, vacaciones pagadas, licencia por enfermedad, etc. Son empleos
ocasionales o empleos de corta duración.
El empleador es una empresa no constituida en sociedad o una persona miembro de
un hogar; el lugar de trabajo del asalariado informal se encuentra fuera de los locales
de la empresa del empleador; o empleos a los cuales el reglamento laboral no se
aplica, no se hace cumplir o no se hace respetar por otro motivo.
El empleo informal comprende a los que se generan en empresas del sector formal,
empresas del sector informal, o en hogares, durante un período de referencia
determinado.

Para la OIT también se incluye dentro de la informalidad laboral a todos los


empresarios individuales de unidades informales y todos los ayudantes familiares,
cualquiera sea la situación (formal o informal) de la unidad de producción donde
trabaja.

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 118


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La informalidad laboral puede existir en el ámbito empresarial privado, en el sector


público y en el trabajo del hogar que son segmentos de la PEA ocupada sujetos a
reglas laborales que deben ser cumplidas.

3. CAUSAS

 Insuficiente crecimiento en relación a las necesidades de la fuerza laboral. Esta es


una característica de los países en vías de desarrollo al transitar hacia la modernidad.
El sector moderno de la economía capitalista no puede absorber el crecimiento de la
mano de obra generada en el mercado de trabajo, que no tiene otra salida que el
autoempleo.

 Excesiva rigidez normativa que solo permiten participar formalmente en la economía a


una pequeña élite. El derecho impone reglas que exceden el marco normativo
socialmente aceptado, no ampara las expectativas, deseos y preferencias de quien no
puede cumplir tales reglas y el Estado no tiene la capacidad coercitiva suficiente. De
acuerdo al Informe de Competitividad Global del Foro Económico Mundial, la rigidez
laboral es la segunda barrera más alta para hacer negocios en el Perú y que nos resta
competitividad. Considera que las prácticas de contratación y despido de los
empleados, así como el régimen de impuestos, reducen el incentivo para generar
empleos formales.

 Cuando los costos de circunscribirse al marco legal y normativo de un país son


superiores a los beneficios que conlleva.

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 119


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COSTOS DE LA FORMALIDAD

Largos y complejos costos de inscripción y registro. Mantenerse en estos registros,


pagar impuestos, cumplir benéficos sociales y laborales, manejo ambiental y salud.

BENEFICIOS DE LA FORMALIDAD

Respaldo en los procesos judiciales y protección policial frente al abuso y el crimen,


acceso al crédito, expansión de mercados internacionales, evitar el pago de sobornos
y multas. Los beneficios se reducen cuando los servicios públicos no son de gran
calidad.

4. PRODUCTIVIDAD Y ESTRUCTURA PRODUCTIVA INFORMAL

El 73% de la Población Económicamente Activa (PEA) empleada en el Perú es


informal. El sector agropecuario concentra el porcentaje más alto de la población
ocupada y es de lejos el menos productivo, concentra la cuarta parte de los
trabajadores del país y es uno muy informal (con datos del INEI solo el 3% es formal).
Esta baja productividad del agro se relaciona estrechamente con el mayor empleo
informal. Otros sectores con alta informalidad son el sector de Transportes (solo el
20% es formal), de Restaurantes y Alojamiento (solo el 14% es formal).

En el sector informal se ubica alrededor de 60% del empleo, participa en la


generación del PBI con solo el 20%. El total del empleo informal es, entonces, de
bajísima productividad. Son empleos con ingresos precarios y con escasa o ninguna
calificación.

Según el INEI, el costo de un trabajador empleado formalmente es casi cuatro veces


mayor que la de un trabajador informal.

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 120


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La baja productividad en la economía informal es primero las unidades productivas no


invierten en tecnología debido a los bajos ingresos que obtiene y por no acceder al
crédito. Segundo desde el punto de vista laboral la baja calidad educativa y poca
preparación para desempeñar actividades productivas.

5. INFORMALIDAD Y EFICIENCIA ECONÓMICA

La informalidad genera ineficiencia económica por las siguientes razones:

• La economía informal utiliza y congestionan la infraestructura y servicios públicos,


aunque deficientes, sin contribuir al fisco.

• Y en algunos sectores generan externalidades negativas que no son


compensadas con la tributación. Un ejemplo es la contaminación ambiental
producida por la minería informal.

• Desincentivos para invertir en capital físico e innovación tecnológica, lo que no


permite incrementar la productividad y limita el crecimiento económico.

6. INFORMALIDAD Y TRIBUTACIÓN

Los altos niveles de informalidad atentan contra el necesario cumplimiento tributario


por parte de los contribuyentes, no permitiendo el aumento de la presión tributaria,
disminuyendo los recursos disponibles y distorsionando los efectos de la tributación
sobre la equidad distributiva (disminuir la desigualdad).

Ante la gravedad manifiesta del problema de la informalidad, los países han venido
implementando regímenes simplificados de tributación como una herramienta para
atender tanto las necesidades de formalización de los pequeños contribuyentes como
para combatir el elevado nivel de incumplimiento tributario que se advierte entre los
mismos.

EJERCICIOS

1. La economía informal es el conjunto de actividades económicas desarrolladas por los


_________ y las unidades productivas que no cumplen con las __________ previstas
por el Estado para el ejercicio de sus actividades.

A) trabajadores – regulaciones B) empresarios – soluciones


C) ofertantes – normas D) importadores – leyes

2. Según Hernando de Soto, una respuesta espontánea ante la incapacidad estatal para
satisfacer las aspiraciones más elementales de los pobres, y cuando la legalidad es
un privilegio al que solo se accede con poder económico y político, las actividades
informales

A) no son una solución. B) generan pobreza.


C) proporcionan ingresos. D) son ilegales.

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 121


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3. Juancito ya está muy mayor y no consigue empleo, por lo tanto, en la cochera de su


casa ha implementado un pequeño negocio en el que vende hamburguesas y demás
comida rápida. Sin embargo, no ha logrado tramitar su licencia del negocio, ni sus
comprobantes de pago. El negocio de Juancito se considera

A) informalidad. B) economía informal.


C) empleo informal. D) sector informal.

4. Don Carlos tiene una tienda de abarrotes en el mercado. Ya que el negocio ha


crecido, sus dos hijas le ayudan con la venta, principalmente los fines de semana, que
es cuando hay más clientes. El criterio para determinar el sector informal es que

A) no tiene registro tributario.


B) son menos de cinco trabajadores.
C) el tamaño del negocio es considerable.
D) no cumple con el protocolo.

5. Han pasado dos años desde que karlita trabaja en las cabinas de internet de su tío,
quien le paga S/ 400 mensuales por controlar el negocio casi todo el día, ella necesita
tomarse un mes de vacaciones para realizar algunos trámites familiares, más el tío le
contesto que es imposible y tampoco le podrá dar permiso. Lo indicado se define
como

A) empleo informal. B) ilegalidad. C) sector informal. D) legalidad.

6. No es una causa de la informalidad.

A) La productividad
B) Excesiva rigidez normativa que solo permiten participar formalmente en la
economía a una pequeña élite
C) Cuando los costos de circunscribirse al marco legal y normativo de un país son
superiores a los beneficios que conlleva
D) Insuficiente crecimiento en relación a las necesidades de la fuerza laboral

7. Raulito iniciara los trámites para formalizar el restaurant que tiene, ya que a su
parecer ha pasado el tiempo suficiente para poder acumular algo de dinero e iniciar su
proceso de formalización, más para lograrlo tendrá que realizar largos y complejos
costos de inscripción y registro, pagar impuestos, cumplir benéficos sociales y
laborales, manejo ambiental y salud. Lo indicado anteriormente se define como

A) beneficios de la formalidad. B) costos de la formalidad.


C) tributación. D) eficiencia.

8. Jaimito realiza desde muy temprano los trámites para formalizar su imprenta, ya que
él asegura que debe contribuir al estado con el pago de sus impuestos y a cambio los
formales reciben respaldo en los procesos judiciales y protección policial frente al
abuso y el crimen, así como acceso al crédito. Lo indicado se define como

A) costos de la formalidad. B) beneficios de la formalidad.


C) sector informal. D) formalidad.

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 122


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9. Doña María tiene un carrito ambulante en el que vende la riquísima carapulcra


chinchana ella todos los días se ubica en la esquina la avenida universitaria con la
avenida Venezuela para atender a sus comensales, durante el día y la tarde es casi
imposible pasar por su vereda abarrotada de gente y por la noche los descartables
platos en los alrededores señalan que la venta fue un éxito, generando descontento
en los vecinos. Todo esto se define como

A) costos de la formalidad. B) informalidad y tributación.


C) beneficios de la informalidad. D) informalidad e ineficiencia.

10. El municipio de Yukali viene realizando incentivos a la formalidad de los


contribuyentes, implementando regímenes simplificados de tributación como una
herramienta para que los pequeños empresarios cumplan con sus responsabilidades
tributarias. Lo indicado anteriormente corresponde a

A) criterios para la informalidad. B) causas de la informalidad.


C) formalidad y tributación. D) informalidad e ineficiencia.

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 123


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Economía
1. EL PRECIO

Es la expresión monetaria del valor de los bienes y servicios que se intercambian en


los mercados. De esta definición debemos precisar que el valor es la importancia
que un individuo otorga a un objeto material o inmaterial. La teoría del valor estuvo
en el centro del debate intelectual hasta principios del siglo XX.

ENFOQUE CLÁSICO

El precio se determina por los costos de producción para producir un bien. El costo
de producción depende de la remuneración a los factores productivos. El precio del
producto al menos debe cubrir los costos del bien o servicio. La empresa coloca el
precio tratando de obtener un mayor margen de ganancia.

ENFOQUE NEOCLÁSICO

El precio depende de la teoría de la utilidad, que puede ser entendida como: ―cuánto
están dispuestos los consumidores a pagar por un producto‖. Por lo tanto, para
cobrar el precio de un producto, la empresa toma en cuenta la demanda y la oferta
en el mercado. Es decir, una empresa debe tomar en cuenta la competencia al fijar
el precio de un producto.

2. DISCRIMINACIÓN DE PRECIOS

Existe discriminación de precios cuando se vende un mismo producto a precios


distintos de acuerdo a las preferencias de los consumidores y su capacidad de pago.
Cuando las empresas tienen poder en el mercado, pueden obtener más beneficios
practicando la discriminación de precios. Las empresas buscan extraer el excedente
del consumidor para convertirlo en utilidades.

Primer grado: Es conocida también como discriminación perfecta. La empresa


puede conocer cuánto está dispuesto a pagar cada uno de sus consumidores, por
dicha razón está en la capacidad de imponer un precio diferente para consumidor y
vender cada unidad al máximo precio que él está dispuesto a pagar.

Segundo grado: Se aplica cuando la empresa no puede identificar el precio máximo


que está dispuesto a pagar cada consumidor. En este caso los precios difieren
dependiendo del número de unidades que se adquieren. Es decir, todas las
personas que compran la misma cantidad del producto pagan el mismo precio. Los
consumidores se ―autoseleccionan‖ al elegir un precio de acuerdo al volumen que
adquieren. Esta estrategia es muy común en las ventas de gran de volumen, así
como en productos que se venden agrupados o en pack.

Tercer grado: Sucede cuando se cobra un precio único en cada grupo de


consumidores o segmento del mercado. Es una de las técnicas más utilizadas
dentro de las políticas de precios de numerosas compañías. Ejemplos:
categorización de las matriculas en las universidades particulares de acuerdo al nivel
socioeconómico, tarifas de transporte público para estudiantes, etc.

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3. CONTROL DE PRECIOS

El control de precios se entiende por un tipo de intervención directa hecha por un


gobierno como mecanismo para regular los precios en el mercado. El gobierno de un
país puede tomar esta decisión con la intención de fomentar la producción nacional,
favorecer a los consumidores o combatir la inflación.

Precio máximo: Es un precio situado por debajo del precio de equilibrio que
favorece a los consumidores, porque al aplicarse un precio máximo se pretende
reducir el precio final. Utilizado principalmente en el mercado de bienes y servicios.

Precio mínimo: Es un precio situado por encima del precio de equilibrio que
favorece a los productores o vendedores porque al aplicarse un precio mínimo se
pretende aumentar el precio final. Se utiliza en el mercado de factores productivos,
su aplicación más conocida es el salario mínimo.

4. DISTRIBUCIÓN

La distribución ocupa un lugar muy importante en el proceso económico. En la


distribución se trata de retribuir (asignar) a cada factor de la producción (trabajo,
capital, naturaleza, Estado) la parte proporcional que le corresponde de las riquezas
que ha contribuido a producir.

FORMAS DE DISTRIBUCIÓN

a) Factor productivo tierra recibe una retribución denominada renta o alquiler.


b) Factor productivo trabajo recibe una retribución denominada salario.
c) Factor productivo Estado percibe tributo: impuestos, tasas o contribuciones.
d) Factor productivo capital obtiene intereses.

DISTRIBUCIÓN DE LA RENTA

La institución a través de la cual se distribuye la renta es el mercado, donde cada


factor de la producción aporta una proporción diferente en la creación de la
riqueza, cuya distribución se hace en base a ese aporte. De esta manera, el
capitalista, por ejemplo, se llevará la mayor parte, debido a su mayor contribución
en la producción de dicha riqueza. Esto es, como dueño del capital, como
empresario, como dueño de la mina o concesionario del recurso natural. Es decir, la
propiedad privada capitalista de los medios de producción es determinante en el
reparto de la riqueza.

INGRESO Y RIQUEZA

a) Ingreso: Es el conjunto de todos los flujos de dinero que recibe una persona
física o jurídica durante un periodo determinado. Los ingresos acumulados en
el tiempo se convierten en riqueza.

b) Riqueza: Es el stock de bienes económicos, activos o dinero que posee una


persona física o jurídica en un momento del tiempo.

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5. LA DESIGUAL DISTRIBUCIÓN DEL INGRESO

El mercado no puede garantizar la igualdad en la distribución de los ingresos debido


a que depende la participación y la propiedad de los factores productivos.

Causas de la desigual distribución de los ingresos:

a) La estructura productiva y tecnológica del país.


b) La estructura de la propiedad de los recursos y del capital.
c) La plusvalía generada en las actividades económicas.
d) La ausencia de capital que reduce la tasa de emprendimientos en un país.
e) La inadecuada política redistributiva del Estado.

6. LA REDISTRIBUCIÓN

El Estado tiene el rol de redistribuidor de la riqueza generada en un país y para


cumplir con esa función tiene que obtener ingresos a través de los tributos que
constituyen apropiaciones legítimas del patrimonio de los particulares sustentado en
la Constitución Política; para transferirlos a otros mediante subsidios, subvención o
servicios públicos.

Formas

a) Subvención: Transferencia de dinero que contribuye a financiar los gastos de


una obra o proyecto. Por ejemplo, se puede subvencionar la construcción de un
puente o una carretera.

b) Subsidio: Transferencia de dinero que trata de satisfacer de forma


extraordinaria una necesidad concreta en un momento determinado. Por
ejemplo, el gobierno planea subsidiar a los damnificados por el fenómeno del
niño; también se puede subsidiar los combustibles con la intención de aliviar los
gastos en la canasta básica de consumo.

c) Programas sociales: Son las acciones del Estado para tratar de solucionar un
problema público.

EJERCICIOS

1. El Bono de Electricidad otorga, de manera excepcional y por única vez, un apoyo a


favor de los usuarios residenciales focalizados que permita cubrir los montos de sus
recibos de luz pendientes de pago entre marzo y diciembre de este año hasta por
S/ 160, siempre que no estén en proceso de reclamo. El bono será aplicado a partir
de la primera recarga que efectúe el usuario, siempre que se realice hasta el 31 de
diciembre del 2020. El texto anterior hace referencia al concepto denominado

A) subsidio. B) subvención.
C) programas sociales. D) control de precios.

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2. Los medicamentos tienen una validación internacional de países que son muy
estrictos en otorgar los registros sanitarios, en el Perú el principal actor es el Estado,
con el 80% de las compras, por lo que hace falta mejorar la gestión para acelerar las
adquisiciones. Una intervención en los precios de medicamentos en plena pandemia,
en pleno exceso de demanda, haría que los precios aumenten mucho más y los
productos puedan llegar incluso a desaparecer en el mercado formal. De acuerdo al
texto anterior se hace referencia al concepto denominado

A) control de precios. B) redistribución del estado


C) discriminación de precios. D) oferta y demanda de medicamentos.

3. Avianca implementó desde el 2018 un nuevo modelo de viajes con tarifas más
económicas para vuelos domésticos. Este modelo le permite al pasajero pagar
únicamente por los servicios que utilice. La empresa, explicó, en rueda de prensa,
que el modelo permite a los clientes acceder a tarifas hasta un 28% más barata.
Según la empresa, en el momento de compra del boleto, el pasajero tendrá la opción
de escoger entre cuatro categorías de tarifas: Promo, Light, Plus y Top. Cada tarifa
ofrecerá diferentes servicios que se acomodarán a las necesidades del viajero. De
acuerdo al texto anterior se hace referencia al concepto denominado

A) discriminación de precios de 3er grado.


B) discriminación de precios de 2do grado.
C) estrategia de precios en el mercado informal.
D) control de precios.

4. En el Perú el delito de acaparamiento se había eliminado del Código Penal en el


2008. Ahora, en esta etapa de emergencia, el Congreso lo reactivó y busca
sancionar con cárcel a quienes cometan esta falta. Asimismo, es considerarlo como
delito: el incrementar los ―precios habituales‖ de los productos o servicios esenciales
para la vida o la salud de las personas. De acuerdo al texto anterior se hace
referencia al concepto denominado

A) especulación. B) mercado negro.


C) precios mínimos. D) precio máximo.

5. Desde que comenzó en Chile una de las mayores crisis político-sociales de su


historia, en el espectro político, el Gobierno de centroderecha de Sebastián Piñera
ha buscado apaciguar las demandas de la ciudadanía con sus propuestas, entre
ellas una reforma al sistema de pensiones chileno (las llamadas AFP, sistema
privado), al que se agregará un nuevo Fondo de Ahorro Colectivo y Solidario, de
carácter estatal, entre otras novedades. Tanto el oficialismo como la oposición
lograron llegar a un acuerdo para elaborar una nueva Carta Magna, ambos sectores
políticos parecen no tener el respaldo de parte de la ciudadanía, que pide a gritos
cambios estructurales en el sistema. Lo mencionado en el texto anterior se originó
por

A) una inadecuada distribución de la renta por parte del mercado.


B) un problema de permanente incremento de precios en los mercados.
C) una disminución de la renta percápita en comparación con los otros países.
D) una desigualdad social debido a la presencia de muchas empresas públicas.

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6. Telefónica del Perú ha presentado este miércoles la nueva apuesta para impulsar sus
paquetes Fusión. La operadora española incluirá un 'smartphone' dentro de su oferta
para tratar de atraer a los clientes de alto valor a través de una estrategia que lleva
explotando casi una década. Así, desde el próximo 11 de abril los usuarios podrán
contratar estos nuevos paquetes que, además, estarán disponibles para todos
aquellos que ya sean clientes de la compañía. El 'smartphone' que irá incluido en cada
paquete será acorde a la tarifa: cuantos más servicios se contraten, de más alta gama
será. De acuerdo al texto Telefónica del Perú está aplicando una estrategia de

A) discriminación de precios de 1er grado. B) oferta de productos.


C) discriminación de precios de 2do grado. D) liderazgo en costos.

7. Cuando una empresa segmenta su mercado mediante variables demográficas, es


decir, la región donde vive, está realizando una discriminación de precios de

A) primer grado. B) segundo grado. C) tercer grado. D) cuarto grado.

8. Una empresa comercializa Arándanos debe llevar su producto a los principales


mercados del país y el extranjero para lo cual debe asegurar su cadena de
abastecimiento y poder alcanzar con la rentabilidad proyectada, después de haber
cumplido cubrir los costos de los terrenos alquilados, mano de obra, impuestos al
estado e intereses por préstamos del banco. De acuerdo al texto, se hace referencia
al concepto denominado

A) producción. B) distribución.
C) margen de ganancia D) discriminación de precios.

9. El ministro de Transportes y Comunicaciones, Carlos Estremadoyro, anunció que ya


está listo el decreto de urgencia que aprueba el otorgamiento de un beneficio
económico indirecto al servicio de transportes en el Sistema del Metropolitano. Esta
medida temporal busca que no suban los pasajes ni se perjudiquen las empresas
que actualmente operan con limitaciones por la pandemia. El objetivo es garantizar
la continuidad del servicio. El MTC detalló que el monto a desembolsar alcanza la
suma de S/13 millones y medio que se entregará a la Municipalidad Metropolitana de
Lima para que se encargue de su administración y distribución. De acuerdo al texto,
se hace referencia al concepto denominado

A) subsidio. B) programa social de ayuda.


C) programa reactiva Perú. D) subvención.

10. Imagine usted que produce y vende mascarillas a 10 soles cada una. La población
presiona porque las considera muy caras en un contexto de pandemia. Como las
autoridades deben ver por los ciudadanos y escucharlos, entonces, ante la presión
de la población, determinan que el precio de la mascarilla será de 3 soles. Esto pone
muy feliz a los compradores, pero cuando van a las tiendas, no las encuentran. Ya
no hay mascarillas para comprar. ¿Por qué? Al precio de 3 soles a los productores
ya no les conviene hacer mascarillas y como consecuencia comienzan a escasear.
La población, alimentada por voces interesadas, comienza a culpar a las grandes
empresas que abusan del pueblo. De acuerdo al texto se da como resultado un

A) control de precios. B) control de precios – precio mínimo.


C) mercado negro. D) subsidio.
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Economía
I. CAPITAL HUMANO

El capital humano es una medida del valor económico de las habilidades


profesionales de una persona. Se calcula como el valor actual de todos los
beneficios futuros que piensa obtener una determinada persona con su trabajo.

II. EL SALARIO

Es el precio pagado por la fuerza de trabajo y representa la compensación a la


actividad humana desplegada en el proceso productivo al generar bienes y servicios.
El salario es el precio del factor trabajo y se paga usualmente en dinero.

III. FACTORES QUE DETERMINAN LOS SALARIOS

a) EL COSTO DE VIDA: El salario debe alcanzar para pagar el costo de


subsistencia del trabajador y de su familia.

b) LA OFERTA DE TRABAJO: La cantidad de personas con las capacidades y


dispuestas a trabajar en un país o un sector. A nivel de un país es equivalente
a la Población Económicamente Activa (PEA). Cuando la oferta laboral es
escasa los salarios tienden a aumentar y cuando es abundante los salarios se
reducen.

c) LA PRODUCTIVIDAD: Se refiere al rendimiento de los trabajadores. Los


salarios tienden a aumentar cuando crece la productividad del trabajador.

d) EL PODER DE NEGOCIACIÓN: El poder de negociación de los sindicatos y de


las asociaciones políticas que abogan por un reparto más justo de la riqueza
nacional dependen de su cohesión interna (unidad gremial) frente a la patronal
(privada).

CLASES

1) Según la persona que lo percibe:

a) Jornal: Pago que recibe el obrero por cada día o jornada laborada.

b) Sueldo: Pago percibido por los empleados que están en planilla (sector público
como privado).

c) Honorarios: Constituye el pago asignado a los profesionales y técnicos


independientes por los servicios prestados.

d) Emolumentos: Es la retribución asignada a los altos funcionarios públicos como


el presidente de la República, ministros de Estado o congresistas.

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e) Dieta: Es la remuneración que reciben los regidores municipales por asistir a las
reuniones del concejo municipal. También se les paga a los consejeros
regionales y miembros integrantes de Directorios de empresas e instituciones del
Estado, como: BCRP, BN, Osiptel, etc.

2) Según el poder adquisitivo:

a) Salario mínimo legal: Establecido por el Gobierno mediante una norma.


Actualmente es de S/ 930.00 y se reajusta cada cierto tiempo. También se le
conoce como Remuneración Mínima Vital (RMV).

b) Salario mínimo vital: Permite al trabajador y a su familia (familia de 5


integrantes) satisfacer sus necesidades básicas. Lo calcula el INEI en base a la
evolución del costo de vida o al costo de una canasta básica de consumo. En la
actualidad asciende S/ 1,640.00.

c) Salario nominal: Es el expresado en unidades monetarias. La cantidad de


dinero que le remuneran al trabajador por la labor que realiza, que puede ser
mensual, por hora, por trabajo realizado, etc.

d) Salario real: Capacidad adquisitiva del salario nominal. Cantidad de bienes y


servicios que se puede adquirir. Su variación depende del aumento del nivel
general de precios o inflación.

3) Según lo que se pague:

a) Salario por tiempo: Se paga por minutos, horas o días laborados.

b) Salario a destajo (o por obra): Pagado por la cantidad de unidades producidas.

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IV. DISCRIMINACIÓN SALARIAL POR SEGMENTACIÓN DE MERCADO

1) SEGMENTACIÓN DE MERCADO

El mercado de trabajo se puede segmentar en sector formal e informal, que tienen


diferentes características. Debido a la segmentación de mercado de trabajo, se
produce diferencias salariales, es decir, por una misma labor los trabajadores
pueden recibir pagos distintos.

2) DISCRIMINACIÓN SALARIAL

a) Por género

Tanto el sector informal y formal del mercado de trabajo, se pagan diferentes


salarios a hombres y mujeres.

b) Por régimen laboral

En el Perú existen cuatro regímenes laborales: El régimen general, D.L. 728,


CAS y locación de servicios.

V. EL SINDICATO

Es una organización para la defensa de los derechos económicos y sociales de los


trabajadores.

Funciones
– Promover mejoras salariales.
– Defender los derechos del trabajador (laboral, económico, social).
– Fortalecer el poder de negociación de los trabajadores ante la empresa.

VI. ORGANIZACIÓN SINDICAL

Los sindicatos son instrumentos de incorporación de los trabajadores en la lucha por


la defensa de sus intereses y la elevación de sus condiciones de vida; por lo que se
configuran como sujetos fundamentales y defensores de los derechos laborales. Su
acción, al ser contestada negativamente por la parte contraria, da lugar a conflictos,
para cuya atenuación o extinción, el Estado ha organizado diversos procedimientos
de previsión y solución.

VII. CONFLICTOS DEL TRABAJO

Son las tensiones y luchas que se suscitan en los centros de trabajo originados por
los desacuerdos entre los trabajadores y los empresarios o el Estado en el caso de
los servidores públicos.

1) Causas:
– Salarios bajos. – Maltratos de los empresarios.
– Represalias. – Despidos injustificados.
– Condiciones laborales adversas.

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2) Formas de lucha:

a) Paro: El trabajador paraliza su actividad laboral por 24, 48 o 72 horas.

b) Huelga: Los trabajadores suspenden sus actividades indefinidamente.

c) Boicot: Los trabajadores acuerdan no consumir ciertos productos de la empresa


conflictiva.

d) Sabotaje: Son los daños a los bienes e instalaciones de la empresa donde


laboran.

e) Lockout: Es el cierre temporal de la empresa por el empleador (amenaza).

3) Formas de solución:
a) Conciliación: Cuando los trabajadores y el empresario se reúnen con un
mediador quien propone alternativas de solución; sin embargo, dichas
propuestas no tienen carácter impositivo. En base a estas alternativas
propuestas se llega a un consenso y solución.
b) Arbitraje: Ocurre cuando las partes en conflicto, trabajadores y empresarios, no
llegan a una solución por lo que el Estado (a través del Ministerio de Trabajo)
interviene en calidad de árbitro teniendo sus resoluciones fuerza de ley.

VIII. Organización Internacional del Trabajo (OIT)

La Organización Internacional del Trabajo (OIT) (fundada el 11 de abril de 1919) es


un organismo especializado de la ONU que se ocupa de los asuntos relativos al
trabajo y las relaciones laborales. Está integrada por 187 estados nacionales y no
tiene autoridad directa para sancionar a los gobiernos.

1) Objetivos
Su fin general es establecer normas del trabajo, así como formular políticas y
elaborar programas que promuevan el trabajo decente de mujeres y hombres sobre
la base del principio fundamental de la justicia social.

Entre sus objetivos específicos se encuentran:


a) Mejorar la calidad de vida de los trabajadores mediante la creación de normas y
leyes.

b) Poner fin al abuso y la pobreza estableciendo oportunidades y condiciones


laborales genuinas, dignas e igualitarias.
c) Fortalecer el diálogo al abordar los temas relacionados con el trabajo.

d) Crear mayores oportunidades para que mujeres y hombres puedan tener


empleos e ingresos dignos.

e) Mejorar la cobertura y la eficacia de una seguridad social para todos.

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2) Órganos de gobierno

La OIT realiza su trabajo a través de tres órganos fundamentales, los cuales cuentan
con representantes de gobiernos, empleadores y trabajadores:

a) La Conferencia Internacional del Trabajo: Se reúne una vez al año para


establecer normas internacionales del trabajo y definir las políticas generales de
la Organización. Es también un foro para la discusión de cuestiones sociales y
laborales fundamentales.

b) El Consejo de Administración: Es el órgano ejecutivo de la OIT. Se reúne tres


veces al año en Ginebra para tomar decisiones sobre la política de la OIT y
establecer el programa y el presupuesto, que después es sometido a la
Conferencia para su adopción.

c) La Oficina internacional del trabajo: Es la secretaría permanente de la


Organización Internacional del Trabajo. Es responsable por el conjunto de
actividades de la OIT, que lleva a cabo bajo la supervisión del Consejo de
Administración y la dirección del Director General.

El Consejo de Administración y la Oficina son asistidos en su labor por comisiones


tripartitas que se ocupan de los principales sectores económicos. Además, reciben
apoyo de los comités de expertos en materia de formación profesional, desarrollo de
la capacidad administrativa, seguridad y salud en el trabajo, relaciones laborales,
educación de los trabajadores y problemas específicos que afectan a las mujeres y a
los jóvenes trabajadores.

EJERCICIOS

1. Ana y Betty trabajan vendiendo productos por teléfono, cada una en empresas
diferentes. Ana cada fin de mes recibe su boleta con sus respectivos descuentos y
benéficos de ley; Betty recibe su pago como servicios prestados a su empleador. De
acuerdo al texto, determine la afirmación correcta:

A) El salario real pagado tanto a Ana como a Betty depende de la productividad de


cada una de ellas.
B) Laboralmente tanto Ana como Betty están dentro del régimen general.
C) Ana percibe un sueldo y Betty un jornal.
D) Existe una discriminación por régimen laboral dentro del sector.

2. La pandemia ha hecho que muchos negocios utilicen el reparto por delivery como
una alternativa para llevar sus productos a los clientes. Un gran número de personas
han visto en esta modalidad una fuente de ingresos y para los negocios una forma
de no estar obligados al pago de horas extras, licencias por enfermedad o gastos de
planilla al considerar a estos conductores como contratistas. El pago de estos
trabajadores se hace a través del salario denominado

A) sueldo. B) por tiempo. C) destajo. D) jornal.

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3. Se tiene la siguiente propuesta: “Unificación de todos los sistemas de salud del


Estado: Essalud, SIS, Fuerzas Armadas en un solo sistema universal de cobertura
nacional sin distingo alguno, mejorando la atención primaria y hospitalaria de la
población”. Según los objetivos de la OIT, esta declaración buscaría

A) eficacia de la seguridad social para todos.


B) mejores oportunidades a hombres y mujeres en empleos dignos.
C) mejores condiciones y oportunidades laborales.
D) el fin de la pobreza mediante la inversión.

4. La ___________ entre hombres y mujeres es un problema que afecta a la economía


a nivel mundial. Ante esta situación ___________ propone el establecimiento de
___________ sobre la base de la ___________.

A) discriminación salarial – la demanda laboral – menores costos laborales – mejora


de la competitividad
B) discriminación por género – la OIT – condiciones laborales igualitarias – justicia
social
C) segmentación salarial – el gobierno – mayores oportunidades – democracia
D) diferencia – el mercado de trabajo – condiciones laborales genuinas –
disminución de los derechos laborales

5. Al principio de cada año, una empresa evalúa el desempeño de los trabajadores en


el periodo anterior, de ser positiva la evaluación se tendría un incremento del 2%
sobre el salario ___________ pagado al trabajador.

A) real
B) mínimo legal
C) mínimo vital
D) nominal

6. Juan entró a trabajar a una empresa cuando era practicante, luego de egresar de la
Universidad, conversó con su jefe para cambiar su modalidad de contratación y
obtener una mejora salarial pero luego de varios meses de haber tenido la
conversación no ha tenido ninguna respuesta a su petición, esto a pesar de que
varios compañeros en su misma posición tienen una mejor compensación. Dicha
situación representa una/un

A) condición laboral adversa.


B) discriminación salarial.
C) inadecuado clima laboral.
D) discriminación social.

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7. Según la Organización Internacional del Trabajo (OIT) para finales del 2020 casi
10 millones de jóvenes estaban desempleados en América Latina y el Caribe antes
de la pandemia. Seis de cada diez laboraban en la informalidad y cerca de
23 millones se encontraban sin estudiar ni trabajar (NINIS). En el Perú según cifras
del Ministerio de Trabajo, este grupo representaba alrededor de 1.3 millones de
jóvenes de entre 15 a 29 años, de los cuales casi un 50% tiene educación básica
completa.
Para incrementar las oportunidades y niveles de ingresos de este grupo poblacional
en el mercado laboral, el gobierno tendría que realizar mejoras en

A) el capital humano.
B) la inversión pública.
C) las leyes laborales.
D) el mercado laboral.

8. El sindicato de trabajadores de la empresa ha acordado suspender sus actividades


debido a los salarios bajos y las condiciones inadecuadas de trabajo. Esta medida
ha paralizado la producción por lo que, una delegación de socios de la empresa se
reunirá con dicho sindicato para buscar una solución. De no llegar a un acuerdo, las
negociaciones podrían apelar a

A) un paro.
B) una conciliación.
C) un arbitraje.
E) una mediación.

9. En el mercado, la demanda de trabajo está representada por las unidades de


producción que desean contratar trabajadores y la oferta de trabajo también llamada
_______________; si la primera aumenta el salario _______________ y si la
segunda también aumenta el salario _______________.

A) trabajadores – aumenta – disminuye


B) empleados – disminuye – aumenta
C) P.E.A. – aumenta – disminuye
D) desempleados – crece – decrece

10. El Consejo Nacional del Trabajo y Promoción del Empleo (C.N.T.P.E.), integra a las
organizaciones sindicales y gremios empresariales más representativos del país, así
como funcionarios del Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo. Se reúne cada
cierto tiempo para evaluar y determinar el salario

A) mínimo vital.
B) real.
C) actual.
D) mínimo legal.

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Economía
CONSUMO

Es la fase del proceso económico en la cual el bien o servicio adquirido es usado en la


satisfacción de las necesidades humanas. El consumo, a su vez, es posible por la
circulación y la distribución, pero estimula a la realización de un nuevo proceso
productivo. También se puede entender como el acto de utilizar los ingresos para la
compra de bienes de consumo.

CLASES DE CONSUMO

A) CONSUMO HUMANO DIRECTO

Proporción de las materias primas que se destina al consumo humano para su


satisfacción inmediata. El sector primario produce bienes para cubrir los mercados
mayoristas de frutas, tubérculos, hortalizas, verduras, cereales y pescado; debemos
incluir en este sector a los minerales utilizados para el atesoramiento y la joyería.

B) CONSUMO HUMANO INDIRECTO

Proporción de las materias primas que tienen como destino el consumo industrial
para posteriormente llegar al consumidor final. Comprende enteramente los bienes
producidos en el sector secundario. Por ejemplo, el petróleo es convertido en diésel
o plásticos, los minerales son utilizados en celulares o computadoras, el pescado es
convertido en congelados o conservas mientras que las verduras son empacadas o
encurtidas.

NIVELES DE CONSUMO

A) MISERIA O EXTREMA POBREZA

En esta situación se encuentran aquellas personas que tienen ingresos mensuales


menores a S/. 191 (línea de pobreza extrema) y que sólo satisfacen sus
necesidades primarias de manera insuficiente o que cubren los requerimientos de la
Canasta Básica de Alimentos. Según el INEI al 2020 el 5.1% del total de la población
nacional se encuentra en esta situación. Desde el punto vista de los hogares, se
considera en pobreza extrema un hogar de 4 miembros con ingresos mensuales
menores a S/. 764.

B) POBREZA

En esta situación se encuentran aquellas personas que perciben ingresos


mensuales menores a S/. 360 (línea de pobreza monetaria) con los cuales cubren
una canasta de consumo alimentaria y no alimentaria. Según INEI al 2020 el 30.1 %
de la población total se encuentra en esta condición. Desde el punto vista de los
hogares, se considera en pobreza un hogar de 4 miembros con ingresos menores a
S/. 1440.

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C) HOLGURA O NO POBRES

Situación en la que se encuentran aquellas personas que tiene un ingreso mensual


mayor a la línea de pobreza, lo que les permite cubrir una canasta básica de
consumo compuesta por bienes alimenticios y no alimenticios, además tienen
capacidad de ahorro. Se considera en este grupo a los hogares que tienen un
ingreso promedio hasta S/ 3970.

D) RIQUEZA

Situación de máxima capacidad socioeconómica de consumo. En este nivel se


encuentran una minoría cuya capacidad de consumo les permite satisfacer con
suficiencia todas las necesidades humanas. Poseen capacidad de inversión.

Existe otro enfoque para clasificar los niveles de consumo que convierten en una
herramienta potente para los estudios demográficos. El nivel socioeconómico es la
medida del lugar social de una persona dentro de un grupo social, basado en varios
factores, incluyendo el ingreso y la educación. En el Perú se estudian cinco niveles
socioeconómicos que organizan a la población en hogares, según la consultora de
mercado Ipsos Apoyo existen 8.9 millones de hogares que tienen las siguientes
características:

Nivel Gasto promedio Distribución


Ingreso promedio
Socioeconómico (% de sus ingresos) (% de la población)

A S/ 12600 62% 2%
B S/ 7020 68% 10%
C S/ 3790 75% 27%
D S/ 2480 80% 27%
E S/ 1300 87% 34%
Fuente: Ipsos Apoyo

Según estos datos el nivel socioeconómico E que representa el 34% de los hogares
corresponde con las personas en pobreza y pobreza extrema. Mientras que los no pobres
o consumo de holgura se encuentran en el nivel socioeconómico C y D.

CANASTA DE CONSUMO

Según el INEI en el año 2018, la canasta básica de consumo (alimentos y no alimentos)


está dividida en 12 grupos: se observa que el 26,1% del gasto per cápita se destinó a
alimentos consumidos dentro del hogar (S/ 198), seguido del gasto en alojamiento, agua,
electricidad, gas y otros combustibles con 19,8% (S/ 150), restaurantes y hoteles con
13,2%, principalmente los alimentos consumidos fuera del hogar con 13,1% (S/ 99),
cuidados de la salud con 8,4% (S/ 64), transporte con 7,3% (S/ 55), bienes y servicios
diversos con 5,2% (S/ 39), educación con 4,3% (S/ 33), prendas de vestir y calzado con
4,2% (S/ 32), comunicaciones con 3,8% (S/ 29), recreación y cultura con 3,7% (S/ 28),
muebles y enseres con 3,7% (S/ 28) y consumo de bebidas alcohólicas con 0,2% (S/ 1,0).

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Esta información nos indica que para adquirir una Canasta Básica de Consumo (CBC)
una persona debe realiza un gasto promedio mensual de S/ 756.

NIVEL AGREGADO DE PRECIOS

Concepto utilizado en la macroeconomía para designar la medida ponderada de los


precios de una canasta de consumo formada por un conjunto de bienes y servicios que
tienen una importancia diferenciada en el presupuesto del consumidor. El incremento del
nivel agregado de precios es igual a un aumento de los precios. En el Perú, es
equivalente al Índice de Precios al consumidor que es una medida de los precios de los
bienes y servicios de una canasta de consumo comprados por un consumidor típico.
Estos se calculan realizando un seguimiento a los precios en los mercados.

CONSUMO, AHORRO E INVERSIÓN

Cuando las unidades económicas -familias o empresas- reservan una parte de sus
ingresos o ganancias obtienen ahorro, el cual les permitirá mejorar su capacidad de
consumo e inversión. La teoría económica considera que el ahorro es la parte del ingreso
no consumida y por ende solo ahorro es la fuente de la inversión. Si un país quiere
incrementar la inversión privada tendrá que aumentar el ahorro nacional, de lo contrario
tendrá que recurrir al endeudamiento externo.

LA FUNCIÓN DE CONSUMO

Es la relación que se establece entre el nivel de consumo con el nivel de ingreso


disponible actual. El Ingreso disponible es aquel ingreso después de impuesto. Cuanto
más alto sea el ingreso disponible de una persona, es casi seguro que su nivel de
consumo también será alto. Las personas con altos ingresos disponibles consumen más y
las personas con menores ingresos disponibles consumen menos. Por lo tanto, se
establece, de este modo, una relación directa entre consumo e ingreso disponible.
Pero el consumo aumenta en menor proporción que el ingreso disponible resultando la
expresión:

C = ƒ (Yd)

Donde:
C = Consumo

ƒ = Relación funcional (el consumo depende del ingreso disponible actual)


Yd = Ingreso disponible actual

Es decir, el gasto de consumo está en función directa del ingreso disponible.

LEYES DE ENGEL

Se refieren a la elasticidad-ingreso de la demanda, es decir, a la relación entre el ingreso


y los gastos de consumo. Fueron planteadas en el siglo XIX por el estadígrafo prusiano
Ernst Engels. Estas leyes o proposiciones son las siguientes:

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1) Los gastos porcentuales dedicados a la alimentación son más elevados,
proporcionalmente, a medida que ingresos son más reducidas. Las familias
que tienen menores ingresos invierten porcentualmente más en gastos de
alimentos que los que tienen altos ingresos.

2) Mientras mayores son los ingresos de un individuo o de una familia, es menor


el porcentaje, que gasta en la alimentación.

3) El porcentaje del gasto en vestido, alquiler de casa, luz y combustibles o


transporte público con relación al ingreso total, permanece inalterable,
independientemente de dicho ingreso.

4) A medida que aumenta el ingreso, aumenta el porcentaje de los gastos


dedicados a la educación, diversiones, salud, ahorros, menaje, utensilios del
hogar, viajes, etc.

Simplificación:

1) – I, + % Gasto → en alimentos

2) + I, - % Gasto → en alimentos

3) + - I, = % Gasto → vestido
→ alquiler
→ luz
→ combustible

4) + I, + % Gasto → educación
→ salud
→ ahorros
→ utensilios para el hogar
→ viajes

PROTECCIÓN AL CONSUMIDOR

La Constitución Política de 1993 establece que el Perú es una Economía Social de


Mercado. Este sistema económico garantiza la libre iniciativa privada, pero a la vez
establece que se debe contar con un marco regulatorio sólido y un sistema eficiente de
promoción y defensa de la libre competencia y del consumidor. Sin embargo, en todas las
legislaciones existe un conflicto entre la Regulación y la Competencia. La Regulación
económica son las disposiciones mediante las cuales se regula el mercado; éstas marcan
las especificaciones que deben cumplir las empresas para garantizar la competitividad. La
competencia es la situación en la cual los agentes económicos que participan en un
mercado aplican las mejores estrategias para minimizar sus costos, maximizar sus
ganancias y mantenerse activas e innovadoras frente a otros agentes. En este régimen
económico la única orientación para tomar las decisiones económicas proviene de los
precios.

La legislación peruana otorga un carácter secundario de las normas de competencia,


considerando que las disposiciones regulatorias sustituyen a las reglas del mercado, es

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decir, de no existir reglas predeterminadas para un mercado en particular, la legislación
de competencia sería plenamente aplicable.

Por tanto, los potenciales efectos anticompetitivos producto del comportamiento de


empresas sujetas a regulación económica, deben ser vistos por el regulador sectorial y si
éstas no prevén una solución o su sentido es ambiguo, se utilizaran las leyes de
competencia, como normas generales por la autoridad de competencia (Indecopi).

PRINCIPALES INSTITUCIONES REGULADORAS Y DE DEFENSA DEL CONSUMIDOR


(Se rigen por la Ley N° 27332 - Ley Marco de los Organismos Reguladores de la Inversión
Privada en los Servicios Públicos de 29/07/2000)
Empresas o
Organismo Ámbito Misión sectores
regulados
Supervisar el correcto
abastecimiento de energía,
OSINERGMIN
regular eficientemente los Enel, Luz del Sur,
(Organismo
Electricidad e servicios públicos de grifos,
Supervisor de la
hidrocarburos electricidad y gas natural, e comercializadoras
Inversión en Energía
impulsar el desarrollo normativo de gas doméstico.
y Minería)
del sector, actuando para ello
con autonomía y transparencia.
OSITRAN Regular y supervisa la ejecución
(Organismo de los contratos de concesión,
Supervisor de la cautelando los intereses de los
Infraestructura Carreteras,
Inversión en usuarios, de los inversionistas y
de transporte autopistas y
Infraestructura de del Estado, a fin de garantizar la
de uso público aeropuertos.
Transporte de Uso eficiencia en la explotación de la
Público) infraestructura de Transporte de
Uso Público.
OSIPTEL Promover el desarrollo de más y
Telefonía fija y
(Organismo mejores servicios públicos de
Telecomunica móvil, TV por
Supervisor de telecomunicaciones en beneficio
ciones cable, servicios de
Inversión Privada en de la sociedad en un marco de
Internet.
Telecomunicaciones) libre y leal competencia.
Normar, regular, supervisar y
fiscalizar la prestación de
SUNASS servicios de saneamiento, así Sedapal y otras
(Superintendencia como resolver los conflictos empresas de
Saneamiento
Nacional de Servicios derivados de éstos, dentro del saneamiento en el
de Saneamiento) ámbito de su competencia, interior del país.
actuando con imparcialidad y
autonomía.
Promover y garantizar la leal
INDECOPI competencia, los derechos de
(Instituto Nacional de Libre los consumidores y la propiedad La ciudadanía, el
Defensa de la competencia y intelectual en el Perú, empresariado y el
Competencia y de la propiedad propiciando el buen Estado.
Protección de la intelectual funcionamiento del mercado, a
Propiedad Intelectual) través de la excelencia y calidad
de su personal.

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EJERCICIOS

1. La familia Ramírez está compuesta por cuatro personas. Jesús Ramírez, su esposa
y sus dos hijos menores de edad. El señor y la señora Ramírez trabajan logrando
reunir mensualmente lo equivalente a 4 salarios mínimos. Esto le permite cubrir
cómodamente sus necesidades primarias y secundarias, además de tener un cierto
nivel ahorro. Esta familia se puede considerar en situación de nivel de consumo
como
A) pobreza extrema. B) pobreza.
C) holgura. D) riqueza.
2. La pobreza monetaria, en nuestro país, aumento en al año 2020, llegando al 31% de
la población, lo que significó un aumento de 9.9 puntos porcentuales. Esto demostró
la vulnerabilidad de la población, que fue afectada por la paralización de las
actividades económicas. Este acontecimiento fue más notorio en la zona rural. Se
puede concluir que este 31 % de la población peruana no
A) puede cubrir una canasta de alimentos.
B) logra reunir mensualmente más de S/. 360.
C) gasta más de S/. 191 mensualmente.
D) cubre necesidades alimenticias.

3. La campaña “no a la concentración de precios, sí a la libre competencia” perseguirá


a las empresas que se pongan de acuerdo para subir el precio y repartirse el
mercado. Los casos más notorios de concertación de precios, en los últimos años,
son las farmacias, oxígeno y papel higiénico. Inclusive en la campaña se señala que
se dará recompensa a las personas que denuncias estos actos La institución
encargada de sancionar y multar a estas empresas es
A) OSIPTEL. B) INDECOPI. C) SUNASS. D) OSITRAN.

4. Con respecto la teoría del consumo indicar verdadero (V) o falso (F) según
corresponda.
I. Según Engel la relación entre el ingreso y el consumo de alimentos es inversa.
II. Existe una relación inversa entre la tasa imponible y el nivel de consumo.
III. Conforme disminuya el ingreso, aumenta la proporción de gastos en alimentos,
según Keynes.
IV. Las personas que perciben un monto que no le permite adquirir una canasta
básica de alimentos forman parte de la población en situación de pobreza.
A) FVFV B) VVVV C) FVFF D) FFFF

5. El litio es un mineral utilizado en la fabricación de baterías eléctricas recargables.


En el Perú se planea construir una fábrica y procesar la gran cantidad de este
mineral encontrado en la región Puno. Esto permitirá generar empleo y mayores
ingresos para que las familias consuman más productos ganaderos como la carne
de alpaca, producto muy cotizado en los últimos años. De acuerdo al orden del
enunciado los las clases de consumo son
A) directo e indirecto. B) industrial e indirecto.
C) industrial y directo. D) indirecto e industrial.
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6. El señor Rodríguez, ingeniero industrial con muchos años de experiencia, tuvo la


oportunidad de recibir un ascenso en la empresa donde labora. Su nuevo cargo le
exige más responsabilidades, pero la compensación es que su salario se ha
duplicado, las nuevas responsabilidades consisten en cerrar tratos comerciales y
evaluar los nuevos proyectos. La familia de este señor esta conforme debido que
podrán disfrutar de mayores ingresos. Relacionando el enunciado con la ley de
Engel se puede concluir que
A) el consumo de alimentos aumentara en 100%.
B) los gastos en combustible disminuirán.
C) el consumo de alimentos básicos disminuirá.
D) la proporción en gastos de salud aumentará.

7. La canasta de consumo es el conjunto de bienes y servicios de mayor incidencia en


el gasto de las familias. Cada cierto tiempo se incluye nuevos productos a esta
canasta. Algunos especialistas señalan que ya se debe incluir los servicios de
streaming y las aplicaciones de taxis, ya que el gasto en estos rubros esta
aumentado considerablemente Si en un periodo determinado se quiere saber si esta
canasta es más cara con respecto al periodo anterior se tendrá que calcular el

A) ingreso disponible. B) tipo de cambio. C) PBI. D) IPC.

8. Ante la falta de recursos para enfrentar las consecuencias de la pandemia el Fondo


Monetario Internacional recomienda establecer un impuesto a las familias y
empresas más adineradas. Además, dicha institución señala que con estos recursos
los gobiernos deben focalizar la ayuda social principalmente a las familias que no
logran cubrir una canasta alimentaria. El nivel de consumo al que se hace referencia
es la
A) pobreza extrema. B) pobreza.
C) holgura. D) riqueza.

9. En los primeros meses de la cuarentena las empresas eléctricas emplearon


diferentes modalidades facturación, por ejemplo, el promedio de las ultimas 6
facturaciones emitidas antes de marzo 2020, lo cual derivo en errores de cálculo y
cobros excesivos. La institución que intervino para corregir estos problemas fue
A) SUNASS. B) OSIPTEL. C) INDECOPI. D) OSINERGMIN.

10. Con respecto los niveles de consumo indicar verdadero (V) o falso (F) según
corresponda.
I. La línea de pobreza monetaria es el monto que permite cubrir solo una canasta
básica de alimentos.
II. Si un hogar de cuatro miembros logra reunir 2 salarios mínimos mensualmente
se le considera no pobre.
III. Las familias que pueden llevar a cabo grandes proyectos empresariales están en
condición de holgura.
IV. Según el INEI el porcentaje de personas por debajo de la línea de pobreza
aumento en el año 2020.

A) FVFV B) VVVV C) FVFF D) FFFF

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Economía
DINERO
El dinero es un equivalente general que cumple la función de medio de intercambio, por lo
general en forma de billetes y monedas, que es aceptado por una sociedad para el pago
de bienes, servicios y todo tipo de obligaciones.

LA MONEDA
Es un bien que cumple la función de medio general de pago o de cambio, aceptado por
una comunidad y respaldada por la confianza del público.

FUNCIONES
– Servir como medida de valor o unidad de cuenta.
– Servir como medio de cambio o de pago.
– Servir como medio común de pago diferido.
– Servir como medio de atesoramiento.

CARACTERÍSTICAS
a) Concentración: Debe concentrar valor, pues sin él no sirve de nada.
b) Estabilidad: Debe conservar su valor durante mucho tiempo.
c) Durabilidad: Debe ser resistente al uso y al tiempo.
d) Divisibilidad: Debe tener múltiplos y submúltiplos para facilitar el intercambio.
e) De fácil transporte: Debe tener un peso y un tamaño que faciliten su uso.
f) Homogeneidad: Las monedas de la misma denominación deben tener las mismas
características.
g) Elasticidad: Debe poder aumentar o disminuir de acuerdo con las necesidades de
la economía.

CLASES
– Metálica: De metal fino o de metal vellón o feble.
– De papel: Puede ser convertible o inconvertible.
– De plástico o tarjetas de crédito.
– Cuasidinero: Bienes que reemplazan por un período de tiempo al dinero en alguna
de sus funciones. Ej. Depósitos de ahorro, depósitos a plazo, fondos de
pensiones, fondos mutuos, pagarés, letras de cambio, letras hipotecarias y otros
valores.
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SISTEMA MONETARIO
Es la estructura y las instituciones que configuran la organización de un país
concerniente al dinero y a las operaciones que se derivan de él. Incluye un conjunto de
disposiciones legales dictadas por el Estado sobre la estabilidad de la moneda y las
características de su emisión.

CLASES

SISTEMAS METÁLICOS

Históricamente, fueron aquellos que establecieron los países sustentándose de modo


convencional en el valor material del oro y la plata como garantía de cierta durabilidad
para las diversas transacciones. Comprendió al bimetalismo, primero, y al
monometalismo, después.

a) Bimetalismo: Sistema en el cual se admite como patrones el oro y la plata, y la


emisión monetaria se efectúa con respaldo en estos, conforme a la paridad que la ley
establece entre ellos. Los Estados se reservaban la prerrogativa de fijar la paridad entre
el oro y la plata. Si la paridad del oro con la plata estaba por debajo de la del mercado,
el oro era atesorado por el público y circulaba solo la plata, con lo cual se cumplía la ley
de Gresham.

b) Monometalismo: Sistema que tiene como patrón a un único metal. Por ejemplo,
en 1816 Inglaterra, que por entonces tenía la supremacía económica en Europa, decidió
abandonar el bimetalismo e introdujo el monometalismo oro. En el Perú evolucionó
desde bimetalismo, monometalismo plata (sol de plata), patrón oro, hasta papel moneda
sin respaldo y papel moneda con respaldo.

SISTEMAS NO METÁLICOS

Surge al decretarse la inconvertibilidad de los billetes de banco respaldados en metal


precioso, debido a que se tornan escasas las reservas de oro para garantizar la
emisión monetaria. Hoy, la moneda carece de valor intrínseco, y su valor reposa ya no en
el metal precioso sino en su capacidad adquisitiva, lo cual depende del precio de los
bienes, fundamento de la confianza del público en tal moneda.

PATRÓN MONETARIO

Unidad monetaria fijada por la ley en relación con un determinado metal, generalmente
oro. La Primera Guerra Mundial destruyó al sistema monetario internacional, regido hasta
1913 por el patrón oro. Durante los 33 años siguientes, hasta Bretón Woods, los países
expresaban su moneda en una cantidad fija de oro, y se establecía así unos tipos de
cambio fijos para todos los países acogidos al sistema. Teóricamente, al sistema
basado en el patrón oro se lo consideraba como totalmente automático e independiente
de medidas gubernamentales, nacionales o de la cooperación internacional para su
correcto funcionamiento, porque en cada país la emisión de billetes por parte del
organismo emisor estaba regulada estrictamente en función de las existencias de oro. Si la
cantidad de billetes aumentaba, era como consecuencia del crecimiento del stock de
oro. El Perú, en 1971, abandonó el ―Patrón de Oro‖, y en la actualidad la economía
occidental basa su sistema monetario en el ―Patrón de Cambio Dólar‖, porque es una
de las monedas que se utiliza para comparar unidades monetarias a nivel mundial.
Semana Nº12 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 110
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LEY DE GRESHAM
Fue enunciada por Sir Thomas Gresham (1519-1579) quien afirmó que ―la moneda
mala desplaza a la buena‖; es decir, cuando una unidad monetaria depreciada está en
circulación simultáneamente con otras monedas cuyo valor no se ha depreciado en
relación con el de
un metal precioso, las monedas no depreciadas y por tanto más valiosas, tenderán a
desaparecer.

TEORÍA CUANTITATIVA DEL DINERO

Fue enunciada por el economista norteamericano Irving Fisher. Esta teoría explica cómo
el poder adquisitivo del dinero depende de la cantidad del mismo y sirve para transar
bienes y servicios, lo que interesa es saber con qué velocidad circula el dinero en una
determinada economía. Así, si un gobierno emite más dinero, cuando la producción global
y la velocidad de circulación del dinero no se modifican, es decir, permanecen
constantes, se incrementará el nivel de precios, se presentará un proceso inflacionario;
en consecuencia, el dinero perderá su poder adquisitivo. Esta teoría nos conduce a la
conclusión de que el poder adquisitivo del dinero está en relación inversa a la
cantidad global del mismo. Formalmente se expresa según la ecuación de cambios o de
Fisher:

M.V. = PT

M= masa de dinero en circulación


V = velocidad del dinero
P = nivel de precios de los bienes y servicios
T = nivel de transacciones de los bienes (producción)

Nos indica que el gasto total de la comunidad, expresado en términos monetarios, coincide
con el valor monetario de todas las mercancías objeto de transacción. El supuesto
utilizado respecto de la producción de mercancías es el pleno empleo.

PERTURBACIONES DEL SISTEMA FINANCIERO

1. DEVALUACIÓN-Tipo de Cambio Fijo


Operación que se genera por la decisión de las autoridades monetarias de un país de
reducir el valor de su moneda en relación con el de una divisa extranjera. Implica que a
partir del momento de la devaluación habrá que pagar más unidades de moneda
nacional por una unidad de moneda extranjera. El efecto de la devaluación es similar al
de la depreciación, se diferencian por el agente que lleva a cabo la reducción del valor
de la moneda local, pues mientras en la depreciación es el mercado, en la
devaluación es el Gobierno que busca hacer más rentable las exportaciones y más cara
las importaciones, se utiliza para superar los déficits persistentes de la balanza de pagos
de un país.

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2. INFLACIÓN

Es el aumento sostenido del nivel general de precios, esto es, el incremento continuo de
los precios de los bienes y servicios a lo largo del tiempo. Por tanto representa una pérdida
del poder adquisitivo del salario de los trabajadores.

CAUSAS

– Crecimiento acelerado en la oferta de dinero, debido al uso indiscriminado de la


maquinita del BCR.
– Por el aumento excesivo de la demanda (debido al incremento en el nivel de
los salarios).

CONSECUENCIAS

– Destrucción de los ahorros, los salarios y las pensiones de los jubilados.


– Caída real de los impuestos.
– Dolarización de la economía.
– Fuga de capitales.
– Encarecimiento de créditos.
– Disminución del consumo y el ahorro.

CLASES

MODERADA: Los precios suben lentamente y presenta una tasa de inflación de 1


dígito o inferior al 10% anual. Representa una estabilidad de los precios.

GALOPANTE: Cuando los precios comienzan a subir velozmente, con una tasa de
inflación comprendida entre el 10% y el 1000% anual. Se presenta precariedad de la
economía respecto de la estabilidad de su signo monetario.

HIPERINFLACIÓN: Se considera un extremo en el incremento del nivel promedio de los


precios, esto es que la tasa de inflación supera el 1000% anual y trae consigo una serie de
problemas sociales y económicos al interior del país.

2.1 CURVA DE PHILLIPS

William Phillips realizó un estudio de la economía británica y años después abordados por
Samuelson y Solow en los estudios de otras economías; y concluyó que existe una
disyuntiva, por parte de las autoridades de gobierno, en decidir ejecutar políticas de
reducción de desempleo o disminución de los niveles de inflación.

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3. DEFLACIÓN

Proceso en el que el valor de la unidad monetaria está aumentando a consecuencia de


una caída sostenida en los precios. En la práctica constituye una situación en la que la
disminución de la demanda monetaria global se debe a una menor producción de bienes
y servicios, lo que provoca una inferior demanda de factores productivos, una
disminución de la renta monetaria y una caída del nivel general de precios.

EL SECTOR PÚBLICO

Es el sector de la economía que está constituido por las personas, las instituciones y las
empresas que realizan actividades económicas bajo la dirección del Estado.

ESTRUCTURA DEL SECTOR PÚBLICO

La organización del Estado en general responde al principio de división de poderes.


La división de poderes en el Estado Peruano es de dos tipos: horizontal en el que se
establecen tres poderes que se controlan entre sí (Legislativo, Ejecutivo y Judicial); y,
vertical en donde el poder se redistribuye en tres niveles de gobierno (Central, Regional y
Municipal).

EL ROL DEL ESTADO EN LA ECONOMÍA

– Promueve la estabilidad económica.


– Corrige las fallas del mercado.
– Regula el sistema económico.
– Brinda aquellos bienes y servicios que el sector privado no puede o no quiere
brindar.
– Busca trasladar los recursos de aquellos sectores donde se concentran, hacia los
más necesarios.

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EJERCICIOS

1. Vale precisar que el dinero no es concretamente riqueza. Se trata de un objeto


elemental para el intercambio de bienes y servicios. Un medio de pago. Y la riqueza
no se hace imprimiendo más papeles, sino generando
A) ingreso. B) producción.
C) comercio. D) exportaciones.

2. El Banco Central de Reserva del Perú pone en circulación la segunda moneda de S/


1 de la serie numismática ―Constructores de la República - Bicentenario 1821-2021‖,
en el marco de la conmemoración del Bicentenario de la Independencia del Perú,
dicha moneda, no cumple el principio de
.
A) elasticidad. B) valoración.
C) identidad. D) homogeneidad.

3. Consumidores podrán ser indemnizados por empresas que realicen prácticas


anticompetitivas, que se implementan principalmente en un régimen de economía

A) social de mercado. B) mixta.


C) de libre mercado. D) popular de mercado.

4. El Sistema Monetario Internacional, que se encarga de regular los tipos de cambio


de todas las monedas, tiene la función crear medios de pago mundiales, dotar de
liquidez al sistema y corregir desequilibrios que puedan producirse en las balanzas
de pago de los países. De esta forma, el tipo de cambio de las monedas en una
economía de mercado está determinado por varios factores, entre los que se
encuentran las diferencias de inflación, es decir, si en un país hay un proceso de
inflación, su moneda sufrirá una

A) apreciación. B) devaluación. C) revaluación. D) depreciación.

5. El dominio del dólar en el sistema monetario internacional se acabará a más tardar


en 2025, cuando un sistema tripolar ocupe su lugar, afirmó el Banco Mundial (BM)
en un informe sobre "La nueva economía mundial". Este nuevo sistema incluirá al
dólar,

A) rubro y yuan. B) euro y libra esterlina.


C) euro y yuan. D) yuan y yen.

6. El BCR proyecta que la inflación se mantendrá en el rango meta a lo largo de 2021 y


2022, ubicándose en el tramo inferior de dicho rango durante 2022, debido a que la
actividad económica se mantendrá aún por debajo de su nivel

A) normal. B) potencial. C) de equilibrio. D) histórico

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7. El precio del dólar en Perú hoy inicia en 3.715 soles según información del Banco
Central de Reserva (BCR), un 5% más que el día de ayer, lo cual beneficia a los

A) importadores. B) deudores.
C) exportadores. D) comerciantes.

8. Las fallas de los mercados como __________________ causan ineficiencias


económicas afectando principalmente a los consumidores. Es por esto que los
Estados intervienen para informar correctamente a consumidores, proteger al medio
ambiente, promover la competencia entre empresas etc.

A) la competencia imperfecta B) los oligopolios


C) los monopolios D) el trust

9. En el primer trimestre del año -posiblemente febrero- se reiniciarán las emisiones de


bonos soberanos en el mercado interno cuyo monto máximo de colocación anual
será de S/. 1,200 millones, cantidad determinada por la Ley de Endeudamiento.
Estos recursos será para financiar el Presupuesto y cumplir con la meta de déficit
fiscal de 1.9% del Producto Bruto Interno, y lograr

A) regular la economía. B) la estabilidad económica.


C) mayor inversión. D) más bienes y servicios.

10. El Ministerio de Economía y Finanzas (MEF) suscribió dos contratos de préstamos,


uno con el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y otro con el Banco de
Desarrollo de América Latina (CAF), por más de US$ 340 millones en total. Estos
fondos serán destinados a financiar el Programa de Infraestructura Vial para la
Competitividad Regional, el cual comprende la ejecución de infraestructura y el
mejoramiento de más de 4 200 km de vías que abarca a 16 departamentos del país.
Estado está cumpliendo su rol de

A) promover la estabilidad económica. B) corregir las fallas del mercado.


C) regular el sistema económico. D) brindar bienes y servicios.

Semana Nº12 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 115


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Economía
EL SISTEMA FINANCIERO

Es el conjunto de instituciones financieras y empresas que canalizan recursos financieros


de agentes económicos con superávit hacia agentes deficitarios. Cumple un rol de
intermediación. Está regulado por normas legales, cuya labor es asumida en el caso
peruano por la Superintendencia de Banca y Seguros (SBS) y la Superintendencia del
Mercado de Valores (SMV).

LA INTERMEDIACIÓN FINANCIERA

Es el proceso por el cual se trasladan recursos de los agentes superavitarios (con


liquidez) hacia los agentes deficitarios (que no tienen liquidez), y que están dispuestos a
pagar una compensación.

1. INTERMEDIACIÓN DIRECTA

Se realiza a través del mercado de valores. En esta intermediación, hay una


interacción directa entre el superavitario y el deficitario, siendo el primero el que
asume el riesgo de las operaciones. Con la apertura al mercado, actualmente, se ha
ampliado a las Administradoras de Fondos de Pensiones (AFP) que manejan los
fondos de jubilación con los que realizan inversiones de bolsa y otros.

BOLSA DE VALORES

Operan con valores mobiliarios (acciones y bonos), que se compran y venden y que
producen rentabilidad, aunque también producen pérdidas. Es un mercado cerrado,
donde solo se negocian las acciones que se cotizan ahí, a través de agentes de
bolsa autorizados. Las anotaciones del estado de cuenta por medio electrónico se
llevan en la Caja de Valores y Liquidaciones (CAVALI).
En el Perú, solo se da a través de la Bolsa de Valores de Lima (BVL).

SUPERINTENDENCIA DEL MERCADO DE VALORES (SMV)

Es un organismo técnico especializado adscrito al Ministerio de Economía y


Finanzas, que tiene por finalidad velar por la protección de los inversionistas, la
eficiencia y transparencia de los mercados bajo su supervisión, la correcta formación
de precios y la difusión de toda la información necesaria para tales propósitos. Tiene
personería jurídica de derecho público interno y goza de autonomía funcional,
administrativa, económica, técnica y presupuestal.

2. INTERMEDIACIÓN INDIRECTA

Se realiza a través del sistema bancario y el no bancario (financieras, seguros, cajas,


banca popular, cooperativas, derramas, etc.). En esta intermediación, superavitario y
deficitario interactúan a través del intermediario que asume el riesgo de las
operaciones.

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 102


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LA SUPERINTENDENCIA DE BANCA, SEGUROS Y AFP (SBS)

Es un organismo constitucional autónomo encargado de supervisar a los agentes


financieros que captan dinero del público. Su función es fomentar el ahorro, por lo
que debe garantizarlo, ya que este es creador de créditos. Este control incluye
cooperativas, derramas, cajas y demás instituciones financieras, incluso cualquiera
que capte dinero y otorgue préstamos.

ACTIVOS FINANCIEROS

A) Acciones

Es un título valor que representa una proporción del capital social de una
sociedad anónima que otorga a su propietario la calidad de socio y puede ser
transmisible o negociable. Además, su rentabilidad es variable.

B) Bonos

Es un título valor que representa una obligación de pago por parte del emisor y
reditúa una determinada tasa de rentabilidad (rentabilidad fija), y cuya vigencia
es por lo general mayor a un año, normalmente a largo plazo.

EL CRÉDITO

Es una operación financiera por la cual un agente, llamado acreedor, presta una
suma de dinero a otro, llamado deudor, quien recibe el crédito y debe por ello
pagarlo, comprometiéndose a su devolución y al pago de un valor adicional
denominado interés. El crédito surge de un contrato entre las partes.

ELEMENTOS

A) LA CONFIANZA

Es el elemento fundamental sin el cual no existiría. Funciona sobre la base de


una garantía o la certeza del retorno o circulación si se trata de moneda
escritural o fiduciaria (billete). Si no hay confianza, se puede pedir un aval.

B) LA PROMESA

Es el compromiso del deudor de ejecutar el pago. Esto sucedía con los bancos
emisores que emitían billetes más allá de los depósitos recibidos (antes de la
creación de Bancos Centrales). Actualmente, está incluida en el título-valor.

C) EL TIEMPO

Es el plazo del pago, el mismo que debe figurar en el contrato o en el título-


valor o si se renegocian.

D) EL BIEN

Que puede ser monetario o no.

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 103


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E) EL LUGAR DEL PAGO

Es el que figura en el título.

F) EL INTERÉS

Es el pago por el uso del dinero recibido en calidad de préstamo.

IMPORTANCIA DEL CRÉDITO

A) RECOMPENSA PARA EL PROPIETARIO DEL CAPITAL

Según la teoría neoclásica, el consumo diferido se hace con la esperanza de


alcanzar un mayor consumo futuro.

B) APROVECHAMIENTO PARA EL QUE DISPONE DEL CRÉDITO

El capital es un haber durable, que se posee bajo la forma de moneda


ahorrada; mientras que el crédito es la disposición de ese capital a título
precario, del cual se trata de sacar un beneficio al transformar una deuda en un
haber.

C) DESARROLLO DEL SISTEMA FINANCIERO

Los capitales inactivos, mientras que no se puedan usar en la propia empresa,


se colocan en los bancos y estos los prestan a los que los necesitan, para
obtener un beneficio de la diferencia entre la tasa activa y la tasa pasiva.

CLASES DE CRÉDITO

1) POR EL DESTINO DEL CRÉDITO

A) DE PRODUCCIÓN

El que se usa como un capital para la producción de bienes o servicios


(comercio, etc.). Toma la forma de un préstamo.

B) DE CONSUMO

El que se usa para consumir bienes o servicios en el país o en el


extranjero. También lo puede hacer directamente el vendedor de bienes de
consumo que ofrece productos «a plazos», es decir diferentes plazos
diferidos a futuro: pago paulatino.

2) POR LA FUENTE DEL CRÉDITO

A) BANCARIO

Es aquel que se concede a personas naturales o jurídicas por los bancos o


instituciones de crédito o, indirectamente, por parte del sector público
nacional.

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B) COMERCIAL

Es el que se otorga a cualquier persona natural o jurídica por parte de un


acreedor, un abastecedor, una empresa o un financista.

3) POR LA DURACIÓN (VENCIMIENTO)

A) DE CORTO PLAZO

Si la obligación debe ser saldada en un plazo máximo de un año.


Generalmente, es el crédito comercial.

B) DE MEDIANO PLAZO

El período de duración del crédito está comprendido entre uno y cinco


años. Es el plazo generalmente otorgado para inversión.

C) DE LARGO PLAZO

Cuando el período de duración del crédito es mayor a cinco años. Se


otorga para grandes proyectos, privados o estatales, para edificios, locales,
vivienda, etc. O los bonos que emiten, ante una urgencia deficitaria, una
sociedad económica (mercantil) o en el Estado, con los que pueden
obtener financiamiento para cubrir dichos déficits o ampliar sus negocios.
Pueden ser redimibles hasta en 20 años.

4) POR LA GARANTÍA EXIGIDA

A) REAL

Cuando se exige una garantía material para otorgar el crédito, se puede


dividir en:

a) PRENDARIOS

Cuando se exige un bien mueble en calidad de prenda.

b) HIPOTECARIOS

Cuando se exige un bien inmueble en calidad de garantía hipotecaria.

B) PERSONALES

Cuando se considera como garantía solo la solvencia económica y moral


del que solicitó el crédito.

INSTRUMENTOS DE CRÉDITO

Son los documentos en los que consta el crédito. Los préstamos o la parte de una
propiedad materializada en un documento en el que conste su valor y si es
destinado al comercio es un instrumento de crédito que se denomina título-valor.

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CLASES

Están normados en la ley de títulos-valores (ley Nº 27287) vigente desde el 17 de


octubre del 2000. La ley determina los títulos-valores específicos y los principales
son:

A) LETRA DE CAMBIO

Debe incluir los datos necesarios de identificación, orden de pago, fecha de


vencimiento, lugar de pago, etc. Un requisito indispensable a incluir es la
aceptación. Es un documento que puede endosarse a un tercero involucrado.

B) PAGARÉ

Es la promesa incondicional de pago en una fecha que debe indicarse, así


como el lugar de emisión y pago, y los datos necesarios de identificación.

C) ACCIONES

Título-valor o valor mobiliario que representa derechos de propiedad en una


determinada sociedad y, por lo tanto, derecho a participar en las utilidades de
la misma, las que se denominan dividendos. Algunas acciones no son
negociables.

D) CHEQUE

Son títulos-valores, pero no son a plazos; por lo que se pagan «a la vista». No


es una moneda, sino un medio de pago. Sin embargo, la nueva ley permite un
cheque POST DATADO que funciona como crédito por ese plazo.

BANCO CENTRAL DE RESERVA DEL PERÚ (BCRP)

Es una entidad autónoma encargada de dirigir la política monetaria del país. Fue
creado el 9 de marzo de 1922 como Banco de Reserva del Perú, y transformado en
el Banco Central de Reserva del Perú, el 28 de abril de 1931.

OBJETIVO

Según la Constitución Política del Perú de 1993, la finalidad del BCRP es preservar
la estabilidad monetaria. La estabilidad monetaria consiste en mantener la tasa de
inflación anual baja dentro de un rango establecido por la autoridad monetaria.
Actualmente, el rango meta de inflación se encuentra alrededor del 2% con un
margen ±1%.

FUNCIONES DEL BCRP

A) Regular la moneda y el crédito del sistema financiero. Ejemplo: determinar la


tasa de encaje legal.

B) Administrar las reservas internacionales a su cargo. Ejemplo: vender dólares que


tiene como parte de las reservas internacionales.

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C) Emitir billetes y monedas. Ejemplos: aumentar la cantidad de billetes o monedas


en circulación o reponer las que estén deterioradas.

D) Informar periódicamente al país sobre las finanzas nacionales. Ejemplos: la


publicación de la información económica-financiera a través de la Nota Semanal
o el Reporte de Inflación.

INSTRUMENTOS DE POLÍTICA MONETARIA

A) Tasa de encaje legal: Es la proporción del total de depósitos que los bancos
deben tener como reserva en su caja y en el BCRP, con la finalidad de atender
retiros imprevistos.

B) Tasa de interés de referencia: Es la tasa de interés que el BCRP fija con la


finalidad de establecer una referencia para las operaciones interbancarias, la
cual influye sobre las tasas de interés comerciales.

C) Intervención en el mercado cambiario: La autoridad monetaria participa en el


mercado de dólares para evitar aumentos o disminuciones bruscas del tipo de
cambio.

EJERCICIOS

1. José Puerto, empleado de una empresa industrial, casado hace 8 años con una
compañera de trabajo, cansado de pagar altos montos en alquiler de departamento,
decide comprar un departamento en el distrito de Lince, pero no tiene el dinero
suficiente para comprarlo al contado, para este fin gestiona un crédito hipotecario en
el Banco País, para pagar en 15 años, después de una evaluación le aprobaron el
crédito por el 80% del valor del departamento, teniendo que dar de cuota inicial d
20% del valor del inmueble. ¿De acuerdo al caso, qué tipo de crédito se le otorgan a
José?

A) De consumo. B) Comercial. C) A largo plazo. D) A corto plazo.

2. Después de varios años de ahorro, Juan de Dios desea acceder a un crédito


bancario para adquirir un local en Gamarra. El representante bancario le solicita sus
datos y luego de pasar por una evaluación (riesgo crediticio), le piden comprobar sus
ingresos, pero como no es lo suficiente, le solicitan una garantía para que su crédito
sea aprobado. Del enunciado anterior, ¿Cuál es el elemento que no corresponde?

A) Garantía hipotecaria. B) Garantía comercial.


C) Garantía prendaria. D) Garantía personal.

3. Debido a la situación política actual que vive el país, el precio del dólar se ha
incrementado significativamente, por lo tanto, el BCRP se ha visto obligado a vender
una gran cantidad de dólares en el mercado cambiario. De acuerdo a lo expresado,
indique que tipo de instrumento ha utilizado la institución autónoma

A) Tasa de encaje legal. B) Tasa de interés de referencia.


C) Regular la moneda y el crédito. D) Intervención en el mercado cambiario.

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4. Los clientes de la empresa Telas S.A.C., para poder comprar insumos para producir
camisas aceptan instrumentos de crédito de la empresa (titulo-valor) para ser
endosados a una institución bancaria con la cual trabajan. De acuerdo al párrafo,
¿Qué tipo de documentos acepta dicha empresa?

A) Cheque. B) Pagaré. C) Letra de cambio. D) Acciones.

5. El Congreso de la República aprobó por insistencia este jueves 6 de mayo el


dictamen que autoriza en forma extraordinaria a los afiliados de las Administradoras
de Fondos de Pensiones (AFP) el retiro facultativo de hasta S/ 17,600 (4 UIT) de sus
aportes pensionarios. Dichas devoluciones se llevan a cabo con el estricto
cumplimiento de la norma y con la supervisión por parte de (la)

A) BCRP. B) SMV. C) SBS. D) SUNAT.

6. La Bolsa de Valores de Lima (BVL) cerró con todos sus indicadores en rojo en la
primera sesión tras celebrarse la segunda vuelta de las Elecciones Generales de
Perú de 2021. ¿Qué organismo vela por la transparencia de la BVL?

A) SBS. B) SUNEDU. C) SMV. D) SUNASS.

7. Rapicash, es el dinero que puedes retirar de tu Tarjeta de Crédito CMR para lo que
necesites. ... El único requisito es contar con una línea disponible de Rapicash en tu
Tarjeta de Crédito CMR de Banco Falabella.
¿Según el texto, a qué clase de crédito se refiere?

A) Crédito de producción. B) Crédito de consumo.


C) Crédito comercial. D) Crédito hipotecario.

8. De los siguientes enunciados, señale las afirmaciones correctas:

I. El BCRP regula el sistema no bancario.


II. La SMV regula la intermediación financiera directa.
III. El Spread bancario lo determina el BCRP.
IV. La ONP es regulado por la SBS.

A) I y II B) Solo II C) III y IV D) I y IV

9. Para los bancos, el crédito no sólo significa dar dinero, implica también que van a
recibir el dinero que han prestado con unos intereses que benefician a la propia
entidad. La morosidad es un elemento que va implícito en el crédito, ya que hay un
porcentaje de morosidad que la entidad tiene en cuenta. Sin embargo, es mucho
más el beneficio que obtiene el propio banco por los créditos que conde, que el
dinero que pierde por la morosidad. ¿A qué tipo de intermediación financiera se
refiere el texto?

A) Intermediación indirecta. B) Intermediación directa.


C) Intermediación mixta. D) Intermediación gubernamental.

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10. Relacionar correctamente. Las clases de instrumentos de crédito:

I. LETRA DE CAMBIO A. Talonario emitido por los bancos


II. PAGARE B. Participación en las empresas
III. ACCIONES C. Titulo endosable
IV. CHEQUE D. Promesa del emisor a una fecha determinada

A) IA, IIB, IIIC, IVD


B) IC, IIA, IIID, IVC
C) IC, IID, IIIB, IVA
D) IB, IIC, IIIA, IVD

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Economía
EL SISTEMA TRIBUTARIO

Conjunto de instituciones, normas y principios que sirven de instrumento para la


transferencia de recursos de las personas y empresas al Estado, con el objeto de sufragar
el gasto público.

ELEMENTOS

a) POLÍTICA TRIBUTARIA: Conjunto de medidas que se aplican para orientar y dirigir


el sistema tributario y la recaudación. Es diseñada por el Ministerio de Economía y
Finanzas.

b) NORMAS TRIBUTARIAS: Conjunto de disposiciones legales a través de las cuales


se regula la aplicación de medidas de carácter tributario, entre otras tenemos el
Código Tributario y la Ley del Impuesto a la Renta.

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c) ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA: Conformada por el conjunto de instituciones


encargadas de la recaudación de los tributos. Los entes públicos recaudadores son
el gobierno central y los gobiernos locales.

LOS TRIBUTOS

Son las aportaciones obligatorias de los residentes de un país pagadas al Estado a través
de leyes específicas para que financie su actividad.

PRINCIPOS TRIBUTARIOS

LEGALIDAD: Indica que solo por ley se crean, modifican o suprimen tributos.

NO CONFISCATORIEDAD: Los tributos no pueden exceder la capacidad contributiva del


contribuyente.

CAPACIDAD CONTRIBUTIVA: Los tributos se cobrar en proporción a los ingresos del


contribuyente. A mayores ingresos, mayor carga tributaria y viceversa.

CLASES

I. LOS IMPUESTOS

Pagos obligatorios que realizan las personas naturales y jurídicas residentes en el


país y que no originan una contraprestación directa a favor del contribuyente por
parte del Estado.

CLASES

1. DIRECTOS: Son aquellos que gravan las propiedades y los ingresos de las
personas naturales (trabajador dependiente o independiente) y jurídicas
(empresas).

CLASES

A) IMPUESTO A LA RENTA

Se aplica a las rentas que provienen del capital, del trabajo o de la


aplicación conjunta de ambos.

a) 1ra Categoría: Sector inmueble. Grava las rentas del arrendamiento


o sub – arrendamiento provenientes de los predios rústicos y
urbanos o de bienes muebles.

b) 2da Categoría: Sector financiero y ventas de inmuebles. Grava los


intereses por colocación de capitales, regalías, patentes, rentas
vitalicias.

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c) 3ra Categoría: Grava las rentas provenientes de las actividades


comerciales, industriales, servicios o negocios.

d) 4ta Categoría: Grava los ingresos de los trabajadores


independientes por el ejercicio individual de cualquier profesión,
ciencia, arte u oficio.

e) 5ta Categoría: Grava los ingresos de los trabajadores dependientes


obtenidas por el trabajo personal prestado en relación de
dependencia.

B) IMPUESTO PREDIAL

El Impuesto Predial es un tributo de periodicidad anual que grava el valor


de los predios urbanos y rústicos.

C) IMPUESTO AL PATRIMONIO VEHICULAR

Se impone sobre el valor total (incluye acabados) del vehículo sujeto al


impuesto.

D) IMPUESTO DE ALCABALA

Grava las transferencias de propiedad de bienes inmuebles urbanos o


rústicos a título oneroso o gratuito, cualquiera sea su forma o modalidad.

2. INDIRECTOS: Son aquellos que no están relacionados con la capacidad


adquisitiva del contribuyente y cuyo responsable de pago es la empresa o
vendedor.

CLASES

A) IMPUESTO GENERAL A LAS VENTAS (IGV)

Se aplica al valor de un bien o servicio de consumo masivo al momento


de su venta corresponde al 18% del precio de venta final.

B) IMPUESTO SELECTIVO AL CONSUMO (ISC)

Impuesto que se aplica a la venta de algunos productos (bienes o


servicios) que el Estado considera que son prescindibles o de lujo. Ej.: el
cigarrillo, licores de marca, gasolina.

C) IMPUESTO A LAS IMPORTACIONES (ARANCEL)

Es el Impuesto que se aplica a los bienes que se compran en el


extranjero, y que ingresan al país, previo pago de dicho impuesto.

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IMPUESTOS PROGRESIVOS Y REGRESIVOS

IMPUESTO PROGRESIVO: Cuando a mayor ganancia o renta, mayor es el


porcentaje de impuestos sobre la base.

IMPUESTO REGRESIVO: Cuando a mayor ganancia o mayor renta, menor el


porcentaje de impuestos que debe pagarse sobre el total de la base imponible.

II. CONTRIBUCIONES

Tributo cuya obligación tiene como hecho generar, beneficios derivados de la


realización de obras públicas o de actividades estatales. Son pagos que se hacen al
Estado y que genera para el contribuyente ciertos beneficios futuros. Ej.:
Construcción de carreteras.

III. TASAS

Tributo cuya obligación tiene como hecho generar, la prestación efectiva del Estado
de un servicio público individualizado en el contribuyente. Ej.: El pago por partida de
nacimiento, de matrimonio, para postular a una universidad pública etc.

CLASES

1. ARBITRIOS. Son los que se pagan por la prestación o mantenimiento de un


servicio público.

2. DERECHOS. Son los que se pagan por la prestación de un servicio


administrativo público o el uso o aprovechamiento de bienes públicos. Ej.: El
pago por derecho de admisión en las universidades, pago por DNI.

3. LICENCIAS. Son las que se pagan por la autorización para la realización de


actividades de provecho particular. Ej.: Funcionamiento de circos.

PRESIÓN TRIBUTARIA: Indicador económico que mide la proporción de la riqueza


generada en el país que será destinada al Estado a través del sistema de
tributación.

EXONERACIÓN TRIBUTARIA: Es la exclusión o la dispensa legal de la obligación


tributaria, establecida por razones de orden público, económico o social.

EVASIÓN TRIBUTARIA: Consiste en evitar el pago de todo o parte de los tributos.


Formas:

a) No declarando el verdadero monto.


b) Incrementando las deducciones.
c) No pagando las obligaciones.

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LA SUNAT

La superintendencia Nacional de Administración de Aduanas y Administración Tributaria,


es una institución pública descentralizada adscrita al Ministerio de Economía y Finanzas,
cuenta con personería jurídica de derecho público.

FUNCIONES

1) Administrar los procesos de recaudación y fiscalización de los tributos internos del


Gobierno Central.

2) Controlar y fiscalizar el tráfico de mercancías, cualquiera sea su origen y naturaleza


a nivel nacional.

3) Prevenir, perseguir y denunciar al contrabando, la defraudación de rentas de


aduanas, la defraudación tributaria y el tráfico ilícito de mercancías.

4) Desarrollar programas de información, divulgación y capacitación en materia


tributaria y aduanera.

5) Ejercer los actos y medidas de coerción necesarios para el cobro de deudas por los
conceptos que administra.

6) Sancionar a quienes contravengan las disposiciones legales y administrativas de


carácter tributario y aduanero.

EL PRESUPUESTO GENERAL DE LA REPÚBLICA

Documento conforme a la Ley en el cual se registran los ingresos y los egresos Fiscales,
que tendrá el Estado durante un año fiscal. Es elaborado por el MEF y debe ser aprobado
por el congreso hasta el 30 de Noviembre de cada año.

PRINCIPIOS

1. Equilibrio Fiscal (Ingresos = Egresos).


2. Documentación (Respaldo Legal).
3. Exclusividad (Propuesta por el Poder ejecutivo y aprobada por el Legislativo).
4. Publicidad (vigente a partir de su publicación en el diario oficial EL PERUANO).
5. Anualidad.
6. Transparencia.

ESTRUCTURA

1. INGRESOS

A) INGRESOS CORRIENTES

Conformado por el aporte directo de las personas naturales y jurídicas al


Estado.
 Ingreso Tributario: Impuestos, contribuciones y tasas.
 Ingreso no Tributario: Rentas, multas, sanciones, moras y recargos.

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B) INGRESOS DE CAPITAL

Son los que provienen de las regalías por el uso productivo de factores reales o
por la rentabilidad resultante de la inversión en activos financieros internos y
externos; transferencias de capital, beneficios de empresas públicas, intereses
por RIN., etc.

2. EGRESOS

A) GASTOS CORRIENTES

Los gastos corrientes están referidos a los pagos por concepto de


remuneraciones y cargas sociales devengadas por funcionarios públicos,
gastos por la adquisición de bienes y servicios y por transferencias.

B) GASTOS DE CAPITAL

Gastos de Inversión Pública en infraestructura nacional (carreteras,


irrigaciones, colegios, hospitales, Hidroeléctrica, etc.).

C) LOS SERVICIOS DE LA DEUDA

Considera las operaciones de administración de los pasivos tales como canjes


de deuda antigua por nueva deuda, las amortizaciones de la deuda externa y
pago de intereses, recompra de deuda, emisión de bonos.

RESULTADO DEL EJERCICIO PRESUPUESTAL

1) DÉFICIT PRESUPUESTAL: Cuando los egresos superan a los ingresos, y el


gobierno tiene la necesidad de equilibrar su presupuesto mediante el
endeudamiento.

2) SUPERÁVIT PRESUPUESTAL: Cuando los ingresos superan a los egresos de tal


forma que se incrementa el ahorro nacional.

3) EQUILIBRIO PRESUPUESTAL: Cuando existe igualdad entre los egresos y los


ingresos.

EJERCICIOS

1. Durante la pandemia, Dorotea Venancio perdió su trabajo como secretaria en una


mediana empresa. Ella no se encontraba en planilla, solo giraba recibos por
honorarios. Afortunadamente, su economía no mermó drásticamente, pues continuó
rentando dos habitaciones que había construido en el tercer piso de su casa.
En función de lo anterior, es correcto afirmar que Dorotea dejó de percibir ingresos
por _____________ categoría, pero continuó percibiendo los de ________.

A) sexta-cuarta B) tercera-segunda C) primera-quinta D) cuarta-primera

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2. Era la primera vez que Gerardo Tudela compraba un departamento. Se entusiasmó


por el precio porque justamente era lo que él había podido ahorrar en cinco años de
trabajo en una empresa transnacional. Sin embargo, cuando estaba listo para
cancelar el monto total, le indicaron que a dicho monto se sumaba un porcentaje que
corresponde al impuesto por transferencia de bienes inmuebles. El monto que
Gerardo no consideró corresponde a __________________.

A) la alcabala B) el IGV C) el ISC D) la renta

3. Un país desea reforzar la economía luego de la cuarentena. Con este fin, el gobierno
ha decidido incrementar los impuestos. Luego de analizar qué productos deben ser
gravados con mayor porcentaje, se llegó a la conclusión que debería empezarse por
aquellos prescindibles, como el cigarrillo y los licores. Así, el impuesto denominado
______ se incrementó 2%.

A) IGV B) ISC C) arancel D) regresivo

4. En Virulandia, el nuevo presidente ha implementado una política económica


centrada en privilegiar el consumo de los productos nacionales. Por este motivo, ha
incrementado el impuesto a las importaciones. Sin embargo, hay muchos productos
nacionales que requieren insumos importados, por lo que ahora escasean. Varios
economistas han criticado la medida, y han sugerido al gobierno que baje _______.

A) las licencias B) el ISC C) el IGV D) los aranceles

5. Durante la campaña presidencial de Virulandia, los candidatos ofrecieron construir


cientos de carreteras, miles de colegios y hospitales. Los economistas analizaron
estas propuestas electorales y concluyeron que los gastos realizados el año anterior
para paliar los efectos de la pandemia requirieron de cuantiosos préstamos de
entidades financieras internacionales, y que la poca capacidad económica de la
población para pagar impuestos haría inviable el cumplimiento de las promesas. En
conclusión, los gastos ____ prometidos son imposibles de cumplir debido al actual
_____ presupuestal.

A) de capital-superávit B) corrientes-superávit
C) de capital-déficit D) corrientes-déficit

6. Juancito quiere vender una de sus propiedades, ya que, producto de la pandemia,


dejó de trabajar hace un año. Después de varias conversaciones, llegó a un buen
acuerdo con un comprador. El único detalle por completar es el pago del impuesto,
que en este caso corresponde a la _______ categoría.

A) primera B) segunda C) tercera D) cuarta

7. Uno de los negocios más rentables en el país es el de la comida, gracias a su gran


aceptación, variedad y sabor. Pedrito improvisó la cochera de su casa para cocinar y
atender a su pequeña y nueva clientela, solo le falta tramitar su ________ para
obtener el respectivo permiso.

A) tasa B) régimen C) licencia D) categoría

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8. Relaciona los conceptos en ambas columnas

a) 1º categoría I. trabajadores en planilla


b) 2º categoría II. recibo por honorarios
c) 3º categoría III. renta de comercialización
d) 4º categoría IV. alquiler de casas
e) 5º categoría V. intereses de capitales

A) a II- b I - c V - d IV - e III B) c I - b V - a III - e II - d IV


C) d I - c IV - a V - e II - b III D) a IV - b V - c III - d II - e I

9. En el distrito de San Vicentino, los parques, así como las bermas de las avenidas
tienen una gran vista producto de los árboles crecidos y el césped. Esto responde a
la gran gestión del gobierno municipal en la administración del ornato gracias a los
_______.

A) aranceles B) impuestos C) contribuciones D) arbitrios

10. Tiago Fariña debe emitir su voto en las elecciones; sin embargo, perdió su DNI.
Como todavía falta un mes para dicho día, debe acudir al Banco de la Nación para
pagar 30 soles. El pago efectuado es una tasa denominada ______.

A) alcabala B) derecho C) IGV D) tributo

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Economía
I. LA DEUDA PÚBLICA TOTAL

Según el Ministerio de Economía y Finanzas, se entiende por deuda pública al


conjunto de obligaciones pendientes de pago que mantiene el Sector Público, a una
determinada fecha, frente a sus acreedores. Constituye una forma de obtener
recursos financieros por parte del Estado o cualquier poder público y se materializa
normalmente mediante emisiones de títulos de valores en los mercados locales o
internacionales y, a través de préstamos directos de entidades como organismos
multilaterales, gobiernos, etc.

Deuda externa

Es la suma total de las obligaciones del sector público y privado del país, derivados
de la celebración de empréstitos con acreedores del exterior.

Deuda interna

Deuda contraída entre los residentes de un país. Es el financiamiento sujeto a


reembolso celebrado por una entidad del Sector Público, con una persona natural o
jurídica domiciliada en el Perú.

Club de Paris

Es el foro internacional que reúne a los representantes de los países acreedores


pertenecientes a la Organización de Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE),
ante el cual recurre un país deudor determinado, para la renegociación de su deuda,
contraída con éstos, o garantizada por los mismos. El Club de París exige que los
países deudores adopten medidas eficaces para corregir sus problemas
económicos.

LA RENEGOCIACIÓN Y LA REFINANCIACIÓN

La Renegociación es la operación financiera mediante el cual se solicita al acreedor


la modificación de los periodos de pago y de las tasas de interés. Este tipo de
operaciones se ejecutan cuando el país deudor tiene problemas para el
cumplimiento de sus obligaciones.

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 111


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La Refinanciación es modificar las condiciones de una deuda con los acreedores


financieros, por el cual se pactan nuevas tasas de interés y nuevos plazos. Este tipo
de operaciones se ejecutan cuando el país deudor tiene un buen historial crediticio
bueno.

DEUDA PÚBLICA (según tipo de deuda)

(Según fuente de financiamiento)

(Según fuente de financiamiento)

II. EL COMERCIO INTERNACIONAL

Es el intercambio de bienes y servicios entre residentes de diferentes países.


A partir de que los países no producen lo suficiente para satisfacer su demanda
interna y de que, existen países que tienen ciertas ventajas en la producción de
determinados bienes se da la necesidad del comercio internacional.

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TEORÍAS DEL COMERCIO EXTERIOR

1) Ventajas Comparativas (David Ricardo)

Plantea que, en el comercio internacional, un país deberá especializarse en la


producción y exportación de aquellas mercancías que produzcan a un costo
relativamente más bajo respecto al resto de países e importará las mercancías que
produzcan con ineficiencia y por ello producen a un costo relativamente más alto.

2) Ventajas competitivas (Michael Porter)

Plantea la necesidad de producir y comercializar bienes y servicios no solo tomando


en cuenta los costos bajos sino también la calidad (valor) al producirlos.
La ventaja competitiva es la capacidad de producir y comercializar bienes y servicios
de una mejor calidad y/o más baratos que los de la competencia internacional.

Porter plantea que la competitividad hay que crearla en base al progreso tecnológico
e la innovación tecnológica y comercial. Porter formula que un País se desarrolla y
próspera a medida que aumenta la capacidad de las empresas para alcanzar niveles
elevados de productividad.

ELEMENTOS DEL COMERCIO INTERNACIONAL

a) Divisas

Es el dinero de amplia aceptación como medio de pago en el comercio mundial,


tales como: el dólar de EU, euro, yen japonés, libra esterlina, yuan chino, etc.

b) Reservas Internacionales

Es la cantidad de oro y divisas que posee un país y que se utiliza:

– Para hacer frente a sus obligaciones financieras internacionales (pago del


servicio de la deuda externa).
– Como medio de pago para realizar intercambios comerciales con el resto del
mundo.
– Como garantía para la estabilidad económica-financiera de un país frente a
choques adversos.

c) Derechos Especiales de Giro (D.E.G.)

Son activos Financieros internacionales emitidos por el FMI asignados a sus


países miembros para solucionar problemas de Déficit de Balanza de Pagos.
Fueron creados en1969 como complemento a las reservas oficiales de cada
país. Es una forma de financiamiento.

d) Tipo de Cambio

Es el precio de una unidad de moneda extranjera expresado en términos de la


moneda nacional. Ejemplo: Un dólar de EEUU = 3.84 soles.
Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 113
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e) Arancel
Es el impuesto con el que se gravan los bienes importados. Pueden ser
específicos o ad Valorem.

ORGANIZACIÓN MUNDIAL DEL COMERCIO (OMC)

En 1948 fue creado el Acuerdo General sobre Aranceles y Comercio, (GATT) que se
reunía regularmente en la ronda de Uruguay. Su objetivo principal era promover el
comercio internacional. En su última reunión, realizada en Marruecos, en 1994, se tomó la
decisión de crear la Organización Mundial del Comercio (OMC), que entró en vigencia el
primero de enero de 1995. Este organismo busca la liberalización del Comercio,
suprimiendo todo proteccionismo.

BALANZA DE PAGOS

Es el registro, de las transacciones económicas y financieras entre los residentes y no


residentes de un país, es decir, entre el Perú y el resto del mundo. Estas transacciones se
refieren al movimiento de bienes y servicios, flujos financieros y a las transferencias.
Un residente de un país es aquél que mantiene su centro de interés económico en el
territorio de este país sin importar su nacionalidad. Por ejemplo, un ciudadano A, nacido
en España, que vive, labora y tiene su arraigo familiar en el Perú, es residente de la
economía peruana; y un ciudadano B, nacido en el Perú, que emigró hace 5 años a un
país extranjero es considerado un no residente para la economía peruana.
De acuerdo con la Constitución Política del Perú y Artículo 73 de la Ley Orgánica del
Banco Central de Reserva del Perú (BCRP), respectivamente, el ente emisor tiene la
responsabilidad de informar periódicamente sobre las finanzas nacionales y formular con
carácter de exclusividad la Balanza de Pagos del país.

ESTRUCTURA

El registro de las operaciones económicas se rige el principio de la partida doble de


contabilidad (activo igual al pasivo), con lo cual un ingreso (crédito) tiene su contrapartida
en otra cuenta como una salida (débito). Así, por ejemplo, en el caso de la obtención de
un préstamo externo realizada a través de un banco local, este flujo de ingreso va
emparentado con un aumento en el pasivo del sistema financiero.

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I. BALANZA EN CUENTA CORRIENTE


Registra las transacciones monetarias de bienes, servicios, rentas y transferencias
entre un país y el resto del mundo. Comprende las sub balanzas:
A) Balanza Comercial
Registra el ingreso y salida de divisas generado por las operaciones de compra y/o
venta de bienes al extranjero, y que pasan por las aduanas.
Exportaciones: Venta de bienes al extranjero que genera ingreso de divisas. Se
dividen en tradicionales (productos mineros y harina de pescado) y no tradicionales
(bienes con mayor valor agregado e impacto en el empleo).
Importaciones: Compra de bienes del extranjero que genera salida de divisas.
Con esta información podemos construir el saldo comercial o balanza comercial, que
es un indicador que puede tener tres resultados:

Superávit comercial: Cuando las exportaciones son mayores a las importaciones.


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Déficit comercial: Cuando las exportaciones son menores a las importaciones.


Equilibrio comercial: Cuando las exportaciones son iguales a las importaciones.
B) Balanza de Servicios
Formado por un grupo heterogéneo de servicios o comercio de intangibles con el
resto del mundo, dentro del cual encontramos transacciones relacionadas con los
rubros transportes, viajes, comunicaciones, seguros, reaseguros y otros servicios.
El rubro transportes registra los ingresos y egresos por servicios de transporte
marítimo o aéreo. Los ingresos corresponden a los servicios prestados por
compañías de transporte residentes a no residentes y a los gastos de naves
extranjeras en el país. Los débitos corresponden a los servicios realizados por
compañías de transporte extranjeras a residentes y a los gastos de las naves
nacionales en el exterior.
El rubro viajes registra los gastos en bienes y servicios que realizan los viajeros no
residentes durante su visita al país y los viajeros residentes del Perú cuando viajan
al exterior.
En la cuenta de seguros y reaseguros, se registran los egresos de las empresas
aseguradoras residentes por el pago de primas y siniestros al exterior; así como las
operaciones de seguro tomadas directamente por empresas con el exterior.

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C) Balanza de Renta de Factores


Se consideran los ingresos que obtienen los factores productivos (Trabajo, Capital y
Habilidades empresariales) de propiedad de los residentes de un país en el exterior,
y los egresos producto del pago a los factores productivos de propiedad de los no
residentes que realizan actividades económicas en el país.
Los ingresos privados corresponden fundamentalmente a los intereses obtenidos por
depósitos que los residentes mantienen en el exterior. También, se encuentran las
utilidades producidas por la participación de empresas nacionales en el exterior. Por
su parte, los ingresos públicos comprenden los intereses recibidos por las reservas
internacionales del BCRP en bancos del exterior.
Los egresos privados comprenden las utilidades que genera la inversión directa
extranjera (no residente) en las empresas que operan en el país, los intereses de la
deuda externa y los intereses por depósitos de no residentes en el país. Por su
parte, los intereses se clasifican según el plazo al que fue contraído el principal de la
deuda. Así, los intereses de largo plazo corresponden a préstamos con un plazo
original mayor de un año mientras que los de corto plazo, a préstamos con plazo
menor o igual a un año.
Por su parte, los egresos públicos representan a los intereses de la deuda de largo
plazo del gobierno central y de las empresas públicas; y a los intereses pagados por
el BCRP a los no residentes.

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D) Balanza de Transferencias Corrientes


Comprende aquellas operaciones que no tienen una contraprestación directa como
es el caso de las remeses y de las donaciones de bienes, servicios y dinero en
efectivo. Una remesa es el dinero que un peruano de nacimiento que radica en el
exterior envía a sus familiares que permanecen en el país. En este proceso, el
ingreso de dinero donado representa un aumento de depósitos en el sistema
bancario y se asienta contra la cuenta denominada Remesas del Exterior. Un caso
similar ocurre con un artículo donado del exterior, el cual se registra como una
importación y su contra asiento es la cuenta donaciones.
II. BALANZA EN CUENTA FINANCIERA
Se registra el ingreso y salida de divisas destinadas a inversiones productivas de
largo plazo o inversiones especulativas de corto plazo. Se puede indicar como
movimientos de capitales provenientes tanto del sector público como del privado.
Del sector privado: Se compone de los activos que comprenden la inversión directa
en el extranjero efectuada por empresas residentes en el Perú. Asimismo, registra la
inversión de cartera (bolsa de valores) en el exterior. También, registra los pasivos
que componen de la inversión extranjera directa, la inversión de cartera y los
préstamos de largo plazo correspondiente a las empresas no residentes en el país.
Del sector público: Registra los desembolsos y la amortización de la deuda pública
externa, depósitos en el exterior, bonos y acciones en organismos internacionales.
Capitales de corto plazo: Se refiere a los capitales que entran o salen de un país
para períodos menores a un año. Suele considerárselos especulativos, pues no
están destinados a inversiones productivas sino a bolsa de valores o en los bancos,
para aprovechar la buena situación que pueda presentar una economía en cierto
período.

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III. BALANZA DE FINANCIAMIENTO EXCEPCIONAL

También denominada cuenta de ajuste, registra la obtención de préstamo del


exterior para financiar, los atrasos en los pagos y la condonación de la deuda pública
exterior.

IV. ERRORES Y OMISIONES NETOS

Esta cuenta nos muestra aquellos recursos que, estando en la economía, no se


puede explicar o fundamentar su procedencia, al no haber documentación escrita y
pertinente que los sustente.

V. RESULTADO DE BALANZA DE PAGO O RESERVAS NETAS DEL BCR

Registra los activos en forma de valores, divisas, oro monetario y suscripción de


acciones a organismos internacionales. El flujo de reservas netas del Banco Central
o reservas internacionales netas (RIN) se calcula a partir de la variación de los
saldos reportados en las cuentas monetarias. Por tanto, mide el resultado (déficit,
superávit o equilibrio) de la Balanza de Pagos.

EJERCICIOS
1. El BCRP informó que el 2020 el Perú registro un superávit en la balanza en cuenta
corriente de la Balanza de pagos, llegando a US$1 504 millones, después de más de
una década de déficit. Esto representa el 0.7% del PBI y las causas que lo explican
pueden ser:

I. Una contracción en las utilidades de las empresas de inversión directa extranjera


en el país.
II. Un aumento en los precios de los productos de exportación.
III. Un déficit en la balanza comercial.
IV. Una reducción en las importaciones.

A) I, IV B) I, III, IV C) I, II, IV D) I, II

2. En el mes de noviembre del 2020 el Perú, por primera vez, puso en emisión bonos
globales a muy largo plazo con vencimiento a 101 años, esto para atender a las
necesidades que se enfrenta por la pandemia tanto en la contención como en la
reactivación. Con esto, nuestro país se suma a México, Bélgica, Irlanda, china,
Dinamarca y Suecia, entre los países que se endeudaron, a lo que va hasta ahora,
por más de 100 años. El valor de dichos bonos se registra en __________ de la
Balanza de pagos.

A) renta de factores.
B) financiamiento excepcional.
C) transferencias corrientes.
D) balanza en cuanta financiera.

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3. Todos los fines de mes al cobrar su sueldo, Carolina se va de compras a su tienda


favorita y adquiere, entre los productos, sus cosméticos, perfumes, etc.,
provenientes de Brasil. Ahora, en el presente mes se da con la sorpresa de que los
precios se habían incrementado considerablemente con respecto a los meses
anteriores. Esto puede ser explicado por que

A) disminuyó el tipo de cambio en Perú.


B) disminuyó el precio de los insumos.
C) aumento los aranceles a los productos.
D) la moneda nacional se ha revaluado.

4. Antes de la pandemia de la Covid-19 el Perú era uno de los pocos países en la


región que ostentaba fortalezas macroeconómicas, entre las que están los bajos
niveles de inflación (3% promedio anual), reservas internacionales que superaban
los US$ 70 000 millones, déficit fiscal (1.6% en el 2019), la deuda publica dentro de
los niveles aceptables (28% del PBI). Lo cual, con estas cifras, puede permitir a una
economía mitigar el grave daño que se viene generando; y para ello, el Estado
proyecta un nivel de endeudamiento público del 38% del PBI para el 2021, siendo
nuestro principal acreedor

A) el Banco Mundial.
B) el Fondo Monetario Internacional.
C) los bonistas.
D) el Club de París.

5. A inicios del mes de junio del presente año el presidente de los Estados Unidos, Joe
Biden, anunció la donación de 80 millones de vacunas contra la Covid-19, de las
cuales el 75% serán repartidas a través del Programa Covax, en la que priorizará a
países en la región de América Latina como el Perú. Este envío se registrará, dentro
de la balanza de pagos, en la cuenta

A) de servicios no financieros.
B) transferencias corrientes.
C) de errores u omisiones.
D) de renta de factores.

6. En los últimos años, la exportación de los productos como uvas frescas, mangos,
arándanos, paltas, legumbres entre otros, han experimentado un crecimiento notable
llegando en suma a más de US$ 3 000 millones y siendo como destino de estos
__________ los países como EE.UU, Países Bajos y España, según informa el
gremio empresarial Comex Perú.

A) productos tradicionales
B) productos no tradicionales
C) insumos para la industria
D) bienes de capital

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7. Señale la verdad (V) o falsedad (F) sobre las transacciones, cuentas y sub cuentas
de la balanza de pagos.
I. La compra de bonos soberanos por parte de inversionistas nacionales se
registra en cuenta financiera del sector privado.
II. Las remesas de utilidades se registran en renta de factores.
III. La adquisición de más del 50% del accionariado de una empresa de inversión
extranjera directa se registra en capitales a largo plazo.
IV. Las inversiones nacionales en el exterior se consideran activos en cuenta
financiera.

A) FVVV B) VFVF C) FVFF D) VVFF

8. Sabemos que el tipo de cambio se define como el valor de una moneda extranjera
expresado en términos de la moneda nacional. Asimismo, las fluctuaciones del tipo
de cambio afectan a la economía en su nivel de actividad internacional (comercio).
Entonces, en relación al registro del intercambio de mercancías de un país con el
resto del mundo ¿Cómo afectaría a la balanza de pagos el incremento el tipo de
cambio?

A) Genera un aumento en la balanza comercial.


B) Genera una reducción en la balanza comercial.
C) Genera una reducción de las exportaciones.
D) Genera un incremento de las importaciones.

9. El señor Alcides Jáuregui, dueño de la compañía productora de aceite vegetal, ha


logrado expandir sus ventas en el mercado internacional con la entrada en vigencia
del tratado de libre comercio firmado con Corea del Sur. Entre las operaciones que
realiza, la cual se registra en la Balanza de pagos son:

I. Aperturar una sucursal en el otro país a. Balanza de servicios


II. Pago por transporte de carga b. Renta de factores
III. Compra de insumos del exterior c. Balanza comercial
IV. Remesa empresarial d. Cuenta financiera

Relacione y marque la respuesta correcta

A) Ia, IIc, IIIb, IVd B) Id, IIb, IIIa, IVc C) Id, IIa, IIIc, IVb D) Ic, IIa, IIId, IVb

10. Durante el año 2020, la inversión extranjera directa cayó en 72% durante el primer
semestre, siendo la suspensión de proyectos mineros un factor que influyó en esta
caída, la cual es la mayor registrada en la región, reportó la Conferencia de las
Naciones unidas para el Comercio y el Desarrollo. Según esta noticia, podemos
afirmar que

I. La balanza de pagos será negativa.


II. La balanza comercial será positiva.
III. La balanza en cuenta corriente se reducirá.
IV. La balanza en cuenta financiera se verá afectada.

A) Solo I B) I y II C) IV y III D) Solo IV

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Economía
AGREGADOS MACROECONÓMICOS O INDICADORES ECONÓMICOS

Son indicadores globales del comportamiento de la economía en un período determinado,


se obtienen de sumar o agregar los aportes de las unidades económicas de un país. Entre
estas variables mencionamos al Producto Bruto Interno (PBI), Producto Nacional Bruto
(PNB), Producto Nacional Neto (PNN) y el Ingreso Nacional (YN).

1. PRODUCTO BRUTO INTERNO (PBI)

Es el valor monetario de los bienes y servicios finales producidos dentro de un país


durante un periodo determinado. Incluye por lo tanto la producción generada por los
nacionales y los extranjeros residentes en el país. No incluye las adquisiciones de
bienes producidos en el periodo anterior. Se puede calcular a través de los siguientes
métodos:

1.1 Según el método del Gasto

El PBI es la suma de todos los gastos realizados para la compra de bienes o servicios
finales producidos dentro de una economía, es decir, se excluyen las compras de
bienes o servicios intermedios y también los bienes o servicios importados.

PBI = C + G + I + X – M

C = consumo de las familias: Gasto final de los hogares en bienes de consumo.

G = consumo del gobierno: Gasto del Gobierno en bienes de consumo.

I = Inversión bruta interna: Compuesto por la Formación Bruta de Capital Fijo (FBKF)
y la Variación de existencias (VE). La FBKF constituyen
los gastos en bienes de capital realizados por las
empresas y el Estado. La VE considera los cambios de
un período a otro en el nivel de las existencias de todos
los bienes no vendidos durante el periodo de su
producción.

X = exportaciones: Las exportaciones de bienes y servicios son las ventas al


exterior de los productos generados en el territorio
interior.

M = importaciones: Importaciones de bienes y servicios, constituye las


compras de productos realizadas por los agentes
residentes en el exterior.

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PRODUCTO BRUTO INTERNO POR TIPO DE GASTO, 2007-2016


Valores a precios corrientes - (Millones de soles)

Producto Consumo Consumo Formación Exporta- Importa-


Año Bruto Final del Bruta de ciones ciones
Interno Privado Gobierno Capital

2007 319 693 192 316 33 424 70 436 100 774 77 257
2008 352 719 220 200 36 580 92 336 104 855 101 252
2009 363 943 232 133 41 731 72 711 96 234 78 866
2010 416 784 257 298 43 870 99 030 115 975 99 389
2011 473 049 285 814 49 019 114 482 144 293 120 559
2012 508 131 316 278 55 240 125 031 139 480 127 898
2013 P/ 543 670 343 095 62 514 138 988 134 847 135 774
2014 P/ 570 780 367 035 72 375 140 714 128 869 138 213
2015 E/ 602 527 392 913 79 426 144 724 128 326 142 862
2016 E/ 648 719 421 201 86 363 140 580 145 616 145 041
Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática.

1.2. Según el método del Ingreso

El PIB es la suma de los ingresos de los asalariados, las ganancias de las empresas y
los impuestos menos las subvenciones. La diferencia entre al valor de la producción de
una empresa y el de los bienes intermedios tiene uno de los tres destinos siguientes:
los trabajadores en forma de renta del trabajo, las empresas en forma de beneficios o
el Estado en forma de impuestos indirectos, como el IGV.

PBI = R + EEB + IM + Ipm

R = Remuneraciones de los asalariados: comprende todos los pagos en efectivo o


en especie, efectuados por los empleadores en contrapartida por el trabajo
desarrollado por sus empleados durante un período determinado. Incluye, por tanto,
las contribuciones a la seguridad social y a los regímenes privados de pensiones.

EEB = Excedente de explotación bruta, que es la retribución al riesgo empresarial


(ganancias y pérdidas empresariales) derivadas de la actividad productiva de la unidad
económica, incluye el consumo de capital fijo (CKF) o depreciación, que representa el
valor de reposición de los activos fijos tales como maquinaria, instalaciones y equipos
consumidos durante un período productivo como resultado de su desgaste normal.

IM = Ingreso Mixto, es el ingreso de los trabajadores independientes o ingresos


empresariales de las empresas no constituidas en sociedad.

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 105


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Ipm = Impuesto a la producción e importaciones es el monto cobrado por el Estado


en proporción al valor agregado generado en el proceso de producción cuando se
evalúa a precios de mercado.

PRODUCTO BRUTO INTERNO POR TIPO DE INGRESO, 2007-2016


Valores a precios corrientes - (Millones de soles)

Producto Derechos Excedente


Año Bruto Remune- Importacion Explotacion Ingreso
Interno raciones Otros Bruto Mixto
Impuestos

2007 319 693 98 127 28 020 128 089 65 457


2008 352 719 107 951 30 618 140 266 73 884
2009 363 943 113 918 32 126 137 050 80 849
2010 416 784 126 837 37 150 162 621 90 176
2011 473 049 141 596 39 735 191 375 100 343
2012 508 131 156 301 46 328 195 474 110 028
2013 P/ 543 670 169 634 51 594 206 809 115 633
2014 P/ 570 780 180 554 55 546 211 350 123 330
2015 E/ 602 527 189 827 58 150 223 830 130 720
2016 E/ 648 719 203 973 56 817 245 578 142 351
Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática.

2. PRODUCTO NACIONAL BRUTO (PNB)

Es el valor de la actividad económica de los nacionales de un país, sin considerar si se


genera dentro o fuera del territorio del país. Es idéntico al ingreso nacional.

PNB = PBI + SNFX

PBI = producto bruto interno: valor de todos los bienes y servicios finales producidos
en el país en un periodo determinado.

SNFX = saldo neto de factores con el exterior: Es la diferencia entre los pagos a los
factores productivos (salarios, dividendos, intereses) de propiedad de residentes
nacionales en el exterior y los ingresos de los factores productivos de propiedad de los
no residentes de la economía en el país.

3. PRODUCTO NACIONAL NETO (PNN)

Es la diferencia entre el Producto Nacional Bruto y la depreciación (valorización del


desgaste de la maquinaria e instalaciones).

PNN = PNB – Depreciación

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4. INGRESO NACIONAL (YN)


Es el ingreso total de los residentes y no residentes nacionales, considerados a nivel
de factores de producción durante un año.

YN = PNN - Impuestos Indirectos + Subsidios

5. PBI NOMINAL Y PBI REAL

Cuando consideramos el aumento del PBI, a través del tiempo, podemos considerar
dos posibilidades:

1) La economía está produciendo más bienes y servicios o


2) Los bienes y servicios se venden a precios más altos.

En ambos casos el resultado será el mismo, pero a los economistas les interesa eliminar
el efecto de los precios en la medición del PBI. Para solucionar el problema que
ocasionan los altos precios, se tiene que diferenciar entre el PBI nominal y el PBI real.

PBI nominal es la producción de bienes y servicios finales valorizada a precios


corrientes.

PBI real es la producción de bienes y servicios finales valorizada a precios constantes.

La expresión corriente se refiere a los precios medidos sin descontar los efectos de la
inflación; es decir, con los precios vigentes en el periodo de análisis. En
contraposición, el término real hace referencia a aquellos valores que no llevan
incorporada la inflación, porque se mide con los precios de un solo periodo, llamado
precios del año base.

6. LOS CICLOS ECONÓMICOS

Los ciclos económicos son fluctuaciones recurrentes en las actividades económicas,


consiste en un período de expansión y otro de recesión o contracción. Esta sucesión
de cambios es recurrente, pero no periódica; la duración del ciclo varía. El único
carácter regular de estas fluctuaciones es el modo en que las variables económicas
como producción y empleo se mueven juntas.

6.1. Fases y elementos claves en patrón de los ciclos económicos:

a) Expansión o Recuperación: Es una fase caracterizada por la expansión de la


producción, la demanda de bienes y servicios; y el empleo.

- Crece la producción.
- Desciende el paro y aumenta el empleo.
- La renta aumenta y las expectativas se hacen favorables.
- El consumo se incrementa junto con la inversión y la capacidad productiva.

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b) Cima o Auge: Es la parte más alta que alcanza la fase de la expansión


económica.

- La recuperación es general en todos los sectores de la economía.


- Hay empleo y no existen recursos ociosos.
- Se encarece la mano de obra y las materias primas por las demandas de la
producción.
- Los precios aumentan por el aumento de la demanda de mercado y mejorar
las expectativas del empresario y el consumidor.

c) Recesión: Es una fase caracterizada por la contracción de la producción total y la


demanda interna. Aquí se reduce el empleo, la demanda interna y otras
actividades.

- La inestabilidad del auge inicia la recesión.


- Se frena la inversión y muchas empresas dejan de ser rentables.
- Los salarios se mantienen algún tiempo y luego bajan por el cierre de las
empresas.
- El desempleo afectan el consumo y la producción de bienes.
- El final de la recesión es haber llegado al punto inferior del ciclo.

d) Fondo o Depresión: Es el punto más bajo en el que puede encontrarse la


economía, al final de la fase recesiva. Cuando la permanencia en el fondo es
prolongada nos encontramos en una depresión económica.

- Es el punto inferior del ciclo.


- Un fuerte desempleo.
- La incapacidad de consumo y la reducción de la producción.
- Se reducen los créditos y las reservas bancarias.
- Bajan los salarios, afectando la demanda.

Tendencia: Es el camino de la economía en largo plazo, según la teoría de los


ciclos económicos la economía avanza entre fases de expansión y recesión.

6.2. Desempeño de los ciclos económicos

Se asume que la economía eventualmente alcanza su cima y termina la fase de


expansión económica, entonces, si se registra una declinación de la producción por
dos trimestres consecutivos se considera que entramos a la fase de la recesión; esta
etapa continuará hasta alcanzar un fondo donde la economía volverá a experimentar
una nueva expansión.

Cuando analizamos los ciclos económicos podemos observar que el desempleo


aumenta en todas las recesiones y que la producción aumenta en todas las
expansiones. ¿Qué relación cabe esperar que exista entre el desempleo y la
producción?

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6.3. El desempleo y la ley de Okun

Considerando que los trabajadores empleados ayudan a producir bienes y servicios, y


los desempleados no, entonces, los aumentos de la tasa de desempleo deben ir
acompañado de una disminución de la producción. Esta relación negativa entre el
desempleo y la producción se denomina ley de Okun.

7. CRECIMIENTO ECONÓMICO

Es la situación del aumento del nivel de producción de bienes y servicios de una


economía en un período determinado. El crecimiento económico se mide por la
variación porcentual del Producto Bruto Interno (PBI).

8. DESARROLLO ECONÓMICO

El desarrollo económico es un concepto que se refiere a la capacidad que tiene un


país de generar riqueza y garantizar la calidad de vida sus habitantes respetando el
equilibrio ambiental.
Los países miembros de las Naciones Unidas han formulado los Objetivos de
Desarrollo Sostenible (ODS), como un llamado universal para poner fin a la pobreza,
proteger el planeta y garantizar que todas las personas gocen de paz y prosperidad
para 2030. Los ODS están integrados, ya que reconocen que las intervenciones en un
área afectarán los resultados de otras y que el desarrollo debe equilibrar la
sostenibilidad medio ambiental, económica y social.

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1: Poner fin a la pobreza


2: Hambre y seguridad alimentaria
3: Salud y bienestar
4: Educación de calidad
5: Igualdad de género y empoderamiento de la mujer
6: Agua limpia y saneamiento
7: Energía asequible y no contaminante
17
8: Trabajo decente y crecimiento económico
Objetivos
9: Industria, innovación e infraestructura
del
10: Reducir las desigualdades entre países y dentro de ellos
Desarrollo
11: Ciudades y comunidades sostenibles
Sostenible
12: Producción y consumo sostenibles
13: Acción por el clima
14: Vida submarina
15: Bosques, desertificación y diversidad biológica
16: Paz, justicia e instituciones
17: Alianzas para lograr los objetivos

9. INDICADORES DEL DESARROLLO

A) PBI real per cápita

Este indicador resulta de dividir el valor del PBI entre la población de un país.
Pero, si bien es cierto que existe una clara relación directa entre el nivel de producto y
el nivel de vida de las personas, este indicador tiene deficiencias importantes por las
siguientes razones:

 No reconoce las diferencias en la distribución del ingreso entre países.


 Tiende a subestimar el nivel de vida de la población en sociedades agrícolas, en
que la producción para el autoconsumo es una parte importante del total producido.
 No toma en cuenta factores como la conservación del medioambiente o el
aprovechamiento sostenible de los recursos naturales.

B) El índice de desarrollo humano (IDH)

Para salvar las deficiencias del PBI per cápita el PNUD (Programa de las Naciones
Unidas para el Desarrollo) ha elaborado el IDH. Este es un índice basado en una serie
de indicadores sociales que buscan evaluar el bienestar general de las sociedades.

Se basa en los siguientes factores:


– Esperanza de vida al nacer (como indicador del nivel de salud de la población).
– Tasas de alfabetización de adultos, de inscripción escolar en los niveles primarios,
secundarios y superior.
– PBI per cápita.

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EJERCICIOS

1. Un país para mostrar que su riqueza se va incrementando debe generar cada vez una
mayor producción física expresada en bienes y servicios. El agregado económico que
refleja la generación de esta riqueza dentro de un país es el

A) Producto Nacional Bruto. B) Ingreso Nacional.


C) Producto Bruto Interno. D) Producto Nacional Neto.

2. El siguiente cuadro corresponde a la medición de la producción de un país, en


términos reales para los años 2019 y 2020 en millones de soles. Determinar cuál es la
tasa de crecimiento del producto para este país.

Producción 2019 2020


Pan 2500 2400
Pescado 3800 3200
Vestido 5000 3700

A) 17.7% B) –21.5% C) –17.7% D) 21.5%

3. El PBI per cápita, según el Banco Mundial permite ubicar a los países como
economías de renta baja, media y alta tal como se muestra en los casos del cuadro
adjunto proporcionados por este organismo. Esto hace que sea muy complicado lograr
los ______________establecidos para el año 2030.

País PBI percápita 2019


Estados Unidos 55,753.1
Perú 6,486.6
Bolivia 2,579.9

A) Objetivos del Milenio.


B) Objetivos de la Cuarta Revolución Tecnológica.
C) Avances de la Globalización.
D) Objetivos de Desarrollo Sostenible.

4. Es el agregado que mide producción para un país y que toma en consideración el


desgaste que sufre los bienes de capital, lo que obliga a que se tenga que reservar
recursos para reponer estos activos y que permita que la economía mantenga por lo
menos sus niveles de producción. Nos referimos al

A) Producto Nacional Bruto. B) Producto Nacional Neto.


C) Producto Bruto Geográfico. D) Producto Bruto Interno.

5. El método de medir la producción de un país considerando el valor económico que los


agentes económicos van sumando en cada una de las actividades que realizan en los
diferentes sectores económicos se denomina:
A) Método del Valor Agregado B) Método del Gasto
C) Método de la Renta D) Método del Ingreso

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 111


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6. El ciclo económico es un concepto que en la teoría económica permite observar el


comportamiento de

A) la inflación en los mercados.


B) la actividad económica en un periodo.
C) la demanda y la oferta.
D) los agentes económicos.

7. La actual pandemia (Covid-19), bien puede ser considerada como una causa de haber
generado una fuerte ____________ de la economía en la mayoría de países del
mundo, lo que se relaciona con la etapa de _______ en el ciclo económico de los
países.

A) depresión – crisis
B) contracción – recesión
C) caída – reactivación
D) expansión – recuperación

8. El Banco Mundial ha venido promoviendo en los últimos años que los gobiernos
establezcan políticas públicas que contribuyan a lograr los Objetivos de Desarrollo
Sostenible. Indique cual no es una acción para lograr estos objetivos.

A) Reducción de la pobreza extrema.


B) Considerar los efectos del cambio climático.
C) Aplicar impuestos a las grandes corporaciones para reducir la pobreza.
D) Uso de energías renovables y sostenibles.

9. El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) es quien implementa


la medición del Índice de Desarrollo Humano (IDH) para los países del mundo con el
propósito de conocer si los gobiernos están logrando mejoras en sus niveles de

A) salud, educación y renta per cápita.


B) productividad, eficiencia y equidad.
C) pobreza, pobreza extrema y bienestar.
D) inflación, empleo y producción.

10. El cambio brusco y repentino de la actividad económica que da inicio a una caída de la
producción, pudiendo ser causado por diferentes factores ocurridos en una realidad se
denomina

A) depresión. B) crisis económica.


C) recesión. D) desempleo.

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 112


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Economía
ORGANISMOS FINANCIEROS INTERNACIONALES

Son instituciones de carácter multilateral que ofrecen asistencia y apoyo financiero a sus
países miembros. Las organizaciones internacionales, según el Derecho Internacional
goza de personalidad jurídica internacional por lo que ejercen derechos y asumen
obligaciones. Los más importantes son: Fondo Monetario Internacional (FMI), Banco
Mundial (BM), Banco Interamericano de Desarrollo (BID), Corporación andina de Fomento
(CAF), Fondo Latinoamericano de Reservas (FLAR).

FONDO MONETARIO INTERNACIONAL (FMI)

El FMI es una organización integrada por 184 países, que promueve la cooperación
monetaria mundial, asegura la estabilidad financiera para facilitar el comercio
internacional. Es la institución central del sistema de pagos internacionales que permite la
actividad económica entre los países. Fue creada para evitar las crisis en el sistema,
alentando a los países a adoptar sus recomendaciones de política económica; como su
nombre indica, la institución es también un fondo al que los países miembros pueden
recurrir para superar los problemas de balanza de pagos.

Fines

 La expansión equilibrada del comercio mundial.


 La estabilidad de los tipos de cambio.
 La evitación de las devaluaciones competitivas.
 La corrección ordenada de los problemas de balanza de pagos.
¿Qué servicios presta el FMI a los países miembros?

 Efectúa el seguimiento de la política económica y financiera en los países miembros


y en el mundo, y ofrece asesoramiento de política económica a los países miembros.
 Concede préstamos a los países miembros que enfrentan problemas de balanza de
pagos, para el financiamiento temporal, de respaldo a medidas de ajuste y de
reforma.
 Facilita a los gobiernos y bancos centrales de los países miembros asistencia
técnica y capacitación en el área de especialidad de la institución.

¿Qué es un DEG?
El DEG (derecho especial de giro) es un activo internacional de reserva creado por el FMI
en 1969 debido al temor de los países miembros de que las reservas internacionales del
FMI fuesen insuficiente a los fines de la expansión del comercio mundial.

En ese entonces, los principales activos de reserva eran el oro y el dólar de EE.UU., y los
países miembros no querían que las reservas mundiales tuvieran que depender de la
producción de oro, ni de las reservas en dólares de EE.UU.

Semana Nº17 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 110


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Entonces, el DEG es como un reemplazo del oro en las reservas de los países, aunque
no tengan existencia física, ha sido asignado a los países miembros (en forma de asientos
contables) en cantidades proporcionales a sus cuotas de suscripción. El incremento de
las cuotas requiere una enmienda del Convenio Constitutivo.

Los países miembros del FMI pueden utilizar el DEG en transacciones entre sí, con
algunos tenedores institucionales y con el propio FMI.

El valor del DEG se fija diariamente en función de una cesta de cuatro monedas
principales: euro, yen japonés, libra esterlina y dólar de EE.UU. La composición de la
cesta se revisa cada cinco años para comprobar que sigue siendo representativa de las
monedas utilizadas en las transacciones internacionales y que la ponderación asignada a
las monedas es reflejo de su importancia relativa en los sistemas de comercio y financiero
mundiales.

GRUPO BANCO MUNDIAL (BM)

El Grupo Banco Mundial es una de las principales fuentes internacionales de


financiamiento para los países en desarrollo. Es una agencia especializada de la ONU,
cuyo capital pertenece, en su totalidad a sus Estados miembros. Trabaja asociado al FMI
y se creó al mismo tiempo.

Las cinco instituciones que agrupa el Banco Mundial son:

Banco Internacional de Reconstrucción y Fomento (BIRF), que otorga préstamos a


Gobiernos de países de ingreso mediano y de ingreso bajo con capacidad de pago.

Asociación Internacional de Fomento (AIF) que concede préstamos sin interés, o


créditos, así como donaciones a Gobiernos de los países más pobres.
Juntos, el BIRF y la AIF forman el Banco Mundial.

Corporación Financiera Internacional (IFC) es la mayor institución internacional de


desarrollo dedicada exclusivamente al sector privado. Ayuda a los países en desarrollo a
lograr un crecimiento sostenible, financiando inversiones, movilizando capitales en los
mercados financieros internacionales y la prestación de servicios de asesoramiento a
empresas y gobiernos.

Organismo Multilateral de Garantía de Inversiones (MIGA) fue creado en 1988 para


promover la inversión extranjera directa en los países en desarrollo, apoyar el crecimiento
económico, reducir la pobreza y mejorar la vida de las personas. MIGA cumple este
mandato ofreciendo seguros contra riesgos políticos (garantías) a inversores.

Centro Internacional de Arreglo de Diferencias Relativas a Inversiones (CIADI),


presta servicios internacionales de conciliación y arbitraje para ayudar a resolver disputas
sobre inversiones.

La Corporación Financiera Internacional (IFC), el Organismo Multilateral de Garantía de


Inversiones (MIGA) y el Centro Internacional de Arreglo de Diferencias Relativas a
Inversiones (CIADI) centran sus actividades en el fortalecimiento del sector privado de los
países en desarrollo. A través de estas instituciones, el Grupo Banco Mundial proporciona
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financiamiento, asistencia técnica, seguro contra riesgos políticos y solución de


diferencias a las empresas privadas, incluidas instituciones financieras.

Objetivos del Grupo Banco Mundial


 Acabar con la pobreza extrema.
 Aumentar la prosperidad compartida y promover el desarrollo sostenible.

El FMI y el Grupo del Banco Mundial (que comprende a la Corporación Financiera


Internacional (CFI) y la Asociación Internacional de Fomento (AIF)) se complementan.
Mientras que el FMI se centra sobre todo en los resultados macroeconómicos y la política
macroeconómica y del sector financiero, el Banco Mundial se interesa principalmente en
los temas relacionados con el desarrollo a largo plazo y la reducción de la pobreza. Su
actividad incluye el financiamiento concedido a los países en desarrollo y en transición
para proyectos de infraestructura, la reforma de determinados sectores de la economía y
las reformas amplias de índole estructural. En cambio, el FMI no financia un sector
determinado ni proyectos, sino que respalda ampliamente la balanza de pagos y las
reservas internacionales de un país mientras éste toma las medidas de política necesarias
para corregir las dificultades.

INTEGRACIÓN ECONOMICA

Proceso mediante el cual se eliminan progresivamente los obstáculos que separan a las
economías de los países y de las regiones en el mundo. Se crean paulatinamente
autoridades supranacionales.

Razones de la integración

a) Económicas: Ampliar mercados. La producción a escala por parte de las potencias


económicas que necesitan de mercados para colocar sus productos.

b) Políticas: Poner fin a conflictos entre países y culturas.

Importancia de la integración

– Aprovechamiento productivo de economías de escala.


– Aumento de las expectativas de la inversión nacional y extranjera, a causa de la
ampliación de los mercados y a la reducción de los costos de transacción.
– Fomenta la incorporación del desarrollo técnico.

– Promueve la liberación de las barreras comerciales entre las regiones.


– Permite lograr un crecimiento sostenido entre los países miembros, al mejorar la
eficiencia y la productividad.

Formas y etapas de la integración

1. Acuerdo Preferencial (AP)


Se da una serie de preferencias entre los países miembros, como la reducción
de aranceles.

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2. Área de Libre Comercio (ALC o ZLC)


Los países miembros deciden eliminar las barreras al comercio interno, pero
manteniendo cada uno sus propios aranceles diferentes frente a terceros.

3. Unión Aduanera (UA)


Se produce cuando un ALC establece un arancel exterior común. Los controles
fronterizos desaparecen para los productos, pero permanecen las restricciones o
barreras que impiden la circulación de los factores.

4. Mercado Común (MC)


Es la libre circulación de mercancías, capitales y trabajadores en el nuevo
espacio económico.

5. Unión Económica y Monetaria (UEM)


Implica la coordinación de las políticas económicas de los países miembros,
armonizando las políticas fiscales y monetarias.
Se determina una moneda única como también un banco central unificado.

6. Integración Económica Total (IET)


En esta etapa aparece el establecimiento de un Estado supranacional, esto
implica alcanzar una política común en el orden social, cultural, político,
comercial, financiero y tributario.

Principales Acuerdos de Integración

A) EUROPA

La Unión Europea (UE)


La Unión Europea es una asociación económica y política única en su género y
compuesta por 27 países europeos que abarcan juntos gran parte del continente. En
1958 se creó, pues, la Comunidad Económica Europea (CEE), que en un principio
establecía una cooperación económica cada vez más estrecha entre seis países:
Alemania, Bélgica, Francia, Italia, Luxemburgo y los Países Bajos. Sin embargo, El
31 de enero de 2020, el Reino Unido abandonó la Unión Europea.

El cambio de nombre de Comunidad Económica Europea (CEE) a Unión Europea


(UE), en 1993, y reflejo el avance de la asociación de pasar de asuntos políticos a

temas como el clima, el medio ambiente, la salud, las relaciones exteriores y la


seguridad, pasando por la justicia y la migración.

Unión monetaria
La UE ha contribuido a elevar el nivel de vida y ha creado una moneda única
europea: el euro. Más de 340 millones de ciudadanos de la UE en 19 países lo
utilizan en la actualidad como moneda y disfrutan de sus beneficios.

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Libre movilidad de personas


Gracias a la supresión de los controles fronterizos entre los países de la UE, ahora
se puede viajar libremente por la mayor parte del continente. Y también ahora es
mucho más fácil vivir, trabajar y viajar en otro país de Europa. Entre los derechos
que tienen todos los ciudadanos de la UE está la libertad de elegir en qué país de la
UE quieren estudiar, trabajar o jubilarse. Cada país miembro debe tratar a los
ciudadanos de la UE exactamente igual que a sus propios ciudadanos en materia de
empleo, seguridad social e impuestos.

Mercado Único
El principal motor económico de la UE es el mercado único, que permite que la
mayoría de las mercancías, servicios, personas y capital puedan circular libremente.
La UE pretende desarrollar este enorme recurso en otros campos, como la energía,
los conocimientos y los mercados de capitales, para que los europeos puedan
aprovechar al máximo todas sus ventajas.

Objetivos:

– Promover la paz, sus valores y el bienestar de sus ciudadanos.


– Ofrecer libertad, seguridad y justicia sin fronteras interiores.
– Reforzar la cohesión económica, social, territorial y la solidaridad entre los
estados miembros.
– Favorecer un desarrollo sostenido basado en un crecimiento económico
equilibrado, una economía de mercado altamente competitiva con pleno empleo,
estabilidad de precios, progreso social y cuidado del medio ambiente.
– Establecer una unión económica y monetaria con el euro como moneda.

Organismos Supranacionales:

 Parlamento Europeo.
 Consejo Europeo.
 Banco Central Europeo.
 Tribunal de Justica de la Unión Europea.

Fuente: europa.eu

B) AMÉRICA DEL NORTE

El Tratado de Libre Comercio de América del Norte (NAFTA o TLCAN)

Es un acuerdo formal que establece reglas claras para la actividad comercial entre
Canadá, los Estados Unidos y México. Fue firmado el 17 de diciembre de 1992,
entrando en vigencia el 1 de enero de 1994. Representa una de las zonas de libre
comercio más grandes de mundo.
A diferencia de la Unión Europea, el TLCAN no crea un conjunto de organismos
gubernamentales supranacionales, ni tampoco crea un cuerpo de leyes por encima
de las leyes nacionales de cada país.
La región del TLCAN alberga a 444.1 millones de personas, 33.3 millones de las
cuales viven en Canadá, 304.1 millones en los Estados Unidos y 106.7 millones en
México.
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A partir del 1 de julio del 2020 entro en vigencia el nuevo Tratado entre México,
Estados Unidos y Canadá (T-MEC), el cual que sustituirá al Tratado de Libre
Comercio de América del Norte (TLCAN) vigente desde 1994, para lo cual los tres
países acordaron varios cambios al texto original, en los que destacan 24 capítulos
modernizados, así como 10 nuevos capítulos.

Objetivos:

– Eliminar obstáculos al comercio y circulación trilateral de bienes y servicios.


– Promover las condiciones de competencia leal.
– Proteger de manera adecuada y efectiva los derechos de propiedad intelectual.
– Protección y conservación del medio ambiente.
– Aumentar las oportunidades de inversión en los países miembros.
– Proteger y hacer efectivos los derechos de los trabajadores.

Instituciones:

 Secretaría del TLCAN.

C) AMÉRICA DEL SUR

Comunidad Andina de Naciones (CAN)

El 26 de mayo de 1969 cinco países sudamericanos (Bolivia, Colombia, Chile,


Ecuador y Perú) firmaron el llamado Acuerdo de Cartagena, con él nace el Grupo
Andino. En 1973 Venezuela se adhirió al acuerdo y posteriormente en 1976 Chile se
retira del Grupo Andino. En 1997, en Protocolo de Trujillo se introdujeron reformas y
se reemplaza el GRAN por la CAN. El 2006, el presidente Venezolano Hugo Chávez
decide la salida de su país del bloque. Su sede se halla en Lima, capital de Perú.
Actualmente está conformado por los países: Bolivia, Colombia, Ecuador y Perú.

Objetivos:

– Promover el desarrollo equilibrado y armónico de sus integrantes en condiciones


de equidad a través de la integración y la cooperación económica y social.
– Acelerar su crecimiento y la generación de ocupación.
– Facilitar el proceso de integración regional y la formación de un Mercado Común,
– Disminuir la vulnerabilidad externa y mejorar la posición de los Países Miembros
en el contexto económico internacional.

Instituciones

 Consejo Presidencial Andino.


 Secretaría General.
 Tribunal de Justicia Andino.
 Parlamento Andino.

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Mercado Común del Sur (MERCOSUR)

El Mercado Común del Sur (MERCOSUR) es un proceso de integración regional


constituido inicialmente por Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay al cual en fases
posteriores se incorporaron Venezuela* y Bolivia, ésta última en proceso de
adhesión. También están los estados Asociados (países que no gozan de derechos
ni obligaciones similares a los países miembros) como Chile, Colombia, Ecuador,
Guyana, Perú y Surinam. Venezuela se encuentra suspendida desde el 2017, de
conformidad con lo dispuesto en el 2do. párrafo del artículo 5to. del Protocolo de
Ushuaia.
El tratado de constitución fue firmado, el 26 de marzo de 1991 en Asunción (Tratado
de Asunción) y mediante el Protocolo de Ouro Preto, firmado el 17 de diciembre de
1994, se dieron las bases institucionales para su funcionamiento.

Objetivos:

– Libre circulación de bienes, servicios y factores productivos entre los países, a


través, de la eliminación de derechos aduaneros, restricciones no arancelarias.
– Fijar un arancel externo común.
– Propiciar un espacio común que generara oportunidades comerciales y de
inversiones.

Instituciones:
– Consejo de Mercado Común.
– Grupo de Mercado Común.
– Comisión de Comercio.
– Parlamento del Mercosur (Parlasur).
– Secretaría del Mercosur.

La Alianza del Pacífico


Representa un proceso de integración abierta entre cuatro naciones: Chile,
Colombia, México y Perú. En conjunto a nivel mundial representa la 8va. Potencia
económica y en América Latina y el caribe el bloque concentra el 52 % del comercio
total.
La propuesta de la alianza latinoamericana se dio a conocer en Lima (Perú) el 28 de
abril de 2011 a través de la Declaración de Lima. El proyecto fue una iniciativa del
entonces presidente del Perú, Alan Gracia Pérez. El 06 de junio de 2012, en Chile,
se constituyó formalmente la Alianza con la firma del Acuerdo Marco.
La Alianza cuenta con 52 países no miembros que cumplen la función de
observadores. Estos podrán participar en reuniones previo consenso de los países
miembro y solo tendrán derecho a voz.

Objetivos:
– Constituir de manera participativa y consensuada, un área de integración
profunda para avanzar progresivamente hacia la libre circulación de bienes,
servicios, capitales y personas.
– Impulsar un mayor crecimiento, desarrollo económico y competitividad de las
economías de sus integrantes, con miras a lograr un mayor bienestar, la
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superación de la desigualdad socioeconómica y la inclusión social de sus


habitantes.
– Convertirse en una plataforma de articulación política, integración económica y
comercial, y proyección al mundo.
Estructura Orgánica:
– Cumbres.
– Consejo de Ministros.
– Grupo de alto nivel.
– Grupos y subgrupos técnicos.
– Presidencia Pro Tempore.

D) AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE

Alianza Bolivariana para los pueblos de nuestra América - Tratado de comercio


de los pueblos (ALBA - TCP)

Integración de países de América Latina y el Caribe. Se centra en la colaboración y


complementación política, social y económica.
El 14 de diciembre de 2004 se realiza en La Habana la I Cumbre del ALBA. Los
presidentes de entonces, Hugo Chávez (Venezuela) y Fidel Castro (Cuba) firmaron la
Declaración Conjunta para la creación del ALBA.
El bloque cuenta con 12 miembros: Venezuela, Cuba, Bolivia, Nicaragua, Ecuador,
Antigua y Barbuda, Dominica, Granada, San Cristóbal y Nieves, San Vicente y las
Granadinas y Santa Lucía. El 24 de junio de 2009, en la VI Cumbre extraordinaria
celebrada en Maracay – Venezuela a pedido del presidente de Bolivia, cambia de
nombre a: Alianza Bolivariana para los Pueblos de nuestra América - Tratado de
comercio de los pueblos (ALBA - TCP).

Objetivo:
– Transformación de las sociedades latinoamericanas, haciéndolas más justas,
cultas, participativas y solidarias y por tanto está concebida como un proceso
integral, destinado a asegurar la eliminación de las desigualdades sociales y
fomentar la calidad de vida y una participación efectiva de los pueblos en la
conformación de su propio destino.

Estructura Orgánica:
 Consejo de presidentes del ALBA – TCP.
 Consejo de ministros: Consejo Ministerial Político, Consejo Ministerial para los
programas sociales, Consejo Ministerial de Complementación Económica.

E) EXPERIENCIA DE INTEGRACIÓN INTERCONTINENTAL


Foro de Cooperación Económica Asia Pacífico (APEC)
Es un espacio multilateral de cooperación establecido el 31 de enero de 1989 por 12
países de la Cuenca de Asía- Pacífico. Actualmente cuenta con 21 economías-
miembro: Australia, Brunei Darussalam, Canadá, Corea, Chile, China, Estados
Unidos, Filipinas, Hong Kong, Indonesia, Japón, Malasia, México, Nueva Zelandia,

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Papúa Nueva Guinea, Perú, Rusia, Singapur, Taiwán, Tailandia y Vietnam. El peso
económico de APEC es muy significativo. Sus 21 miembros representan 54 por ciento
del PIB mundial y 44 por ciento del comercio mundial.

Los tres pilares de APEC: liberalización del comercio y la inversión, facilitación para
hacer negocios, y cooperación técnica. Estas políticas orientadoras han ofrecido
resultados concretos para el aumento y certidumbre de los flujos de comercio e
inversión (por ejemplo, el arancel promedio en la región ha decrecido de 17 por
ciento, cuando el APEC fue establecido en 1989 a 6.2 por ciento en 2009).

Objetivos: Estos fueron establecidos en Seúl, Corea, en 1991


– Acentuar las ganancias positivas derivadas de la creciente interdependencia
económica a través del flujo de bienes, servicios, capital y tecnología.
– Mantener el crecimiento y desarrollo económico regional.
– Desarrollar el sistema de comercio multilateral de todas las economías del Asia
Pacífico.
– Reducir las barreras comerciales en bienes, servicios e inversiones.
A la fecha tiene 21 economías integrantes:
* Países industrializados: USA, Canadá, Japón, Australia, Rusia y Nueva Zelanda.
* De Asia: China, Corea del Sur, Taiwán, Hong Kong, Singapur, Indonesia, Malasia,
Tailandia, Filipinas, Brunei, Papúa- Nueva Guinea, y Vietnam.
* De América Latina: México, Chile, Perú (desde noviembre de 1998).

INTERNACIONALIZACIÓN
Es el proceso de incremento de las actividades comerciales que se desarrollan en un
entorno geográfico. Permiten iniciar o intensificar las relaciones políticas, económicas o de
cualquier naturaleza entre países. El inicio de este proceso es seguido de un incremento
en la producción e inversión entre los países participantes.
GLOBALIZACIÓN
Proceso histórico de integración económica, social, cultural, política de los países que
surge como resultado de la innovación humana y el progreso tecnológico. Se refiere a la
creciente integración de las economías de todo el mundo, especialmente a través del
comercio y los flujos financieros. En algunos casos este término hace alusión al
desplazamiento de personas, empresas y la transferencia de conocimientos (tecnología) a
través de las fronteras internacionales. La globalización es un proceso espontaneo no
dirigido por entidades gubernamentales o supra gubernamentales.
MUNDIALIZACIÓN
Es un proceso de integración producto de la globalización que da origen a la constitución
de regiones o zonas interrelacionados en los ámbitos como la cultura, la economía, la
política o la salud. Este proceso se acompaña de una fuerte desnacionalización de los
espacios económicos dando lugar a un espacio mundial integrado. Esta
desnacionalización no es espontánea sino organizada por entidades gubernamentales.

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EJERCICIOS

1. El Derecho Especial de Giro (DEG), es un activo de reserva internacional creado por


el Fondo Monetario Internacional (FMI) para

A) evitar las fluctuaciones en las tenencias de oro y dólares estadounidenses.


B) lograr el equilibrio de la balanza de pagos de los países miembros.
C) asegurar a los países miembros fondos para sus programas de reforma
económica.
D) reemplazar al oro como activo de reserva universal.

2. El Fondo Monetario Internacional (FMI) es un organismo financiero especializado de


las Naciones Unidas que tiene por fin

A) La expansión de tratados de libre comercio entre grandes bloques regionales.


B) La implementación de regímenes de tipos de cambio fijo.
C) La evitación de las devaluaciones competitivas.
D) el financiamiento de reformas del sistema financiero interno.
3. La institución del Grupo Banco Mundial destinada a brindar ayuda a los países en
desarrollo a lograr un crecimiento sostenible, financiando inversiones, movilizando
capitales en los mercados financieros internacionales para las empresas del sector
privado es el (la)

A) Banco Internacional de Reconstrucción y Fomento.


B) Asociación Internacional de Fomento.
C) Banco Interamericano de Desarrollo.
D) Corporación Financiera Internacional.

4. Acuerdo de integración que protege el derecho de todos los ciudadanos a elegir el


país miembro del grupo quieren estudiar, trabajar o jubilarse y donde cada país
miembro debe tratar a los ciudadanos de países del acuerdo exactamente igual que
a sus propios ciudadanos en materia de empleo, seguridad social e impuestos. El
texto anterior hace referencia a
A) Estados Unidos de América
B) Unión Europea.
C) Comunidad Andina de Naciones.
D) Alianza del Pacífico.

5. En el proceso de integración la apertura del mercado común implica que


previamente se ha implementado
A) la creación de una autoridad monetaria supranacional.
B) la unión monetaria.
C) las preferencias arancelarias.
D) un arancel externo común.

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6. La Corporación Financiera Internacional (IFC), el Organismo Multilateral de Garantía


de Inversiones (MIGA) y el Centro Internacional de Arreglo de Diferencias Relativas
a Inversiones (CIADI) son instituciones del Grupo Banco Mundial que proporcionan
financiamiento y asistencia técnica, seguro contra riesgos políticos y solución de
diferencias a las empresas privadas de un país miembro. El objetivo de las
mencionadas instituciones es
A) fortalecer el sector privado.
B) brindar asistencia en la modernización del Estado.
C) apoyar la expansión de la banca privada.

D) garantizar la inversión privada en los países miembros.


7. El arancel promedio en el comercio entre Australia, Canadá, Corea, Chile, China,
Estados Unidos, Filipinas, Hong Kong, Indonesia, Japón, México, Nueva Zelandia,
Papúa, Perú, Rusia, Singapur, Taiwán, Tailandia y Vietnam; ha decrecido de 17 por
ciento en 1989 a 6.2 por ciento en 2009. Este cambio es producto de

A) el Foro de Cooperación Económica Asia Pacífico (APEC).


B) la Comunidad Andina de Naciones (CAN).
C) la Comunidad del Caribe (CARICOM).
D) el Mercado Común del Sur (MERCOSUR).

8. “Se produce un intercambio voluntario únicamente cuando todos los participantes


esperan una ganancia. Esto ocurre en el caso del comercio entre particulares o
entidades dentro de un país, y entre particulares o entidades de diferentes países.
Este intercambio produce una mayor competencia entre los vendedores, y estimula
a los productores a producir más de lo que los consumidores están dispuestos a
comprar. La competencia entre los compradores incrementa los precios y asigna
bienes y servicios a aquellas personas que están dispuestas y en condiciones de
pagar más por ellos. Esta situación, incrementa la inversión en fábricas,
maquinarias, nuevas tecnologías y en salud, educación y capacitación puede elevar
el nivel de vida futuro de la población.‖
El texto anterior corresponde al concepto de
A) mundialización B) internacionalización
C) globalización D) áreas de libre comercio

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Economía
EMPRENDIMIENTO
La palabra emprendimiento proviene del francés entrepreneur (pionero) y se refiere a la
capacidad de una persona para hacer un esfuerzo adicional por alcanzar una meta u
objetivo, siendo utilizada también para referirse a la persona que iniciaba una nueva
empresa o proyecto, término que después fue aplicado a empresarios que fueron
innovadores o agregaban valor a un producto o proceso ya existente. El emprendimiento
aparece como una oportunidad para la inserción laboral e inclusión social de los jóvenes.
Desde una perspectiva de desarrollo humano, refiere al desarrollo de capacidades
individuales y organizacionales, las capacidades para impulsar emprendimientos, el
empleo juvenil independiente, a partir de la creación de empresas propias, puede ser una
vía hacia el trabajo decente, tanto para los jóvenes emprendedores como para aquellos
que podrían ser trabajadores asalariados de dichas empresas de manera sostenible.

1. CARACTERISTICAS
Creatividad
Se basa siempre en una idea abstracta y no concreta que puede estar inspirada por
cosas, objetos o situaciones ya existentes. Así, la creatividad supone trabajar con lo
que ya poseemos a nuestra disposición, pero transformarlo (en mayor o menor
medida) para crear con eso algo completamente nuevo.
La generación de ideas y su utilización en forma de innovación, sigue un proceso
cuyo análisis y aplicación facilita la solución de problemas y la formulación de
estrategias de cambio que permiten adaptarse a una nueva situación. Las ideas
nacidas en el proceso creativo se conviertan en un proyecto de mejora, es decir en
una innovación. La cual está influenciada por los siguientes elementos externos:
 Condiciones generales del país: Gobierno, infraestructura, mercado financiero,
instituciones, etc.
 Condiciones específicas para el desarrollo de los emprendedores: Acceso al
capital, apertura del mercado interno, acceso a la infraestructura, programas de
gobierno, educación y entrenamiento, transferencia de tecnologías, normas
culturales y sociales, infraestructura legal y comercial, etc.
 Crecimiento económico nacional: Hay que considerar que en líneas generales el
número de nuevos emprendimientos crece cuando lo hace la economía de un
país.
 Dinámica de los negocios: Cantidad de empresas que nacen y se expanden,
cantidad de empresas que se achican y mueren.
 Oportunidades de negocios: Existencia objetiva y percepción.
 Capacidades emprendedoras: Actitud emprendedora, aptitud emprendedora y
ambición emprendedora.

Semana Nº18 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 112


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Innovación
Es la introducción de un nuevo o significativamente mejorado producto (bien o
servicio), de nuevo método de comercialización o de un nuevo método organizativo,
en las prácticas internas de la empresa, la organización del lugar de trabajo o las
relaciones exteriores.

Tipos de innovación
La innovación se puede conseguir creando nuevos productos o mejorando los ya
existentes; puede ir ligada al proceso de producción o a la aplicación del
conocimiento científico o tecnológico a la actividad de la empresa.
1) Innovación de producto: Consiste en ofrecer al mercado un producto nuevo o
mejorado. Puede referirse a variaciones en los materiales, variaciones en el
diseño o nuevas funciones de producto.
2) Innovación de proceso: Consiste en mejorar el proceso productivo de la
empresa, se realiza mediante la implementación de nuevas maquinarias, nuevas
organizaciones en el proceso productivo o una variación del mismo. Tiene el
objetivo de reducir costos, mayor flexibilidad en la producción, una mayor calidad
del producto o mejorar las condiciones de trabajo de los colaboradores.
3) Innovación organizacional: Se refiere a la implementación de nuevos métodos
organizacionales, pudiendo ser cambios en prácticas de negocios, la organización
del ambiente de trabajo o las relaciones externas de la empresa. En este tipo de
innovación se puede dar como ejemplo el sistema de franquicias y el comercio
electrónico.
4) Innovación en marketing: Se refiere a la implementación de nuevos métodos de
marketing. Pueden incluir cambios en la apariencia del producto, la divulgación y
distribución del producto y métodos para definir precios de beneficios y servicios.
En conclusión, creatividad es la generación de ideas nuevas y la innovación es la
aplicación de ideas novedosas y útiles para crear un nuevo negocio o establecer
nuevos sistemas de producción de bienes y/o servicios.

2. TIPOS DE EMPRENDIMIENTOS

2.1 EMPRENDIMIENTO POR OPORTUNIDAD


Es materializar una idea de negocio en una empresa con potencial de crecimiento,
que surge al observar algunos desatinos en el mercado y proponen una solución
innovadora. Los emprendedores que se aventuran bajo esta modalidad se
caracterizan por estar apasionados por desarrollar proyectos en los que la
creatividad y la innovación estén ligados, además de que tienen vocación para
emprender, sueñan con crear empresas y son movidos por una ímpetu interno de
materializar negocios. Y es posible identificar a este tipo de emprendedor nato
debido a su capacidad de visualizar oportunidades en tiempo de crisis.

2.2 EMPRENDIMIENTO POR NECESIDAD

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Es poner en marcha una idea de negocio de forma apresurada sin conocer si tiene
o no el potencial de mercado para generar ingresos. Quienes emprenden bajo esta
modalidad se lanzan a la aventura empresarial por solucionar situaciones
financieras personales, porque han perdido su trabajo o se encuentran frustrados
en su ámbito laboral. Generalmente, este tipo de emprendimientos depende solo
del emprendedor, el cual se convierte en un empleado de tiempo completo.

3. PROYECTO DE NEGOCIO
Poner en acción ideas creativas e innovadoras, es uno de los desafíos para emprender.
Concretar las ideas de negocios necesita de técnicas y herramientas que permiten
mostrar el camino para poner en marcha las buenas ideas y acelerar este proceso de
emprender:

3.1 ÁRBOL DE PROBLEMAS


Es un análisis situacional o análisis de problemas, esta herramienta nos permite
mapear o diagramar el problema. La estructura de un árbol de problemas es:
 En las raíces se encuentran las causas del problema.
 El tronco representa el problema principal.
 En las hojas y ramas están los efectos o consecuencias.
Es una forma de representar el problema logrando de un vistazo entender qué es lo
que está ocurriendo (problema principal), por qué está ocurriendo (causas) y que
es lo que esto está ocasionando (los efectos o consecuencias), lo que nos permite
hacer diversas cosas en la planificación del proyecto.

Cómo hacer un árbol de problemas paso a paso


Identifica los principales problemas de la situación analizada, cualquier técnica para
generar ideas te será útil. Una lluvia de ideas en equipo definiendo por consenso
cuál es el principal problema, suele ser una buena alternativa. Sin embargo, si el
problema es mucho más técnico y requiere de muchos expertos y de discusiones,
ya que es complejo diferenciar causas de efectos.

Ejemplo de árbol de problemas


Una empresa de alojamiento web (hosting) ha presentado un aumento del 35% en
las quejas y reclamos de sus clientes. La empresa realizó una clasificación de los
motivos de las quejas analizando su frecuencia. Adicional a esto, se hicieron
entrevistas por teléfono y correo electrónico con los clientes que habían reportado
quejas, lo que permitió afinar aún más la clasificación. Al identificar las causas y
efectos. Con la información antes recolectada, sabemos que los principales tres
tipos de quejas son:

 El servicio postventa es malo: El personal que se envía no sabe lo que hace y


en ocasiones es grosero (aquí se incluye el soporte telefónico).

 Mala calidad del producto: No funciona al ser instalado, el sitio web se cae con
frecuencia o no tiene suficiente capacidad de alojamiento.

 El producto subió mucho de precio.

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Por lo que el árbol quedaría de la siguiente manera:

3.2 ÁRBOL DE OBJETIVOS


También llamado árbol de medios y fines o árbol de soluciones, esta herramienta
nos permite transformar del árbol de problemas las causas (raíces) en medios y los
efectos (hojas) en fines, además de guiarnos hacia el análisis de alternativas
llevando los medios a estrategias. Con un análisis de objetivos logramos que la
situación futura sea visualizada en torno a la resolución de los problemas antes
detectados.

Cómo hacer un árbol de objetivos paso a paso


Si te dispones a hacer un árbol de objetivos, es porque ya tienes analizada la
situación problemática y cuentas con un árbol de problemas realizado. Desde este
punto partimos para hacer un árbol de objetivos o medios y fines, vamos a
redactarlos en positivo para transformar las causas en medios y los efectos en
fines.
Ejemplo de árbol de objetivos - Recordando el resultado del árbol de problemas:

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Árbol de objetivos
F
Aumento de las Mejora de la I
Fortalecimiento de
compras hechas imagen de la N
la competitividad
por los clientes compañía E
S

Disminución de las quejas y reclamos


hechas por los clientes

M
E
Mejora de la Disminución de
Excelente servicio D
calidad de los precios del
posventa I
productos producto
O
S

3.3 PLAN DE ACCIÓN – VISION – MISION


Plan de acción: Son las iniciativas más importantes para cumplir con ciertos
objetivos y metas. De esta manera, un plan de acción se constituye como una
especie de guía que brinda un marco o una estructura a la hora de llevar a cabo un
proyecto. El plan establece quiénes serán los responsables que se encargarán de
su cumplimiento en tiempo y forma. Por lo general, también incluye algún
mecanismo o método de seguimiento y control, para que estos responsables
puedan analizar si las acciones siguen el camino correcto.
El plan de acción propone una forma de alcanzar los objetivos estratégicos que ya
fueron establecidos con anterioridad. Supone el paso previo a la ejecución efectiva
de una idea o propuesta. El requisito fundamental para empezar el plan de acción
es definir, redefinir o ratificar, la misión, visión y valores de tu empresa.
Misión: Define principalmente cual es nuestra labor o actividad en el mercado,
además se puede completar haciendo referencia al público hacia el que va dirigido
y con la singularidad, particularidad o factor diferencial, mediante la cual desarrolla
su labor o actividad. Para definir la misión de nuestra empresa, nos ayudará
responder algunas de las siguientes preguntas: ¿Qué hacemos?, ¿cuál es nuestro
negocio?, ¿a qué nos dedicamos?, ¿cuál es nuestra razón de ser?, ¿quiénes son
nuestro público objetivo?, ¿cuál es nuestro ámbito geográfico de acción?, ¿cuál es
nuestra ventaja competitiva?, ¿qué nos diferencia de nuestros competidores?
Visión: Define las metas que pretendemos conseguir en el futuro. Estas metas
tienen que ser realistas y alcanzables, puesto que la propuesta de visión tiene un
carácter inspirador y motivador. Para la definición de la visión de nuestra empresa,
nos ayudará responder a las siguientes preguntas: ¿Qué quiero lograr?, ¿dónde
quiero estar en el futuro?, ¿para quién lo haré?, ¿ampliaré mi zona de actuación?

4. CICLO DE VIDA DEL PRODUCTO


El ciclo de vida del producto es la evaluación de los productos ofrecidos por una
empresa cuando ya se encuentran en el mercado. Es la evaluación sufrida por las
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ventas de un producto determinado durante el tiempo que éste permanece en el


mercado. Suele estar dividido en cuatro fases o etapas.

ETAPAS DEL CICLO DE VIDA DE UN PRODUCTO


 Etapa de introducción. Es el momento en que el producto se introduce en el
mercado. El volumen de ventas es bajo, dado que aún no es conocido en el
mercado. Los costes son muy altos y los beneficios inapreciables. En esta etapa es
muy importante invertir en promocionar el producto.

 Etapa de crecimiento. En esta etapa aumentan las ventas, al aumentar el interés


del cliente. Los beneficios empiezan a crecer y el producto necesita mucho apoyo
para mantenerse.

 Etapa de madurez. El crecimiento de las ventas se ralentiza y estabiliza en el


mercado. El producto está asentado y consolidado en el mercado y los beneficios
son altos.

 Etapa de declive. Las ventas comienzan a decrecer significativamente y el producto


se prepara para salir del mercado normalmente ya saturado. La causa principal
suele ser la obsolescencia.
Hay que dejar claro que cada producto tiene un ciclo de vida distinto.

FLUJO DE CAJA

Estado financiero que registra de manera detallada los flujos de ingresos y egresos de
dinero que tiene una empresa o proyecto en un periodo dado.
Dicho registro enmarca las actividades de operación, inversión y financiación que se
pueda realizar una empresa.
La diferencia entre los ingresos y egresos se conoce como saldo o flujo neto y puede
darnos 2 resultados:

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 Flujo de caja positivo: Significa que nuestros ingresos han sido mayores que los
gastos que hayamos tenido que hacer frente.
 Flujo de caja negativo: Significa que hemos gastado más de lo que hemos ingresado.
Al empresario siempre le conviene tener un flujo de caja positivo pues tendrá a más
personas interesadas en comprar parte de su negocio, bancos que estén dispuestos a
darle crédito en el supuesto de que le haga falta, acreedores que estén dispuestos a darle
mercancía por adelantado.

Ventajas
 Permite analizar la dinámica de ingresos y egresos de una empresa para así tomar
mejores decisiones.
 Constituye un importante indicador liquidez permitiendo determinar si una empresa se
encuentra sana económicamente (solvente) o si existe insolvencia.
 Determina la rentabilidad futura de un proyecto, negocio, o emprendimiento en un
horizonte de tiempo.

CASO DE TIENDA ESPAÑOLA DE ROPA ZARA


El grupo español Inditex, la compañía textil más grande del mundo registró durante las
2015 ventas por valor de 20.900 millones de euros, lo que significa un crecimiento del
15,4% con respecto al año anterior; es dueña de la tienda ZARA, dedicada a la
fabricación y comercialización de prendas de vestir para la familia (niños, jóvenes y
adultos), con presencia en muchos países a nivel mundial. La tienda posee un sistema

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particular de diseño, producción y comercialización de sus productos, que la mantienen


a la vanguardia en la industria de la moda y el vestido.
Los valores que pusieron a Zara en la vanguardia de la industria de la moda vienen de
su fundador, el emprendedor gallego Amancio Ortega Gaona, que tuvo orígenes
modestos; a los 14 años ya era repartidor de la camisería Gala en La Coruña. Después
se convirtió en vendedor de la empresa de confecciones La Maja, donde conoció a su
exmujer, Rosalía Mera y empezó a gestar el proyecto empresarial que ahora es Inditex.
Cada noche, la pareja cosía batas acolchadas de guata a mano hasta que en 1972, los
hermanos de Amancio, le ayudaron a crear Confecciones GOA (las iniciales de
Amancio Ortega Gaona al revés) en Santiago de Compostela. Finalmente, en 1975
abrió la primera tienda Zara en La Coruña, donde vendía ropa de mujer, hombre y niño;
que se convertirá en la marca estrella de Inditex en el mundo.

Las fortalezas de Zara:


 Calidad y diseño: ZARA, ofrece un producto de calidad y diseño novedoso.
Proporcionan la última moda porque cuentan con un centenar de ojeadores
repartidos por todo el mundo buscando las nuevas tendencias y se crean los nuevos
diseños de las marcas que se encuentran en las tiendas en menos de dos semanas.

 Control sobre toda la cadena de valor: ZARA se distingue por un modelo de


negocio único en el sector de la distribución minorista de la moda, en el que
integra verticalmente a todas las actividades principales de la cadena de valor
incluyendo el diseño de los modelos, la producción de las prendas, la logística
de entrada y salida, así como las ventas en tiendas propias. Es una estrategia
que desde la compra de las telas hasta la venta final al cliente, se realiza en 15
días, un plazo de producción mínimo comparado con el de sus competidores.

 Just-in-time: Una enorme fortaleza es que de esta forma no se almacena la ropa y


no se pierde dinero con los inventarios. Si se descubre que un modelo no gusta, se
retira y rediseña adaptándolo a los gustos de los consumidores o se desplaza hacia
un mercado en el que sí que haya tenido éxito. En este sistema un sistema se
produce sólo lo que va a vender a corto plazo y así no arriesga.

 Minicolecciones todo el año: ZARA por otro lado, rompió con la costumbre de
otros distribuidores de moda de diseñar únicamente ropa para dos temporadas:
primavera-verano y otoño-invierno. Es decir, fabricarán prendas de abrigo una vez
empiecen a bajar las temperaturas y no cuando se supone que lo harán.

 Cultura de compra instantánea: Con el sistema de alta rotación de productos,


ZARA, ha conseguido inculcar a sus clientes una filosofía nueva en España y nada
habitual en los demás países, consistente en comprar en el momento porque los
modelos se retiran si no se venden para sustituirlos por otros nuevos. De esta
manera los consumidores saben que si algo les gusta deben adquirirlo en el mismo
instante porque si no probablemente cuando hayan tomado la decisión de compra el
producto no esté disponible.
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EJERCICIOS
1. Diversos estudios realizados en nuestro país concluyen que la permanente
migración de las zonas rurales hacia las ciudades, principalmente la capital Lima ha
generado que el mercado laboral en la ciudad no pueda ofertar la cantidad suficiente
de puestos de trabajo, lo que obliga a muchas de estas personas a generar sus
propios empleos. Esto se puede denominar como
A) desborde popular. B) emprendimiento por necesidad.
C) exceso de oferta de trabajo. D) emprendimiento por oportunidad.
2. Una conocida empresa de la industria de alimentos en nuestra economía ha iniciado
el lanzamiento de ciertos alimentos que en la mesa de los hogares peruanos son
muy populares. Dichos productos hoy son generados en forma industrial y no de
manera casera, la empresa al lanzar estos nuevos productos al mercado está
realizando un

A) emprendimiento por oportunidad.


B) proceso productivo artesanal.
C) emprendimiento por necesidad.
D) mercado de permanente innovación tecnológica.
3. Un joven empresario, luego de un estudio sobre el comportamiento de los niños,
conociendo además que un buen porcentaje de nuestra población infantil padece de
anemia. Elaboró un tipo de galletas que permite combatir la anemia en esta
población, podemos afirmar que en este caso la innovación realizada es de
A) marketing. B) proceso.
C) organización. D) producto.
4. La empresa El Relámpago produce bombillas, hace poco su propietario asistió a una
feria tecnológica donde adquirió una máquina que reduce las etapas del proceso
productivo en esta empresa. La decisión de este empresario se puede considerar
como una innovación de
A) producto. B) proceso. C) marketing. D) organización.
5. Un banco al cambiar la forma de atender a sus clientes de pasar de brindar sus
servicios de atención por áreas o departamentos para hacerlo mediante plataformas
inclusive en forma virtual. Lo que está incorporando en su funcionamiento es una
A) innovación organizacional. B) estrategia de marketing.
C) forma de mantener costos operativos. D) innovación de producto.
6. Una empresa que produce una conocida marca de gaseosas hace unos años
presentó su producto en un envase muy peculiar que pronto se hizo popular entre
los consumidores de esta bebida. Lo que se puede concluir que esta empresa optó
por realizar una
A) innovación de proceso.
B) mejora en su proceso productivo.
C) innovación de marketing.
D) adecuada política de costos.

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7. Es considerada como una característica del emprendimiento, lo que para que se


convierta como tal debe de concretarse en alguna iniciativa de negocio a
implementarse dentro de un mercado, para que no se quede como una simple idea.

A) innovación B) creatividad C) resiliência D) eficiencia


8. Una empresa que desea colocar un nuevo producto en el mercado deberá ejecutar
una política de promover la demanda del bien mediante una publicidad agresiva,
ofertas, promociones y otras medidas las cuales en el ciclo de un producto
corresponden a la etapa de
A) madurez. B) introducción. C) declive. D) relanzamiento.
9. Para que una empresa pueda concretar su visión que ha establecido para el
mediano plazo deberá establecer todo un conjunto de objetivos y metas que estarán
establecidos en su
A) plan anual. B) misión. C) plan estratégico. D) política laboral.

10. Es el tipo de innovación en que el bien o servicio experimenta cambios en su


presentación para tener una mejor y mayor acogida por parte de los consumidores.

A) Proceso B) Organizacional C) Marketing D) Producto

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