NIVEL PRIMARIA

SEDE COMAS
Ficha de la consonante j 1. Lee y encierra ja, je, ji, jo, ju
COMPETENCIA Se comunica oralmente en su lengua materna” 2. Copia las oraciones en tu cuaderno y dibújalas.
CAPACIDAD Emplea recursos no verbales (gestos y movimientos
corporales) como apoyo durante el mensaje oral y en función
del propósito comunicativo, en situaciones de comunicación
no formal.
PROPÓSITO Entona jitanjáforas y realiza movimientos

La jirafa tiene tos y le duele la

espalda. Julio es amigo de una lagartija.
Le pide al sapo ajo, limón y Julio toma la sopa.
miel de abejas. Julio suda demasiado.
- Responde:
1. ¿Qué le duele a la jirafa? Traza con colores

cola cuello espalda cabeza

2. ¿Para qué crees que pide la jirafa ajo, limón y miel de abejas?

____________________________________________________
____________________________________________________ Mayúscula: Traza con color rojo

Criterios Lo logré Lo estoy intentando

Necesito ayuda
1.Observé y leí el texto con ayuda
del vídeo y de la profesora.
2.Realicé movimientos corporales
3.Entoné las jitanjáforas
NIVEL PRIMARIA
SEDE COMAS

La jitanjáfora es una
composición poética
formada con palabras
inventadas que carecen de
significado.
JITANJÁFORA

Las jirafas bailan y

cantan una
jitanjáfora, bailan,
bailan, bailan
jajaji jajaji
jaba jaba jaba ja
jejeji jejeji
Jebe jebe jebe je
Jijiji jijiji
Jibi jibi jibi ji
Jojojji jojoji
jobo jobo jobo jo
Jujuji jujuji
Jibi jibi jibi ji