DATOS DE IDENTIFICACIÒN

ÁREA / ASIGNATURA: CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS

DOCENTE: ALEX ANTONIO ARAQUE SERRANO GRADO: UNDÉCIMO
TÍTULO: LA ECONOMÍA
NOMBRE: CURSO: UNDÉCIMO
Guía de Aprendizaje
INTRODUCCIÓN
La presente guía encontraras información sobre como la economía cumple un papel esencial
en la vida de las personas y se halla en todas las actividades que realizamos, por ejemplo, las
decisiones de banqueros y políticos frente a la fijación de las tasas de interés en los créditos
financieros determina el consumo en la economía familiar. Así mismo, entender cuáles son las
actividades económicas que se realizan para afrontar la escasez y satisfacer las necesidades
humana.
INDICADORES DE APRENDIZAJE
Analiza críticamente el manejo de la economía en el Estado colombiano.
Explica las principales formas de Mercado y la política cambiaria.
COMPETENCIAS (ÁREA Y/O GENERALES)
Cognitivas, Procedimental, valorativa y asociativa.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Presentación y seguimiento de indicaciones.
- Coherencia, cohesión y dominio conceptual en las respuestas dadas.
- Capacidad de análisis, síntesis y resolución de problemas.
- Vocabulario pertinente.
DESARROLLO CONCEPTUAL Y PROCEDIMENTAL
La Economía: https://www.youtube.com/watch?v=JUKaGEeFg_Q

Los seres humanos, por el hecho de

formar parte de una sociedad, tenemos
que satisfacer una serie de necesidades
como la alimentación, el vestido, la
vivienda, etc. Para ello es necesario
consumir bienes y servicios. La mayoría
de los bienes, sin embargo, están
limitados, son escasos con relación a la
cantidad de personas que los solicitan; es
decir, no alcanzan a cubrir la demanda.
Por esta causa estos bienes tienen que
ser distribuidos a través de algún
sistema de razonamiento o de precios.
Los bienes económicos se clasifican en bienes de consumo y bienes de inversión. Los bienes
de consumo, son aquellos que satisfacen una necesidad y pueden ser duraderos, es decir,
que permanecen en el tiempo, por ejemplo, la educación, y no duraderos, es decir que se
agotan con el tiempo, por ejemplo, un vestido. Los bienes de inversión, son aquellos que se
destinan para conseguir otros bienes. También se llaman bienes de capital, como el dinero.
Según lo anterior, el objetivo que persigue la economía es analizar y explicar las diversas
formas de utilizar los recursos, para predecir su comportamiento, y así establecer estrategias
que fortalezcan la correcta distribución de los bienes.
Actividad 1
a. Defino los términos subrayados:

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b. Explico: ¿Qué es la economía?

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c. Argumento la siguiente frase: “la economía hace parte fundamental de la existencia

del ser humano”.

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Actividad 2 Análisis de lectura: La Economía
La economía, en su conjunto, es el estudio que se centra en la producción, distribución y
consumo de todos los bienes y servicios. Es importante que dentro de la economía los
conceptos de microeconomía y macroeconomía sean definidos.
La microeconomía es la parte que se encarga del comportamiento de cada agente
económico, individuos, como pueden ser las familias, las empresas o los trabajadores.
Considera las decisiones que toma cada uno para cumplir ciertos objetivos propios. Los
elementos básicos en los que se centra el análisis microeconómico son los bienes, los precios,
los mercados y los agentes económicos. En ella se analiza de forma exhaustiva leyes como la
oferta y la demanda.
Por su parte, la macroeconomía se encarga del estudio de la economía en general, mediante
el análisis de las variables agregadas como el monto total de bienes y servicios producidos, el
total de los ingresos, el nivel de empleo, de recursos productivos, la balanza de pagos, el tipo
de cambio y el comportamiento general de los precios.

Defina:
Macroeconomía

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Microeconomía

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Actividad 3: Define al frente de cada pregunta si se relaciona con la Macroeconomía o
Microeconomía.
¿Debería ir a la universidad o empezar ya a trabajar? ____________________________
¿Qué factores fijan el costo de una universidad al ofrecer una nueva asignatura?
_______________________
¿Qué factores determinan el nivel de precios general de la economía en su conjunto?
_______________________
¿Qué políticas debería impulsar el gobierno para que los estudiantes de pocos recursos les
resultara más sencillo cursar estudios universitarios?
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¿Cuántas personas tienen empleo en esta economía en su conjunto?
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¿Qué factores determinan el nivel salarial general que se paga a los trabajadores en un año
concreto?
______________________
¿Qué políticas debería impulsar el gobierno para promover el empleo?
______________________
Realiza el análisis de las ventas de la cafetería ¿por favor?
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La inflación del primer trimestre del año alcanzo un 4,3 %
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¿Por qué vendiste tan poquito hoy, solo 160.000 pesos?
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Conceptos claves para entender La Economía

Para comprender los aspectos esenciales de la economía, es necesario conocer algunos de
los conceptos fundamentales que la conforman, como son:
Mercado: Es aquel espacio donde se relaciona el conjunto de consumidores que demandan
bienes y servicios con los productores que los generan y ofrecen.

Inflación: Es la elevación del nivel general de precios. Esta se mide con el índice de precios
al consumidor (IPC), que registra los cambios del nivel de precios de una cantidad de
productos y servicios en un periodo de tiempo.

Beneficio: Es el resultado de la diferencia entre los gastos y los ingresos derivados de una
actividad económica.

Producción y productividad: Se
denomina producción a los bienes y
servicios generados por una actividad
económica. En cambio, la relación
entre los producido y los elementos
necesarios para producir esos bienes,
determina la productividad.

Costo de vida: Es la cantidad de

gastos mínimos indispensables para
obtener los bienes y los servicios
básicos.

El Capital: Es el conjunto de bienes y servicios que utiliza el hombre para producir otros bienes
o servicios. Hay tres tipos de capital:
- Capital físico: elementos necesarios para llevar a cabo un proceso productivo, ejemplo
edificaciones y herramientas.
- Capital humano: Conformados por los trabajadores y sus aportes a la empresa.
- Capital financiero: Se refiere al dinero necesario para comenzar y mantener una empresa.

La tecnología: Es la suma de conocimientos, medios y métodos destinados a producir bienes

y servicios.
Los recursos naturales: Son los recursos que proporciona la naturaleza como tierra,
minerales, fuentes de energía, animales, etc.

El conocimiento: Lo conforman los saberes y habilidades practicas que el trabajador obtiene

de la educación formal, el trabajo diario y el entorno.

Las actividades económicas

Una actividad económica es todo aquello que se realiza para afrontar la escasez y satisfacer
las necesidades humanas, a través de bienes y servicios. La actividad económica implica las
siguientes fases:

La Producción: Se refiere al
aprovechamiento y
explotación de los recursos y
su transformación.
La circulación: Es el traslado
de los productos.
La distribución. Es el
acercamiento al consumidor,
de los productos elaborados
por los fabricantes.
El Consumo: Se refiere al uso
o empleo de los productos
fabricados y d ellos servicios.

Los Agentes económicos

Son las personas o grupos que
interactúan en la economía, quienes
intercambian dinero, productos,
servicios o trabajo. Los agentes son:
Las economías domésticas: Están
conformadas por los individuos y
familias que, como unidades de
consumo, ofrecen los recursos de
que disponen como capital, trabajo y
recursos naturales para satisfacer
sus necesidades.
Las empresas: Son unidades de
producción organizadas específicamente para producir bienes y servicios, y para lo cual
utilizan factores productivos. Tiene como objetivo maximizar sus ganancias.
El Sector público: Lo conforma el ámbito de la economía manejado por el Estado. Está
compuesto por las instituciones públicas del gobierno y las empresas estatales.
Actividad 4: Resuelve el siguiente crucigrama sobre los temas vistos en la guía de
aprendizaje.
HORIZONTALES
8. Bienes y servicios generados por una
actividad económica
9. Espacio donde se demandan bienes y
servicios:
10. Es la relación entre lo producido y los
elementos necesarios para producir:
VERTICALES
1. Se refiere al dinero necesario para
comenzar y mantener una empresa:
2. Son los mismos trabajadores:
3. Se ocupa del análisis del comportamiento
de la economía en un país:
4. Es la economía de las familias o empresas:
5. Saberes y habilidades de un trabajador:
6. Uso o empleo de los productos fabricados:
7. Es el acercamiento al consumidor de los
productos elaborados:

10

Actividad 5
Representa por medio de un dibujo el proceso de la actividad económica de un producto
Colombiano.
Actividad 6
6.1 La Inflación: Explica el significado de la imagen.

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6.2 Análisis de imagen: Describe el significado que nos deja la imagen en relación a la
economía del país.

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Preguntas de selección múltiple. Resalta con color la respuesta correcta:

1. “La economía es el estudio de los esfuerzos que las distintas sociedades realizan para la
utilización y el desarrollo de sus recursos”. Según la anterior definición el objetivo de la
economía es:
A. garantizar que todos los ciudadanos compren de acuerdo con sus recursos.
B. ayudar a los estratos socio - económicos bajos con planes de inversión.
C. analizar y explicar las diversas formas de utilizar los recursos.
D. estimular a los diferentes agentes económicos a pagar impuestos.

2. Cuando nos informamos sobre los aspectos económicos y políticos que acontecen en
nuestro país y en el mundo, debemos buscar:
A. Clarificar algunos aspectos positivos y negativos de los gobiernos.
B. Compartir la visión que entregan los medios de comunicación.
C. Construir un archivo personal sobre las noticias.
D. Analizar desde diferentes puntos de vista un problema.

3 La Macroeconomía estudia el desarrollo económico de:

A. Toda américa
B. La región andina
c. Todo el país
d. Gran parte de Suramérica.
4. Una variable macroeconómica es:
A. Los ingresos de los ciudadanos
B. La deuda externa
C. Capital de las empresas
D. La tecnología en la inversión.

5.5 Una variable microeconómica es:

A. El empleo
B. El precio de la moneda
C. La estabilidad fiscal
D. Mercado virtual.

DESARROLLO ACTITUDINAL:
- Presenta y utiliza los materiales para el desarrollo de la asignatura y/o área.
- Manifiesta responsabilidad a través de la presentación puntual de las guías.
- Participa activamente de la clase.
LÉXICO TÉCNICO: (Palabras claves)
Economía – Macroeconomía -Microeconomía – inflación – Producción – Agentes económicos.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 Libro Santillana Sociales 10 – volumen 1 - Edición 2019.