Liceo Bicentenario Politécnico “Héroes de la Concepción”

Departamento de Artes y tecnología

Laja

“Artes Visuales”

“Elementos del lenguaje visual: Punto y línea”

Actividad Formativa
Nombre Comple- Curso: I medio Fe-
to: cha:

El PUNTO Y LA LÍNEA

El punto es el elemento mas sencillo de todos los del arte. Con él se pueden hacer cosas
maravillosas, así, juntos o separados producen sensaciones distintas. De el punto, se de-
riva la línea que aunque se dice que no existe en la naturaleza es el concepto que em-
pleamos para establecer los bordes(el contorno de las formas)

EL PUNTO

Es el primer elemento del lenguaje visual. Es el resultado del choque de un instrumento

con una superficie. Puede tener distintos tamaños y formas. Se emplea en la aplicación
de tramas, en forma agrupada, variando su tamaño y la distancia entre un punto y otro,
ademas en texturas y ornamentación.

PUNTILLISMO.

Es un estilo de pintura que consiste en

hacer un dibujo mediante puntos. Apare-
ce por primera vez en 1886, encabezado
por el pintor neoimpresionista Georges
Seurat, y sus seguidores más fieles Hen-
ri-Edmond Cross y Vlaho Bukovac. Su
técnica consiste en aplicar sobre el lien-
zo –en vez de trazos o pinceladas– pe-
queños puntos de colores primarios que
combinados y mirados desde cierta dis-
tancia forman en la retina la imagen y el
cromatismo deseados por el artista.

ACTIVIDAD: Realiza un dibujo de paisaje en tu cuaderno con la técnica de puntillismo en

una hoja en blanco utilizando para ellos lápices de color o scripto.
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LA LÍNEA

Es una extensión de puntos unidos milimétricamente uno con el otro (un punto en movi-
miento) Ademas de ser un elemento con el que describir formas y contornos las líneas
pueden usarse como un recurso expresivo cuando se saben explotar sus matices y aso-
ciaciones, se pueden realizar trazados en el dibujo de formas abiertas y cerradas, también
puede emplearse para lograr gran variedad de tramas y texturas. De ahí que suela men-
cionarse como uno de los elementos estructurales básicos del arte.

Para el dibujo artístico se pueden emplear muchos tipos de líneas que permiten lograr ex-
presividad, según el tipo de lápiz empleado, formando asi texturas y tramas

La textura de un objeto determina en

gran parte su apariencia. Esta cualidad
puede ser representada con la aplica-
ción de patrones de lineas y tramas de
gran variedad, dándole al objeto ciertas
características propias que ubicaran vi-
sualmente al espectador

ACTIVIDAD: Ejercita tu mano creando diferentes tramas y texturas en tu cuaderno,

desarrollando para ello en una hoja de tu croquera una cuadrícula de 5x5 espacios, procu-
ra utilizar toda la hoja para ello manteniendo un margen. Usa lápiz grafito.

Una vez hayas desarrollado esta sección, elige una de tus tramas o texturas y desarrolla
un dibujo como en los ejemplos que se muestran continuación, utilizando toda la hoja de
tu bitácora de asignatura.

Lineas curvas. Lineas rectas diagonal