UNIDAD EDUCATIVA FISCAL JULIO PIMENTEL CARBO

GUIA DE ESTUDIOS SOCIALES

1.) ¿ Elabora un mapa que contenga los viajes de Colón hacia América?

2.) ¿Elabore un esquema similar y escriba las caracteristicas del

Renacimiento?  
 

 
3.) ¿ Elabore en su cuaderno el cuadro de doble entrada con los aportes
principales de cada científico: Copérnico, Vesalius, Galilea y Newton. 
 

4.) ¿Elabora un esquema similar e identifica las características del

mercantilismo y el capitalismo: 

                                         
 
 5.) ¿Establece las causas y consecuencias de la Revolución Industrial  

 
6.) ¿Compara entre los ferrocarriles y los buques de vapor del siglo XIX, a
partir de los siguientes criterios: seguridad, volumen de carga, regularidad
del servicio y costo.
 

                               
 
7.) ¿ Establece una comparación entre el impacto que tuvo el ferrocarril en la
realidad económica europea?

8.) ¿ Cuáles son los hábitos de salud?

9.) ¿Qué opinas de los sistemas de salud?

10) ¿Qué experiencia has tenido con los profesionales de la salud?

11) Lee la siguiente cita textual y responde las preguntas: 

¿Qué derechos humanos reclama Nelson Mandela para niños, niñas y

adolescentes? 
 12) ¿A qué se refiere cuando dice “Amenazados por el azote de la ignorancia”? 
 

13) ¿ Elabora una tabla similar y anota ejemplos de los principales derechos del
país: 
  
Derechos  Ejemplos 
Del Buen Vivir    
De atención prioritaria    
De las comunidades, pueblos y   
nacionalidades 
De participación    
De libertad    
De la naturaleza    
De protección   

14) ¿Elabora un dibujo representativo de las características de los derechos?

15) ¿Por qué la diversidad es una riqueza?

16) ¿Realiza un organizador grafico de las diferencias de la diversidad

geográfica?

17) ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de la renovación de los recursos?