Imprimirsyllabus Correg Analisis Clínico I

UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA
FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD

BIOQUÍMICA Y FARMACIA
MODALIDAD DE ESTUDIO HÍBRIDA
SYLLABUS ESTANDARIZADO
1.- DATOS GENERALES
Asignatura: Código de la Asignatura:

Análisis Clínico I 73
Unidades de Organización Curricular de la Asignatura: Campos de Formación:

UNIDAD PROFESIONAL PRAXIS PROFESIONAL
Total de Horas del Componente Docencia

- Horas para Actividades de aprendizaje asistida por el profesor: 40
Periodo Académico:
- Horas para Actividades de aprendizaje colaborativo: 40
2022-1
Sincrónicas (SC):40 | Asincrónicas (ASC):40
Total de Horas del Componente de Prácticas de Aplicación y

Experimentación de los aprendizajes: Nivel:
SEPTIMO
Sincrónicas(SC):20 | Asincrónicas(ASC):18 | Presenciales(P):10
Total de Horas del Componente de Aprendizaje Autónomo: Total de Horas de la Asignatura:

72 200
¿La asignatura tiene Prácticas preprofesionales o

Prácticas preprofesionales de servicio a la
comunidad?:
¿La asignatura es parte de un Itinerario? :
NO PPL: NO
PSC: NO
Línea Operativa: NO APLICA
Fecha de Inicio de Actividades Académicas: Fecha de Culminación de Actividades

2022-05-23 Académicas:2022-09-10
Prerrequisitos:
Bioquímica II
Correquisitos:
Inmunología, Tecnología Farmacéutica I, Farmacología I, Práctica Preprofesional II
1.1 OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

Aplicar conocimientos teóricos y prácticos del laboratorio clínico, a través del estudio de técnicas
y procedimientos para la determinación de parámetros biológicos en sangre y la interpretación
clínica de los mismos que contribuirán al diagnóstico, pronóstico y evaluación terapéutica en el
proceso salud-enfermedad.
1.2 RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Aplica el conjunto de técnicas empleadas en los diferentes análisis clínicos que servirán de apoyo
en el diagnóstico, tratamiento y prevención de diferentes patologías de la comunidad.
1.3 DESCRIPCIÓN MÍNIMA DE CONTENIDOS

Bioseguridad en Laboratorio Clínico.
Hematología clínica.
Coagulación sanguínea y Hemostasia.
Química Sanguínea I.
Syllabus Estandarizado UTMACH Pág. 1 de 9

Generado por: SIUTMACH/ACADÉMICO 2022-05-01 10:45 - Emitido por: pbenitez
2.- ESTRUCTURA DE LA ASIGNATURA
2.1 Estructura de la Asignatura por Unidades Didácticas
OBJETIVOS DE CONTENIDOS DE RESULTADOS DE

NOMBRE DE LA UNIDAD
APRENDIZAJE APRENDIZAJE APRENDIZAJE
Describir los conceptos y

términos relacionados a la
bioseguridad, a través del Comprende los conceptos
I. BIOSEGURIDAD EN EL Normas de bioseguridad
análisis bibliográfico, para básicos de la bioseguridad y su
L A B O R A T O R I O en laboratorio clínico
conocimiento del aplicación en el laboratorio
C L Í N I C O .
estudiante. clínico.
Conceptos generales de
hematología. Obtención de
muestras de sangre.
Seleccionar los Recuento globular.
procedimientos, métodos Hematocrito. Selecciona los procedimientos,
y técnicas analíticas, a Hemoglobina. Constantes métodos y técnicas analíticas
II. HEMATOLOGÍA
través del análisis crítico, corpusculares. Tinciones. para determinaciones
CLÍNICA
para determinaciones Recuento diferencial. hematológicas
hematológicas. Hematíes. Recuento de
reticulocitos.
Eritrosedimentación.
Describir las
características y Coagulación sanguínea.
enfermedades causadas Pruebas de coagulación
por alteraciones de la sanguínea. Tiempo de
III. COAGULACIÓN coagulación sanguínea, a coagulación. Tiempo de Integra los métodos y técnicas
SANGUÍNEA Y través del análisis sangría. Retracción del analíticas de coagulación
HEMOSTASIA. reflexivo, para coagulo. Pruebas de sanguínea.
reconocimiento de su hemostasia. TP, TTP,
diagnóstico y prevención. Fibrinógeno. Recuento de
plaquetas.
Seleccionar los
procedimientos, métodos
y técnicas analíticas, a Glucosa. Colesterol. Analiza los métodos y técnicas
I V . Q U Í M I C A través del análisis crítico, Triglicéridos. para determinaciones básicas
S A N G U Í N E A I para la identificación de Lipoproteínas. Urea. de química sanguínea
parámetros químicos Creatinina,
sanguíneos.s
HORAS DE PRACTICAS
HORAS POR COMPONENTES DE APRENDIZAJE PREPROFESIONALES
NOMBRE DE LA UNIDAD
CD CAE
CAA PPP PPPSC
AAP AC SC ASC SC ASC P
I. BIOSEGURIDAD EN EL
4 4 4 4 1 1 0 5 0 0
LABORATORIO CLÍNICO.
II. HEMATOLOGÍA CLÍNICA 20 20 20 20 12 12 10 38 0 0
III. COAGULACIÓN
7 7 7 7 3 3 0 14 0 0
SANGUÍNEA Y HEMOSTASIA.
IV. QUÍMICA SANGUÍNEA I 9 9 9 9 3 3 0 15 0 0

2.2 Estructura de la Unidad Didáctica por Temas
UNIDAD I: BIOSEGURIDAD EN EL LABORATORIO CLÍNICO.
Tema: Normas de bioseguridad en laboratorio clínico.
Horas CD >SC:4 | ASC:4

Horas CAE >SC:1 | ASC:1 | P:0
Semanas de Estudio
Horas CAA:5
23/Mayo/2022 - 28/Mayo/2022 Horas PPP:0
Horas PPPSC:0
ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Conceptos básicos de normas de bioseguridad Socialización heurística: Discusión, Análisis y

01 y su aplicación al laboratorio clínico . comparación. Simuladores. Síntesis y Conclusiones
UNIDAD II: HEMATOLOGÍA CLÍNICA
Tema: Obtención de muestras de sangre.

Semanas de Estudio
Horas CAA:5
30/Mayo/2022 - 04/Junio/2022 Horas PPP:0
Horas PPPSC:0
Métodos de extracción Sanguínea: Punción Lluvia de ideas: Lectura y sociabilización de las

Venosa, Punción capilar, Punción Arterial. normas de bioseguridad
02
Técnicas: Jeringuillas, Aguja-tubo, Vacutainer.
Tema: Obtención de muestras de sangre.

Semanas de Estudio
Horas CAA:5
06/Junio/2022 - 11/Junio/2022 Horas PPP:0
Horas PPPSC:0
Obtención de muestra de sangre. . Práctica en Discusión, análisis y comparación. Síntesis y

el laboratorio siempre que las condiciones lo Conclusiones
03 permitan: Procedimiento de toma de muestra
de sangre venosa Técnicas: jeringuilla-sistema
vacutainer.
Tema: Recuento globular

Semanas de Estudio
Horas CAA:4
Horas PPPSC:0
Métodos de recuento globular. Material Socialización heurística: Discusión, análisis y

necesario. Técnica. Cálculos. Valores comparación
04
normales. Causas de error. Interpretación
clínica.

Tema: Recuento globular.

Semanas de Estudio
Horas CAA:4
Horas PPPSC:0
Práctica en el laboratorio siemmpre que las Socialización heurística: Discusión, Análisis y

condiciones lo permitan . Familiarización con comparación. Simuladores. Síntesis y Conclusiones
05 el material. Líquidos de dilución. Recuento al
microscopio leucocitos.
Tema: Hematocrito.

Semanas de Estudio
Horas CAA:4
27/Junio/2022 - 02/Julio/2022 Horas PPP:0
Horas PPPSC:0
Teoría: Hematocrito: concepto-métodos, para Socialización heurística: Discusión. Análisis y

su determinación. Valores Normales Práctica comparación. Síntesis y conclusiones.
06 en el laboratorio. Determinación de
hematocrito utilizando el micrométodo.
Tema: Hemoglobina y Constantes corpusculares.

Semanas de Estudio
Horas CAA:4
04/Julio/2022 - 09/Julio/2022 Horas PPP:0
Horas PPPSC:0
Teoría: Hemoglobina-conceptos bioquímicos y Socialización heurística: Discusión, Análisis y

fisiológicos. Determinación de hemoglobina comparación. Simuladores. Síntesis y Conclusiones
Fundamento de método- Reactivos- Técnicas
Cálculos- Valores Normales- Interpretación
clínica Teoría. Constantes corpusculares-
Volumen corpuscular media- Hemoglobina
07 corpuscular media. Práctica presencial:
Determinación de hemoglobina e
interpretación de resultados. Determinación de
constantes corpusculares e interpretación de
resultados
Tema: Recuento diferencial.

Semanas de Estudio
Horas CAA:4
Horas PPPSC:0
Teoría: Tinción de extensiones de sangre. Socialización heurística: Discusión, Análisis y

Preparación del material- Técnica- Morfología comparación. Simuladores. Síntesis y Conclusiones
08
de los leucocitos. Recuento diferencial-
Fórmula

leucocitaria- Hemograma de Schilling- Valores Socialización heurística: Discusión, Análisis y
normales e interpretación Práctica en el comparación. Simuladores. Síntesis y Conclusiones
laboratorio siempre que las condiciones lo
08 permitany/o simulador: Preparación de frotis,
Recuento Formula Leucocitaria. Evaluación
del hemisemestre
Tema: Recuento diferencial de hematíes

Semanas de Estudio
Horas CAA:4
Horas PPPSC:0
Teoría: Tecnología de punta aplicada a Socialización heurística: Discusión, Análisis y

laboratorio clínico. Generalidades. Técnicas comparación. Simuladores. Síntesis y Conclusiones
automatizadas de Recuento sanguíneo. Efecto
costo-beneficio de equipos automatizados.
Teoría: Variedades de hematíes- Clasificación-
09
Generalidades- Tinción. Recuento al
microscopio Práctica virtual de refuerzo con
simulador: Recuento fórmula leucocitaria.
Tema: Recuento de reticulocitos y Eritrosedimentación.

Semanas de Estudio
Horas CAA:4
Horas PPPSC:0
Teoría: Recuento de reticulocitos- Socialización heurística: Discusión, Análisis y

GeneralidadesTinción- Recuento al comparación. Síntesis y Conclusiones
microscopio Valores normales Teoría:
Eritrosedimentación- GeneralidadesTécnicas-
10 Valores normales.Práctica virtual: Tinción y
recuento de reticulocitos al microscopio
Practica virtual: Técnica para determinar la
eritrosedimentación
UNIDAD III: COAGULACIÓN SANGUÍNEA Y HEMOSTASIA.
Tema: Pruebas de Coagulación Sanguínea

Semanas de Estudio
Horas CAA:4
01/Agosto/2022 - 06/Agosto/2022 Horas PPP:0
Horas PPPSC:0
Teoría: .Coagulación Sanguínea-Conceptos Socialización heurística: Discusión, Análisis y

fisiológicos y bioquímicos . Pruebas de comparación. Taller. Síntesis y Conclusiones
coagulación sanguínea: Tiempo de
coagulación- Tiempo de sangría- Retracción
11 del coagulo. Determinación de pruebas de
coagulación sanguínea: Tiempo de
coagulación- Tiempo de sangría- Retracción
del coágulo.

Tema: Pruebas de Hemostasia

Semanas de Estudio
Horas CAA:5
Horas PPPSC:0
Teoría: .Pruebas de hemostasia: Tiempo de Socialización heurística: Discusión, Análisis y

protrombina . Tiempo de tromboplastina comparación. Taller.
parcial. Determinación de pruebas de
12
hemostasia (Tiempo de Protrombina) TP y
Determinación de (Tiempo de tromboplastina
parcial TTP.
Tema: Pruebas de Hemostasia.

Semanas de Estudio
Horas CAA:5
Horas PPPSC:0
Teoría: .Pruebas de hemostasía: -Fibrinógeno Socialización heurística: Discusión, Análisis y

13 plasmático- Recuento de plaquetas comparación. Taller.
UNIDAD IV: QUÍMICA SANGUÍNEA I
Tema: GLUCOSA. COLESTEROL. TRIGLICERIDOS. LIPOPROTEINAS.

Semanas de Estudio
Horas CAA:5
Horas PPPSC:0
Teoría: .Glucosa-conceptos bioquímicos Socialización heurística. Taller. Simuladores

Determinación: fundamento del método,
reactivos, técnicas, cálculos, valores normales,
e interpretación clínica. Prueba de tolerancia a
la glucosa (PTG)- Generalidades- Técnica-
Interpretación de resultados. Colesterol
conceptos bioquímicos Determinación:
fundamento del métod, reactivos, técnicas,
cálculos valores normales e interpretación
clinica. Trigliceridos-conceptos bioquímicos
reactivos, técnicas, cálculos, valores normales
14
e interpretación clínica. Lipoproteínas
(HDL,LDL,VLDL)-conceptos bioquímicos-
determinación: fundamento del método,
reactivos, técnicas, cálculos, valores normales,
e interpretación clínica. Observación de
material multimediaDeterminación de glucosa.
Determinación de colesterol- Determinación de
Triglicéridos. Determinación de lipoproteínas
(HDL,LDL,VLDL). Interpretación de resultados.

Tema: UREA. CREATININA. ACIDO URICO.

Semanas de Estudio
Horas CAA:5
29/Agosto/2022 - 03/Septiembre/2022 Horas PPP:0
Horas PPPSC:0
Teoría: Urea-conceptos bioquímicos- Socialización heurística: Discusión, Análisis y

Determinación: fundamento del método, comparación
e interpretación clínica Teoría: Creatinina-
conceptos bioquímicosDeterminación:
fundamento del método, reactivos, técnicas,
cálculos, valores normales e interpretación
15
clínica Teoría: Ácido úrico-conceptos
bioquímicosDeterminación: fundamento del
método,reactivos,técnicas, cálculos, valores
normales e interpretación clínica. Observación
de material multimedia.: Determinación de
Urea.
Tema: PROTEÍNAS TOTALES

Semanas de Estudio
Horas CAA:5
05/Septiembre/2022 - 10/Septiembre/2022 Horas PPP:0
Horas PPPSC:0
Teoría: Proteínas totales: Albumina y Socialización heurística: Discusión, Análisis y

globulinasconceptos bioquímicos- comparación. Examen del hemiperiodo.
16
e interpretación clínica. Observación de
material multimedia. Determinación de
proteínas totales: Albumina y globulinas.
3.- DESARROLLO DE LA ASIGNATURA EN RELACIÓN AL MODELO PEDAGÓGICO
3.1 Métodos y Técnicas de enseñanza y aprendizaje

Heurístico, estudio dirigido, expositivo, investigativo, estudio de caso.
3.2 Formas de enseñanza

Conferencia, seminario, talleres, clase práctica.
3.3 Medios tecnológicos que se utilizaran para la enseñanza

Computadora, celular o tablet, internet, plataformas para videoconferencias (Zoom o Meet),
aula virtual Moodle, Google Drive, entre otras, correo electrónico institucional, Apps
(WhatsApp, YouTube, Facebook), Diapositivas, libros electrónicos y videos.
3.4 Escenarios de aprendizaje

Virtual
Laboratorio ( práctica presencial en caso de que las condiciones lo permitan)
4.- CRITERIOS NORMATIVOS PARA LA EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA

4.1 Criterio de Evaluación de los Aprendizajes
UNIDAD CRITERIO DE EVALUACIÓN EN FUNCIÓN DE LOS OBJETIVOS
I. BIOSEGURIDAD EN EL
Comprende los conceptos y definiciones de la bioseguridad.
LABORATORIO CLÍNICO.
II. HEMATOLOGÍA CLÍNICA Capacidad de comprender los diferentes componentes hematológicos.
III. COAGULACIÓN SANGUÍNEA Capacidad para comprender las alteraciones de la coagulación sanguínea humana y
Y HEMOSTASIA. su efecto en el proceso de salud-enfermedad.
Habilidad para reconocer las enfermedades causadas por alteraciones de parámetros
IV. QUÍMICA SANGUÍNEA I
químicos sanguíneos en humanos
4.2 Procedimientos de Evaluación
PROCEDIMIENTOS ALTERNATIVOS DE EVALUACIÓN

Nº COMPONENTE PORCENTAJE
DE LOS APRENDIZAJES
EVALUACIÓN EN EL PROCESO
Componente en
N6 Evaluación Sistemática (oral y/o escrita) contacto con el docente 10,00
Componente autónomo
N7 Portafolio 10,00
N8 Ensayos 10,00
N10 Trabajos de investigación 20,00
Componente práctico-
N12 Taller práctico experimental 10,00
Componente práctico-
N15 Estudio de Casos experimental 10,00
Examen 30,00
TOTAL GENERAL: 100,00
5.- BIBLIOGRAFÍA
5.1 Bibliografía Básica

• Nuñez Quezada, Thayana del Carmen (2015). Análisis clínico I. Ecuador: Universidad Técnica
de Machala. (BCQS03166)
• Pagana, Kathleen Deska (2014). Guía de pruebas diagnósticas y de laboratorio. España:
Elsevier. (BCQS03245)
5.2 Bibliografía Complementaria
1. Díaz Portillo, J. (2007). Aspectos básicos de bioquímica clínica. Ediciones Díaz de Santos.
https://basesdedatos.utmachala.edu.ec:2201/es/lc/utmachala/titulos/52924
2. Dépix García, M. S. (2017). Análisis e interpretación de parámetros de laboratorio para el
diagnóstico clínico. RIL editores.
https://basesdedatos.utmachala.edu.ec:2201/es/lc/utmachala/titulos/105472Ruiz Reyes,
Guillermo (c2017), Fundamentos de interpretación clínica de los exámenes de laboratorio,
México: Editorial Medica.
3. Gomez Guitierrez, Allberto (2015), interpretación clínica de laboratorio, Colombia: Editorial
Medica Internacional.

4. Prieto Valtueña, Jesus M, (2015), Balcells. La clínica y el laboratorio, España: Elsevier Masson.
5. Gonzalez de Buitrago, Jose Manuel (2011), Técnicas y métodos de laboratorio clínico,
España:Elsevier.
6. Henry John Bernard. (2007). Laboratorio en el diagnóstio clinico. España: I Marban.
7. Salgado A, Vilardell M. (1996). Manual Clínico de Pruebas de Laboratorio. España: Doyma
Libros
5.3 Páginas Web (Webgrafía)

Díaz Portillo, J. (2007). Aspectos básicos de bioquímica clínica. Ediciones Díaz de Santos.
Dépix García, M. S. (2017). Análisis e interpretación de parámetros de laboratorio para el
diagnóstico clínico. RIL editores.
Duarte, Romero. Mónica. Manual del hemograma y el frotis de sangre periférica, Universidad de
los Andes, 2013. ProQuest Ebook Central
Recuperado en: https://ebookcentral.proquest.com/lib/utmachalasp/detail.action?docID=3213353.
Asociación Bioquímica Argentina. (2018). Inicio_La asociación. Retrieved from
Recuperado en:file:///C:/Users/CARMITA JARAMILLO/Desktop/web grafia dra thayana/Inicio_La
asociación.html
García Testal, C. (2000). Scielo: Scientific electronic library online.
Recuperado en:https://doi.org/10.1076/epri.9.12.20.6853
Kidd, D., Barkhof, F., McConnell, R., Algra, P. R., Allen, I.V, & Revesz, T. (1999).
HomePubMed_NCBI. retrieved from Disponible en: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/SCIME-
Safari
Club of Maine. (2018). SCIME- Safari Club Of Maine. Retrieved from
Recuperado en: https://www.scime.org/
Sociedad Argentina de Investigación Bioquímica y Biología Molecular. (2017). SAIB. Retrieved
Recuperado en: from http://www.saib.org.ar
6.- PERFIL DEL O LOS PROFESORES QUE IMPARTEN LA ASIGNATURA
DATOS PERSONALES
Docente: Bioq. Quim. Benitez Castrillon Paola Mercedes, Mgs.
Teléfonos:0995942807
Correo Institucional:pbenitez@utmachala.edu.ec
PERFIL PROFESIONAL
NIVEL INSTITUCIÓN TÍTULO FECHA
Pregrado Universidad Tecnica De Machala Bioquimico Farmaceutico 30/01/2004
Pregrado Universidad Tecnica De Machala Doctor En Bioquimica Y Farmacia 27/12/2005

Postgrado Maestria Universidad Tecnica Particular De Loja Magister En Gerencia De Salud Para El
28/03/2014
Desarrollo Local
7.- FECHA DE PRESENTACIÓN
01 mayo 2022
Fecha de 21 abril 2022 Fecha de 01 mayo 2022


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UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD

1.- DATOS GENERALES

Asignatura: Código de la Asignatura:

Unidades de Organización Curricular de la Asignatura: Campos de Formación:

Total de Horas del Componente Docencia

Total de Horas del Componente de Prácticas de Aplicación y

Total de Horas del Componente de Aprendizaje Autónomo: Total de Horas de la Asignatura:

¿La asignatura tiene Prácticas preprofesionales o

Fecha de Inicio de Actividades Académicas: Fecha de Culminación de Actividades

1.1 OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

1.3 DESCRIPCIÓN MÍNIMA DE CONTENIDOS

Syllabus Estandarizado UTMACH Pág. 1 de 9

2.1 Estructura de la Asignatura por Unidades Didácticas

OBJETIVOS DE CONTENIDOS DE RESULTADOS DE

Describir los conceptos y

Syllabus Estandarizado UTMACH Pág. 2 de 9

UNIDAD I: BIOSEGURIDAD EN EL LABORATORIO CLÍNICO.

Tema: Normas de bioseguridad en laboratorio clínico.

Horas CD >SC:4 | ASC:4

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Conceptos básicos de normas de bioseguridad Socialización heurística: Discusión, Análisis y

UNIDAD II: HEMATOLOGÍA CLÍNICA

Tema: Obtención de muestras de sangre.

Horas CD >SC:3 | ASC:3

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Métodos de extracción Sanguínea: Punción Lluvia de ideas: Lectura y sociabilización de las

Tema: Obtención de muestras de sangre.

Horas CD >SC:3 | ASC:3

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Obtención de muestra de sangre. . Práctica en Discusión, análisis y comparación. Síntesis y

Tema: Recuento globular

Horas CD >SC:2 | ASC:2

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Métodos de recuento globular. Material Socialización heurística: Discusión, análisis y

Syllabus Estandarizado UTMACH Pág. 3 de 9

Horas CD >SC:2 | ASC:2

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Práctica en el laboratorio siemmpre que las Socialización heurística: Discusión, Análisis y

Horas CD >SC:2 | ASC:2

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Teoría: Hematocrito: concepto-métodos, para Socialización heurística: Discusión. Análisis y

Tema: Hemoglobina y Constantes corpusculares.

Horas CD >SC:2 | ASC:2

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Teoría: Hemoglobina-conceptos bioquímicos y Socialización heurística: Discusión, Análisis y

Tema: Recuento diferencial.

Horas CD >SC:2 | ASC:2

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Teoría: Tinción de extensiones de sangre. Socialización heurística: Discusión, Análisis y

Syllabus Estandarizado UTMACH Pág. 4 de 9

Tema: Recuento diferencial de hematíes

Horas CD >SC:2 | ASC:2

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Teoría: Tecnología de punta aplicada a Socialización heurística: Discusión, Análisis y

Tema: Recuento de reticulocitos y Eritrosedimentación.

Horas CD >SC:2 | ASC:2

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Teoría: Recuento de reticulocitos- Socialización heurística: Discusión, Análisis y

UNIDAD III: COAGULACIÓN SANGUÍNEA Y HEMOSTASIA.

Tema: Pruebas de Coagulación Sanguínea

Horas CD >SC:2 | ASC:2

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE