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Análisis F.O.D.A.

Institucional

Este análisis se realiza a partir del Proyecto Educativo Institucional (2017-2021),la entrevista
hacia el psicólogo y la observación del entorno educativo.

Fortalezas Amenazas

- Disponibilidad de recursos humanos - Consumo de sustancias en las alumnas


para la atención de las alumnas y/o
padres de familia. - Acoso a las alumnas

- Alumnas que se encuentran dispuestas - Violencia Familiar


a recibir nuevos aprendizajes.
- Bulliyng
- Alumnas con adecuadas técnicas de
estudio. - Cutting

- Personal administrativo y profesores - Bajo rendimiento académico


con inteligencia emocional.
- Proliferación de personas de mal vivir
- Padres de familia con adecuados estilos por el entorno educativo.
parentales.
- Familias disfuncionales.
- Personal administrativo y profesores
identificados con la institución - Bajos recursos económicos de las
educativa. familias de las alumnas.

- Curricula Educativa con aplicación de - Falta de políticas publicas para


estrategias metodológicas diversas, con intervenciones psicosociales con las
evaluación criterial, permanente y alumnas de parte del municipio distrital
sistemática.
- Exceso de actividades de parte del
- Infraestructura moderna. Ministerio de Educación que entorpece
la labor de los docentes.
- Adecuado horario de clases.
Debilidades Oportunidades
- Poco acceso a las alumnas para los - Disposición por parte del departamento
talleres preventivos promocionales. de psicología.

- Alumnas con mala administración de - Programas del Ministerio de Educación


tiempo por acceso a redes sociales y otros ministerios que benefician a las
alumnas.
- Alumnas con falta de Valores.
- Profesores actualizados.
- Problemas de habilidades sociales y
liderazgo en profesores y personal - Redes institucionales positivas.
administrativo
- Laboratorios del colegio a disposición de
- Poco tiempo de parte de padres de las alumnas.
familia para pasar tiempo con las
alumnas. - Material educativo por parte del
Ministerio de educación
- Falta de control de parte de los padres.
- Capacitaciones de parte del Ministerio
- Tiempo limitado para cumplir la de educación hacia los docentes.
curricula institucional.
- Programas de Becas por parte de
- Ausencia de conciencia ecológica. instituciones públicas y privadas.

- Programas de parte de la Municipalidad


en beneficio de las alumnas

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