Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho
PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE
Carrera: DERECHO
Ciclo Escolar: 2022-2

Módulo: M13-ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA DEAT Semestre: 5

Docente: ANA CELIA SALINAS ROMERO

Grupo: DE-DEAT-2202-M13-003 Sesión: 1
Unidad 1:
Estructura de la Administración Tributaria
Nombre de la sesión:
Autoridades Fiscales y Organismos Fiscales Autónomos
Competencias:

 Competencia de la unidad:
Reconoce la estructura fiscal en México con base en las disposiciones normativas del sistema jurídico tributario, para identificar la competencia de las autoridades fiscales y sus atribuciones.

 Competencia de la sesión:
 Identifica las distintas autoridades fiscales, con base en sus atribuciones y al nivel de gobierno al que pertenecen, para señalar su competencia en los casos particulares.
Sesión sincrónica:
12 de julio de 2022, a las 19:00 hrs (hora centro de México)
Plataforma en la que se llevará a cabo: Big Blue Bottom
Orden del día de la sesión sincrónica:
Datos de identificación.
Sesión:
Horario: 19:00 Horas (Hora centro de México)
Plataforma:
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Big Blue Bottom
Desarrollo de orden del día.

VIDEOCONFERENCIA DE BIENVENIDA

• Objetivo Dar a conocer la Planeación Didáctica de la Sesión 1 y la forma de

trabajo del Módulo
• Fecha 12 de julio de 2022
• Hora 19:00 hrs (hora centro de México)
• Observaciones: Al ser la primera sesión, debes ingresar minutos antes a la
sala para instalar la herramienta BigBlueButton y familiarizarse con ella.

Lic. Ana Celia Salinas

Duración:
60 minutos

Temas y Nombre y número de actividad, Intentos

subtemas propósito e indicaciones Estrategias de Estrategias en Fecha límite
Material de apoyo y/o recursos didácticos
(texto de detalladas de la actividad enseñanza de aprendizaje plata- de entrega
apoyo) forma

Actividad 1. Autoridades Fiscales Con el propósito de 1. Lee el texto de apoyo. 2. 2 Primer

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Presentación Federales.- Las autoridades fiscales identificar cada una de Distingue las diferencias Esta actividad no se califica, sin embargo, se intento:
federales están encargadas de vigilar el esas autoridades, realiza entre las atribuciones de la sugiere su realización para desarrollar la actividad
Autoridades cumplimiento de las disposiciones la siguiente actividad: Secretaría de Hacienda y 16 de julio
integradora.
Fiscales fiscales, por lo que deben participar Crédito Público y el Servicio de 2022
Federales activamente en la recaudación e de Administración Recuerda que en este proceso de aprendizaje
incentivar el pago de las contribuciones. Tributaria. Se sugiere la autogestivo prima el sentido de responsabilidad,
Secretaría de Segundo
elaboración de un cuadro pues tú eres su principal regulador
Hacienda y intento:
comparativo. 3. Identifica
Crédito Público los ámbitos de *Revisa la rúbrica de evaluación que se proporciona en
esta planeación didáctica para saber cómo será 18 de julio
Servicio de competencia fiscal local y de 2022
calificada tu actividad y considera siempre y en todo
municipal. 4. Señala, momento los criterios de aplicación para segundo
Administración
respecto al nivel de intento
Tributaria
gobierno, qué funciones
Atribuciones tiene cada autoridad en
generales del materia tributaria
Servicio de (determinación,
Administración liquidación, recaudación o
cobro).
Tributaria

Estructura
Orgánica del
SAT y sus
funciones

Organismos
Fiscales
Autónomos

Instituto
Mexicano del
Seguro Social
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(IMMS)

Atribuciones en
materia fiscal

Instituto del
Fondo Nacional
de Vivienda
para los
Trabajadores

Atribuciones en
Materia Fiscal

Autoridades
Fiscales Locales

Autoridades
Fiscales
Municipales

Actividad 2. Organismos Fiscales
Autónomos. - En México existen dos
organismos fiscales autónomos: el
Instituto Mexicano del Seguro Social
(IMSS) y el Instituto del Fondo Nacional
para la Vivienda de los Trabajadores
(INFONAVIT). Mientras el IMSS
proporciona la seguridad social, el
INFONAVIT otorga viviendas dignas a los
ciudadanos.
Con el propósito de 1. Concluye la lectura del Esta actividad no se califica, sin embargo, se
analizar las texto de apoyo. 2. Investiga sugiere su realización para desarrollar la actividad
características de los en fuentes integradora.
organismos fiscales académicamente
autónomos, realiza la confiables los Recuerda que en este proceso de aprendizaje
siguiente actividad. requerimientos para que autogestivo prima el sentido de responsabilidad,
un organismo se faculte pues tú eres su principal regulador
autónomo en la
recaudación fiscal. 3. Con *Revisa la rúbrica de evaluación que se proporciona en
base en la investigación esta planeación didáctica para saber cómo será
calificada tu actividad y considera siempre y en todo
anterior, identifica los
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elementos que cubren el momento los criterios de aplicación para segundo
IMSS y el INFONAVIT para intento
dicha potestad. 4.
Responde a las siguientes
preguntas:  ¿Por qué
existen en el país
autoridades autónomas en
la recaudación fiscal? 
¿Los organismos fiscales
autónomos pueden cobrar
cualquier clase de
contribución? 5. Señala las
funciones que tiene en
materia tributaria cada
organismo (determinación,
liquidación, recaudación o
cobro).
Actividad Integradora. La estructura En una presentación  Diferencia entre las 2. Guarda tu documento con la siguiente
Fiscal en México. - Con base en el expón los siguientes atribuciones de la nomenclatura: M13_U1_S1_XXYZ, sustituyendo
análisis e investigación desarrollados en puntos: Secretaría de Hacienda y las XX por las dos primeras letras de tu primer
la sesión, es momento de elaborar una Crédito Público y el Servicio nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y
presentación entorno a lo aprendido, de Administración la Z por la inicial de tu apellido materno. 3.
dando cuenta así del reconocimiento de Tributaria.  Explicación Adjunta tu archivo en la sección Tarea. 4. Espera
la estructura fiscal en México. sobre por qué existen en el
la retroalimentación tu docente en línea.
país autoridades
autónomas en la *Revisa la rúbrica de evaluación que se proporciona en
esta planeación didáctica para saber cómo será
recaudación fiscal. 
calificada tu actividad y considera siempre y en todo
Requerimientos para que momento los criterios de aplicación para segundo
un organismo sea facultado intento
autónomo en la
recaudación fiscal.  Revisa los materiales que correspondan en el
Explicación sobre qué texto de apoyo y guía de actividades
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clases de contribución
pueden cobrar los
organismos fiscales
autónomos. 
Características que del
IMSS y del INFONAVIT
como autoridades fiscales
autónomas.  Funciones
que tiene en materia
tributaria cada autoridad
fiscal federal y autónoma
(determinación,
liquidación, recaudación o
cobro).

Casos de estudio

No hay caso a estudio

Criterios de evaluación

Criterio Muy bien Bien Regular Necesitas mejorar

Identificación de cada punto Señala cada uno de los puntos Señala cada uno de los puntos Señala cada uno de los puntos Presenta diversos errores respecto a los
solicitado sobre la estructura del solicitados en torno a la estructura solicitados en torno a la estructura solicitados en torno a la estructura puntos solicitados sobre la estructura del
fisco mexicano del fisco mexicano del fisco mexicano, sin embargo, del fisco mexicano, sin embargo, fisco mexicano.
presenta algún error. presenta varios errores.
Puntaje 50 40 30 14
La presentación de las ideas es Las ideas se encuentran organizadas Las ideas son aisladas, aunque el Las ideas son aisladas y los temas se
Organización de la información organizada, coherente y se pueden por tema, pero se dificulta su contenido por tema se presenta de encuentran desarticulados.
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seguir con facilidad. La información seguimiento. forma organizada.
tiene continuidad entre temas. Se necesita leer más de una vez el
documento.
Puntaje 20 15 10 5
Emite la información de forma Emite la información de forma clara Emite la información completa, Emite la información incompleta y con varios
Elementos propios del documento clara, coherente y con buena y, aunque presenta pocos errores aunque en estructura diferente a la errores ortográficos y de sintaxis.
ortografía. El documento cumple de ortografía y redacción, cumple solicitada. Presenta varios errores
con el nombre y la estructura con lo solicitado. ortográficos y de sintaxis
solicitados.
Puntaje 15 10 5 3
Sustenta sus aportaciones en la Sustenta sus aportaciones en la Sustenta sus aportaciones en la Sustenta sus aportaciones en la legislación,
Formato APA para referencias legislación correspondiente y colocalegislación correspondiente y coloca legislación y coloca las referencias pero coloca las referencias en un formato
las referencias en formato APA. las referencias en formato APA; sin en formato APA, pero presenta diferente al APA.
embargo, presenta un error. varios errores.
Puntaje 15 10 5 3
Materiales de apoyo adicionales propuestos por el docente

No hay materiales de apoyo adicionales

Revisa los materiales que correspondan en el texto de apoyo y guía de actividades

Lineamientos para la entrega de segundo intento en actividades integradoras PE Derecho

El segundo intento para cada estudiante en el módulo correspondiente no procederá en los siguientes supuestos:

❖ Si se identifica que el estudiante suba a aula un documento en blanco,

❖ Cuando el estudiante sólo entrega actividades 1 y 2 omitiendo la integradora.
❖ Texto de apoyo y guía de actividades a los cuales agreguen la nomenclatura que se solicita para su envío o caratulas sin contenido en el documento.
❖ Si se identifica texto copiado y pegado entre un 80 y 100%
❖ Que el estudiante no cite correctamente en formato APA
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❖ Si envían trabajos que no corresponden a las indicaciones que el docente en línea estableció en su planeación didáctica correspondiente, o bien utilicen casos
prácticos de
otros semestres
❖ Si se envía trabajos con el nombre de otro estudiante.
❖ Si se identifica que el estudiante no atendió a la fecha que el docente en línea estableció, para la entrega de la actividad académica en aula, según corresponda a cada
sesión.

Lineamientos para segundo intento en examen PE Derecho

Es importante que una vez que concluyan cada unidad de estudio, se dispongan a realizar el examen, para lo cual deben verificar:

• Conexión a internet.
• Buen funcionamiento de su equipo de cómputo.
• Que su servicio de luz eléctrica este estable en la medida de las posibilidades.
• De preferencia utilizar explorador Chrome o Firefox.
• Si ingresa a la plataforma y nota que el funcionamiento de esta es lento, se recomienda esperar e ingresar más tarde.
• En caso de falla de plataforma, reportar a mesa de servicio y avisar a su docente en línea o bien Responsable de programa educativo.

ASPECTOS DE FORMA

 Coloca una portada con los datos de identificación.

 Presenta las ideas de forma sintética y precisa.

 Mantén un orden claro en el desarrollo de las ideas.

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* En caso de usar otras referencias, en la sección Material de apoyo –en plataforma– se facilita un manual de citación APA. Su aplicación también será tomada en cuenta para la
calificación final. ** Revisa la rúbrica de evaluación que se proporciona para saber cómo será calificada tu actividad

Evaluación

Deberás dar contestación a Cuestionario que se presenta en el Apartado Evaluación de la Unidad 1.

El ejercicio tiene como propósito valorar la adquisición y manejo de los elementos tratados en la unidad 1. Para resolverlo, es importante haber leído y trabajado el material
proporcionado en las sesiones, por lo que antes de iniciar puedes realizar un repaso.

Para el examen, sólo se tiene derecho a un intento, existen situaciones de excepción, por favor revisen los criterios para que proceda el segundo intento, los cuales se encuentran en
Avisos del Docente en línea para que puedan consultarlos.

Fuentes de Consulta

SESIÓN 1 AUTORIDADES FISCALES Y ORGANISMOS FISCALES AUTÓNOMOS

Básica

 Carrasco, H. (2008). Derecho Fiscal I (6ª ed.). México: Iure.

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 De la Garza, S. (2008). Derecho Financiero Mexicano (28ª ed.). México: Porrúa.

 Delgadillo, L. (2015). Principios de Derecho Tributario. México: Limusa.

Legislación

 Código Fiscal de la Federación.

 Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

 Ley del Instituto Nacional del Fondo de la Vivienda para los Trabajadores.

 Ley del Servicio de Administración Tributaria.

 Ley Orgánica de la Administración Pública Federal.

 Ley del Seguro Social.

 Reglamento Interior del Servicio de Administración Tributaria.

Jurisprudencia.
Por el momento consulta la bibliografía básica y la legislación señaladas