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Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE


Carrera: DERECHO
Ciclo Escolar: 2023-1
Módulo 22: CONTENIDOS PARTICULARES DEL CAMPO
Semestre: OCTAVO
ELEGIDO: DERECHO INFORMATICO
Docente : LIC.YURIDIA CAMPUZANO CUEVAS
Grupo: DE-DECFAJ2DI-2301-M22-002 Sesión: 1

UNIDAD I: DERECHO PENAL EN MATERIA INFORMATICA

NOMBRE DE LA SESION I: GENERALIDADES DE LOS DELITOS INFORMATICOS

Competencias:
Competencia de la unidad: Analiza los tipos penales de los principales delitos informáticos, con base en la teoría del delito y los cuerpos normativos
correspondientes, para determinar la responsabilidad del sujeto activo.
Competencia de la sesión: Identifica al sujeto activo y pasivo, así como el bien jurídico tutelado de los delitos informáticos, con base en la teoría
del delito, para vincular las actividades ilícitas desarrolladas en los sistemas informáticos con bienes jurídicos tutelados.
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Sesión Sincrónica: 25 DE ENERO DEL PRESENTE A LAS 20:00 HORAS. CENTRO DEL PAIS.
Orden del día de la sesión sincrónica:
Datos de identificación.
Sesión: 1
Horario: 20:00 HORAS-22:00 HORAS. CENTRO DEL PAIS.
Plataforma:
BIGBLUEBUTTON

Desarrollo de orden del día.


Reglas generales.
1.- Retroalimentación de los temas a desarrollar durante la sesión.
2.- Aclaración de preguntas y respuestas de las actividades de la
planeación didáctica.
3.- Sugerencias para el pleno desarrollo de las actividades.
Duración:
120 MINUTOS
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Nombre y número de actividad, Intento


Material de apoyo
Temas y subtemas propósito e indicaciones detalladas de la Estrategias de Estrategias s en Fecha límite
y/o recursos
(texto de apoyo) actividad enseñanza de aprendizaje plata- de entrega
didácticos
forma

Sesión I. Generalidad ACTIVIDAD 1: SUJETOS DEL DELITO ● Retroalimentación ● Acurio del 2 Primer
de los Delitos INFORMATICO de las actividades Pino, S. (s. intento:
a realizar. a) Lee el texto de
informáticos. a.). Delitos
En el Derecho Penal existen dos tipos apoyo. 26-ENERO-
informáticos
de sujetos: el que comete el ilícito :
2023
(sujeto activo) y el que reciente sus generalidade
I. Sujeto Activo
efectos (sujeto pasivo), de los cuales s Segundo
II. Sujeto Pasivo puede existir pluralidad de uno y [documento intento:
otro. ● Aclaración en el
III. Bien Jurídico foro de dudas, o en línea].
Recuperado 28-ENERO-
Tutelado en el mensajero o
Con el propósito de identificar los b) Realiza lo de: 2023
correo
IV. Modus Operandi del sujetos en diversos tipos de delitos institucional. solicitado en la https://www
Delito Informático informáticos, realiza la siguiente actividad .oas.org/juri
actividad. número 1. dico/spanish
1. Lee el texto de apoyo. /cyb_ecu_de
2. Identifica los delitos informáticos litos_inform.
que son reconocidos por las Naciones pdf
Unidas con base en el siguiente
documento: ● El aprendizaje
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siempre en
nuestra ● De la
institución es Cuesta, J. L.
Téllez, J. (2008). Derecho Informático (pp. autosugestivo, et al.
193-196). México: McGraw-Hill. Disponible en: por lo que se le (2010).
https://clauditha2017.files.wordpress.com/2017 exhorta al Ciberdelincu
/09/derecho-informatico-cuarta-edicion-julio- estudiante haber entes y
tc3a9llez-valdc3a9z.pdf
realizado un cibervíctimas
estudio minucioso . España:
de cada una de Civitas.
3. En un documento de texto,
las actividades,
ejemplifica cinco de los delitos para poder
informáticos reconocidos por las resolver sus ● Fernández,
Naciones Unidas. dudas de manera D. et al.
profesional. (2018).
4. Menciona, de cada ejemplo, cuál
es el sujeto activo y pasivo y Cibersegurid
argumenta jurídicamente por qué. ad,
ciberespacio
y
ciberdelincue
ncia.
España:
Aranzadi.
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● Retroalimentación
ACTIVIDAD 2: EL BIEN JURIDICO de las actividades
TUTELADO a realizar. ● González, C.
D. (2007).
Ante la emergencia de la materia Los delitos
informática en el Derecho, mientras c) Realiza lo informáticos
los bienes jurídicos tutelados en los solicitado en la y la
delitos convencionales se encuentran ● Aclaración en el actividad 2. seguridad en
localizados en los códigos penales, foro de dudas, o la
los delitos informáticos en muchas en el mensajero o información.
ocasiones no encuentran esta correo Poder
precisión. Respecto a ello, si en los institucional. Judicial
casos específicos se carece de la
identificación de valores como bienes
jurídicos de protección en la materia,
se requerirá reinterpretar
● El aprendizaje
teleológicamente los tipos penales siempre en
existentes, en lo cual se tiene nuestra d) Espera el
implícita su vinculación con un bien institución es caso solicitado
jurídico tutelado. autosugestivo, por tu docente ● Orts, E. y
por lo que se le en línea. Roig, M.
exhorta al (2001).
Con el propósito de relacionar los
estudiante haber Delitos
delitos informáticos con bienes
realizado un informáticos
jurídicos tutelados, realiza la y delitos
siguiente actividad. estudio minucioso
comunes
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de cada una de cometidos a


1. En el mismo documento de texto las actividades, través de la
de la actividad anterior, identifica el para poder informática.
bien jurídico tutelado que se resolver sus Valencia:
dudas de manera Tirant lo
relaciona con los ejemplos expuestos
profesional. Blanch.
en la actividad 1.
2. Investiga los tipos penales que a
nivel federal y local se encuentran
señalados en los cuerpos normativos
mexicanos y que se relacionen con
los delitos informáticos reconocidos
por la ONU.
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● Téllez, J.
(2008).
ACTIVIDAD INTEGRADORA: Derecho
ANALISIS DE UN CASO Informático.
Ahora que has identificado al sujeto e) Realiza lo solicitado México:
en la actividad McGraw-Hill.
activo y pasivo de los delitos Recuperado
informáticos y los bienes jurídicos integradora y envía.
● Retroalimentación de:
tutelados en éstos, es momento de de las actividades https://claud
analizar un caso. a realizar. itha2017.file
s.wordpress.
Indicaciones com/2017/0
1. Espera el caso proporcionado por 9/derecho-
f) Espera la
tu docente en línea. (DAR DOBLE informatico-
retroalimentación de cuarta-
CLICK). tu docente en línea.
● Aclaración en el edicion-julio-
foro de dudas, o tc3a9llez-
en el mensajero o valdc3a9z.pd
correo f
institucional. g) En caso de ser
necesario, ajusta tu ● del Estado
actividad conforme a de Nayarit.
2. En un documento de texto, señala las observaciones Revista
lo siguiente: realizadas por tu Jurídica
(54), 68-73.
docente en línea u haz
Recuperado
 Sujeto activo. tu segundo envió. de:
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 Sujeto pasivo. ● El aprendizaje http://www.


siempre en ordenjuridico
 Bien jurídico tutelado. nuestra .gob.mx/Con
institución es greso/pdf/13
 Cuerpo normativo con el que se
autosugestivo, 3.pdf
vincula el delito y el bien jurídico
por lo que se le
tutelado a nivel nacional. exhorta al
estudiante haber
3. En el mismo documento de texto y realizado un
de forma ascendente, adjunta los estudio minucioso
productos elaborados a lo largo de la de cada una de
sesión. las actividades,
para poder
4. Guarda tu documento con la resolver sus
siguiente nomenclatura: dudas de manera
M22_JDI_U1_S1_XXYZ, sustituyendo profesional.
las XX por las dos primeras letras de
tu primer nombre, la Y por la inicial
de tu apellido paterno y la Z por la
inicial de tu apellido materno.
5. Adjunta tu archivo en la sección
Tarea.
6. Espera la retroalimentación de tu
docente en línea.
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Aspectos de forma:

⮚ Coloca una portada con los datos


de identificación.
⮚ Presenta las ideas de forma
sintética y precisa.
⮚ Mantén un orden claro en el
desarrollo de las ideas.
⮚ Fundamenta jurídicamente tus
respuestas.

* En la sección Material de apoyo –en


plataforma– se facilita un manual de
citación APA. Su aplicación también será
tomada en cuenta para la calificación
final. ** Revisa la rúbrica de evaluación
que se proporciona para saber cómo será
calificada tu actividad.
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Módulo 22. Contenidos Particulares del Campo Elegido: Derecho Informático Unidad 1. Derecho Penal en materia informática Sesión 1.
Generalidad de los delitos informáticos Rúbrica de evaluación: Actividad integradora. Análisis de un caso

INDICADORES

CRITERIOS MUY BIEN BIEN REGULAR NECESITAS MEJORAR

Identificación de los Señala Señala Señala los Los elementos solicitados en el caso presentan
elementos del delito correctamente los correctamente los elementos del errores y/u omisiones.
en un caso elementos del delito elementos del delito delito solicitados en
solicitados en el caso solicitados en el caso el caso
proporcionado por proporcionado por el proporcionado por
el docente en línea, docente en línea, el docente en línea.
presentando su presentando su Sin embargo,
fundamentación fundamentación presenta de dos a
jurídica jurídica. Sin embargo, tres errores u
presenta algún error omisiones

Puntaje 20 15 10 5

Ejemplificación de Ejemplifica Ejemplifica Ejemplifica cinco La mayor parte de los elementos solicitados
los delitos correctamente cinco correctamente cinco delitos informáticos presentan errores y/u omisiones.
informáticos delitos informáticos delitos informáticos reconocidos por la
reconocidos por la reconocidos por la reconocidos por la ONU y de cada uno,
ONU (actividad 1) ONU y de cada uno, ONU y de cada uno, señala el sujeto
señala el sujeto señala el sujeto activo y pasivo, con
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activo y pasivo, con activo y pasivo, con una argumentación


una argumentación una argumentación jurídica de la
jurídica de la jurídica de la respuesta. Sin
respuesta. respuesta. Sin embargo, presenta
embargo, presenta de dos a tres
algún error. errores u
omisiones.

Puntaje 20 15 10 5

Vinculación de los Señala Señala Señala los bienes La mayor parte de los elementos solicitados
delitos informáticos correctamente los correctamente los jurídicos tutelados presentan errores y/u omisiones.
con bienes jurídicos bienes jurídicos bienes jurídicos que se vinculen con
tutelados (actividad tutelados que se tutelados que se los tipos penales de
2) vinculen con los vinculen con los tipos la actividad
tipos penales de la penales de la anterior. Señala los
actividad anterior. actividad anterior. tipos penales que a
Señala Señala nivel federal y local
correctamente los correctamente los se encuentran
tipos penales que a tipos penales que a identificados en los
nivel federal y local nivel federal y local cuerpos normativos
se encuentran se encuentran mexicanos y que se
identificados en los identificados en los relacionen con los
cuerpos normativos cuerpos normativos delitos informáticos
mexicanos y que se mexicanos y que se reconocidos por la
relacionen con los relacionen con los ONU. Sin embargo,
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delitos informáticos delitos informáticos presenta de dos a


reconocidos por la reconocidos por la tres errores u
ONU. ONU. Sin embargo, omisiones.
presenta algún error
u omisión

Puntaje 20 15 10 5

Organización de la La presentación de Las ideas se Las ideas son Las ideas son aisladas y los temas se encuentran
información las ideas es encuentran aisladas, aunque el desarticulados. Se necesita leer más de una vez el
organizada y organizadas por contenido por tema documento.
coherente. Las ideas tema, pero se se presenta de
se pueden seguir dificulta su forma organizada.
con facilidad. La seguimiento.
información tiene
continuidad entre
temas

Puntaje 15 11 7 4

Elementos propios Emite la información Emite la información Emite la Emite la información incompleta y con varios
del documento de forma clara, de forma clara y, información errores ortográficos y de sintaxis.
coherente y con aunque presenta completa, aunque
buena ortografía. El pocos errores de en estructura
documento cumple ortografía y diferente a la
con el nombre y la redacción, cumple solicitada. Presenta
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estructura con lo solicitado. varios errores


solicitados. ortográficos y de
sintaxis.

Puntaje 15 11 7 3

Formato APA para Sustenta sus Sustenta sus Sustenta sus Sustenta sus aportaciones en la legislación, pero
referencias aportaciones en la aportaciones en la aportaciones en la coloca las referencias en un formato diferente al
legislación legislación legislación y coloca APA
correspondiente y correspondiente y las referencias en
coloca las coloca las referencias formato APA, pero
referencias en en formato APA, sin presenta varios
formato APA embargo, presenta errores.
un error

Puntaje 10 8 6 3
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ESCALA DE
VALORACION

100 MUY BIEN

75 BIEN

50 REGULAR

25 NECESITAS
MEJORAR

Materiales de apoyo adicionales propuestos por el docente


https://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf_mov/Codigo_Penal_Federal.pdf

https://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/CNPP.pdf

https://revistainvestigacionacademicasinfrontera.unison.mx/index.php/RDIASF/article/view/308/505

Lineamientos para la entrega de segundo intento en actividades integradoras PE Derecho


El segundo intento para cada estudiante en el módulo correspondiente no procederá en los siguientes supuestos:

❖ Si se identifica que el estudiante suba a aula un documento en blanco,


❖ Cuando el estudiante sólo entrega actividades 1 y 2 omitiendo la integradora.
❖ Texto de apoyo y guía de actividades a los cuales agreguen la nomenclatura que se solicita para su envío o caratulas sin contenido en el documento.
❖ Si se identifica texto copiado y pegado entre un 80 y 100%
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❖ Que el estudiante no cite correctamente en formato APA


❖ Si envían trabajos que no corresponden a las indicaciones que el docente en línea estableció en su planeación didáctica correspondiente, o bien utilicen casos
prácticos de
otros semestres
❖ Si se envía trabajos con el nombre de otro estudiante.
❖ Si se identifica que el estudiante no atendió a la fecha que el docente en línea estableció, para la entrega de la actividad académica en aula, según
corresponda a cada sesión.

Lineamientos para segundo intento en examen PE Derecho


Es importante que una vez que concluyan cada unidad de estudio, se dispongan a realizar el examen, para lo cual deben verificar:

• Conexión a internet.
• Buen funcionamiento de su equipo de cómputo.
• Que su servicio de luz eléctrica este estable en la medida de las posibilidades.
• De preferencia utilizar explorador Chrome o Firefox.
• Si ingresa a la plataforma y nota que el funcionamiento de esta es lento, se recomienda esperar e ingresar más tarde.
• En caso de falla de plataforma, reportar a mesa de servicio y avisar a su docente en línea o bien Responsable de programa educativo.
Fuentes
Acurio del Pino, S. (s. a.). Delitos informáticos: generalidades [documento en línea]. Recuperado de:
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https://www.oas.org/juridico/spanish/cyb_ecu_delitos_inform.pdf

 De la Cuesta, J. L. et al. (2010). Ciberdelincuentes y cibervíctimas. España: Civitas.


 Fernández, D. et al. (2018). Ciberseguridad, ciberespacio y ciberdelincuencia. España: Aranzadi.
 González, C. D. (2007). Los delitos informáticos y la seguridad en la información. Poder Judicial
 Orts, E. y Roig, M. (2001). Delitos informáticos y delitos comunes cometidos a través de la informática. Valencia: Tirant lo Blanch.
 Téllez, J. (2008). Derecho Informático. México: McGraw-Hill. Recuperado de: https://clauditha2017.files.wordpress.com/2017/09/derecho-informatico-cuarta-
edicion-julio-tc3a9llez-valdc3a9z.pdf

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