Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho
PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE
Carrera: DERECHO
Ciclo Escolar: 2022-2

Módulo: M13-ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA DEAT Semestre: 5

Docente: ANA CELIA SALINAS ROMERO

Grupo: DE-DEAT-2202-M13-003 Sesión: 4
Unidad 2:

Procedimientos de las Autoridades Fiscales en el Sistema Jurídico Tributario Mexicano

Nombre de la sesión:

Procedimiento de ejecución forzada

Competencias:

 Competencia de la unidad:
Reconoce la estructura fiscal en México con base en las disposiciones normativas del sistema jurídico tributario, para identificar la competencia de las autoridades fiscales y sus atribuciones.

 Competencia de la sesión:
 Identifica las distintas autoridades fiscales, con base en sus atribuciones y al nivel de gobierno al que pertenecen, para señalar su competencia en los casos particulares.
Sesión sincrónica:
28 de julio de 2022, a las 19:00 hrs (hora centro de México)
Plataforma en la que se llevará a cabo: Big Blue Bottom
Orden del día de la sesión sincrónica:
Datos de identificación.
Sesión:
Horario: 19:00 Horas (Hora centro de México)
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Plataforma:
Big Blue Bottom
Desarrollo de orden del día.

VIDEOCONFERENCIA SESIÓN 4

• Objetivo Garantía del interés fiscal y Procedimiento Administrativo de

Ejecución
• Fecha 28 de julio de 2022
• Hora 19:00 hrs (hora centro de México)
• Observaciones: Al ser la primera sesión, debes ingresar minutos antes a la
sala para instalar la herramienta BigBlueButton y familiarizarse con ella.

Lic. Ana Celia Salinas

Duración:
60 minutos

Temas y Nombre y número de actividad, Intentos

subtemas propósito e indicaciones Estrategias de Estrategias en Fecha límite
Material de apoyo y/o recursos didácticos
(texto de detalladas de la actividad enseñanza de aprendizaje plata- de entrega
apoyo) forma
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Presentación Actividad 1. Procedimiento Con el propósito de 1. Lee el texto de apoyo. 2. 2 Primer
Administrativo de Ejecución.- Cuando un identificar las etapas del Identifica las etapas del Esta actividad no se califica, sin embargo, se intento:
Presupuestos crédito fiscal no se satisface dentro de procedimiento procedimiento sugiere su realización para desarrollar la actividad
del los plazos marcados por la ley, la administrativo de administrativo de 01 de
integradora.
procedimiento autoridad tiene las facultades de ejercer ejecución, realiza la ejecución. 3. Investiga, en agosto de
de ejecución el cobro forzoso de los adeudos, lo cual siguiente actividad. fuentes académicamente Recuerda que en este proceso de aprendizaje 2022
forzada quiere decir que se ejecuta en los bienes confiables y en la autogestivo prima el sentido de responsabilidad,
del deudor independientemente de la legislación, características y pues tú eres su principal regulador
Procedimiento Segundo
voluntad del contribuyente. requisitos de cada etapa. 4.
Administrativo *Revisa la rúbrica de evaluación que se proporciona en
intento:
Con base en la
de Ejecución esta planeación didáctica para saber cómo será
investigación realizada, calificada tu actividad y considera siempre y en todo 04 de
esquematiza el momento los criterios de aplicación para segundo agosto de
Aspectos
procedimiento. intento 2022
generales del
procedimiento
administrativo
de ejecución

Fundamento
legal

Consideraciones
de
constitucionalid
ad

Naturaleza
jurídica

Etapas del
procedimiento
administrativo
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de Ejecución

Requerimiento
de pago

Embargo

Clases de
embargo

Reglas para el
embargo

Derecho a
señalar bienes
embargables

Inmovilización
de depósitos
bancarios

Bienes
exceptuados de
embargo

Embargo de
créditos

Bienes
embargados por
otras
autoridades
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Auxilio de la
fuerza pública

Intervención

Obligaciones y
facultades del
interventor con
cargo a la caja

Remate

Bases para la
enajenación de
bienes
embargados

Convocatoria

Reglas para la
subasta

Adjudicación al
fisco federal

Aplicación del
producto de la
venta

Abandono a
favor del fisco
federal

Suspensión del
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procedimiento
administrativo
de ejecución

Actividad 2. Legalidades e ilegalidades Con el propósito de 1. Analiza los artículos 14, Esta actividad no se califica, sin embargo, se
de los procedimientos administrativos analizar, con base en el
17, 22 y la fracción IV del sugiere su realización para desarrollar la actividad
de ejecución. - Desde hace varios años, fundamento artículo 31 de la integradora.
se ha cuestionado la constitucionalidad constitucional, la
Constitución Política de los
de la facultad económica-coactiva del legalidad o ilegalidad de
Estados Unidos Mexicanos. Recuerda que en este proceso de aprendizaje
Estado, objetando que es violatoria de los procedimientos
2. Con base en el artículo autogestivo prima el sentido de responsabilidad,
diversos preceptos constitucionales, en administrativos de
22 y la fracción IV del pues tú eres su principal regulador
especial de algunos derechos humanos. ejecución, realiza la artículo 31, argumenta por
siguiente actividad. qué los siguientes artículos *Revisa la rúbrica de evaluación que se proporciona en
son improcedentes para esta planeación didáctica para saber cómo será
calificada tu actividad y considera siempre y en todo
señalar la ilegalidad del
momento los criterios de aplicación para segundo
cobro fiscal y en qué
intento
situaciones sí lo son.
Puedes utilizar el cuadro
que se muestra al final
como apoyo.
Actividad Integradora. Jurisprudencia Con el propósito de 1. Investiga, tanto en la
en los procedimientos administrativos reconocer la doctrina como en 3. Guarda tu documento con la siguiente
de ejecución.- En esta sesión has jurisprudencia que se jurisprudencias de la nomenclatura: M13_U2_S4_XXYZ, sustituyendo
analizado la facultad económico-coactiva disponen en estos Suprema Corte de Justicia las XX por las dos primeras letras de tu primer
de la autoridad fiscal, con base en la procedimientos, realiza de la Nación y del Tribunal nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y
Carta Magna y el Código Fiscal de la la siguiente actividad. Federal de Justicia la Z por la inicial de tu apellido materno 4.
Federación, reconociendo los factores de Administrativa, las tres Adjunta tu archivo en la sección Tarea. 5. Espera
ilegalidad y legalidad de estos ilegalidades más la retroalimentación de tu docente en línea
procedimientos. recurrentes que practican
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las autoridades fiscales en
la ejecución del *Revisa la rúbrica de evaluación que se proporciona
procedimiento, en las en esta planeación didáctica para saber cómo será
etapas de requerimiento calificada tu actividad y considera siempre y en todo
de pago, embargo y momento los criterios de aplicación para segundo
remate. 2. En un intento
documento de texto,
Revisa los materiales que correspondan en el texto de
completa los cuadros que apoyo y guía de actividades
se muestran al final, por
cada etapa del
procedimiento
administrativo de ejecución

Casos de estudio

No hay caso a estudio

Criterios de evaluación

Criterio Muy bien Bien Regular Necesitas mejorar

Identificación Identifica correctamente tesis Identifica correctamente tesis Identifica tesis Presenta diversos errores en
correcta de tesis jurisprudenciales dando jurisprudenciales dando jurisprudenciales dando cuenta la identificación de las tesis
jurisprudenciales cuenta de las irregularidades cuenta de las irregularidades de las irregularidades jurisprudenciales solicitadas,
solicitadas, señalando los solicitadas, señalando los solicitadas, señalando los así como en la
artículos del CFF en los que artículos del CFF en los que artículos del CFF en los que fundamentación jurídica de
intervienen. intervienen, sin embargo, intervienen, sin embargo, las mismas.
presenta algún error. presenta varios errores.

O bien, existen diversas

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omisiones en cuanto a la
fundamentación jurídica de las
mismas.
Puntaje 50 40 30 14
La presentación de las ideas es Las ideas se encuentran organizadas Las ideas son aisladas, aunque el Las ideas son aisladas y los temas se
Organización de la información organizada, coherente y se pueden por tema, pero se dificulta su contenido por tema se presenta de encuentran desarticulados.
seguir con facilidad. La información seguimiento. forma organizada.
tiene continuidad entre temas. Se necesita leer más de una vez el
documento.
Puntaje 20 15 10 5
Emite la información de forma Emite la información de forma clara Emite la información completa, Emite la información incompleta y con varios
Elementos propios del documento clara, coherente y con buena y, aunque presenta pocos errores aunque en estructura diferente a la errores ortográficos y de sintaxis.
ortografía. El documento cumple de ortografía y redacción, cumple solicitada. Presenta varios errores
con el nombre y la estructura con lo solicitado. ortográficos y de sintaxis
solicitados.
Puntaje 15 10 5 3
Sustenta sus aportaciones en la Sustenta sus aportaciones en la Sustenta sus aportaciones en la Sustenta sus aportaciones en la legislación,
Utilización de Formato APA para legislación correspondiente y coloca legislación correspondiente y coloca legislación y coloca las referencias pero coloca las referencias en un formato
referencias las referencias en formato APA. las referencias en formato APA; sin en formato APA, pero presenta diferente al APA.
embargo, presenta un error. varios errores.
Puntaje 15 10 5 3
CUADRO Actividad 2. Legalidades e ilegalidades de los procedimientos administrativos de ejecución:

IMPROCEDENCIA DE LA ILEGALIDADEN EL COBRO PROCEDENCIA DE LA ILEGALIDADEN EL COBRO FISCAL

FISCAL

ARTICULO 14
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ARTICULO 16

CUADRO Actividad Integradora. Jurisprudencia en los procedimientos administrativos de ejecución

Requerimiento de Tesis Jurisprudencial Descripción de la Jurisprudencia
pago

Ilegalidad

Embargo Tesis Jurisprudencial Descripción de la Jurisprudencia

Ilegalidad

Remate Tesis Jurisprudencial Descripción de la Jurisprudencia

Ilegalidad

2
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3

Materiales de apoyo adicionales propuestos por el docente

No hay materiales de apoyo adicionales

Revisa los materiales que correspondan en el texto de apoyo y guía de actividades

Lineamientos para la entrega de segundo intento en actividades integradoras PE Derecho

El segundo intento para cada estudiante en el módulo correspondiente no procederá en los siguientes supuestos:

❖ Si se identifica que el estudiante suba a aula un documento en blanco,

❖ Cuando el estudiante sólo entrega actividades 1 y 2 omitiendo la integradora.
❖ Texto de apoyo y guía de actividades a los cuales agreguen la nomenclatura que se solicita para su envío o caratulas sin contenido en el documento.
❖ Si se identifica texto copiado y pegado entre un 80 y 100%
❖ Que el estudiante no cite correctamente en formato APA
❖ Si envían trabajos que no corresponden a las indicaciones que el docente en línea estableció en su planeación didáctica correspondiente, o bien utilicen casos
prácticos de
otros semestres
❖ Si se envía trabajos con el nombre de otro estudiante.
❖ Si se identifica que el estudiante no atendió a la fecha que el docente en línea estableció, para la entrega de la actividad académica en aula, según corresponda a cada
sesión.

Lineamientos para segundo intento en examen PE Derecho

Es importante que una vez que concluyan cada unidad de estudio, se dispongan a realizar el examen, para lo cual deben verificar:
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• Conexión a internet.
• Buen funcionamiento de su equipo de cómputo.
• Que su servicio de luz eléctrica este estable en la medida de las posibilidades.
• De preferencia utilizar explorador Chrome o Firefox.
• Si ingresa a la plataforma y nota que el funcionamiento de esta es lento, se recomienda esperar e ingresar más tarde.
• En caso de falla de plataforma, reportar a mesa de servicio y avisar a su docente en línea o bien Responsable de programa educativo.

ASPECTOS DE FORMA

 Coloca una portada con los datos de identificación.

 Presenta las ideas de forma sintética y precisa.

 Mantén un orden claro en el desarrollo de las ideas.

* En caso de usar otras referencias, en la sección Material de apoyo –en plataforma– se facilita un manual de citación APA. Su aplicación también será tomada en cuenta para la
calificación final. ** Revisa la rúbrica de evaluación que se proporciona para saber cómo será calificada tu actividad

Evaluación

Deberás dar contestación a Cuestionario que se presenta en el Apartado Evaluación de la Unidad 2.

El ejercicio tiene como propósito valorar la adquisición y manejo de los elementos tratados en la unidad 2, para resolverlo, es importante haber leído y trabajado el material proporcionado en las
sesiones, por lo que antes de iniciar puedes realizar un repaso.
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Para el examen, sólo se tiene derecho a un intento, existen situaciones de excepción, por favor revisen los criterios para que proceda el segundo intento, los cuales se encuentran en Avisos del
Docente en línea para que puedan consultarlos.

Fuentes de Consulta

SESIÓN 4 PROCEDIMIENTO DE EJECUCIÓN FORZADA

Básica

 Carrasco, H. (2008). Derecho Fiscal I (6ª ed.). México: Iure.

 De la Garza, S. (2008). Derecho Financiero Mexicano (28ª ed.). México: Porrúa.
 Delgadillo, L. (2015). Principios de Derecho Tributario. México: Limusa.
 Fénech, M. (1951). Derecho Procesal Tributario. Barcelona: Bosh.
 Fernández, R. (2001). Derecho Fiscal. México: McGraw-Hill.
 Rodríguez, R. (2001). Derecho Fiscal (2ª ed.). México: Oxford.
 Sánchez, N. (1999). Derecho Fiscal Mexicano. México: Porrúa

Legislación

 Código Fiscal de la Federación

 Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
 Reglamento del Código Fiscal de la Federación
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