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  • Plantilla Plan de Intervención

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    El documento describe los pasos para realizar una síntesis diagnóstica de un estudiante, incluyendo describir las dificultades del estudiante en matemáticas, formular una hipótesis diagnóstica sobre las causas de dichas dificultades, y proponer un plan de intervención con objetivos generales y específicos.

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    Plantilla Plan de Intervención (1)

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    1. Síntesis Diagnóstica: (Recuerde que en la síntesis diagnóstica debe describir todas las dificultades presentadas por el o la estudiante.

    )
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    1. Describa las dificultades presentadas en el área de Matemática.

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    2. Formule la Hipótesis Diagnóstica. (Recuerde que las dificultades de aprendizaje presentadas por el estudiante pueden tener como
    causa un descendido desarrollo del área cognitiva, problemas afectivo-sociales o metodológicos).
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    PLAN DE INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICO ÁREA INSTRUMENTAL MATEMÁTICA

    Objetivo General:
    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

    FECHA N° DE SESIÓN ÁREA DE OBJETIVOS ACTIVIDAD RECURSOS INDICADORES DE


    TRABAJO ESPECIFICOS EVALUACIÓN DE LA
    SESIÓN

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