UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
psicolingüística.

Participante:
Edwin León.

Tema:
Tarea I.

Matricula:
100047413.

Facilitador/a:
Siomara Peralta.

Santiago de los caballeros

Republica Dominicana
27/04/2022.
1. Elabora un Ensayo Comparativo de las dos zonas del cerebro en las que se
encuentran los centros principales del lenguaje: Área de Broca y el Área de
Wernicke.

Área de Wernicke:
Es el área principal para la comprensión del lenguaje, por tanto, es la región más
importante de todo el cerebro para las funciones intelectuales superiores. Se ubica detrás
de la corteza auditiva primaria, en la parte posterior de la circunvolución superior del
lóbulo temporal. El área de Wernicke es la responsable de la comprensión sonora y
normalmente la podemos encontrar en el hemisferio izquierdo, aunque en el 30% de las
personas zurdas y el 10% de las personas diestras se encuentra en el hemisferio derecho.
Esta zona pertenece al lóbulo temporal y está altamente relacionada con la zona
auditiva.

Área de Broca:
Esta área proporciona los circuitos nerviosos para la formación de palabras. Está situada
en la corteza prefrontal posterolateral y en parte en el área premotora. Es aquí donde se
ponen en marcha y donde se ejecutan los planes y los patrones motores para la
expresión de cada palabra o incluso de frases cortas. Esta área también funciona
íntimamente vinculada al centro para la comprensión del lenguaje de Wernicke en la
corteza de asociación temporal. Es decir, es la encargada de producir el lenguaje y se
encuentra en el hemisferio izquierdo, más concretamente en la parte inferior del lóbulo
frontal.

A pesar de que ambos sistemas están estrechamente relacionados con la capacidad de

comunicarnos propia del ser humano, existen diversas diferencias entre el área de Broca
y Wernicke que debemos mencionar.

Es importante saber que el área de Broca está involucrada en el ordenamiento de los

fonemas (unidad mínima del lenguaje) en palabras y en la unión de las palabras para
formar frases y oraciones, mientras que el área de Wernicke es la responsable de
procesar los sonidos que escuchamos y relacionarlos con el habla y con el lenguaje que
ya conocemos. Es decir, gracias al área de Wernicke entendemos aquello que se nos
dice. Además, el área de Wernicke está al lado del sistema encargado de procesar los
sonidos por lo que es más fácil recordar su función si recordamos dónde se encuentra.

2. Ejercicio Práctico:
Supongamos que estamos viajando en un autobús urbano y alguien rea- liza la
acción de solicitar parada.
Y, responda a las siguientes cuestionantes al pulsar el enlace:
¿Cuáles son las características de este acto comunicativo, plasmarlo en un
esquema? (Emisor, Receptor, Signo Convencional o Arbitrario, Referente del
mensaje, el Canal y el Código).

EMISOR.
EL CODIGO.
Es quien pide la parada quecodifica,
La solicitud que hace la persona de
elabora y transmiteel mensaje
solicitar la parada.
informativo.

RECEPTOR. EL CANAL.
El chofer sirve como receptor ya El autobus, en el cual es el medio
recibe, descodifica einterpreta la fisico por el que se trasmite el mensaje;
información. en la comunicacion linguistica.

SIGNO CONVENCIONAL O
REFERENTE DEL MENSAJE.
ARBITRARIO.
El cobrador toca la puerta del autobús
La relación que hay entre significado
para que el chofer entienda que
y significante es, por lo general, de tipo
debedejar dejar el pasajero es decir
arbitrario, es decir, convencional,
para que haga una parada.
artificial.
Referencias bibliográficas.

https://www.elsevier.com/es-es/connect/medicina/edu-funciones-de-la-corteza-cerebral
https://www.psicologia-online.com/area-de-broca-y-wernicke-diferencias-y-funciones-
4110.html