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“Ahora vamos a hacer muchas actividades, como mirar unas imágenes, responder
unas preguntas y trabajar con unos cubos. Algunas actividades te pueden resultar
fáciles, pero otras pueden ser más difíciles. Intenta hacerlo lo mejor que puedas”.
¿Ves estos cubos? Son todos iguales: algunas caras son rojas, otras son todas blancas y
otras tienen la mitad roja y la mitad blanca.
Ítems 1 “Mira como hago que mis cubos queden igual a como aparecen acá” (haga el
modelo lentamente) tome dos cubos más “Ahora hazlo tú. Tiene que quedarte igual a como
aparece acá. Trabaja lo más rápido que puedas y avísame cuando termines. Empieza”
(Repetir en ítems 2)
Error. Observa como lo hago nuevamente. Ahora inténtalo nuevamente para que te quede
igual como está acá. Empieza.
Ítems 3 Mira como hago que mis cubos queden igual a como aparecen acá” (haga el modelo
lentamente) tome cuatro cubos más “Ahora hazlo tú. Tiene que quedarte igual a como
aparece acá. Trabaja lo más rápido que puedas y avísame cuando termines. Empieza”
Ítems 4-9 “Ahora haz este. Trabaja lo más rápido que puedas y avísame cuando termines.
Empieza.”
Ítems 10-13 “Ahora haz este utilizando los nueve cubos. Trabaja lo más rápido que puedas y
avísame cuando termines. Empieza.”
2. ANALOGÍAS.
3. MATRICES DE RAZONAMIENTO
4. RETENCIÓN DE DÍGITOS
DIRECTO. Voy a decir unos números. Escucha atentamente porque solo puedo decirlos una
sola vez. Cuando me detenga, tienes que repetir los números que te dije en el mismo orden.
INVERSO. Ahora voy a decir otros números, pero esta vez tienes que decírmelos al revés de
cómo te los digo yo. Recuerda que debes esperar a que yo termine para que me des tu
respuesta. Si yo te digo 9-4 ¿qué me tendrías que responder?.
SECUENCIADOS.
8-19 a. Práctica A. Ahora voy a decir más números, pero esta vez tienes que repetirlos
en orden comenzando por el meno. Recuerda que tienes que repetirlos cuando yo
termine de decirlos todos. Si te digo 3-1 ¿qué me dirías?.
5. CLAVES
Forma A. Mira estas figuras. Cada figura tiene su propio símbolo. Acá abajo las figuras están
vacías. Voy a mostrarte cómo se dibuja el símbolo correcto en cada figura.
Acá hay un círculo. Si miras las figuras de acá arriba, el círculo debería tener este símbolo así
que lo dibujo de esta forma.
Acá hay una estrella. Si miras las figuras de acá arriba, la estrella debería tener este símbolo
así que lo dibujo de esta forma.
Cuando diga “empieza” haz lo mismo acá. Comienza acá, sigue en orden y no te saltes
ninguno. Trabaja lo más rápido que puedas sin cometer errores hasta que te diga que te
detengas. ¿Estás listo? Empieza.
Forma B. Mira acá. Cada recuadro tiene un número en la parte superior y un símbolo en la
parte inferior. Cada número tiene su propio símbolo.
Mira acá abajo. Los recuadros de acá tienen los números, pero les falta el símbolo. Voy a
mostrarte cómo debes completar estos recuadros con los símbolos correctos.
Cuando diga “empieza” haz lo mismo acá. Comienza acá, sigue en orden y no te saltes
ninguno. Trabaja lo más rápido que puedas sin cometer errores hasta que te diga que te
detengas. ¿Estás listo? Empieza.
6. VOCABULARIO.
Ítems verbales 5-29: Ahora de voy a decir unas palabras. Escucha atentamente y dime el
significado de cada palabra.
7. BALANZAS.
Práctica A. Esta balanza tiene un círculo rojo en este lado, pero el otro lado está vacío. ¿Cuál de
estos pesa lo mismo que el círculo rojo?
Ítems 1-3
Práctica B. Esta balanza indica que un círculo amarillo pesa lo mismo que un cuadrado amarillo.
Esta balanza tiene un cuadrado amarillo en este lado. ¿Cuál de éstos pesa lo mismo que el
cuadrado amarillo?
Ítems 4-26
Ahora tienes que mirar las tres balanzas para saber cuál es la respuesta correcta. ¿Cuál
de éstos pesa lo mismo que este?
Ítems 28-34
8. ROMPECABEZAS VISUALES
Ítems ejemplo. Voy a escoger tres de estas piezas que al juntarlas me permiten armar
este rompecabezas. Las tres piezas deben ir una al lado de la otra, no se puede poner
una sobre otra.
Ítems Práctica. Ahora intenta hacer este. ¿Cuáles son las tres piezas que arman este
rompecabezas?
9. RETENCIÓN DE IMÁGENES
Ítems práctica A; ítems del 1-3. Mira esta imagen (3 seg). Señala la imagen que acabas de
ver.
Ítems práctica B. Estas imágenes están en orden. Este va primero y esta va después (5 seg.).
Señala las imágenes en el orden que te las mostré.
Ítems de práctica C; ítems del 4-26 Recuerda estas imágenes en orden (5 seg.) Señala las
imágenes en el orden que yo te las mostré.
10. BÚSQUEDA DE SÍMBOLOS
Si veo que este símbolo NO está acá, marco la casilla NO así. Aunque este símbolo es
parecido a este, no debo marcarlo porque está rotado.
Ítems de práctica. Ahora haz estos. Si ves el símbolo, márcalo. Si el símbolo no está, marca
la casilla NO. Empieza
Ítems de prueba. Cuando diga “Empieza” haz estos de la misma forma. Comienza acá y los vas
contestando en orden sin saltarte ninguno. Trabaja lo más rápido que puedas, sin equivocarte,
hasta que yo diga que pares. Si terminas con estos, da vuelta la página y sigue trabajando en la
siguiente. ¿Estás listo? Empieza.
FORMA B. Si veo que alguno de estos símbolos está acá, lo marco así.
Si veo que ninguno de estos símbolos está acá, marco la casilla NO así. Aunque este
símbolo es parecido a este, no debo marcarlo porque está rotado.
Ítems de práctica. Ahora haz estos. Si ves alguno de los símbolos, márcalo. Marca la casilla NO si
no ves ninguno de los símbolos. Empieza.
Ítems de prueba. Cuando diga “Empieza” haz estos de la misma forma. Comienza acá y los vas
contestando en orden sin saltarte ninguno. Trabaja lo más rápido que puedas, sin equivocarte,
hasta que yo diga que pares. Si terminas con estos, da vuelta la página y sigue trabajando en la
siguiente. ¿Estás listo? Empieza.