SEMANA: 10

GRADO:2 “B”

Explicamos Cómo se alimentan las plantas y cómo

impacta en el sostenimiento de nuestra vida

  propósito de la sesión: fórmula preguntas acerca de las variables que

influyen en un hecho fenómeno u  objeto natural o tecnológico y selecciona aquella
que puede ser indagado científicamente. plantea hipótesis en las que establece
relaciones de casualidad entre variables. considera variables intervinientes en su
indagación.
 propone procedimientos para, observar, manipular la variable independiente, medir la
variable dependiente y controlar la variable independiente. selecciona  herramientas,
materiales e instrumentos para recoger datos cultivados cuantitativos. prevén el tiempo
y las medidas de seguridad personal y de lugar del trabajo

¿Que identificó María?¿Qué factores están involucrados en la situación?¿Qué

preguntas harías acerca de la situación presentada?
María identificó que algo estaba afectando el crecimiento de su planta en la situación
allá factores como: la luz, agua, tierra, el lugar donde se encontraban, calidad de
semilla,etc .
la pregunta qué haríamos, La pregunta tendría que ayudarla 

¿Qué sucede con la planta de María?¿Cuáles podrían ser los posibles causas que
afectan el crecimiento de la planta de María? 
la planta de María está dejando de crecer adecuadamente, la posible pausa podría ser
por falta de luz ya que sin luz no puede realizar la fotosíntesis

preguntas de indagación

 ¿cuál de las preguntas que se señalaron podría ser nuestra pregunta de indagación?

Nuestra pregunta de indagación es:

 ¿De qué manera la luz solar influye en el crecimiento de la planta lenteja?

ya que está relacionado con la situación, Y de esa manera podremos  resolver  los
problemas y dudas.
                               
                                             ¿Cuáles son las variables?

Variable dependiente:  planta de lenteja.

 variable independiente: cantidad de luz.
 variable intervinientes: cantidad de tierra, agua,etc.
 planteamos hipótesis:  se puede usar el siguiente formato

si... …………….,entonces.
entonces nuestra hipótesis podría ser:
 si la planta de lenteja se siembra expuesto a la luz solar, entonces crecer
adecuadamente
reto:
 pregunta de indagación científica:

 ¿De qué manera la luz solar influye en el crecimiento de la planta de lenteja?

la hipótesis 
Sin la planta de lenteja se siembra expuesta a la luz solar, entonces  crecer
adecuadamente.
 Variable dependiente:  planta de lenteja.
 variable independiente: cantidad de luz.
 variable intervinientes: cantidad de tierra, agua

Sustentó científico de la hipótesis.

 variable independiente: condición en la que se manipula intencionalmente Y de

forma controlada por investigador

 variable dependiente: en la que queremos intervenir intervenir no sé no sé modificar

de la variable independiente

 variable interviniente: no cambia la Con la finalidad de qué no afecten los

resultados.
los procedimientos para manipularla la variable independiente:
 la variable independiente se puede manipular intencionalmente, en esta ocasión
María lleva su planta a su habitación donde no había luz solar por falta de luz solar la
planta se empezó a secar

 los procedimientos para medir la variable dependiente.

 los procedimientos se dan de acuerdo a la variable independiente y que en este caso
es la luz solar de la cantidad de ésta depende que la planta crezca o no

 materiales que vas a utilizar

 los materiales que  utilizaremos serán:
 semillas.
 macetas de un mismo tamaño.
 tierra de jardín.
 regla para medir el  tallo.
 agua