PLAN DE INDAGACIÓN N°1

Propósito de la sesión:
 Formula preguntas acerca de las variables que influyen en un fenómeno y selecciona aquella que
puede ser indagada científicamente. Plantea hipótesis en las que establece relaciones de
causalidad entre variables. Considera variables intervinientes en su indagación.
 Propone procedimientos para observar, manipular la variable independiente, medir la variable
dependiente y controlar la variable interviniente. Selecciona herramientas, materiales e
instrumentos para recoger datos.

a) Formulamos preguntas

 ¿Cómo influye la cantidad de agua en el crecimiento de la planta de GUINDA u otra?

 ¿Cómo influye la frecuencia de riego en el crecimiento de la planta de GUINDA u otra?
 ¿De qué manera el tipo de suelo influye en el crecimiento de la planta de GUINDA u otra?
 ¿De qué manera la luz solar influye en el crecimiento de la planta de GUINDA u otra?
 ¿Cómo influye la temperatura en el crecimiento de la planta de GUINDA?
 ¿Como influye la región en la que se encuentre en el crecimiento de la planta de GUINDA?

 Pregunta de indagación científica:

¿Como influye la región en la que se encuentre en el crecimiento de la planta de GUINDA?

b) Planteamos la hipótesis
Si la planta de GUINDA se planta en una región a la que no se adaptó, sobrevivirá y crecerá

Variable independiente: El clima

Variable dependiente: Crecimiento de la GUINDA

Variables intervinientes: el tipo y cantidad de sustrato: tierra en la maceta; el agua: cantidad,
frecuencia y horario de riego

Los procedimientos para manipular la variable independiente: plantar la planta de GUINDA en

su habitad natural

Los procedimientos para medir la variable dependiente: Factores climáticos, tales

como temperatura, humedad, luz,

Procedimientos para controlar las variables intervinientes: regresar a la planta a su habitad

Los materiales que vas a utilizar:

Planta de GUINDA, celular