UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “GONZALO S.

CÓRDOVA” FUNDADA EL 20 DE SEPTIEMBRE DE 1948

LAS CAÑITAS – CHARAPOTÓ – SUCRE – MANABÍ
DIRECCIÓN: OTTO AROSEMENA Y PRIMERO DE MAYO
gonzaloscordova@hotmail.com
052402147

English questionnaire
NOTA: Este cuestionario es una guía, las preguntas que se tomarán en el examen serán distintas pero en base a
los temas dados en clases.

1. Write the next numbers in letters. Escriba los siguientes en letras (inglés)

34 20 100 1000 99

_________________ _________________ _________________ _________________ _________________

56 39 1 18 28

_________________ _________________ _________________ _________________ _________________

2. Fill in the gaps with article A or AN. Complete los espacios con el articulo a o an.

3. Look at the pictures. Write the correct option in, on, under, next to, behind, in front of. Mira las imágenes.
Escriba la opción correcta in, on, under, next to, behind, in front of. (Prepositions of place)

The cow is ________ the tree The ball is ________ the trees. The duck is _____ the fence

The shoes are ______ the table. The ball is _________ the flowerpot. The cat is _____ chair.

DISTRITO 13D11 – CIRCUITO 13D11C03 – AMIE: 13H03511

U.E.F GONZALO S. CÓRDOVA
LAS CAÑITAS – CHARAPOTÓ - Av. OTTO AROSEMENA Y PRIMERO DE
MAYO
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4. Write the correct Wh- question (What, when How Where). Escriba la pregunta Wh correcta (What, when How
Where).

______ is This? It is a flower.

______ is your birthday? It is in May.

______ is this boy? He is Jean Carlos.

______ are you? We are at the beach.

______ are you? We are at the school.

5. Put the words under the pictures (I, you, he, she, It, you, we, they). Ponga las palabras debajo de la imagen
(Subjects Pronouns)

6. Spell each word writes the letters according to the English pronunciation. Deletrear cada palabra escriba las
letras según la pronunciación en inglés.

Sky : __________________________________ zebra : _____________________________

guitar: ________________________________ yellow : _____________________________

notebook: _____________________________ flower : _____________________________

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7. Choose the correct option to complete the sentences. Elige la opción correcta para completar las frases (Verb
to be)

8. Write the correct way of present simple. Escriba la correcta forma del presente simple. (Present Simple)

a) Jack ______ (eat) a sándwich.

b) We ______ (play) tennis.
c) I ____ (run) very fast.
d) Alicia and Ana _____ (be) sisters.
e) She ______ (ride) a horse.
f) Danny _____ (talk) to much.
9. Look at the picture and choose the correct adverb of frequency. Mire la imagen y elija el adverbio de
frecuencia correcto (Adverb of frequency)

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10. Find the daily routines in the wordsearch. Encuentra las rutinas diarias en la sopa de letras. (Daily Routines)

11. Join with a line. Una con una línea. (Telling the hour)

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