SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR

ESCUELA PRIMARIA OFICIAL URBANA “PROFESOR MACEDONIO ACOSTA

C.C.T. 24EPR0139Q C.E 2021-2022

EVALUACIÓN CORRESPONDIENTE AL TRECER TRIMESTRE DEL SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA

Nombre del alumno o alumna:

Nombre de la escuela:

Grupo: Fecha:

ASIGNATURA REACTIVOS PORCENTAJE CALIF.

ESPAÑOL 20

MATEMÁTICAS 15

CONOC. DEL M. 20

FIRMA DEL PADRE O TUTOR

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 ESPAÑOL
EL HACEDOR DE VERSOS
Con su traje de levita recorre las calles del pueblo, don “Agorero” le llaman a este hacedor de versos.
Altavoz en mano, siempre puesto su elegante sombrero, parece un catrín andando, pregonando muy
contento.
Para alegrar a la gente recita coplas de antaño: “Paloma blanca, piquito de oro, que con tus alas
volando vas, pasas los montes, pasas los ríos, pasas las olas del ancho mar”.
Al pasar por el mercado la gente presta atención, pues este simpático viejito comienza con su
canción: “Si usted fruta fresca quiere, no dude en pronto acudir, al puesto de doña Tere donde le van
a sonreír”. Por unas cuantas monedas anuncia cada negocio, lo hace siempre con versos aunque le
paguen muy poco.
Cuando camina en la calle va recitando poesía: “Entre el mar y el cielo encuentro tus ojos, hermosa
señorita siempre te voy a amar, si el tiempo te lleva lejos, eternamente voy a esperar”.
Don “Agorero” vive entre rimas, su voz se la lleva el viento, todo el pueblo se deleita con el hacedor
de versos.
1 y 2.- Lee las siguientes coplas recitadas por don Agorero y escribe las
palabras que riman:(valor 2 puntos).
Estaba la guacamaya Volaron las amarillas
parada en un carrizuelo, calandrias de los nopales,
sacudiéndose las alas ahora cantarán alegres
para levantar el vuelo. los pájaros cardenales.

Carrizuelo rima con Nopales rima con

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3 a la 6.- Encierra el sujeto en las siguientes oraciones:(valor 4 puntos).

Don Agorero recorre las calles del pueblo.

Volaron las amarillas calandrias de los nopales.
Doña Tere vende la mejor fruta.
La niña come fruta en el recreo

7.- Encierra el que es un trabalenguas. (valor 1 punto).

El cielo está Éste era un gato Una viejita con un solo
encapotado, ¿quién lo Con los pies de trapo diente
desencapotará? El y los ojos al revés hace correr a toda la
desencapotador que lo ¿quieres que te lo gente
desencapote buen cuente otra vez? ¿quién es?
desencapotador será.

8 a 9.-Subraya la respuesta correcta

 Es la palabra en la que el sonido de la letra r suena débil.

a) Agorero y esperar b) mar y Tere c) río y recorre

 Son las palabras en las que el sonido de la r es fuerte

a) acudir y hacedor b) recita y sombrero c) Agorero y mercado
  Lee el siguiente texto.

La historia de la ostra que perdió su perla

Había una vez una ostra muy triste, porque se le perdió
su perla. Ella le contó su pena al pulpo. El pulpo se lo
contó a una sardina, la sardina se lo contó a un
cangrejo y el cangrejo se lo contó a un ratón que
andaba merodeando por la playa.
–Pobre ostra –dijo el ratón–, es preciso encontrar algo que pueda sustituir a la
perla que ha perdido.
El cangrejo agregó:
–Tiene que ser algo blanco, pequeño, duro y brillante. Con esas indicaciones,
el ratón comenzó a buscar.
Lo primero que encontró fue un botón que era blanco, brillante y pequeño,
pero no era duro, ya que lo podía roer con facilidad con sus dientecillos.
Siguió buscando y encontró una piedrecilla blanca, pequeña y dura, pero no
era brillante.
Luego encontró una moneda de plata dura y brillante, pero no era pequeña.
De repente, el ratón se metió a una casa donde vivía un niño al que acababa
de caérsele un diente de leche. El niño lo había dejado en el buró. El ratón lo
vio y comprobó que era blanco, pequeño, duro y brillante.
–Esto servirá –dijo el ratón–. Sacó el diente del niño y a cambio le dejó una
moneda de plata.
Cuando llegó donde la ostra, esta se puso muy contenta, pues el diente de
leche era igual que su perla perdida.
Por eso, desde entonces, cuando a un niño se le cae un diente de leche, lo
pone debajo de la almohada y por la noche un ratón, al que le gusta hacer
travesuras, se lo lleva y le deja a cambio un regalo, aunque no siempre es una
moneda de plata.
Y el ratón lleva el diente a la playa, se lo da al cangrejo para que se lo dé a
una sardina, para que se lo dé a un pulpo para que se lo lleve a una ostra que
ha perdido su perla.

 10 a 12.-Subraya la respuesta correcta

¿Qué nombre reciben las palabras escritas en letra cursiva?

a) Sujetos a) Sustantivos c)Adjetivos

¿Cómo se les llama a las palabras subrayadas?

a) Adjetivos b) Sustantivos c) Verbos

A las palabras resaltadas en negritas se les llama:

a) Sinónimos b) Adjetivos c) Verbos

 13.-Elige la expresión que aparece al iniciar un cuento

a) Y fueron felices para siempre
b) Cuando de repente…
c) Este era un…
14 a 18.-Enumera del 1 al 5 según el orden en que sucede el texto anterior.
El ratón se metió a la casa de un niño al que se le había caído un diente.

El cangrejo le indicó que era algo blanco, pequeño, duro y brillante.

Una ostra estaba muy triste porque había perdido su perla.

Cuando la ostra vio el diente se puso muy contenta.

El ratón encuentra una piedrecilla blanca, pequeña y dura pero no era brillante

19 a y 20.- Resuelve el crucigrama. (2 puntos)

MATEMÁTICAS

En la papelería venden lápices sueltos, en paquetes de 10 y en cajas de 10

paquetes.

1 y 2.- ¿Cuántas cajas, paquetes y lápices se necesitan para surtir los pedidos?

Pedido cajas paquetes lápices

Total
 3 y 4.-Escribe en la tabla el número que se representa.

 5 y 6.-Observa las imágenes y contesta la pregunta

 Así quedaron las manzanas después

de venderse algunas ¿Cuántas había
en un principio?

R.-________________________________-

7 .- Encierra en un círculo la suma con la que puedes hallar el total de dulces.

5+5+5 3+5+3 3+3+3+3 3+4+3+4

8.- Encierra en un círculo la multiplicación con la que puedes hallar el total de dulces.

6x6 6x3 3x4 3x3

9 y 10.-Reproduce la figura de manera que quede exactamente igual.

OBSERVA LOS PRECIOS DE LOS JUGUETES.

11.-Noé se quiere comprar el tambor. Dibuja el dinero que le falta.

12.- ¿Cuánto se debe pagar si se compra un avión y un tren?

pesos

13.- Patricia se compró un oso y un patito. Si pago con un billete de 50

pesos, ¿Cuánto dinero le tienen que dar de cambio? Puedes dibujarlo.

pesos
14 y 15.- Recorta los triángulos y arma un hexágono y un trapecio. Luego pégalos
en donde corresponda.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
 Observa el croquis y contesta.

1.-Si sales de la escuela, caminas por Av. Juárez y al pasar por la librería das vuelta a la
derecha hasta el final de la Calle Libertad, ¿a qué lugar vas a llegar?

a) banco b)iglesia c)papelería

2.-¿Entre qué calles está la librería?

a)Av.Vallarta y Av. Hidalgo b) Calle Colón y Calle Libertad c)Av. Juárez y Calle Colón

3.-¿Cuál de las siguientes imágenes podrías dibujar como referencia de una nevería en un
croquis?

a) b) c) d)

 4.-Escribe el nombre de dos plantas que hay en el lugar donde vives.

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5 a 7.- Une con una línea el tipo de planta con su descripción.

Tienen muchos troncos delgados y

duros. Miden más o menos lo mismo que Arboles
un niño o un poco más.

Tienen tallos pequeños y suaves son de Arbustos

tamaño pequeño.

Tienen sólo un tallo grueso y duro que se

llama tronco. Generalmente su altura es
mayor que la de una casa. Yerbas

8.- Escribe una medida para proteger las plantas del lugar donde vives.
9 Y 10.-Observa la imagen , escribe el nombre del juego y una de sus reglas para jugarlo.
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11 y 12.-Escribe de qué manera puedes cuidar tus sentidos.

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13 a 15.- Escribe si se trata de un sólido, líquido o gas.

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16.- Marca con una cuál de las siguientes es una actividad recreativa.

17 y 18.- Marca con una las diversiones de antes y con una las diversiones
de ahora.
19 y 20.- Relaciona con una línea las estaciones del año con sus características.

Empieza a aumentar la
temperatura, algunas
plantas florecen.

Invierno
Hace más calor y llueve
mucho; las plantas crecen
más rápido. Verano

Hace menos calor, las hojas Primavera

de algunos árboles se
amarillean y caen. Llueve Otoño
con menos frecuencia.

Hace mucho frio, casi no

florecen plantas, en algunos
lugares cae nieve.