Momento I: Formulación

(I) EJES DE LA (III) SOLUCIÓN PROPUESTA (IV) EQUIPO TERRITORIAL - ET MIDIS

PNDIS / (II) NUDO CRÍTICO (respecto al nudo crítico) (involucrados en la solución del nudo crítico)
PROCESOS (alineado a los Ejes de la PNDIS)

Solución Alcance ET

Alimentación con insuficientes

Fomentar, promover el consumo de alimentos nutritivos que garanticen
requerimientos nutricionales
un nacimiento saludable y estado nutricional adecuado , por medio del
de las gestantes y niños JUNTOS
acompañamiento familiar de manera nominal, con la finalidad de
menores de 24 meses.
contribuir al DIT.

Eje 1:
Nutrición
Infantil

Patologias por enfermedades

infecciosas (infección
respiratoria aguda y Campañas educativas, informativas para el adecuado
enfermedad acceso al agua potable, prácticas adeacuadas de higiene en el hogar, y Juntos
diarreica aguda) coadyuvates acceso a servicios de salud oportunos.
para la desnutrición y el
desarrollo infantil inadecuado.
 infecciosas (infección
respiratoria aguda y Campañas educativas, informativas para el adecuado
enfermedad acceso al agua potable, prácticas adeacuadas de higiene en el hogar, y Juntos
diarreica aguda) coadyuvates acceso a servicios de salud oportunos.
para la desnutrición y el
desarrollo infantil inadecuado.

Hogares que tienen Promover campañas educativas y difundir mediante visitas

limitaciones en el acceso al domiciliarias sobre la importancia de acceder al paquete de servicios
paquete integrado servicios de salud de manera oportuna para garantizar el desarrollo infantil
(gestantes y niños) Temprano.

Eje 2:
Desarrollo
Infantil
Temprano

Inconsistencia de los registros

Incidencia para la Implementación de un control de mando a cargo de la
del servicios del paquete
REDES de salud de Huanta, Lamar y San Francisco para seguimiento
integrado JUNTOS, PNCM y Regional JUNTOS
nominal con información cruzada de parte de JUNTOS, CUNA MAS y la
DIRESA
DIRESA-Estadística.

Deserción escolar y matricula
no oportuna.
Seguimiento nominal a hogares con miembros objetivos registrados con
alerta de deserción escolar y no matriculados , proprocionados por el PNADP
Regional
MINEDU, a través de visitas domiciliarias por los gestores para orientar JUNTOS
a los padres y estudiantes.

Eje 3:
Desarrollo
Integral de
la Niñez y la
Adolescencia
Formulación Momento II: Ejecución
(VII) CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN - AÑO 2
(de la solución del nudo crítico)

(IV) EQUIPO TERRITORIAL - ET MIDIS (V) RESPONSABLE - ET (VI) ACTORES ES EXTERNOS INVOLUCRADOS
(involucrados en la solución del nudo crítico) MIDIS (en la solución del nudo crítido) Trimestre I Trimestre II Trimestre III
(de la ejecución de la
solución del nudo crítico)

Rol Actor ROL Ene Feb Mar Abr May Jun Jul

REDES DE SALUD- Sesiones educativas-demostrativas para la

MICROREDES Y preparacion de alimentos con
ESTABLECIMIENTOS requerimientos nutricionales(rico en
Consejería, orientación nutricional a DE SALUD calorías, proteínas y hierro)
usuarios con niños menores de dos
años y gestantes del programa JUNTOS
JUNTOS, a través de las visitas
domiciliarias .

GOBIERNOS Proveer de disponibilidad y acceso a

LOCALES alimentos nutritivos.

REDES DE SALUD- Campañas educativas colectivas e indivuales

MICROREDES Y sobre consumo de agua segura, practicas
ESTABLECIMIENTOS saludables en el hogar y brindar atencion
orientación, informacion respecto a DE SALUD integral en salud a la familia.
practicas y cuidados de la salud e
higiene a usuarios con niños
JUNTOS
menores de dos años y gestantes
del programa JUNTOS, por medio
del acompañamiento familiar.
orientación, informacion respecto a
practicas y cuidados de la salud e
higiene a usuarios con niños
JUNTOS
menores de dos años y gestantes
del programa JUNTOS, por medio
del acompañamiento familiar.

GOBIERNOS Proveer de servicios agua segura y fomentar

LOCALES ambientes saludables.

Establecimiento de Garantizar la cobertura de servicios en

función a la demanda de manera oportuna
salud
y de calidad.

Acompañamiento Familiar a
usuarias para Fortalecer y promover
el acceso a los controles prenatales
en el primer trimestre del embarazo
y captación temprana de recién
nacidos para que reciban vacunas,
tamizaje de hemoglobina y
suplementación de hierro. Fortalecimiento de los Centros de
Municipalidades
Promoción y Vigilancia Comunal del Cuidado
Integral del niño.

Facilitar información mensual de la Facilitar información oportuna para la

Establecimiento de
data nominal de gestante y niño a la identificación y captación temprana de
salud
DIRESA-Estadística. niños y niñas.
 DREA-UGELs- Acciones conjuntas con responsables de
Instituciones las Instituciones Educativas para promover
educativas la asistencia escolar y evitar la desercion.
seguimiento nominal a adolescentes
en etapa escolar, a fin de orientar
sobre la importancia de la
matrícula, continuidad y
PNADP JUNTOS
culminación de los estudios
escolares. Orientacion a Pdres de Los padres de familia deben empoderarse
Famiia y Coordinación con el sector APAFA
sobre asuntos educativo de sus hijos
educación.
 nto II: Ejecución Momento III: Seguimiento
MA DE EJECUCIÓN - AÑO 2022 (VIII) SEGUIMIENTO
ución del nudo crítico) (a la ejecución de la solución del nudo crítico)

Trimestre III Trimestre IV Estatus Comentarios

(Ejecutado/En proceso/ Sin
(respecto al estatus)
intervención)

Ago Set Oct Nov Dic

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seguimiento por el aplicativo AFA.

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