PROYECTO DE INTERVENCIÓN EN EL ÁREA
COMUNITARIA: EL ADULTO FRENTE A LAS
ENFERMEDADES CRÓNICO DEGENERATIVAS
Y EN RIESGO DE CONTRAER CORONAVIRUS
covd 19
I.- INTRODUCCIÓN;
El presente laboratorio obedece a un proyecto de
intervención en el área comunitaria, teniendo en
cuenta la situación de salud del adulto frente a las
enfermedades crónico degenerativas y en riesgo
de contraer coronavirus en el Perú la misma que
contribuirá a reducir el impacto sanitario, social y
económico frente a la Pandemia por COVID-19 en
el territorio nacional, a través de la adecuación e
implementación de la organización articulada e
integrada de los servicios de salud del país, se
viene incrementando el número de casos
sospechosos, confirmados y de mortalidad por
COVID-19, siendo las principales causas de
mortalidad Hipertensión Arterial y Diabetes
Mellitus, luego la obesidad, enfermedades
cardiovasculares y la incidencia de letalidad a la
actualidad es alrededor de 3.60%, con 782
fallecidos . El comportamiento epidemiológico de la
población afectada es principalmente adultos
mayores y luego adultos, y en varones alrededor
del 72%. La OPS/OMS recomienda fortalecer la
respuesta de los servicios de salud con el fin de
salvar vidas y garantizar la capacidad de respuesta
oportuna mediante medidas de reorganización y
ampliación progresiva de los servicios en el
contexto de la Pandemia por COVID-19.
Es imperativo para afrontar esta emergencia
sanitaria, que, en el corto plazo, se establezcan
nuevos mecanismos de articulación, coordinación
e integración de las unidades orgánicas de las
entidades e instituciones públicas y privadas para
configurar un sistema único nacional de salud,
mediante nuevas formas de organizar y adecuar
los servicios de salud para la respuesta efectiva
con énfasis del primer nivel de atención de salud.
Establecer las pautas del cuidado integral de salud
y los roles de la persona, familia y comunidad, para
la contención y mitigación de la propagación de la
infección. Las estrategias de teleasistencia y
teleeducación para dar, recomendaciones para el
cuidado de su salud, aislamiento domiciliario,
asistencia a la persona con infección en domicilio,
atención pre hospitalaria y de transporte asistido
de pacientes hospitalizados dados de alta, son
recomendadas por el gobierno, con el “Plan Tayta”
para fortalecer la lucha contra el coronavirus.
II OBJETIVOS
Conocer el origen y propagación de la enfermedad.
Identificar los signos y síntomas de la enfermedad
Identificar los grupos de riesgo de las enfermedades
con comorbilidad
Enunciar las medidas preventivas de Bioseguridad.
Identificar las medidas a tomar en cuenta cuando el
adulto/persona familia y comunidad frente a la
pandemia del covid 19
Diseñar un proyecto preventivo promocional
III. ACTIVIDADES
ANTES DEL LABORATORIO. ACTIVIDADES
ASINCRONICAS
Revise la Video conferencia sobre generalidades sobre
el coronavirus.
UNIDAD I Tema 1. Aspectos generales (1).pdf
https://docs.google.com/document/d/1ulSmguHhHjXpJm
KnLyufIlTU6V22HYBQcR5p7CGJ_rI/edit
Revise el video sobre las medidas preventivas del
coronavirus. https://youtu.be/6vvaBmQV8-E
Leer la separata “Proyecto de intervención en el area
comunitaria: El adulto frente a las enfermedades
crónicos degenerativas y en riesgo de contraer el
CORONAVIRUS”. Alvarado Rivadeneyra Silas Hildeliza.
2020.
Leer las pautas de Organización que aplican para la
persona y familia en las Normas Técnicas No 160
-MINSA/2020. Pág. del 63 al 65 - del 75 al 80 - del 84 al
88.
DURANTE EL LABORATORIO. ACTIVIDADES
SINCRÓNICAS
TALLER I (Primera semana)
Presentar y analizar en fichas de resumen u otro
ordenador gráfico sobre las generalidades del
coronavirus, origen y transmisión de la enfermedad,
periodo de incubación
Presentar los grupos de riesgos de las enfermedades
con comorbilidad.
Enunciar las medidas preventivas de Bioseguridad.
Diseñar un Proyecto Preventivo Promocional de la
Salud del Adulto joven, maduro y adulto mayor en el
contexto familia y comunidad en el marco del Covid-
19. En el momento enunciativo. (Diagnóstico y
situacional actual del Adulto) y momento normativo
(detallar objetivos)
TALLER II (Segunda semana)
DURANTE EL LABORATORIO. ACTIVIDADES
SINCRÓNICAS
Presentación de las estrategias (teleeducación y
teleasistencia al paciente adulto, su familia y
comunidad)
Diseño de la ejecución, monitoreo y evaluación.
DESPUES
Tarea: colgar el mapa conceptual del video
analizado en el aula vitrual