“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

“UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP”

INFORME DEL INTERNADO – II

APELLIDOS Y NOMBRES:
NEME HUAPAYA ISAAC

ESCUELA PROFESIONAL:
PSICOLOGÍA

TEMA:
APLICACIÓN DE TEST PSICOMÉTRICOS A 20 PERSONAS

AÑO:
2020
 APLICACIÓN DE TEST PSICOMÉTRICO A 20 PERSONAS

1. HISTORIA DE PSICOLOGIA PREVENTIVA

La Psicología Preventiva surge del campo de la medicina preventiva que está vinculado
a la salud.

En 1948 se funda la Federación Mundial de Salud Mental, vinculada a la OMS y a la

UNESCO que definen la salud como: el completo estado de bienestar físico, mental y
social y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades como se había
considerado hasta ese momento.

La Psicología Clínica nos hace comprender que la forma de enfermar del ser humano
es muy compleja y existe una conducta de enfermar o de situaciones de riesgo.

La Psicología de la Salud surge de la denominada “Medicina Comportamental” que es

una disciplina que consiste en la aplicación de técnicas de modificación de la conducta
al campo de la medicina. En 1977, en Yale (Estados Unidos) se realizó la Conferencia
sobre Medicina Comportamental donde se reunieron especialistas del campo de la
Salud y de las ciencias sociales para formalizar la Medicina Comportamental.

Muchos profesionales han señalado una creciente crisis de los sistemas sanitarios a la

hora de responder a las necesidades de los usuarios/as y a los riesgos de enfermar.

Los sistemas sanitarios han tendido tradicionalmente a esperar el deterioro de la salud

para acudir a repararla sin intervenir en los patrones conductuales ni en los contextos
ambientales responsables de ese deterioro.

2. CUADRO COMPARATIVO DE PREVENCION PRIMARIA, SECUNDARIA Y

TERCIARIA
 3. OBJETIVOS DE LA APLICACIÓN DEL TEST PSICOMÉTRICO

Mediante la comunicación persuasiva se informa y motiva hacia el cambio de actitud y se

facilitan las opiniones favorables hacia la toma de decisiones para el cambio de conducta. A
través de las instrucciones específicas se orienta adecuadamente hacia esa toma de
decisiones y se incluye información sobre los componentes conductuales que definen las
respuestas adaptativas a través de la discusión, el modelado, el ensayo de conductual y
feedback, y la asignación de tareas y prácticas en la vida real.

Para la realización de todo este proceso es necesario diseñar las condiciones ambientales que
hagan posible el cambio conductual; por ejemplo, la disponibilidad de servicios de salud
accesibles, la creación de modelos y prácticas de salud que imitar y la implantación de cambios
legislativos y socioeconómicos.

 Promover conductas saludables en la comunidad.

 Introducir cambios facilitadores del bienestar.
 Eliminar barreras de accesibilidad a la atención de la salud y a recursos de socialización.
 Promover sistemas de apoyo social.
 Asumir la salud como valor fundamental de la comunidad.
 Desarrollar habilidades de auto-vigilancia y auto-cuidado de la salud.
 Introducir mecanismos que propicien los cambios dentro del propio sistema sanitario.

4. CUADRO ESTADÍSTICO DE LA APLICACIÓN DEL CUESTIONARIO “SQR”

N Nombres y EDAD OCUPACIO 1 2 3 4 5

° apellidos N
1 Fabio Morón 35 Vigilante 2 1 1 0 0
2 Bertha Tapia 60 Limpieza 1 1 1 0 0
3 Petuño 28 Policía 1 1 0 0 0
Galvéz
4 Juana 25 Profesora 1 1 0 0 0
Maxima
5 Jans Ramirez 47 Vigilante 1 2 0 0 0
6 Hugo Montes 59 Limpieza 1 1 1 0 0
7 Jairo Febre 50 Taxista 1 2 1 0 0
8 Guillermo 35 Vigilante 2 1 1 0 0
Ríos
9 Bety da Silva 60 Limpieza 1 1 1 0 0
10 Pedro 28 Policía 1 1 0 0 0
Olivares
11 Juan Valdez 25 Estudiante 1 1 0 0 0
12 Sheyla Casas 47 Profesora 1 2 0 0 0
13 Maritza Dante 29 Estudiante 1 1 1 0 0
14 Gonzalo Pez 50 Sereno 1 2 1 0 0
15 Royer Galo 47 Sereno 1 2 0 0 0
16 Nando Frapa 59 Policía 1 1 1 0 0
17 Mike Angelo 50 Ambulante 1 2 1 0 0
18 Ramón 27 Estudiante 1 2 0 0 0
Román
19 Nico Nelo 59 Limpieza 1 1 1 0 0
20 Isaías Abraq 20 Estudiante 1 2 1 0 0
 5. Definición de Cuestionario SQR

Es una cuestionario de Auto- reportaje de síntomas con la cual podemos evaluar

cuando sospechamos que una persona tiene síntomas de depresión, ansiedad u otro
trastorno mental y trastornos de leve a moderado intensidad como los depresivos,
angustia o ansiosos.

6. Cuestionario de Síntomas Self-Reporting Questionnaire (SRQ)

Pregunta Sí No
1. ¿Tiene frecuentes dolores de cabeza?
2. ¿Tiene mal apetito?
3. ¿Duerme mal?
4. ¿Se asusta con facilidad?
5. ¿Sufre de temblor de manos?
6. ¿Se siente nervioso, tenso o aburrido?
7. ¿Sufre de mala digestión?
8. ¿No puede pensar con claridad?
9. ¿Se siente triste?
10. ¿Llora usted con mucha frecuencia?
11. ¿Tiene dificultad en disfrutar sus actividades diarias?
12. ¿Tiene dificultad para tomar decisiones?
13. ¿Tiene dificultad en hacer su trabajo? (¿Sufre usted con su trabajo?)
14. ¿Es incapaz de desempeñar un papel útil en su vida?
15. ¿Ha perdido interés en las cosas?
16. ¿Siente que usted es una persona inútil?
17. ¿Ha tenido la idea de acabar con su vida?
18. ¿Se siente cansado todo el tiempo?
19. ¿Tiene sensaciones desagradables en su estómago?
20. ¿Se cansa con facilidad?
21. ¿Siente usted que alguien ha tratado de herirlo en alguna forma?
22. ¿Es usted una persona mucho más importante de lo que piensan los demás?
23. ¿Ha notado interferencias o algo raro en su pensamiento?
24. ¿Oye voces sin saber de dónde vienen o que otras personas no pueden oír?
25. ¿Ha tenido convulsiones, ataques o caídas al suelo, con movimientos de brazos y
piernas; con mordedura de la lengua o pérdida del conocimiento?

Determinación de la puntuación:
Se suman las respuestas afirmativas.
a) Si la suma es 11 o más, de la pregunta número 1 a la 20 o
b) si alguna de las preguntas 21 a 25 se responde
afirmativamente (Sí) se debe hacer evaluación por el médico.
Además, si el comportamiento de una persona entrevistada parece evidentemente raro o
extraño (ejemplo: suspicaz, habla demasiado, triste o llora) debe tener también una
evaluación, independientemente de las respuestas que se hayan dado en el cuestionario.

a. Cuestionario CIE 10 para ansiedad

¿Durante el último mes ha tenido cualquiera de las siguientes quejas la mayoría del tiempo?
I. ¿Se ha venido sintiendo tenso o ansioso?
II. ¿Ha estado usted muy preocupado acerca de cosas?
Si contesta SI a alguna de las preguntas anteriores continúe con las siguientes:
1. Ha experimentado en el último mes:
a. ¿Miedo a morir?
b. ¿Miedo a perder el control (descontrolarse)?
c. ¿Palpitaciones?
d. ¿Sudoración?
e.¿Temblor?
f.¿Opresión en el pecho y dificultad para respirar?
g.¿Mareo, sensación de desmayo?
h.¿Sensación de hormigueo o adormecimiento de partes del cuerpo?
i.¿Sentimientos de desrealización (ver el mundo como si fuera un sueño o una
película?
j. ¿Nauseas?
2. Ha experimentado estos síntomas cuando:
a. ¿va a lugares desconocidos?
b. ¿Viaja solo (por ejemplo en trasporte público)?
c. ¿Se encuentra en multitudes/lugares cerrados/lugares públicos?
d. ¿está en un ascensor?
3. Miedo/ Ansiedad en situaciones sociales:
a. ¿Hablar en público?
b. ¿Eventos sociales?
c. ¿Comer delante de otras personas?
d. ¿Preocupación/tensión/sentimientos de temor?
i. Durante el último mes se ha visto limitado en una o más de las siguientes áreas de
su vida la mayoría del tiempo:
a. ¿Autocuidado (bañarse, vestirse, comer)?
b. ¿Relaciones familiares (con el cónyuge, hijos, familiares)?
c. ¿Ir a trabajar o a estudiar?
d. ¿Hacer las labores domésticas?
e. ¿Asistir a actividades sociales (verse con amigos, aficiones)?
f. ¿Recordar cosas (problemas de memoria)?
ii. Debido a estos problemas durante el último mes:
a. ¿Cuantos días fue usted incapaz de llevar a cabo sus labores diarias?
b. ¿Cuantos días pasó en cama para descansar?

Sí I o II son positivos pero 1, 2 y 3 son negativos indica Ansiedad Generalizada.

Sí I es afirmativo y 1 son positivos indica Trastorno de
Pánico. Sí I y 2 son afirmativos indica Agorafobia.
Sí I y 3 son afirmativos indica Fobia Social.
En todos los casos anteriores la persona debe ser valorada por el médico.
7. BIBLIOGRAFIA

 Saforcada, E. (1999): Psicología Sanitaria. Análisis crítico de los sistemas de atención

de la salud, Buenos Aires: Paidós, cap.3 y 5.

 Czeresnia, D., Machado de Freitas, C. (2006). Promoción de la salud. Conceptos,

reflexiones, tendencias. Lugar Editorial.

 Organización Mundial de la Salud (1992). CIE - 10 Trastornos Mentales y del

Comportamiento: Descripciones Clínicas y Pautas para el Diagnóstico. Madrid:
Meditor.1992.

 Programa Anual 2000-2001 de Formación continuada acreditada para Médicos de

Atención Primaria Fisiopatología de la depresión

http://www.medynetcom/elmedico/aula/tema19/depresion3.htm 7-07-06
 Epidemiología de la Salud mental en el Perú. Instituto Nacional de Salud mental
"Honorio Delgado - Hídeyo Noguchi" - http://www.mínsa.gob.pe/iesmhdhn/oeaide.htm
7 07-06

 Henriksson M, Isometsa E, Hietanen PS Mental disorders in cancer suicides. 1995

 Véliz, José (1996) Validez y Confiabilidad del Cuestionario de Auto-reportaje de

Síntomas (S.R.O.) en personal de Sanidad de la Policía Nacional. Tesis de Maestría en
Medicina de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Lima - Perú.