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ACTITUDES Y PREFERENCIAS
Por tanto, una actitud es una predisposición aprendida para responder en una forma
consistentemente favorable o desfavorable con respecto a un objeto dado.
Las actitudes son una predisposición aprendida. - Las actitudes son aprendidas, lo cual
significa que las actitudes relevantes para el comportamiento de compra se forman como
consecuencia de una experiencia directa con el producto o con la información adquirida
de los demás y de una exposición a los medios de comunicación (publicidad).
Las actitudes tienen consistencia. - Las actitudes son relativamente consistentes con el
comportamiento que reflejan. Sin embargo, debemos evitar confundir la consistencia con
la permanencia, ya que las actitudes no son necesariamente permanentes; cambian.
Las actitudes ocurren dentro de una situación. - Las situaciones son sucesos o
circunstancias que, en un punto en el tiempo, influyen sobre la relación entre las actitudes
y el comportamiento.
7.2 MODELOS ESTRUCTURALES DE ACTITUDES
Los modelos de actitudes que analizaremos en este capítulo son los siguientes:
- Modelo tricomponente de actitudes.
- Modelos de actitudes de un solo componente.
- Modelos de actitudes de atributos múltiples.
Componente cognoscitivo
Los modelos de actitudes de atributos múltiples son atractivos tanto para los
investigadores del consumidor como para los practicantes de la mercadotecnia porque
examinan las actitudes en términos de atributos o creencias selectas del producto. En este
punto analizaremos tres modelos a saber: Modelo de actitudes hacia el objeto, modelo
actitudes hacia el comportamiento y el modelo de la teoría de acción razonada.
Modelos de actitudes de atributos múltiples
MODELO DE ACTITUDES
HACIA EL OBJETO
MODELOS DE
ATRIBUTOS MODELO DE ACTITUDES
MULTIPLES HACIA EL
COMPORTAMIENTO
MODELO DE LA TEORÍA
DE LA ACCIÓN
RAZONADA
BIBLIOGRAFÍA
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