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CURSO : INTERNADO I
CICLO : IX
2019
ii
DEDICATORIA
Dedico este trabajo principalmente a mi mamá, por
haberme dado la vida y permitirme el haber llegado
hasta este momento tan importante de mi formación
profesional. A mi familia, por ser el pilar más
importante y por demostrarme siempre su cariño y
apoyo incondicional y haberme formado sentimientos,
hábitos y valores. A mis seres queridos en general,
porque me han brindado su apoyo incondicional y por
compartir conmigo buenos y malos momentos.
iii
AGRADECIMIENTO
INDICE
INTRODUCCION…………………………………………………………… v
CAPÍTULO I: TRASTORNO OBSESIVO COMPULSIVO……………… 1
1.1. DEFINICIÓN……………………………………………………….. 1
1.2. EPIDEMIOLOGIA …………………………………………………. 2
1.3. ETIOLOGIA ………………………………………………………... 2
1.4. DIAGNOSTICO ……………………………………………………. 3
1.5. INSTRUMENTOS DE EVALUACION …………………………… 11
1.6. TRATAMIENTOS…………..…………………………………….. 15
1.6.1. Terapia Cognitiva Conductual…………………………… 15
1.6.2. Terapia Cognitiva…………………………………………. 16
1.6.3. Medicación para el TOC ………………………………… 16
INTRODUCCION
CAPÍTULO I
1.1. DEFINICIÓN
El trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) es una condición que es
potencialmente debilitante, puesto que comúnmente, esclaviza al sujeto a
una serie de rituales que permiten aminorar la ansiedad que es provocada
por estos pensamientos intrusivos, por lo que el sujeto que padece de
TOC se vuelve atrapado en un esquema de pensamientos y conductas
repetitivas que carecen de sentido y que son angustiantes, pero que son
muy difíciles de vencer, siendo su sintomatología, una penosa vivencia
afectiva de angustia específica, de una temática obsesiva y un actuar
obsesivo. Por esta razón es un trastorno que ha venido siendo descrito
por más de 150 años, donde ha sido enmarcada dentro de las distintas
visiones existentes dentro de la psiquiatría y la psicología.
El trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) es un síndrome
psiquiátrico perteneciente al grupo de los desórdenes de ansiedad
caracterizado por:
1.2. EPIDEMIOLOGIA
Es más común en hombres que en mujeres, y aparece con más
frecuencia en los familiares de primer grado de las personas que lo
padecen.
No hay datos concluyentes sobre la prevalencia ya que los diversos
estudios existentes oscilan en cifras entre el 0,5% y el 5%.
1.3. ETIOLOGIA
Si bien la causa exacta del TOC es desconocida, las
investigaciones científicas indican que el TOC es una enfermedad
neurobiológica que es el resultado de la combinación de factores
biológicos, genéticos, de comportamiento, cognitivos y/o ambientales:
1
Abramowitz, J.S., Franklin, M, Kozak, M, Levine, J & Foa, E. (2000). Effectiveness of exposure and ritual
prevention for obsessive – compulsive disorder: A comparison of randomized and clinic patiens. Journal
of Consulting and Clinical Psychology, 68, 594-602.
3
1.4. DIAGNÓSTICO
DSM V:
Trastorno obsesivo-compulsivo
Nota: Los niños de corta edad pueden no ser capaces de articular los
objetivos de estos comportamientos o actos mentales.
Especificar si:
Especificar si:
Características diagnósticas
6
pueden pasar 1-3 horas por día obsesionadas o haciendo las compulsiones,
mientras que otros tienen casi constantemente pensamientos intrusivos o
compulsiones que pueden ser incapacitantes).
El TOC está asociado con una menor calidad de vida, así como con altos niveles
de deterioro en la vida social y laboral. El deterioro sucede en muchos dominios
diferentes de la vida y se asocia con la gravedad de los síntomas. El deterioro
puede ser debido al tiempo que se emplea en las obsesiones y las compul-
siones. Evitar las situaciones que pueden desencadenar las obsesiones o
compulsiones también puede restringir gravemente el funcionamiento. Además,
los síntomas específicos pueden originar obstáculos específicos. Por ejemplo,
las obsesiones acerca del daño pueden hacer que las relaciones con la familia y
los amigos se vean como algo nocivo; el resultado puede ser evitar estas
relaciones. Las obsesiones acerca de la simetría pueden frustrar la terminación
puntual de los proyectos de la escuela o del trabajo, porque el proyecto nunca
se percibe "perfecto", lo que puede originar fracaso escolar o pérdida del empleo.
Diagnóstico diferencial
Comorbilidad
Los individuos con TOC con frecuencia tienen otras psicopatologías. Muchos
adultos con el trastorno tienen un diagnóstico de por vida de trastorno de
ansiedad (un 76 %; p. ej., el trastorno de pánico, la ansiedad social, el trastorno
de ansiedad generalizada, la fobia específica) o un trastorno depresivo o bipolar
(un 63 % para cualquier trastorno depresivo o bipolar, siendo el más común el
trastorno depre-sivo mayor [41 %]). El inicio del TOC es generalmente más tardío
que el de los trastornos de ansiedad comórbidos (excepto el trastorno de
ansiedad por separación) y el del trastorno de estrés postraumático, pero a
menudo precede a los trastornos de depresión. La comorbilidad con el trastorno
de personalidad obsesivo-compulsiva también es frecuente en los individuos con
TOC (p. ej., del 23 al 32 %).
Los trastornos que se producen con más frecuencia en las personas con TOC
que en las que care-cen del trastorno son los diversos trastornos obsesivo-
compulsivos y trastornos relacionados, como el trastorno dismórfico corporal, la
tricotilomanía (trastorno de arrancarse el pelo) y el trastorno de excoriación
(rascarse la piel). Por último, se ha reseñado la existencia de una asociación
11
En las personas con ciertos trastornos, la prevalencia del TOC es mucho mayor
que la esperada en la población general; cuando se diagnostica uno de estos
trastornos, se debería evaluar al individuo también respecto al TOC. Por ejemplo,
en los individuos con esquizofrenia o con trastorno esquizoa-fectivo, la
prevalencia de TOC es aproximadamente del 12 %. Las tasas del TOC también
son elevadas en el trastorno bipolar, en los trastornos de la conducta alimentaria,
tales como la anorexia nerviosa y la bulimia nerviosa, y en el trastorno de
Tourette.
2
Belloch, A., Cabedo, E., Morillo, C., Lucero, M. & Carrió, C. (2003). Diseño de un instrumento para
evaluar las creencias disfuncionales del trastorno obsesivo-compulsivo: resultados preliminares del
Inventario de Creencias Obsesivas (ICO). Revista Internacional de Psicología Clínica
y de la Salud, 3 (2), 235-250. Recuperado de http://www.aepc.es/ijchp/articulos_pdf/ijchp-69.
pdf
12
Evalúa y mide las creencias que facilitan la aparición o el riesgo del TOC.
Consta de 44 afirmaciones valoradas de 1 a 7 según el grado en que se
está de acuerdo con ellas y distribuidas en tres subescalas:
responsabilidad/sobrestimación de la amenaza,
perfeccionismo/certidumbre e importancia/control de los pensamientos.
Puede consultarse en Obsessive Compulsive Cognitions Working Group
(2005).
Es una escala de 21 ítems diseñada por Beck y Steer (2011), para medir
la gravedad de la ansiedad en adultos y adolescentes. Sus afirmaciones
descriptivas de síntomas de ansiedad se valoran en una escala de 4
puntos. El BAI ha sido aplicado y validado de forma exhaustiva con
poblaciones tanto clínicas como no clínicas. La puntuación total es la
suma de las respuestas dadas por la persona evaluada a los 21 síntomas.
La puntuación máxima es de 63 puntos, y permite la identificación de
ansiedad mínima, leve, moderada y grave.
3
William Blair. (2007) Alivio para el TOC. Una Guía para Personas con Trastorno Obsesivo Compulsivo.
Esta publicación fue posible gracias a una subvención de la Fundación William Blair. Diseño: Terry Lutz,
Solo ©2007 OCD Chicago- Beyond OCD. https://adaa.org/sites/default/files/Alivio-para-el-TOC.pdf
17
Autoayuda
Desafortunadamente, la escasez de terapistas disponibles y/o la falta de
cobertura de seguro hacen que algunas personas no puedan recibir
tratamiento por parte de un profesional de la salud mental calificado. Estas
personas pueden lograr un mejor entendimiento del TOC y su tratamiento
examinando programas de autoayuda revisados profesionalmente que se
encuentran en internet y aplicaciones de teléfonos inteligentes. También
resulta útil leer libros sobre el trastorno. Sin embargo, no todos los libros
sobre TOC son exactos y confiables, de modo que busque los libros
recomendados en la página 31 y en www.BeyondOCD.org (pulse en Más
Recursos).
CAPÍTULO II
RESUMEN
El trastorno obsesivo compulsivo es una patología psiquiátrica
considerada como una de las más incapacitantes por la OMS. Afecta
hasta un 4% de la población, pudiendo aparecer durante la infancia o la
edad adulta.
Es sumamente frecuente que la situación del paciente afecte de
manera directa a su núcleo social adyacente sobre todo a la familia, la
cual en muchas ocasiones carece de estrategias para enfrentar y manejar
el estrés provocado por la enfermedad desarrollando trastornos de
ansiedad y depresión.
Es por ello que el objetivo de este estudio es la descripción del
proceso de incorporación de la familia en el tratamiento del trastorno
obsesivo compulsivo, especificando los beneficios de la terapia conjunta
en el paciente y la propia familia.
Para ello se ha realizado una revisión de la literatura en las bases
de datos Cuiden, Pubmed, Scielo y Cochrane mediante la combinación de
descriptores específicos.
Se han seleccionado aquellos artículos en lengua castellana e
inglesa comprendidos entre 2006 hasta la actualidad, que respondiesen
de manera directa al objetivo del estudio.
La evidencia valorada avala la incorporación de la familia en la
terapia cognitivo conductual del paciente a través del entrenamiento en
habilidades psicosociales y el conocimiento de la enfermedad como
herramienta que supone una mejoría significativa de la sintomatología del
paciente y una disminución de las emociones y conductas negativas de la
familia. Sin embargo hasta la fecha no se ha demostrado la eficacia
añadida del componente familiar con suficientes estudios, sobre todo en
familias de pacientes no infantojuveniles4.
OBJETIVO
4
López Jiménez M.T., Barrera Villalpando M.I., Cortés Sotres J.F., Guines M. y Jaime L M. (2011)
Funcionamiento familiar, creencias e inteligencia emocional en pacientes con trastorno obsesivo-
compulsivo y sus familiares. Salud Ment [Internet]. Abr [citado 12 Mar 2018]; 34 (2): 111-120. Disponible
en: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185-
33252011000200004&lng=es.
24
METODOLOGÍA
Se ha realizado una revisión de la literatura en las bases de datos
Cuiden, Pubmed, Scielo y Cochrane y en la biblioteca Medlineplus
mediante la combinación de descriptores específicos.
Se han seleccionado aquellos artículos en lengua castellana e
inglesa comprendidos entre 2006 hasta la actualidad, que respondiesen
de manera directa al objetivo del estudio5.
RESULTADOS
Se han seleccionado cuatro artículos primarios y una revisión
sistemática de la literatura. Los resultados más relevantes tras la
búsqueda son los siguientes:
Existen diferencias en la presentación clínica del TOC entre la
población infantil y adulta: mientras que los niños muestran el malestar
como culpa o tristeza los adultos lo hacen como ansiedad. Además,
las obsesiones y compulsiones en niños tienden a evolucionar en
temática mientras que las de los adultos son más estables.
Se detectan como factores influyentes en la aparición y evolución de
la patología del paciente y su impacto sociofamiliar:
Funcionamiento familiar: se determinan los conceptos de cohesión y
adaptación para la valoración estructurada del funcionamiento familiar.
Mientras que la cohesión se define como los lazos emocionales que
presentan los miembros de la familia entre sí y el grado de
individualidad del sujeto respecto a sus familiares, la adaptación se
refiere a la habilidad de la familia de cambiar su estructura y
funcionamiento como respuesta a determinadas circunstancias.
5
Falcón F., Lazar C. y Saldaña García C. (2012) El papel de los padres en el tratamiento
cognitivoconductual del trastorno obsesivo-compulsivo en la infancia. C. Med. Psicosom [Internet].
[citado 12 Mar 2018]; 102: 8. Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4393231
25
2.3. PREVENCIÓN
2.3.1. Exposición y prevención de respuesta (EPR)
26
6
Amir, N., Foa, E.B. y Coles, M.E. (1997). Factor structure of the Yale-Brown Obsessive Compulsive Scale.
Psychological Assessment, 9, 312-316
28
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFÍA
William Blair. (2007) Alivio para el TOC. Una Guía para Personas con
Trastorno Obsesivo Compulsivo. Esta publicación fue posible gracias a
una subvención de la Fundación William Blair. Diseño: Terry Lutz, Solo
©2007 OCD Chicago- Beyond OCD.
https://adaa.org/sites/default/files/Alivio-para-el-TOC.pdf
López Jiménez M.T., Barrera Villalpando M.I., Cortés Sotres J.F., Guines M.
y Jaime L M. (2011) Funcionamiento familiar, creencias e inteligencia
emocional en pacientes con trastorno obsesivo-compulsivo y sus
familiares. Salud Ment [Internet]. Abr [citado 12 Mar 2018]; 34 (2): 111-
120. Disponible en:
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185-
33252011000200004&lng=es.
Falcón F., Lazar C. y Saldaña García C. (2012) El papel de los padres en el
tratamiento cognitivoconductual del trastorno obsesivo-compulsivo en la
infancia. C. Med. Psicosom [Internet]. [citado 12 Mar 2018]; 102: 8.
Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4393231
Amir, N., Foa, E.B. y Coles, M.E. (1997). Factor structure of the Yale-Brown
Obsessive Compulsive Scale. Psychological Assessment, 9, 312-316.
Karin C.P. Remmerswaal, Neeltje M. Batelaan, Johannes H. Smit, Patricia
van Oppen, y Anton J.L.M. van Balkom. (2016) Feasibility and Outcome
of a Brief Cognitive Behaviour Therapy Family Intervention for Patients
with Obsessive-Compulsive Disorder: A Pilot Study. Psychotherapy and
psychosomatics. Karger Publishers [Internet]. [citado 12 Mar 2018]; 85
(3):185-186. Disponible en:
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5296969/
Rachman,S. (1976): Obsessional-compulsive cheking, en Beh. Res. & Ther.
1976, 14:269-277.
Beech,H.R. y Peigault,J. (1974): Toward a theory of obsessional disorder, en
Beech,H.R. Obsessional states, Mathuen, Londres, 1974.
Ferrali J. Carlos.(1996) Las obsesiones y el arte de la clínica, Desarrollos en
Psiquiatría. Argentina. Apsa.
31
32
ANEXO