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Este documento describe un taller sobre violencia intrafamiliar. El objetivo es prevenir situaciones de violencia doméstica y maltrato infantil identificando las fases de la violencia en el hogar y debatiendo prejuicios sociales. El taller utiliza dinámicas como elaborar figuras con plastilina y presentar un video para crear conciencia sobre la responsabilidad de los adultos en la formación de los niños.
Este documento describe un taller sobre violencia intrafamiliar. El objetivo es prevenir situaciones de violencia doméstica y maltrato infantil identificando las fases de la violencia en el hogar y debatiendo prejuicios sociales. El taller utiliza dinámicas como elaborar figuras con plastilina y presentar un video para crear conciencia sobre la responsabilidad de los adultos en la formación de los niños.
Este documento describe un taller sobre violencia intrafamiliar. El objetivo es prevenir situaciones de violencia doméstica y maltrato infantil identificando las fases de la violencia en el hogar y debatiendo prejuicios sociales. El taller utiliza dinámicas como elaborar figuras con plastilina y presentar un video para crear conciencia sobre la responsabilidad de los adultos en la formación de los niños.
Según el informe estadístico del año 2014, acerca de la gestión en materia de
violencia de género, la comisaria primera de familia reportó que en el ámbito familiar el 90% de las situaciones de violencia se generan por la pareja o expareja y solo un 10% por otros miembros de la familia padres o hermanos.
En Funza una de las problemáticas que esta afectando el bienestar y la vida de
los habitantes, son las situaciones de violencia que se presentan dentro del entorno familiar, es decir, en el espacio doméstico. Estas situaciones no solo afectan la vida y la integridad de las personas que son víctimas directas, además generan efectos negativos en el desarrollo y formación de la población infantil, y en muchos casos son los niños y niñas en sus primeros años de vida, las victimas de todo tipo de violencia por parte de los padres o adultos con quienes conviven.
La Personería Municipal desde el segundo semestre de 2016, dentro de sus
políticas misionales y con el compromiso de trabajar con la comunidad, ha diseñado e implementado actividades de formación y prevención en relación a las situaciones que vulneran los derechos humanos en el municipio, haciendo énfasis en las problemáticas más sentidas por la comunidad y teniendo en cuenta los reportes y estadísticas municipales.
Justificación
El fortalecimiento de las actividades de formación y prevención en relación a
las situaciones que vulneran los derechos humanos, han dejado de ser una preocupación menor para las instituciones públicas y actualmente es considerada como una prioridad dentro de las políticas nacionales. Se entiende desde los estudios sociales, que el reconocimiento de los deberes y derechos individuales, conllevan al mismo tiempo a un reconocimiento de las personas como sujetos de derechos y como ciudadanos que contribuyen de forma positiva o negativa en la vida en comunidad.
Por otra parte, dentro de los procesos sociales, se ha demostrado que a
mediano y largo plazo, este tipo de intervenciones y actividades comunitarias logran disminuir los casos o la reincidencia de este tipo de situaciones que afectan al individuo y a la comunidad. Por lo anterior, la Personería Municipal de Funza ha enfocado sus esfuerzos en el diseño de actividades que promuevan el reconocimiento de los deberes y derechos como ciudadanos.
Objetivo General
En relación al objetivo institucional “Divulgar los Derechos Humanos y orientar
e instruir a los habitantes del municipio en el ejercicio de sus derechos ante las autoridades competentes o entidades de carácter privado”.
Objetivos específicos de los talleres:
Prevenir situaciones de violencia doméstica y violencia infantil dentro del
hogar. Identificar las fases de la violencia en el entorno doméstico (actividad de auto-reflexión). Debatir acerca de los diferentes prejuicios sociales que existen en relación a la violencia doméstica. Exponer los impactos que genera la violencia doméstica en el desarrollo físico y emocional de los niños. Reconocer algunos comportamientos visibles de los niños que viven en un entorno de violencia. Sensibilizar a los adultos acerca de la responsabilidad como modelos ejemplares en la educación de los niños y jóvenes. ACTIVIDAD CONTENIDO DESARROLLO MATERIALES TIEMPO
INTRODUCCIÓN Definición, Se realizar una pequeña Proyector y
características y introducción y computador 5mn factores de la contextualización de la violencia problemática en el intrafamiliar. municipio. Se procede a explicar cómo se define la violencia en el hogar y cuáles son sus características y los factores por los que se origina comúnmente.
ARBOL Los estudios sociales Al inicio del taller se Plastilina Durante
han demostrado que entrega a cada uno de los el primer “los cinco primeros asistentes, un pedazo momento años de vida dejan una pequeño de plastilina y se del taller marca imborrable para solicita que intenten hacer bien o para mal. Por eso, el privar a un niñola figura de un árbol. de amor es como privar Durante el primer momento del taller los adultos irán de fertilizante a un árbol que empieza a crecer” elaborando la figura Paola Silva F. pequeña en plastilina, mientras se desarrollan los La figura en plastilina otros temas. Se les pedirá se retomará en el tenerla en sus manos hasta momento de la el momento en que la presentación del tallerista lo solicite. “tanque del amor”, Una vez finalice la esto con el objetivo presentación del “tanque de revelar, la gran del amor” las figuras responsabilidad que elaboradas por los adultos tienen en sus manos serán claramente diferentes los adultos, en cuanto y tendrán características a la formación y únicas y especiales óptimo desarrollo de resultado de quien las los niños y niñas. Los elaboro (paralelo de la niños entre los 0 y 5 educación en el hogar). años son como pequeñas “esculturas” y son el reflejo de nuestros actos y decisiones.
FASES DE LA Existe un reconocido Mediante una presentación en Proyector y 10mn
VIOLENCIA EN estudio de la prezi, se explica cómo se computador EL HOGAR antropología, en entienden socialmente las donde se señalan fases de la violencia y por qué es un ciclo repetitivo en el las fases de la hogar. violencia en el entorno doméstico. Durante estas fases, las personas caen inconscientemente en un círculo repetitivo perjudicando el bienestar de la pareja y el desarrollo físico y emocional de los hijos. Las fases de la violencia en el hogar son: 1. Acumulación de tensión. 2. Explosión violenta. 3. Luna de miel.
CIERTO O Existen algunas Se presentan a los Proyector y 15mn
FALSO afirmaciones que asistentes algunas computador hacen hombres y afirmaciones que mujeres durante su escuchamos y repetimos vida en pareja, y que normalmente acerca de las muchas veces son situaciones de maltrato en aceptadas y el hogar. Este es el legitimadas por la momento en donde los sociedad, sin asistentes exponen todos embargo, son sus prejuicios y también es afirmaciones que el momento en donde el han sido grupo puede participar cuestionadas y activamente en el debate. deben ser tema de reflexión por todos. EL TANQUE La codependencia Se presenta la imagen de un Proyector y 10mn DEL AMOR se genera al vivir tanque, allí se exponen los computador prolongados primeros años que definirán la periodos de maltrato vida del infante (0 - 5 años), durante esta etapa el niño o violencia, por lo será expuesto por parte de cual se crean lazos sus padres a estímulos perjudiciales para el verbales y físicos que serán, o desarrollo de la vida bien, positivos o negativos del niño o del adulto. para su vida futura. Este es el Estos lazos pueden origen de las relaciones de crear dependencia codependencia (personas, no solo hacia la familiares, padres, objetos y familia y otras vicios). Para la reflexión final personas, sino hacia se RETOMA la figura en plastilina. sustancias psicoactivas, alcohol y relaciones interpersonales dañinas. VIDEO https:// El video muestra el Proyector y 2mn “HAZ QUE www.youtube.com/ comportamiento de los computador VEAN LO watch? adultos en su vida MEJOR DE TI” v=1jSk7onPXm0&ind cotidiana, el cual es ex=4&list=RDyNarc7 imitado por un niño que se gbydQ encuentra a su lado. Este video permite reflexionar acerca del comportamiento del adulto frente a los niños y niñas, y su responsabilidad como figura ejemplar para el desarrollo y educación de los infantes. COMO Existen algunas Se presentan ocho Proyector y 5mn RECONOCER A señales notorias en señales comunes de un computador UN NIÑO el comportamiento niño maltratado o que vive MALTRATADO de los niños que en un entorno violento. viven situaciones de violencia física, Para finalizar se presentan psicológica o sexual algunas frases en su hogar o motivadoras para los entorno inmediato. padres. Estas señales le ayudarán a los padres, madres y maestros a reconocer, ayudar y denunciar situaciones en donde se esté generando violencia hacia los niños. TOTAL DE LA 54mn SESIÓN